現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘

現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘5篇

因此在我們當(dāng)代社會(huì)，人與人之間真正的鴻溝不是階級的隔離，而是知識的獲取, 能獲取正確知識的人最終會(huì)站在社會(huì)的頂端，互聯(lián)網(wǎng)，區(qū)塊鏈等科技的發(fā)展，這里給大家分享一些關(guān)于現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘，供大家參考。

現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘【篇1】

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就夢想》 夸父逐日的故事，你們知道嗎？那是對光明的探索；精衛(wèi)填海的神話，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋，對科技的探索。

我們有偉大的四大發(fā)明，我們有偉大的數(shù)學(xué)家祖沖之，我們有偉大的科學(xué)家張衡，我們有偉大的航海家鄭和，我們曾經(jīng)驕傲地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢？是他們對科技的不斷探索與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大發(fā)明成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，他們，用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。

于是我們低下驕傲的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國的“東方紅”，嫦娥一號奔月了，神六、神七、神八發(fā)射成功了，我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國進(jìn)步了，發(fā)展了，富強(qiáng)了，我們中華民族強(qiáng)大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中出現(xiàn)了一樣不可缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、實(shí)用型的“學(xué)生專用機(jī)”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)！我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個(gè)燃眉之急。

我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽長輩們說，他們那時(shí)候用信件聯(lián)系，到達(dá)對方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年代里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來，到了“電話”時(shí)代，通訊就方便多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎？沒有科技創(chuàng)新就沒有發(fā)展。

同學(xué)們，時(shí)代告訴我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)知識，將來做一個(gè)對國家有用的人才，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘【篇2】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感，它那深邃、遙遠(yuǎn)和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思。

在我國古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，就有天上人間的傳說，幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將?！段饔斡洝分忻枋龅膶O悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬八千里，翻山越嶺不在話下，這就是人們在幻想著人能夠上天，而且能在極短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離，在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，人們只能憑空夢想，隨著科技的發(fā)展，夢想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船，上天的目的實(shí)現(xiàn)了，這就是科技帶來的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來。

科技在社會(huì)發(fā)展中也不是一帆風(fēng)順的，它總是在奇曲的道路上，懷抱著一些微小的希望，在攀援障礙的坎坷中前進(jìn)，伴隨著無數(shù)次的失敗和希冀才帶來了成功的喜悅。十九世紀(jì)未，法國科學(xué)家居里夫婦在研究放射性元素時(shí)就是歷盡艱辛把那象謎一般的物質(zhì)——鐳，從瀝青鈾礦里提練出來，他們用了整整兩年時(shí)間，在這慢長的兩年中，溶解礦石，蒸干溶液，使晶體從溶液里沉淀，再把液體用虹吸管吸出來濾出沉渣，加以溶解，再使晶體沉淀，同時(shí)還要一連幾個(gè)鐘頭地拿著金屬棒來攪拌那寶貴的液體。他們?nèi)諒?fù)一日的頑強(qiáng)地勞動(dòng)著，就象從稻草堆里尋找繡花針一樣，從那整噸的鈾礦中提出的鐳，一共只有0.3克。放射性元素是一種能自發(fā)地放出能量的物質(zhì)，它能作為一種能量來使用，對它的研究能更好地幫助人類征服大自然。

科技使人類從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來。在車子出現(xiàn)以前，人們遠(yuǎn)距離運(yùn)送物資或長途跋涉，都是靠人的兩條腿和肩拉背扛的，慢慢的出現(xiàn)了牛車和馬車，這樣就減少了許多人力物力，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了汽車、火車。蒸汽機(jī)的發(fā)明使火車出現(xiàn)在人們的面前，火車出現(xiàn)以后，人們大量繁重的物資交流已是輕而易舉的了。

隨著微電子技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，人們正幻想著把電腦芯片植入人的大腦中。美國布朗大學(xué)最近進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：首先訓(xùn)練3只猴子，使它們學(xué)會(huì)利用游戲手柄控制電腦光標(biāo)的技術(shù)；然后把微小的電極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標(biāo)的“想法”與其產(chǎn)生的腦電波之間的對應(yīng)關(guān)系。當(dāng)他們拿走游戲手柄后，猴子產(chǎn)生的腦電波被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的操作命令，電腦光標(biāo)隨即作出響應(yīng)——大腦控制電腦的實(shí)驗(yàn)取得了初步成功！最新取得的研究成果更超過了以往任何實(shí)驗(yàn)：只需要6根電極，就可以把猴子的想法變成真實(shí)的行動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，可以通過簡單的方法_大腦的活動(dòng)電波，這對于幫助肢體神經(jīng)受損的病人具有重要的意義。

科學(xué)家丁肇中先生說：“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索；探索的過程不是消極的袖手旁觀，而是有想象力的有計(jì)劃的探索?！蔽覀儗W(xué)習(xí)知識要有勇于探索追求真理、不斷進(jìn)取的精神，才能實(shí)現(xiàn)夢想，不斷的用科技展望未來。

到目前為止，航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠(yuǎn)距離通訊、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)以及生物工程的發(fā)展，都使人類對科技的發(fā)展有了新的認(rèn)識——科技就是第一生產(chǎn)力，科技能征服、改造大自然，科技能推動(dòng)人類文明的發(fā)展。

謝謝大家！

現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘【篇3】

親愛的同學(xué)們：

第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡單地說，就是走進(jìn)我們的綠色校園（下面簡稱“綠園”），去認(rèn)識身邊多姿多彩的植物朋友！

春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色？是的，我們校園里的植物們在這個(gè)萬物爭春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>

好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果請你來認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢？也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個(gè)挺難回答，別著急，學(xué)校“地球守衛(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過2個(gè)星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友！

同學(xué)們，在這個(gè)春光明媚的日子里，讓我們爭當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧！

現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘【篇4】

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

大家下午好。我是六（1）班的陳路，今天能夠站在這里與大家分享我參加無線電活動(dòng)的經(jīng)歷與感受，我感到無比光榮與激動(dòng)。20__年，一個(gè)新鮮的事物進(jìn)入了我們的校園，也進(jìn)入了我的世界，那就是——無線電。神奇的無線電波可以傳遞信息，我對此充滿了好奇心，也充滿了興趣。因此，我積極申請加入學(xué)校無線電小組。被選為組員后那種興奮的心情，我至今記憶猶新。從此，無論是烈日當(dāng)頭，還是刮風(fēng)下雨，我們都在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真訓(xùn)練。因?yàn)?，無線電活動(dòng)不僅是一項(xiàng)充滿智慧的活動(dòng)，更是磨練我們意志，培養(yǎng)合作精神，挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)。

在老師的悉心指導(dǎo)下，我和我的隊(duì)員們已經(jīng)參加過好幾項(xiàng)不同類型的無線電比賽了。下面，我就來和大家分享一下我的比賽經(jīng)歷。無線電通信的比賽是我和蔡翔龍?jiān)谙嗑?公里的地方完成的。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，在收發(fā)報(bào)文時(shí)會(huì)受到別人對講機(jī)的干擾。為此，我們努力去尋找空曠地和地勢高的地方，盡量保證信號的暢通。有好幾次比賽時(shí)，我們都遇到了大雨。報(bào)文被雨水淋濕了，我們渾身上下也被淋濕了，但是為了清楚地收發(fā)報(bào)文，我們顧不了這么多了，惡劣天氣帶來的困難和不便并沒有嚇退我們，大家都義無反顧地參加比賽。棄比賽，我也不能拖后腿呀！想到這里，我重新有了堅(jiān)持下去的力量。

雖然比賽這段時(shí)間一直早起，睡眠不怎么充足，但是一想到同學(xué)們正在學(xué)校等我一起訓(xùn)練，我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學(xué)們的合作精神，還讓我在無線電知識方面有了良好的根基。當(dāng)然，參加比賽需要得到爸媽的支持，偶像會(huì)有同學(xué)聽到爸媽反對的聲音，但是這是一項(xiàng)提高我們素質(zhì)的有意義的活動(dòng)，我想中只要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，參加無線電活動(dòng)和比賽不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還能讓我們增長知識，磨練意志，增加創(chuàng)造力，多有擁有一方面的特長，還能把無線電知識運(yùn)用到生活中，這不是一舉多得嘛！相信在無線電訓(xùn)練中，我們無線電小組的同學(xué)們努力耕耘，付出汗水，一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！

雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，但在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校，不到城里照樣能讀好書！”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)！

同學(xué)們，“放飛夢想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！

愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢想起航的起點(diǎn)，為你們的理想在將來能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀！

最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！

現(xiàn)代科技發(fā)展的演講稿5分鐘【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

我叫__，__歲，大學(xué)學(xué)歷，政工師職稱。

我的優(yōu)勢：一是工作經(jīng)驗(yàn)豐富。參加工作17年來，我長期奮戰(zhàn)在一線，先后擔(dān)任過諸蓄員、內(nèi)勤主任、主任、會(huì)計(jì)主管等職，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是改革面前有股“闖勁”。“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”是我的座右銘，一門心思撲到事業(yè)上，精研業(yè)務(wù)，勇挑重?fù)?dān)。多年來，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助，造就了我堅(jiān)持原則，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣的品格。面對改革我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長期的金融工作中，我干過x年的內(nèi)勤主任，干過x年的會(huì)計(jì)主管，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，干中學(xué)學(xué)中干，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問。20__年，我考上了石油大學(xué)的在職研究生，對銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和英語等方面的知識有了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。長期的工作和學(xué)習(xí)使我在業(yè)務(wù)和管理中有了自己的見解和方法。

如果競職成功，我的工作思路是：

一是提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。進(jìn)一步完善內(nèi)控制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理。根據(jù)新版科技工作規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范各系統(tǒng)工作流程和應(yīng)急實(shí)施細(xì)則。梳理相關(guān)工作流程和應(yīng)急預(yù)案，提高制度流程的實(shí)用性。樹立“執(zhí)行力就是生命力”的理念，不折不扣地把制度執(zhí)行好。

二是強(qiáng)化運(yùn)維管理，確保信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。嚴(yán)格按照操作手冊完成系統(tǒng)監(jiān)測、設(shè)備監(jiān)控、批量處理等工作。強(qiáng)化設(shè)備巡檢，加強(qiáng)設(shè)備管理。組織應(yīng)急演練，提高突發(fā)事件處置能力。為我行信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。

三、學(xué)好相關(guān)知識，打牢理論基礎(chǔ)。就本人來說，重要的是與同志們一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注重對相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，特別是對相關(guān)制度規(guī)范的學(xué)習(xí)，知其所以然，掌握工作主動(dòng)權(quán)。

如果我競職成功，我的工作目標(biāo)是：“以為爭位，以位促為”。爭取合行領(lǐng)導(dǎo)對科技部的重視和支持，使科技部工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。為我行效益再上新臺(tái)階提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。

謝謝大家。