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關(guān)于校慶演講稿5篇

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校慶往往選取學(xué)校成立日或?qū)W校有重大意義事件的發(fā)生日為之。一般的校慶是指學(xué)校自創(chuàng)建或落成之日,一般的習(xí)慣是五年一小慶,十年一大慶。一起來(lái)看看關(guān)于校慶演講稿5篇,歡迎查閱!

關(guān)于校慶演講稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好。時(shí)代的車(chē)輪滾滾向前,歷史的烙印粒粒再現(xiàn),百年的鳳師迎來(lái)了今天——一個(gè)讓數(shù)千學(xué)子眺首以待的節(jié)日。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,在這百年校慶的隆重集會(huì)上,我首先代表鳳師的全體學(xué)生對(duì)各位老師、各位長(zhǎng)途跋涉返校的校友們,致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!對(duì)各位在工作崗位上取得顯赫成績(jī)的教師,表示最熱烈的祝賀。

中國(guó)的十月是一個(gè)最具歷史滄桑的月份,它讓我們想起舊中國(guó)的血淚史、解放初的艱辛史、新中國(guó)的跋涉史,而鳳翔師范——這顆矗立在寶雞市內(nèi)璀璨的明珠,也是在這個(gè)月份誕生的。

19__年鳳翔師范的前身——鳳師學(xué)堂在革命先輩的鮮血和智慧中建成了。這個(gè)地方曾經(jīng)是數(shù)千位講師云集的地方、曾經(jīng)是英雄模范人物頻繁出現(xiàn)的地方、也曾經(jīng)是風(fēng)靡市內(nèi)師資力量最雄厚的一所學(xué)校。從這里走出過(guò)教授、專(zhuān)家、工程師;走出過(guò)渾厚高亢的交響樂(lè);也走出過(guò)聞名世界的繪畫(huà)家。今天我要自豪的說(shuō):“我們鳳師是富有的,我們鳳師的學(xué)子是富有創(chuàng)造性的”。

百年的歷史、百年的滄桑、百年的奮斗、百年的期待,在今天這個(gè)特殊的日子里一同展現(xiàn)在我們眼前。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),等待我們前去勝任,這是我們鳳師學(xué)子的共同心愿。人生本來(lái)就是靠理想生活的,沒(méi)有理想就會(huì)失去生活的力量:饑餓里盼的是豐收;戰(zhàn)爭(zhēng)里盼的是和平;災(zāi)難里盼的是幸福;黑暗里盼的是黎明。正是對(duì)未來(lái)報(bào)著理想,我們的同學(xué)才會(huì)對(duì)前途充滿(mǎn)信心,在這個(gè)令人振奮的日子里,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)中,我們99級(jí)的學(xué)子即將踏上三尺講臺(tái),讓我們共同為他們祝福:用一顆人類(lèi)智慧的心,去哺育苗圃里的花木茁壯成長(zhǎng)。

我們是未來(lái)中國(guó)教育界的建設(shè)者,我們中的有些人可能還會(huì)成為鳳師的驕傲。但不論怎樣,__年10月的今天,將是我們心靈為之震撼的一天,它是我們所有鳳師人永難忘懷的一天。

老師、同學(xué)們,讓我們今天歡聚一堂,共同喜慶這個(gè)莊嚴(yán)的日子。讓我們載歌載舞、讓我們盡情書(shū)畫(huà)、也讓我們暢所欲言吧!讓我們攜起手來(lái)共同迎接鳳師的明天。

謝謝大家!

關(guān)于校慶演講稿2

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。鄱陽(yáng)中學(xué)迎來(lái)了她的百年華誕。

泱泱鄱水,流淌著百年悠深的眷戀;蒼蒼芝山,迤邐著百年熔鑄的輝煌;莘莘學(xué)子涌動(dòng)著百年不變的情懷;袞袞名師升華著百年熱切的期待。在此華誕吉日,讓我們一同翻動(dòng)這部由前輩后學(xué)們共同譜寫(xiě)的沉甸甸的校史,一同用心去詮釋去感悟百年鄱中。

百年傳承,薪火熊熊。鄱陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)建于清末光緒二十八年(1902年),校名為饒州府中學(xué)堂,為饒州七縣最高學(xué)府。百年征程,櫛風(fēng)浴雨。有過(guò)柳暗花明的陽(yáng)春美景,也有過(guò)巔沛流離的辛酸往事。傳薪五代,十易其名,創(chuàng)業(yè)發(fā)展,彌足維艱。然而,她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大;在一次次風(fēng)雨的洗禮中,煥發(fā)生命的青春與活力。鄱中人始終把熱愛(ài)祖國(guó)、追求進(jìn)步作為崇高理想;把誠(chéng)信待人、質(zhì)樸立身作為行為準(zhǔn)則;把勤樸公勇求實(shí)拓新作為鞭策自己的科學(xué)精神,為波陽(yáng)教育事業(yè)的發(fā)展譜寫(xiě)了輝煌的篇章。1985年復(fù)校以來(lái),學(xué)校迅速崛起,憑借著雄厚的師資力量,淳正的校風(fēng)學(xué)風(fēng),上乘的教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)的教育管理,已經(jīng)屹立于省立名牌重點(diǎn)高中之列。一百年鑄造一個(gè)名牌,一個(gè)名牌閃耀一個(gè)世紀(jì);一百年忠誠(chéng)一種事業(yè),一種事業(yè)繁榮一個(gè)世紀(jì)。

百年陶冶,人才輩出。鄱中是一塊神奇的熱土。這里的一草一木、一點(diǎn)一滴都在精心呵護(hù)并集納著輩輩賢士,培養(yǎng)著代代英才。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀弟子從這里出發(fā),走向成熟,走向淵博,走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、專(zhuān)家學(xué)者、杏壇新秀、商賈總裁……象革命先輩彭濤,象現(xiàn)任中央政治局、中央紀(jì)律檢查委員會(huì)書(shū)記吳官正、河北省委副書(shū)記劉德旺,象文史界的陳先達(dá)、姚公騫,象從事科研的劉錫芝、周希賢,象文藝界的歌唱家葛軍,他們都是從鄱中升起的一顆顆閃亮的新星。鄱中曾使他們引以為榮,但他們永遠(yuǎn)是鄱中的驕傲。一塊智慧的沃土,一架登攀的人梯,一盞不滅的燭燈,一片燦爛的星際!

百年風(fēng)華,俊才云集。為什么鄱中名牌不倒,聲名遠(yuǎn)播?為什么鄱中桃紅李艷,春色滿(mǎn)園?答案就是:這里有歷屆校長(zhǎng)的嘔心瀝血,精心指揮,有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn),辛勤耕耘。從饒州府中學(xué)堂第一任學(xué)監(jiān)肖鼎臣到省立鄱陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)張重儀,從解放初期的程雪屯、孫守謙到復(fù)校后的曹功先、楊守仁校長(zhǎng),無(wú)一不是教育界的內(nèi)行和精英。他們或才華橫溢,德高望重,或治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán),著述豐富,或?yàn)槿藥煴?,一身正氣,或?jīng)驗(yàn)獨(dú)到,決策有方,從而確保了鄱中的接力棒得到了很好的交接,使鄱中之舟劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,順利駛向勝利的彼岸。名校出高徒,值此百年慶典之際,我們?cè)跄芡洂?ài)生如子、育人有方的吳大川老師、汪烈老師?!怎能忘記為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一生,已經(jīng)謝世的董振莆、薛番琛夫婦、沈方初、舒天育老師?!百年回眸,飲水思源。我們誠(chéng)摯緬懷艱難創(chuàng)業(yè)、矢志不渝的辦學(xué)前輩,衷心感謝崇德敬業(yè)、辛勤耕耘的歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師,真誠(chéng)稱(chēng)頌為國(guó)增光、為母校添彩的歷屆校友。

百年求索,擁抱未來(lái)。人逢盛世百歲短,業(yè)逢盛世萬(wàn)年長(zhǎng)。鄱中百年,向人民展示的是一幅絢麗奪目的文化長(zhǎng)廊和歷史畫(huà)卷。觸摸百年歷史,讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾,一股力量,一份責(zé)任,一種希望。百年的發(fā)展歷程深刻地啟迪我們:先進(jìn)的教育理念,是教育發(fā)展的前提基礎(chǔ);不懈地改革進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力源泉;優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和長(zhǎng)期積淀形成的鄱中精神是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在精神支柱;鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校興旺發(fā)展、邁向一流的關(guān)鍵所在。我們一定要抓住當(dāng)前發(fā)展的大好機(jī)遇,迎接新世紀(jì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),以利學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。在當(dāng)今,我們尢其要:

——實(shí)施“創(chuàng)新”工程。努力推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面提高學(xué)生素質(zhì)水平,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人。

——實(shí)施“名師”工程。堅(jiān)持“人本”思想,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的“專(zhuān)家型”、“教研型”教師隊(duì)伍,全面提升教育質(zhì)量,夯實(shí)持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。對(duì)教師的培養(yǎng),著力點(diǎn)將放在青年教師身上,因?yàn)檫@是鄱中的未來(lái),鄱中的希望。

——實(shí)施“優(yōu)育”工程。分類(lèi)教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo),因材施教,因人制宜,努力辦好重點(diǎn)班,力爭(zhēng)多出“精品”、“極品”、“尊品”。

——實(shí)施“美化”工程。營(yíng)造花園式的育人環(huán)境,還鄱中一片綠茵、一片潔凈、一片靜謐、一方幽雅。

“歲月如歌聲聲遠(yuǎn),事業(yè)如棋局局新”。憧事增華,再鑄輝煌,這是我們不可推卸的責(zé)任。我們要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,作出無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于時(shí)代和未來(lái)的新的業(yè)績(jī)。讓我們與新世紀(jì)結(jié)伴,與新希望同行,攜手迎接鄱陽(yáng)中學(xué)更加美好的明天!

關(guān)于校慶演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是<我愛(ài)我的學(xué)校>

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是畫(huà)家,不能用美麗的色彩描繪我的學(xué)校:我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的學(xué)校。然而,我是婁底九小的一名學(xué)生。我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用炫麗的色彩,勾勒出我心中最理想的圖畫(huà):我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)?!?婁底九小。

我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我敬愛(ài)的老師。校慶演講稿。我忘不了,是廖老師和謝老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí),讓我從<靜夜思>都要一遍又一遍教才能勉強(qiáng)讀出的孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)課文的學(xué)生。是老師教我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任。是老師用理性的陽(yáng)光照耀這我們,撫摸著我幼稚的心靈,讓我從靦腆的小女孩,成為了做事老練利索的班干部。是老師教會(huì)了我感恩,用愛(ài)的清風(fēng)吹拂著我,感染著我的思想,讓我從把父母的關(guān)心當(dāng)作理所當(dāng)然的小公主,成為了爸爸媽媽的驕傲。

我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我親愛(ài)的同學(xué)。我還記得,那次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì):同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,充滿(mǎn)了校園;我們班的運(yùn)動(dòng)員在跑道上英姿颯爽,如一匹匹駿馬?!凹佑?加油!49班最棒!”又在耳邊響起,在那時(shí),我明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是集體榮譽(yù)。校慶演講稿。我還記得,那次去婁底電視臺(tái)參加比賽時(shí),是我親愛(ài)的同學(xué)們,一次又一次的當(dāng)我的觀眾,給我支持、給我?guī)椭?,我才能取得可喜的成?jī)。是他們讓我看到了最美的友情。我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的伙伴們!在十周年校慶之際,讓我真誠(chéng)地道一聲:婁底九小,生日快樂(lè)!老師,您辛苦了!”我愛(ài)我的學(xué)校,我為我是婁底九小的學(xué)生感到自豪!在這一片純潔的沃土上,孕育著祖國(guó)明天的希望。我們渴望未來(lái)變成矯健的雄鷹,翱翔于這蒼穹之上,今天我要最美的鮮花今天我要將最甜美的微笑獻(xiàn)給您我最親愛(ài)的學(xué)校我心中永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑我親愛(ài)的婁底九小愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校,出色的成長(zhǎng)起來(lái),將來(lái)成為學(xué)校的驕傲!

關(guān)于校慶演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今年我校迎來(lái)了建校一百周年的慶典。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表農(nóng)大學(xué)子,向母校,向尊敬的各位老師,向親愛(ài)的校友同學(xué),致以衷心的祝賀、祝福與祝愿!

我們都是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)子,在她浩瀚蔚藍(lán)的知識(shí)海洋里游弋,時(shí)而傾聽(tīng)生命的真理,時(shí)而采集知識(shí)的魔力,時(shí)而領(lǐng)會(huì)成功的喜悅,時(shí)而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開(kāi)墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因?yàn)樗?,我們體驗(yàn)到拼搏的勇氣;更因?yàn)樗?,我們將譜寫(xiě)出生命的壯曲。

在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),我想,我們是幸運(yùn)的。這里有辦學(xué)前輩的艱難創(chuàng)業(yè),這里有無(wú)數(shù)園丁的無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血。是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學(xué)文化知識(shí)傳授給了我們,使我們學(xué)到了思考問(wèn)題的方法和能力,學(xué)到了為人處世的品格和道理;是他們,用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷,培養(yǎng)了一批又一批適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,滿(mǎn)足社會(huì)各方面、各層次需求的,具有高度文化修養(yǎng),富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才!我們的將來(lái)還是空白未定的,但也正因?yàn)橛辛诉@些變數(shù)而使得奮斗有了被容納的足夠空間。成功會(huì)垂青每一個(gè)人,只要我們自強(qiáng)不息,永不言敗。今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,想象著再過(guò)若干年,重回母校,感受母校取得的輝煌。大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛得多高,母校永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

用任何語(yǔ)言去描述母校,都會(huì)顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說(shuō):母校是一片智慧的沃土,是一盞不滅的燭燈,是一片燦爛的星際!這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼 ;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā),一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩;這里讓我們強(qiáng)烈感受到一次震憾,一股力量,一份責(zé)任,一種希望。母校正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤(pán)下,在全體師生的共同努力下,明天一定會(huì)更加美好。

最后,讓我們?cè)僖淮巫YR我們的母校生日快樂(lè),桃李芬芳!祝福我們的師長(zhǎng)青春永駐,身體健康!祝愿我們的同學(xué)生活精彩,擁抱輝煌!

關(guān)于校慶演講稿5

老師們,同學(xué)們,朋友們,大家好。

今天我們相聚在這里舉行盛大的慶典,我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀,對(duì)各位來(lái)賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。

今天深?lèi)?ài)著母親的孩子們,回來(lái)了,從大洋彼岸,從西部邊陲到瀟湘秀水,他們是我們學(xué)友的驕傲,他們的成

就也深深激勵(lì)著我們每一位學(xué)子,成為我們的榜樣,人生的楷模。

45年,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開(kāi)展,奧運(yùn)場(chǎng)館落戶(hù)于校內(nèi),校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善,校科研經(jīng)費(fèi)逐年創(chuàng)下新高,學(xué)校的師資力量和科研能力得到了不斷的doc格式,方便您的復(fù)制修改刪減

提升。

在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,我們深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。

今后的日子里,我們也將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在北京工業(yè)大學(xué)我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,北京工業(yè)大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

作為一個(gè)學(xué)校,45年并不悠久,但是它像一個(gè)年輕人,前進(jìn)的過(guò)程中充滿(mǎn)著活力和激情。北京工業(yè)大學(xué)正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切棋盤(pán)下,在全體師生的共同努力下,北京工業(yè)大學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。

讓我們衷心祝愿母校在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展。謝謝大家!


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