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正青春一起拼國(guó)旗下講話稿

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青春來(lái)得讓人措手不及,我們只能慢慢適應(yīng),等待青春滑過(guò)??墒钦嬲^(guò),誰(shuí)又不會(huì)留戀呢?下面小編給大家整理了關(guān)于正青春一起拼國(guó)旗下講話稿,歡迎大家閱讀!

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正青春一起拼演講稿1

處在青春期的我們。有自己的小秘密,再也不是原來(lái)和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個(gè)性,再也不是原來(lái)對(duì)爸媽言聽(tīng)計(jì)從的樣子;有了自己的思想,再也不是原來(lái)人云亦云的幼稚樣子。

還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之間無(wú)話不談,而如今的體育課,女生們圍在一起,男生們黏在一起,彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂(lè)如今身在何處啊?還記得曾經(jīng)跳集體舞,需要男生女生手拉手,我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著,可如今男生女生們都害羞了。還記得,曾經(jīng)的課堂上,我們爭(zhēng)先恐后的舉手,生怕老師叫不到自己,可如今,數(shù)理化是男生們的天地,他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩,而我們女生上課昏昏欲睡,遇見(jiàn)數(shù)字就頭疼,因此常常不懂。但語(yǔ)文課則是我們女生的世界,我們?cè)谡Z(yǔ)文中遨游,被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了,正是因?yàn)樽兞?,這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

青春在無(wú)聲無(wú)息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎?。珍惜青春就是珍惜時(shí)間,珍惜生命。青春需要我們好好把握,把握青春就是把握人生。

青春,同時(shí),她是短暫的,她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春,那么就抓緊青春,好好努力吧!

我曾經(jīng)幼稚的想過(guò):青春好好過(guò),多做些有意義的事,值得回味的事,因?yàn)榈鹊嚼狭说臅r(shí)候,坐在藤椅上,周圍圍了好多個(gè)小朋友,他們聽(tīng)我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕,這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說(shuō),今天就必須努力。

青春,是需要努力的,打開(kāi)青春的天窗,為前行的的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念,年輕的激情,青春的力量叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈感激地微笑,用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

聽(tīng),青春在流逝,她悄悄告訴我,要努力。

正青春一起拼演講稿2

我們享受青春,愛(ài)上了青春。青春應(yīng)是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長(zhǎng)。這樣的花樣年華,怎能過(guò)于膽怯,怎能不滿懷勇氣大膽去闖?

青春拒絕膽怯!

青春要迎接一次次的挑戰(zhàn),我們擁抱著自己的理想,向前行進(jìn),或選擇考大學(xué),或在自己的特長(zhǎng)中找到未來(lái)的路,不同的人,不同的理想,一樣的青春。

拒絕膽怯,我們就要更自信,挫折或許很多,但我們會(huì)握緊雙手;不平的路或許很長(zhǎng),但我們會(huì)更謹(jǐn)慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆,但我們相信明天的曙光。

拒絕膽怯,就是在黑色六月來(lái)臨之時(shí),對(duì)自己微笑著說(shuō):“你能行”;拒絕膽怯,就是緊緊把握每一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì);拒絕膽怯,就是在18歲的生日歌唱響之際,學(xué)會(huì)去承擔(dān)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任;拒絕膽怯,就是在失敗的面前依然自信,依然擁有熱情。

電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:“明天就像巧克力,沒(méi)有誰(shuí)知道下一口是什么滋味?!笔堑?,明天就像巧克力,或苦或甜,青春的明天是未知的巧克力,或青澀或快樂(lè),我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦得讓人流淚,還是甜得讓人感到幸福。

青春拒絕膽怯,我們正青春,我們有勇氣迎接明天的陽(yáng)光或暴風(fēng)雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來(lái),有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),不論它是什么。或許,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價(jià)值的東西。

在這個(gè)美麗的國(guó)家,有我們這樣一群正為夢(mèng)想而搏擊打拼的人:我們拒絕膽怯,我們相信,我們堅(jiān)強(qiáng),我們擁有澆不滅的熱情、開(kāi)天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創(chuàng)造登月的奇跡,我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們要像史鐵生勇敢地與命運(yùn)之神搏斗,我們要像司馬遷堅(jiān)定自己的夢(mèng)想永不放棄;我們要像雨后的彩虹,在湛藍(lán)的天空燦爛。

青春拒絕膽怯,青春正在進(jìn)行,我們的青春是火,點(diǎn)燃在現(xiàn)在和未來(lái)的交錯(cuò)處,永不謝幕。

正青春一起拼演講稿3

在夕陽(yáng)的余暉下,風(fēng)吹,葉落,花飄零。葉與花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)舞動(dòng),然后默然相依,寂靜沉浮,落下了它們青春年少的帷幕。當(dāng)初,它們是那樣的絢爛多彩,那樣的明艷動(dòng)人,那樣的盡態(tài)極妍,在謝幕之后依舊化作春泥更護(hù)花。

作為一個(gè)正處于青春年少之人,我,更應(yīng)該展示我的風(fēng)彩,開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

系上熱情的紐帶,飛揚(yáng)我的青春。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字?!闭鸷持业男撵`,激起我心中的漣漪,讓我對(duì)未來(lái)充滿憧憬。我要系上激情的紐帶,用激情去追趕著太陽(yáng),去演繹我的青春。

在這繁華的世界,我們的激情總?cè)菀妆淮M,總?cè)菀椎眠^(guò)且過(guò),但我要用激情為我的青春增添色彩,飛揚(yáng)我的青春。

帶上拼搏的干勁,展現(xiàn)我的青春。

拼搏是一種干勁,總能引領(lǐng)著我們前往我們的目的地,總能引領(lǐng)著我們站上山峰,眺望遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。就像馬云,他用他的拼搏精神,站上了他人生的山峰,收獲了美麗的風(fēng)景。而我,作為一名即將高考的學(xué)生,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我要帶上我拼搏的干勁,站上我人生的一個(gè)山峰,展現(xiàn)我青春年少的風(fēng)采。

對(duì)于一個(gè)人而言,如果失去了拼搏的精神,那么他的人生將會(huì)黯淡無(wú)光,所以,我要用拼搏的干勁點(diǎn)亮我的青春,展現(xiàn)我的青春。

維持淡定的狀態(tài),安定我的青春。

不以物喜,不以已悲,淡定地看花開(kāi)花落,潮起潮落,不被形役,只為心靈的追尋。在我們青春年少之時(shí),我們的心總是沉浮不定,總?cè)菀妆皇浪谞拷O,被紅塵所困擾。但我們要維持淡定的狀態(tài),淡定地笑看江湖的變化萬(wàn)千,保持著自己的初衷,堅(jiān)守本真。

在這個(gè)沖動(dòng)的年紀(jì),我要維持一顆淡定的心,用能力揮舞著我的青春。維持淡定的狀態(tài),安定我的青春,讓我的青春絕代風(fēng)華。

青春是我們一生中的浪漫美時(shí)光?;ㄖx花開(kāi),楓葉飄零,也會(huì)再次紅遍層林;可青春就似一江春水向東流,一去不復(fù)返。所以我要用激情去創(chuàng)造,用拼搏去展現(xiàn),用淡定去對(duì)待,飛揚(yáng)我的青春,開(kāi)創(chuàng)我的未來(lái),放飛我的夢(mèng)想。這樣,當(dāng)我驀然回首我走過(guò)的青春年少,它是那樣的精彩,那樣的刻骨銘心。

正青春一起拼演講稿4

偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。每當(dāng)回憶起我那金色的童年,回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消云散的每一個(gè)美妙的回憶,每一個(gè)精彩的瞬間。。。。。。我都會(huì)不自覺(jué)地想要讓歲月永遠(yuǎn)停留在我那金色的童年,讓老歌永遠(yuǎn)徘徊在每個(gè)精彩的瞬間。。。。。。

往事如煙,畢竟是回憶,畢竟是過(guò)去?,F(xiàn)在的我已進(jìn)入了青春期,對(duì)于我而言,這是我第二段人生的開(kāi)始,我不希望再像年幼時(shí)的我,再一次錯(cuò)過(guò)金色的歲月!

青春期是身心變化最為迅速而明顯的時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,男女性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識(shí)、交往與情緒特點(diǎn)、人生觀等,都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來(lái),更為接近成人。這些迅速的變化,會(huì)使少年產(chǎn)生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛(wèi)生問(wèn)題,

而青春期我們必須要正確面對(duì)。

青春期我們應(yīng)該輕松一點(diǎn),放開(kāi)自己,不要因?yàn)樽约涸谏砘蛐睦砩系淖兓鴫阂肿约?,因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的“青春期”,這是很正常的,讓自己開(kāi)朗一些,樂(lè)觀、活潑一點(diǎn),給自己一點(diǎn)自信。假日多去書(shū)店看看自己喜歡的書(shū),多跟同學(xué)、老師交流一下,在生活上或?qū)W習(xí)上有什么不開(kāi)心的事多根家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)教他們幫自己解決問(wèn)題。多讀一些心理科普書(shū)籍,了解心理發(fā)育的科學(xué)知識(shí),有助于盡快學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)心理狀態(tài),有助于心理的健康發(fā)育,避免不必要的誤解、擔(dān)心和疑慮多參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中增強(qiáng)認(rèn)識(shí)事物,分析、判斷和解決問(wèn)題的能力,

青春期是一個(gè)多彩的時(shí)期。就讓我們好好享受他的美麗,它的多姿,它那無(wú)限的快樂(lè)。讓我們正確地面對(duì)青春期,使青春期成為快樂(lè)的化身,金色的年華!

正青春一起拼演講稿5

轉(zhuǎn)眼間已是高二了,離家不知道多少公里。印象中,在家是太陽(yáng)在校已是傍晚,學(xué)校是封閉式管理,離校近的同學(xué)也不能如愿地天天回家博得家的溫暖。

從高一到高二,已是一年過(guò)半,卻感覺(jué)是一場(chǎng)旅行,是孤獨(dú)的。

記得高一時(shí),同學(xué)之間互不熟悉,天天都是埋頭做作業(yè),把自已喬裝成一個(gè)“假忙人”,這樣似乎就聽(tīng)不見(jiàn)外面的喧鬧,感覺(jué)自己并不是一個(gè)融入不進(jìn)別人圈子里的人??尚膹膩?lái)騙不了自己。目光也騙不了自己,總往門(mén)口張望,期待有某個(gè)人呼喚自己,我們可以勾肩搭背地從樓道走過(guò),就可以順理成章地一起去聞那桂花香。九月,已是桂花開(kāi)的時(shí)期。家里也有許多桂花樹(shù),早前,有許多小伙伴一起去摘桂花,我們搗碎它,裝在瓶子里,說(shuō)好做成香水等來(lái)年桂花再開(kāi)。而今,與身邊的人只是陌路,來(lái)來(lái)往往的人并不熟識(shí),只能趴在桌子上,一遍遍地算那道怎么也算不出來(lái)的數(shù)學(xué)題,孤獨(dú),肆無(wú)忌憚地侵蝕著我,讓我最后繳械投降。

政治老師說(shuō),喜歡群處而獨(dú)處是內(nèi)心孤獨(dú)的人是空虛的。是的,不知道自己的精神力量在哪,一顆心不知往何處安防,仿佛抽掉全身的內(nèi)骨,最后也只剩空殼了。

時(shí)間久了,也學(xué)會(huì)如何生活,而不是如何度日,在班上空閑時(shí),心情不錯(cuò)了寫(xiě)作業(yè),有什么想說(shuō)的用筆記錄下來(lái),去操場(chǎng)溜達(dá)幾圈,書(shū)店買(mǎi)買(mǎi)雜志……何樂(lè)而不為?所謂孤獨(dú),有時(shí)也許只是自己給自己套上了一層枷鎖罷了,限定了自己是孤獨(dú)的,于是外面的風(fēng)景也就看不見(jiàn)了,兩只眼睛和心也就成了擺設(shè)。

十六七歲的年紀(jì),即將步入成人的殿堂,青春,仿佛離我們會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),卻似乎從未離去。這是一場(chǎng)旅行,越過(guò)高山大海,看遍春夏秋冬,嘗盡人間冷暖,孤獨(dú),那是一定有的,看我們?nèi)绾稳グ压陋?dú)轉(zhuǎn)化為力量。

青春,是一場(chǎng)我們需要學(xué)會(huì)孤獨(dú)的旅行。

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