畢業(yè)典禮一分鐘演講稿
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿(通用10篇)
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畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇1
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng):
大家下午好!
感謝學(xué)院給了我這次機(jī)會(huì),讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個(gè)教室,再次感受新聞學(xué)院這個(gè)娘家永遠(yuǎn)的歡樂、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺(tái)下師弟師妹的心情,感傷、激動(dòng)、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槿昵拔乙埠湍銈円粯?,戴著學(xué)位帽,拿著畢業(yè)證,歡歡喜喜邁出校門,沖進(jìn)職場(chǎng),期盼著自己一展抱負(fù),成為青年才俊。但現(xiàn)實(shí)似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容,濃縮成一句話送給大家,就是畢業(yè)生,你慢慢來。
從我自己的經(jīng)歷說起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社,一聽名字,好工作。主流媒體、記者,每天圍著國(guó)家大事轉(zhuǎn),采訪寫作編輯,一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。
然而,進(jìn)新華社總編室工作的第一年,我干的工作是什么呢?在總編室值班室,接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間,常常是下午5點(diǎn)到第二天上午8點(diǎn)。
不是說這些工作沒有意義,學(xué)不到東西,而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義,妙筆著文章的新聞工作,反差太大了。
我甚至想到過“不干了。于是我找到李彬老師,說了我的郁悶。李老師跟我說:其實(shí)人生能“做事的時(shí)候本來就不多,不能做事的時(shí)候,就“做人,就思考人生。末了,他又囑咐了一句:別著急,慢慢來。
三個(gè)字,但后來的經(jīng)歷和所思所得告訴我,這三個(gè)字的含義,實(shí)在太豐富了。
有人說,出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松,在馬拉松你見過有人搶跑嗎?沒有。為什么呢?因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧,起初那一段的狀況和最后的成績(jī),往往天差地別。
其實(shí),新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè),對(duì)大多數(shù)從業(yè)者來說,每天都在不同的議題間頻繁切換,跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命,對(duì)看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博很像信息過載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書,名叫《淺薄》,說的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化,很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來越多、越來越快地“知道,卻越來越不能慢下來去“理解。(勵(lì)志演講; )那句話怎么說來著,Listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是,作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人,恰恰需要輸出的是你的“理解,碎片化的“知識(shí)是過眼云煙。
事業(yè)如此,人生也一樣。怎么才能獲得“理解,而不是滿足于浮光掠影的“知道呢?
這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人,在這看似“歷史車輪滾滾向前的世界里,能慢下來,能淡定起來,按照自己的步驟,踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。
回到現(xiàn)實(shí),發(fā)傳真、打電話,或者說就算是每天寫稿子,這些瑣碎的事情又怎么能和清華要求我們的“上大舞臺(tái),干大事業(yè)聯(lián)系起來呢?這兩者之間難道不是注定矛盾的嗎?
《城記》的作者王軍老師曾告訴我,無論你干什么,一定要給自己的工作找一個(gè)大的命題。以媒體人為例,你會(huì)跑口,那么在你跑的口子里,能不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問題呢?比如他要回答的問題是有關(guān)中國(guó)“這個(gè)世界上發(fā)展最快的經(jīng)濟(jì)體,是怎么快速完成城市化的。于是,我們讀到了他筆下一本又一本真知灼見。
我還記得他跟我說過,新聞人面對(duì)的世界就好比是一張桌子。怎么才能像現(xiàn)在很多所謂的“名記“名嘴那樣快速出名,火爆網(wǎng)絡(luò)呢?最好的辦法,就是沿著桌子邊走,作搖搖欲墜狀以博得叫好。但不要忘記,桌子的中心卻有那么多的命題無人顧及、無人理睬。作為清華新聞學(xué)院的畢業(yè)生,你選擇站在桌子的什么位置?
幾天前,我讀到了一條微博,這是一位詩(shī)人,也是新華社著名記者陳先發(fā)寫道:“搭我私車的朋友常會(huì)蹦出幾句怨言。確實(shí),作為有20年駕齡的老把式,我太謹(jǐn)駕慎行了,開得太慢了。當(dāng)年也曾飆過,逆風(fēng)一尿三丈遠(yuǎn)。如今我越開越慢,遇誰讓誰。既讓謙和的,也讓耍橫的。既讓平頭的,也讓卷發(fā)的。既讓板車客,也讓踱步男。我愿意比世界任何人都慢一天。沒關(guān)系的。世界很快,你們先請(qǐng)
這最后一句,在一剎那打動(dòng)了我。
世界太快,所以我們更要“慢慢來,不要在乎當(dāng)前眼下、一時(shí)一地的得失取舍。
前幾天我采訪北京四中的校長(zhǎng),他感嘆,現(xiàn)在的人,總在每一個(gè)階段都用跟別人一樣的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,還總要求自己做得比別人好,從不曉得去尋求“與別人做得不一樣,這不是跟自己過不去嗎?
是的,從過去的厚積薄發(fā),到如今的邊積邊發(fā),這都沒有錯(cuò)。但當(dāng)所有人都在急匆匆地想要有所表現(xiàn)、有所作為時(shí),你的淡定會(huì)讓你現(xiàn)在及將來,跟別人大為不同。
周慶安老師有次開玩笑,說每個(gè)畢業(yè)生回學(xué)校交流,都一定會(huì)跟師弟師妹說“我那時(shí)候讀書太不認(rèn)真,你們要好好讀書,可等這撥師弟師妹畢業(yè)了,回頭還是會(huì)回來囑咐說“你們要好好讀書。無論你是不是不幸成為了“下屆復(fù)下屆的典型,那請(qǐng)一定記住,畢業(yè)真的應(yīng)該成為耐下心來,努力學(xué)習(xí)的開始。
“慢慢來的還有一個(gè)含義是關(guān)于物質(zhì)。
去年回學(xué)校交流,大一的師弟師妹一上來就問:“師姐你一個(gè)月賺多少,買房子沒,夠花嗎?我當(dāng)時(shí)一驚,既覺得“現(xiàn)在的孩子比我們當(dāng)時(shí)成熟多了,可又覺得“是不是有點(diǎn)太著急了?
在這里,我負(fù)責(zé)任地說,作為清華的畢業(yè)生,只要你們能有點(diǎn)正常人的努力水平,將來大部分人過上衣食無憂的生活,是沒有問題的。
當(dāng)然也可能在座要笑話我:“師姐你太操心了吧,我們是有理想的畢業(yè)生,怎么會(huì)天天圍著房子車子轉(zhuǎn),切!
不要笑。環(huán)境對(duì)人的影響不可小視。你現(xiàn)在不操心,是因?yàn)槟阒車沫h(huán)境很單純。等到你邊上的人都在討論房子車子票子孩子時(shí),少則一個(gè)月,多則半年,你會(huì)跟他們一樣,不淡定的。
那時(shí)希望你想起一句話:年輕時(shí)把腦袋裝滿了,年長(zhǎng)時(shí)才能把口袋裝滿;年輕時(shí)就著急把口袋裝滿了,也許老來,腦袋和口袋都是空的。
總之,面包會(huì)有的,能喝的“蒙牛牛奶也會(huì)有的,咱們不著急,慢慢來。不管你信不信,反正我是信了。
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇2
社團(tuán)來電話,希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí),能出席他們的晚會(huì),要我做個(gè)lecture,講講我對(duì)大學(xué)生活的感受,分享下經(jīng)驗(yàn)。
我當(dāng)時(shí)就在想,分享經(jīng)驗(yàn),這不在笑話我嗎,我有什么經(jīng)驗(yàn),要是我有經(jīng)驗(yàn)的話,我當(dāng)初就不會(huì)那么失敗了,要是我有經(jīng)驗(yàn)的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂、工作四不誤,讓它們共存不會(huì)沖突。
下午比較悠閑沒什么事,我就在組織點(diǎn)語言,想想到時(shí)講什么內(nèi)容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來想去,覺得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話題——寂寞,挫折失敗,交際問題,還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除,要是講這個(gè)話題肯定會(huì)涉及到感情問題,我并不是感情方面的專家,講這個(gè)力不從心,欺騙觀眾也欺騙自己。
挫折失敗,有太多關(guān)于這方面的討論了,再談這話題會(huì)有聽覺疲勞,于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。沒有希望的生活會(huì)讓人失望,希望之后有失望會(huì)讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫,而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。
交際,怎么說呢,我之前認(rèn)為心地善良就能與人交心,現(xiàn)在我補(bǔ)充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合。
迷茫墮落,我覺得所謂墮落,就是做著連自己都覺得沒價(jià)值沒意義的事。所謂迷茫,就是沒有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結(jié),說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實(shí)每一天做國(guó)家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話講兩點(diǎn),學(xué)習(xí)與生活,這兩詞延伸出來就是“學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),掌握核心競(jìng)爭(zhēng)力;學(xué)會(huì)帶上面具應(yīng)付不同場(chǎng)合,面具可變,但我們的人格不能變。”
我想大概就這樣了,時(shí)間夠的話就多扯談點(diǎn)。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活,可一來時(shí)間可能不夠,二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢(mèng)之路,觀眾沒有親身體會(huì)過的話講這些我怕很難引起共鳴,所以雖然可能會(huì)很普通平淡,最后我覺得還是該講些普遍的,每位大學(xué)生都切身體會(huì)過的事。
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇3
各位家長(zhǎng)朋友、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開九年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮,首先我代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)朋友、感謝學(xué)校的全體師生參與我們此次活動(dòng),共同見證九年級(jí)孩子們順利畢業(yè)、踏上人生道路上一段新的征程。同時(shí),我代表學(xué)校真心的祝福我們的342名畢業(yè)生即將走出郇封一中的大門,走向更廣闊的天地。離別總讓人不舍,還記得在備戰(zhàn)中考的日子里,我們陪著孩子們練習(xí)太極拳;老師們犧牲休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子們做實(shí)驗(yàn);心理疏導(dǎo)活動(dòng)中我和王主任跟孩子們一起游戲互動(dòng),我還搶走了孩子們的平底鞋,卻難為了那個(gè)拿走我那只高跟鞋的男子漢……這些美好的事情似乎剛剛發(fā)生在昨天,而轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們就要離開我們美麗的校園。離別總是讓人傷感,目送孩子們的離開也總會(huì)讓我淚水漣漣,這種感情就像是母親送別出嫁的女兒,心中雖然滿載著對(duì)孩子真誠(chéng)的祝福和美好的期愿,但心里仍回味著陪她一路成長(zhǎng)的苦辣酸甜,仍有著太多的牽掛和惦念。
孩子們,臨別之際,老師對(duì)你們叮囑幾句,唯愿你們走好自己今后的人生之路。
首先,我希望孩子們做善良的人。其實(shí)在我們的身邊不乏這樣的同學(xué),比如九七班的薛萬里同學(xué),他有一顆金子般的心,在上學(xué)放學(xué)的路上,他常常幫助薛萬林同學(xué),雖是舉手之勞,難得的是他堅(jiān)持在做。更加可喜的是,在我們的校園里我時(shí)常可以看到,有很多的同學(xué)自覺地加入幫助萬林的隊(duì)伍,他們或是幫他推一下車,或是扶他走進(jìn)教室。[來自演講稿http://www。pequip。com。cn/yanjianggao]在這簡(jiǎn)單的推拉攙扶中,體現(xiàn)的是孩子們與人為善、助人為樂的美好品質(zhì)。M說過:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!蔽蚁嘈盼覀兊耐瑢W(xué)們會(huì)用一輩子的時(shí)間用自己的善良去溫暖身邊的人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在我們幫助別人的同時(shí),我們自己何嘗沒有收獲幸福和快樂?讓我們每一個(gè)郇封一中人都在心里播下一粒善良的種子,努力去堅(jiān)持做一輩子的好事,做一個(gè)善良的人。
其次,我希望孩子們做堅(jiān)強(qiáng)的人。人生在世,不如意事十之八、九,生活的道路也不總是一帆風(fēng)順的,我們每個(gè)人都可能遭遇不幸,面對(duì)坎坷。這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活對(duì)我們的每一次考驗(yàn)。同樣在我們九年級(jí)的孩子們中間仍不乏這種有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)的人,比如九一班的薛萬林同學(xué),先天的不如意給他的生活帶來了很大的不便,如果說要放棄學(xué)習(xí),他比我們?cè)谧钠渌瑢W(xué)有更充分的理由,但是他沒有,他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的挑戰(zhàn),他堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的每一天,更可貴的是他每天都是以自己的笑臉為生活翻開新的一頁。他用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词菆?jiān)強(qiáng)、什么是樂觀、什么是勇敢、什么是向前……擁有堅(jiān)強(qiáng),我們可以直面困難;擁有堅(jiān)強(qiáng),我們可以笑對(duì)生活;擁有堅(jiān)強(qiáng),我們不會(huì)輕言放棄,擁有堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)更加懂得珍惜。因此,堅(jiān)強(qiáng)是我們學(xué)會(huì)生活的必備品質(zhì)。
第三,希望孩子們做懂得感恩的人。一個(gè)人的成長(zhǎng),總是離不開身邊人的幫助。從給予我們生命的父母,到為我們傳道授業(yè)解惑的恩師,從情同手足的兄妹到友愛互助的朋友,從并肩作戰(zhàn)的同事到摩拳擦掌的對(duì)手,他們或溫情或嚴(yán)厲、或關(guān)心或責(zé)罵,或鼓勵(lì)或鞭策,總之,他們都在我們成長(zhǎng)的道路上給我們以幫助和指導(dǎo)。因此,我們要懷著感恩的心,善待身邊的人。在父母累時(shí),給他們一個(gè)擁抱;在自己取得進(jìn)步時(shí),給老師道一聲“謝謝”,在別人需要幫助時(shí),伸出我們的援助之手。付出有時(shí)不需要理由,只要我們有一顆感恩的心。做懂得感恩的人,用行動(dòng)溫暖他人,向社會(huì)傳遞正能量。今年
最后,預(yù)祝九年級(jí)的孩子們中考順利。希望七八年級(jí)的孩子們堅(jiān)持努力,期末取得優(yōu)異成績(jī)。再次感謝家長(zhǎng)朋友、感謝全體師生參加我們的畢業(yè)典禮。
謝謝大家!
20__.6.23
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇4
耶魯?shù)漠厴I(yè)生們,我很抱歉――如果你們不喜歡這樣的開場(chǎng)。我想請(qǐng)你們?yōu)槲易鲆患隆U?qǐng)你―好好看一看周圍,看一看站在你左邊的同學(xué),看一看站在你右邊的同學(xué)。
請(qǐng)你設(shè)想這樣的情況:從現(xiàn)在起5年之后,10年之后,或30年之后,今天站在你左邊的這個(gè)人會(huì)是一個(gè)失敗者;右邊的這個(gè)人,同樣,也是個(gè)失敗者。而你,站在中間的家伙,你以為會(huì)怎樣?一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。說實(shí)話,今天我站在這里,并沒有看到一千個(gè)畢業(yè)生的燦爛未來。我沒有看到一千個(gè)行業(yè)的一千名卓越領(lǐng)導(dǎo)者,我只看到了一千個(gè)失敗者。你們感到沮喪,這是可以理解的。
為什么,我,埃里森,一個(gè)退學(xué)生,竟然在美國(guó)最具聲望的學(xué)府里這樣厚顏地散布異端?我來告訴你原因。因?yàn)?,我,埃里森,這個(gè)行星上第二富有的人,是個(gè)退學(xué)生,而你不是。因?yàn)楸葼枿D蓋茨,這個(gè)行星上最富有的人――就目前而言―是個(gè)退學(xué)生,而你不是。因?yàn)榘瑐?,這個(gè)行星上第三富有的人,也退了學(xué),而你沒有。再來一點(diǎn)證據(jù)吧,因?yàn)榇鳡?,這個(gè)行星上第九富有的人――他的排位還在不斷上升,也是個(gè)退學(xué)生。而你,不是。
你們非常沮喪,這是可以理解的。
你們將來需要這些有用的工作習(xí)慣。你將來需要這種’治療’。你需要它們,因?yàn)槟銢]輟學(xué),所以你永遠(yuǎn)不會(huì)成為世界上最富有的人。哦,當(dāng)然,你可以,也許,以你的方式進(jìn)步到第10位,第11位,就像steve。但,我沒有告訴你他在為誰工作,是吧?
根據(jù)記載,他是研究生時(shí)輟的學(xué),開化得稍晚了些。
現(xiàn)在,我猜想你們中間很多人,也許是絕大多數(shù)人,正在琢磨,“我能做什么?我究竟有沒有前途?”當(dāng)然沒有。太晚了,你們已經(jīng)吸收了太多東西,以為自己懂得太多。你們?cè)僖膊皇?9歲了。你們有了’內(nèi)置’的帽子,哦,我指的可不是你們腦袋上的學(xué)位帽。
嗯……你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。所以,現(xiàn)在可能是討論實(shí)質(zhì)的時(shí)候啦。
絕不是為了你們,__年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報(bào)銷,不予考慮了。我想,你們就偷偷摸摸去干那年薪20萬的可憐工作吧,在那里,工資單是由你兩年前輟學(xué)的同班同學(xué)簽字開出來的。事實(shí)上,我是寄希望于眼下還沒有畢業(yè)的同學(xué)。我要對(duì)他們說,離開這里。收拾好你的東西,帶著你的點(diǎn)子,別再回來。退學(xué)吧,開始行動(dòng)。
我要告訴你,一頂帽子一套學(xué)位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個(gè)講臺(tái)上攆走一樣必然……
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。
三年前,x大學(xué)在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!三年里,x大學(xué)是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,三年過去啦,x大學(xué)又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!
三年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談。這一刻,三年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開始收斂指點(diǎn)江山的銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今天開始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學(xué)三年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!
至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福x大學(xué)蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇6
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
親愛的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨(dú)聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),“喜的,喜的……”如傳喜訊。也有眾聲合奏,此起彼伏,爭(zhēng)相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。
高中三年,福州一中給予了你們什么?是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績(jī)的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實(shí),福州一中對(duì)于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時(shí)光的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當(dāng)你為你的成功感到驕傲?xí)r,請(qǐng)不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正當(dāng)當(dāng)?shù)难孕校@就是“義”。在評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)選各類獎(jiǎng)學(xué)金、自主招生推薦選拔時(shí),大家通過自薦答辯,憑借自己的努力與實(shí)力,獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度。知恥,切切實(shí)實(shí)的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個(gè)大字。
福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識(shí)、相知。有位哲人認(rèn)為《論語》是空谷與空谷的對(duì)話,君子之間的對(duì)話如同《論語》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。
上個(gè)月,我參加一個(gè)婚禮,這場(chǎng)婚禮的特別之處在于新人都是福州一中20__屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個(gè)在北方,一個(gè)在南方,彼此并不相識(shí)。五年后即20__年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對(duì)在高中時(shí)最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時(shí)間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個(gè)幸福的人。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國(guó)平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動(dòng)世界科技、文化進(jìn)程的偉人,有誰會(huì)當(dāng)國(guó)務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機(jī)會(huì)、碰命運(yùn),并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因?yàn)橹螄?guó)平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時(shí),安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問,可以靜心以養(yǎng)志,待時(shí)機(jī)一到,治國(guó)平天下。
同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專業(yè)。
感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長(zhǎng)的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟椤OM銈兂;貋砺犅狓B兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂!謝謝!
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌辍N覀円黄鹱哌^四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表20--年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順利。我們知道,大方三中的老師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
有人說,初中生活是一本倉(cāng)促的書。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門,三年來,我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇8
親愛的__屆畢業(yè)班的同學(xué)們、各位老師:
大家上午好!
梔子花開,蟬鳴初夏。六月的環(huán)院,山水傳情,草木歡笑。又是一年畢業(yè)季,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)放飛希望,放飛夢(mèng)想的季節(jié)。在這個(gè)特別的日子,我代表全校教職工向順利完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向?yàn)榕囵B(yǎng)你們成長(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝!
別情依依,前路漫漫。親愛的同學(xué)們,時(shí)間都到哪兒去了?幾年前,你們懷著無限憧憬,帶著青澀和稚嫩步入這座花園學(xué)府,那場(chǎng)景恍若昨日;彈笑間,你們已然成熟和穩(wěn)重,青春的臉上洋溢著自信,神采飛揚(yáng),成為今夏這場(chǎng)畢業(yè)盛會(huì)的主角。也許你們?cè)缇拖胝f"世界那么大,我想去看看".今天,你們就要告別母校、告別老師、告別你們的伙伴,作為你們的校長(zhǎng)、老師和朋友,我想和大家說幾句心里話。
一、感謝你們,在最美的青春年華和環(huán)院相遇,為環(huán)院增添魅力
這些天,校園里總是很熱鬧。我看到,你們有的在忙著論文答辯,有的在忙著合影留念,有的在收拾行裝,有的哼著"我們相逢是首歌",有的"執(zhí)手相看淚眼,竟無語咽噎"……看到這些,讓我欲言又止,感同身受。明天就要遠(yuǎn)行,讓我們?cè)倩仨谎郏诃h(huán)院的一千多個(gè)日日夜夜,你們留下的環(huán)院印記吧。
"攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"
同學(xué)們,你們一定忘不了那最美的軍姿——你們頂著烈日,汗流浹背,卻留下了最堅(jiān)強(qiáng)的背影;你們腿腳酸痛,聲音嘶啞,卻喊出了最響亮的口號(hào)。你們一定忘不了那最蠻拼的身影,——田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的角逐,創(chuàng)新技能大賽的比拼,你們馳騁賽場(chǎng),過關(guān)斬將,留下了敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng)的青春風(fēng)采。你們一定忘不了那最溫馨的畫面——宿舍文化節(jié)的歡笑,校園藝術(shù)節(jié)的浪漫,博雅文化廣場(chǎng)的放歌,還有那創(chuàng)業(yè)園里的辯論,立雪亭下的書聲,求知石旁的交談…等等,這些都一一彰顯了你們的青春活力和張揚(yáng)個(gè)性。_《匆匆那年》里說到:每一個(gè)人都有青春,每一個(gè)青春都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都有一個(gè)遺憾,每個(gè)遺憾都有它的青春美。你們也一定忘不了那最無奈的"吐槽"吧——食堂里"舌尖上的環(huán)院"留下了你們青春的余香和不爽;文化中心的舞臺(tái)上留下了你們拼搏的身影和失意的惆悵;實(shí)訓(xùn)基地悶熱的廠房里留下你們揮灑的汗水和不適……
所有這些都將永遠(yuǎn)留在你們的青春歲月里,而你們也在這酸甜苦辣的青春記憶中收獲了刻骨銘心的成長(zhǎng)。誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!而全部的這些環(huán)院印記,將變成你們回味一生的"匆匆那年".
親愛的同學(xué)們,感謝你們選擇了環(huán)院,感謝你們陪伴環(huán)院一同成長(zhǎng)。你們將奮斗、歡樂、朝氣播灑在環(huán)院的各個(gè)角落,你們讓環(huán)院迸發(fā)活力,讓母校魅力四射。今天,我不想只做一名學(xué)究式的老夫子,我想大聲向你們表白:老師永遠(yuǎn)愛你們,母校感謝你們!
二、祝福你們,在未來的人生旅途和幸福相伴,為社會(huì)演繹精彩
同學(xué)們,盡管你們依依不舍,盡管你們眼淚滿眶,盡管你們打出的"師妹,待你長(zhǎng)發(fā)及腰,嫁給汽車男神可好"畢業(yè)簽名紅遍校園,明天,你們就要和環(huán)院說再見了,就要去體會(huì)"外面的世界很精彩,但很無奈",就要去開啟人生新的旅程,借此機(jī)會(huì)我向同學(xué)們提三點(diǎn)希望:
1.堅(jiān)守夢(mèng)想。馬丁·路德·金有篇的演講《Ihaveadream》我想大家都看過。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,就是引航你人生的燈塔。習(xí)_說:"中國(guó)夢(mèng),是我們的,更是你們青年一代的。"理想信念是我們?nèi)松木裰еo論將來你做什么,在什么樣的崗位,在面向挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的時(shí)候,我期待你們總能堅(jiān)守夢(mèng)想,不拋棄、不放棄。請(qǐng)相信流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。任何時(shí)候,都要勿忘初衷,擁抱夢(mèng)想,做的自己。也許你的夢(mèng)想很平凡,但那是真正屬于你自己的故事。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
2.篤實(shí)行久。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行".要讓實(shí)干成為我們?nèi)松囊环N氣度、一種精神,一種信念。不管你們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)如何,請(qǐng)一切從頭再來。在社會(huì)這所大學(xué)里,面對(duì)各種困難、挑戰(zhàn)、_,用實(shí)干去改變能改變的,用胸懷去接受不能改變的,用智慧去分辨這兩者的區(qū)別。要不畏困難,不怕挫折,勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。因?yàn)榍啻旱镊攘?,?yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;不倦的思索,大膽的實(shí)踐,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
我記得哈佛大學(xué)校園有一句名言:Entertogrowinwisdom,Departtoservebetterthycountryandthykind.(入校為增長(zhǎng)智慧,離校為更好地服務(wù)你的國(guó)家與人民。)環(huán)院是國(guó)家生態(tài)文明教育基地,作為環(huán)院的畢業(yè)生,你們要將"和氣、合力、和諧、天人合一"的校園風(fēng)尚和"行言、行知、行德、知行合一"的環(huán)院品質(zhì),傳遞到你們工作崗位中去,傳遞到社會(huì)中去,做一名生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)踐者和示范者,"路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。"奔跑吧,同學(xué)們,路在腳下,"美麗中國(guó)"就在前方。
3.砥礪德行。古人云:"崇德修學(xué),勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之砥柱。"道德是人們靈魂深處的真善美,道德的光芒比陽光還要燦爛。無論時(shí)代如何發(fā)展,社會(huì)如何進(jìn)步,明大德、守公德、嚴(yán)私德,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松囊环N態(tài)度,一種自覺追求。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,同學(xué)們,要能夠守住道德的底線,守護(hù)靈魂的純凈,守望人性的善良。你可以不可愛、可以不美麗、可以不溫柔,但是一定要誠(chéng)實(shí)和善良。胡適先生說:"種下道德,收獲命運(yùn)。"同學(xué)們,"格物更需格己,覺人先要自覺",要為人誠(chéng)信,待人友善,懂得感恩,守護(hù)和傳遞青春的"正能量",這樣同學(xué)們才會(huì)更好的享受生命中的酸與甜,苦與樂,這樣的人生才會(huì)更加絢麗多彩。
三、牽掛你們,在圓夢(mèng)的快樂時(shí)分和環(huán)院相約,?;貋砜纯?/p>
同學(xué)們,有一個(gè)地方,只有你我知道,想起斑駁的時(shí)光,熟悉的校園,逝去的美好,這就是令人難以釋懷的環(huán)院。環(huán)院與你的相識(shí),是于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,也不晚一步,剛巧趕上了。所以,母校對(duì)你們的愛"根本停不下來",你也可以"任性"地表達(dá)對(duì)母校的愛。希望你們不要讓太多昨天占據(jù)你們的今天!
相見時(shí)難別亦難(Itisdifficultforustomeetandhardtopart.)。同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記,母校春日里那迎風(fēng)盛開的玉蘭花;請(qǐng)不要忘記,母校夏日里那陰涼蔽日的大樟樹;請(qǐng)不要忘記,母校秋日里那金色奪目的銀杏葉;請(qǐng)不要忘記,母校冬日里那翠色依舊的火炬松。你們以后會(huì)明白,因?yàn)榄h(huán)院曾經(jīng)在你們的世界里出現(xiàn)過,其他的學(xué)校都會(huì)變成將就。
同學(xué)們,無論你們身處何方,不論是四分之一英里的賽道,還是繞了大半個(gè)地球的距離,母校事業(yè)發(fā)展中最重要的力量就是你們。就在此時(shí)、就在此地,我期待你們把電話留下,把郵箱留下,把地址留下。在未來的日子里,請(qǐng)別忘了給老師送去問候,給同窗捎去祝福,給母校報(bào)個(gè)平安。
我不去想,是否能夠成功,既然選擇遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命。一切都在意料之中。親愛同學(xué)們,WejustsayGoodLucktoyou,notGoodbye,讓我們?cè)谝酪啦簧嶂凶T?,祝愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持最真的笑臉,最陽光的心態(tài);讓我們?cè)诰o緊擁抱中祈禱,祈禱同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松猛局谐孙L(fēng)破浪浪,一帆風(fēng)順!
Bestwishesforthefutureandhappinessthroughoutyourlife.Thankyou!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇9
各位老師,各位同學(xué):大家好!
今天,我站在這里,代表全體20__屆畢業(yè)生向我們的母校作別,向延安的師長(zhǎng)們作別,向朝夕相處的同學(xué)們作別,也向這段不能忘記的歲月作別!經(jīng)歷了中考的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在坐的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛勞而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日晝夜夜,聽起來仿佛是那末的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那末的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為保重的收躲:葳蕤的梧桐樹,寬廣的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室……。我們一定還記得剛進(jìn)校時(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題取得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情形值得我們往回憶。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼續(xù)與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超出、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些熱和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能翱翔。”四年的同學(xué)友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。四年的生活,我們都有太低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的`笑臉、班級(jí)熱和的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)往愛、往堅(jiān)持、往相信“陽光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦冷來”。
初三,被沉沒在題海中的我們卻忽然蘇醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和酷愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟習(xí)名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;乜此哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的進(jìn)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不盡,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過往、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勞的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也沒法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生行將遠(yuǎn)行,請(qǐng)答應(yīng)我們深情隧道一聲:“老師,您辛勞了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚本錢日的成果,我們的初中生活也行將畫上一個(gè)美滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次尋求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘氣力。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期看;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回看過往,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的離別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種往意回徨的境地,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾有過的光榮夢(mèng)想,曾有過的深沉激越,正召喚著我們重新凝聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)以后的余音繞耳,所有甜蜜或苦澀的故事,定格為百感交集的欣悅,依然真誠(chéng)直率的眼光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月年齡。畢業(yè)是各奔東西乃至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的慎重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“披荊斬棘會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期看和深情囑托,我們一定會(huì)做具有聰明并富有豪情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重任的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
畢業(yè)典禮一分鐘演講稿篇10
親愛的朋友們:
請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱呼你們,我的朋友們,在老師的心中,一直都把你們視為我的朋友,所以,今天,我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了,我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎?這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,因?yàn)檫@個(gè)典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧,見證了你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促,六年兩千多天就這樣匆匆過去,回首來時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛,個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使,你們勤奮認(rèn)真,各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步,成績(jī)提高時(shí),我心里滿懷著喜悅;當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí),你發(fā)覺老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),老師不停的催著你、追著你、逼著你,你能理解老師的苦心嗎?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),老師耐心的幫助你、糾正你,你能體會(huì)老師的真心嗎?老師,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵!老師就把你們當(dāng)成自己的朋友,甚至自己的孩子。當(dāng)然,老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候,也許,我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你;也許,我曾經(jīng)忽視了你,也許,我曾經(jīng)傷害了你……在這里,我要鄭重地真誠(chéng)地向你們道歉——請(qǐng)?jiān)徫业臒o心之過!
畢業(yè)了,你們將要離開老師,離開母校了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。說真的,我喜歡課堂上看到你們思索
的眼神,積極的發(fā)言,也欣賞操場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們遇到挫折時(shí)有些脆弱和疲憊而又滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,這個(gè)教室會(huì)空蕩蕩的,老師的心也會(huì)空蕩蕩的。但是天下沒有不散的宴席,為了自己的前程,你們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開創(chuàng)自己美好的明天!
同學(xué)們,作為學(xué)校的畢業(yè)生,你們承載了老師和學(xué)校太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光!