學習啦>實用范文>演講稿大全>演講稿>

匠心筑夢主題演講稿

時間: 航就0 分享

發(fā)言稿有利于講話稿更好表達意見或者觀點,隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的匠心筑夢主題演講稿,希望對大家有所幫助。

匠心筑夢主題演講稿篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家好!

我是14計算機7班的徐瑾。我演講的主題是《弘揚工匠精神,爭做技能精英》。

大家還記得庖丁解牛的故事吧?一個廚工解剖牛的身體為什么能夠做到游刃有余呢?因為他掌握了牛體的結(jié)構(gòu),把手練熟了。同樣,賣油翁通過一個帶孔的錢幣往下瀝油,而錢孔卻不濕,也是手熟的原因。從這些古代工匠的身上,我們看到了一種精益求精的工匠精神。

我們也一直都在驚嘆德國人的嚴謹、瑞士人的精確、日本人的精細,他們的品牌是怎么來的呢?沒有對技術(shù)標準孜孜不倦的追求和堅守,就不可能打造出全球推崇和認可的品牌!

這就是工匠精神!也就是工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,追求完美和極致的精神理念。它的內(nèi)涵就是精益求精,注重細節(jié),嚴謹專注,精致專一。

而在我們當代,有些現(xiàn)象卻令人堪憂。難怪李總理發(fā)問:“中國制造能造好中國高鐵,為何造不好小小的圓珠筆?”是啊,“中國制造”能讓高鐵飛馳、“蛟龍入?!薄坝裢玫窃隆?,卻為何難以實現(xiàn)一個小小的圓珠筆零件的完全自主研發(fā)和生產(chǎn)?!而同樣的材料和圖紙,做出的東西與德國、美國等相比,為何存在著很大的差距?追根溯源,我們?nèi)鄙俚木褪且唤z不茍、精益求精的“工匠精神”。

近年來國人到日本去“掃貨”,采購馬桶蓋、電飯鍋等,難道我們不能生產(chǎn)這些產(chǎn)品嗎?不是,而是我們的產(chǎn)品質(zhì)量還不滿足消費者的要求。一些建筑工程施工不細,質(zhì)量問題時常出現(xiàn);還有一些產(chǎn)品不盡如人意,沒用上幾天就要修理。這就是工作態(tài)度浮躁,工匠精神缺失造成的。這種現(xiàn)狀,顯然不利于鍛造中國人的創(chuàng)新精神,不利于提升中國人的創(chuàng)造能力。

只有具備精益求精的工匠精神,我國制造業(yè)才能適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài),適應(yīng)消費者更加多樣化、個性化、高端化的需求,充分占領(lǐng)市場;中國產(chǎn)品才能參與世界競爭,促進中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變。

可喜的是,一名21歲的“90后”電焊工,讓中國技術(shù)工人的名字第一次銘刻在職業(yè)技能界奧林匹克賽事的豐碑上!他叫裴先鋒,是中國石油第一建設(shè)公司第三工程處313工程隊電焊技師。他正是工匠精神的踐行者,是我們新時代青年學習的楷模。

我們中職學子是未來中國的能工巧匠,要把我國從“制造大國”變?yōu)椤爸圃鞆妵?,離不開我們。我們中職學子需要擁有真才實學和聰明才智,更需要精益求精的工匠精神,因為,我們才是工匠精神的傳承者、踐行者和突破者。

同學們,短短3年的中職教育,雖然不可能將我們培養(yǎng)成一位大國工匠,但可以搭臺子、架梯子,為未來的大國工匠提供有效支持。讓我們在全面掌握專業(yè)基本技能的基礎(chǔ)上,發(fā)展一技之長,精通一門技藝,并發(fā)揚精益求精的工匠精神,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們?yōu)槎嗖实膲粝胄袆悠饋戆?

謝謝大家。

匠心筑夢主題演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

今天我演講的題目是弘揚工匠精神,打造世界強國。說到工匠精神,無外乎三點要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個詞,十二個字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認為的工匠精神。

昨日通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。

今天的中國,不僅能在高尖端科技實現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。

時下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對于匠品價值的認可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過學習他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級、直到實現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時代。當時英國人規(guī)定從德國進口的商品必須標注"德國制造",以此區(qū)分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時間,德國人持續(xù)不斷地在各個行業(yè),堅持和傳承精益求精的工作作風,終于使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。

日本的工業(yè)制造是從學習歐美國家的技術(shù)、仿造開始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價而簡單的商品。此后的20年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃?,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立"人間國寶"制度,用以保護匠人和小型企業(yè),并在全社會持續(xù)倡導工匠精神。

中國有2000多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時有發(fā)生。

只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

匠心筑夢主題演講稿篇3

__X,大家好!

工匠,一種信仰“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!笔裁词枪そ尘窈诵氖且环N精神、一種信念或者說一種情懷,是把一件工作、一項事情、一門手藝當作一種信仰,一絲不茍把它做到極致,做到別人無可替代。30年間,何世良從一位初中畢業(yè)生成長為省級非遺傳承人、嶺南民間雕刻工藝大師,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中繼承,奉獻了不少大型作品,體現(xiàn)的不正是我們當下念茲在茲的工匠精神么

走進沙灣何世良工作室,記者目光立馬被一幅磚雕作品所吸引。作品呈現(xiàn)了香蕉、荔枝、龍眼、洋桃等嶺南佳果,構(gòu)圖疏密有致,密處葉果層疊,疏處超多留白,頗富中國畫意蘊。最誘人處當屬細節(jié),香蕉的飽滿、荔枝的粗糙、小鳥的顧盼,甚至蕉葉上的蟲眼都栩栩如生,在青磚上表現(xiàn)如此精妙細節(jié)需要何等功力。感嘆之余,不禁好奇,是什么讓他對磚雕藝術(shù)如此癡迷。

何世良說,生于斯長于斯,自己從小就“流竄”在村中大大小小的祠堂中,放眼所見皆是在少年眼中充滿神秘感的磚雕、木雕、灰雕,長期浸淫在嶺南建筑藝術(shù)中,讓他從小涵養(yǎng)了一種古典情懷、雕刻情結(jié)。從16歲初中畢業(yè)到這天,從木雕到磚雕,從家具到大型磚雕作品,從個人到團隊協(xié)作,從默默無聞到行業(yè)翹楚,他一向在堅持,未離開過半步。

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師,“好之”“樂之”,方能不改初衷,一以貫之。那些杰出工匠一輩子,甚至一個家族幾代人都做一件事——如清代負責宮殿、皇陵修繕的“樣式雷”家族,在200多年的時間里,傳承8代,為大清帝國營造了數(shù)不清的經(jīng)典建筑——正是有這著這樣一種信仰,一種耕耘不輟的愚公精神。

創(chuàng)新,一種品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良說,“如果師傅教會我雕荷花,我一輩子只會雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢一輩子都不能超越師傅,機械式傳承好處不大。師傅教你的是技法,你用技法去創(chuàng)新,這才是徒弟的使命?!?/p>

何世良這種觀念深深融進他的磚雕創(chuàng)新實踐中,譬如磚雕工具改良創(chuàng)新,采用電動工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法創(chuàng)新,在長50米、高9米的大型磚雕作品《百福暉春壁》中,因此壁雕幅面積甚大,為增強立體感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百計讓雕刻物“凸”出來,成為磚雕技術(shù)上的一大突破。由于青磚質(zhì)地松脆,容易崩折,故一般磚雕鏤空較淺,此壁鏤空度極大,深厚而面廣,景物內(nèi)部結(jié)構(gòu)通空如蟻穴,把鏤空技術(shù)提升至前所未有的高度。

工匠精神不是因循守舊、因陋就簡,不是不能超越前輩,否則技藝就不會進步。當傳統(tǒng)工藝遇上新工藝、新技術(shù),傳承與創(chuàng)新有機融合便成為一種必然,這或許能夠稱為新工匠精神吧在“中國制造2025”中,創(chuàng)新是勾勒藍圖的一條主線。其戰(zhàn)略任務(wù)和重點,第一項就要提高國家制造業(yè)創(chuàng)新潛力。這證明,創(chuàng)新是提升中國制造的基礎(chǔ),沒有創(chuàng)新帶來的活力和動力,中國制造只能原地踏步。

傳承,一份職責

傳統(tǒng)工匠講究師徒之間口授心傳,隨著老一輩工匠離去,后輩一旦跟不上,這門手藝就有失傳的危險。采訪中,記者了解到,嶺南磚雕作為嶺南建筑文化的一朵奇葩,不僅僅面臨著制作材料的枯竭,還有人才斷層之虞,能夠掌握在磚上進行雕刻技藝的人已經(jīng)很少了。如再不重視,和許多老手藝一樣,磚雕這種嶺南所獨有的民間藝術(shù)面臨著消亡的危險。為了讓傳統(tǒng)工藝薪火相傳,不讓磚雕后繼無人,何世良成立磚雕工作組。由于磚雕市場日益萎縮,愿意學藝傳承者并不多,很少人能堅持下去。

不但磚雕,包括嶺南風格特色建筑,也因受到現(xiàn)代建筑沖擊,人才不足而日漸式微。何世良舉了一個例子,某單位需要設(shè)計一個傳統(tǒng)嶺南戲臺,但許多設(shè)計院都無法勝任此項任務(wù),這個側(cè)面足以窺見嶺南風格特色建筑的尷尬現(xiàn)狀。

讓“工匠精神”滲透進各個行業(yè)中,培養(yǎng)出更多的大國工匠,不可能一蹴而就,需要一代人觀念的更新,更需要國家戰(zhàn)略、國家意志,如提升職業(yè)教育地位、重視技能型人才培養(yǎng)、提高工匠福利待遇、重點扶持某些行業(yè),使工匠安心在自己的領(lǐng)域里追求極致、精益求精,并將技術(shù)與精神一代代傳承下去。

工匠精神有多重要舉個例子說明。坐過廣州地鐵的人都聽過“車門即將關(guān)掉,謹防夾傷”這句提醒,可誰又明白,廣州地鐵二號線首次引進國外屏蔽門時,單維修一扇屏蔽門就得花8萬元。9年后,經(jīng)過廣州工匠努力,維修價格已降至不足1萬元。20__年起,廣州地鐵工程師成功促使屏蔽門國產(chǎn)化。

一個優(yōu)秀工匠能夠帶動一群人,一群工匠能夠帶動一個明星企業(yè),一群明星企業(yè)能夠提升一座城市的核心競爭力,工匠精神重要性可見一斑?!笆濉逼陂g,廣州將現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進制造業(yè)雙輪驅(qū)動,先進制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)增加值比重將由的54。2%提升到20_年的70%。從這個戰(zhàn)略高度,廣州不僅僅需要討論工匠精神,對工匠精神的再度詮釋,還要進行工匠精神培育的全新實踐,為廣州打造先進制造業(yè)源源不斷注入新動能。

不久前,廣州市委、市政府正式發(fā)布《關(guān)于加快集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才的意見》及相關(guān)配套文件,突出“高精尖缺”導向,計劃5年投入約35億元,在重點產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)支持500名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含團隊成員),每年支持1000名產(chǎn)業(yè)高端人才、2000名產(chǎn)業(yè)急需緊缺人才。政策先行、資金到位,廣州將成為人才洼地。超多工匠注入,亦將為廣州經(jīng)濟騰飛奠定堅實基礎(chǔ)。

匠心筑夢主題演講稿篇4

__X,大家好!

我們?yōu)槭裁葱枰そ尘瘢?/p>

工作是一種修行,世間只有必然性沒有偶然性!

截止20__年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出此刻這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

很多人認為工匠是一種機械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。工匠不必須都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。

“工匠精神”能夠從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。

工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。

所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅僅是把工作當作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導人與員工之間構(gòu)成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動力。

在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當一名葬儀師,透過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。

工匠之術(shù):用的方法,創(chuàng)造價值

“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。

在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時候,企業(yè)能夠生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易立刻倒閉。

企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改善、不斷完善,最終以一種貼合自己嚴格要求的形式存在。

工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解?!钡墓适?。

廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的'地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不和音律的。

梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎樣竟會高超到這種程度?。俊?/p>

廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。

廚師還說:每當碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就留意翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來十分輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。

庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能到達登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵恚瑢⒁豁椉夹g(shù)發(fā)揮到極致,頂級品質(zhì)造就了頂級品牌。

工匠之行:在行動中體悟修行的樂趣

工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

匠心筑夢主題演講稿篇5

同學們,大家好!

當下,“中國制造”正在向“中國智造”強力邁進,我們要補上“工匠精神”這一課,讓它為中國騰飛,做出用心擔當。

從容獨立、踏實務(wù)實?!坝賱t不達”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們,無論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展,太強調(diào)“快”和“立竿見影”,注定會留下粗糙、浮躁的印記作文。無法讓人永久記住。因此,需要在踏踏實實方面下功夫:不貪多求快,不好高騖遠,不眼花繚亂,不惜力,不怕費事。甚至費盡周折沒有收獲也無怨無悔,不輕言放棄,用一步一個腳印的精神,艱苦磨練,產(chǎn)品和技能才能不斷攀越,走向精致。比如“大國工匠”胡雙錢,在自己的行業(yè)干了35年,“在車間里,他從不挑活,什么活都干,透過完成各種各樣的急件、難件,他的技術(shù)潛力也在慢慢積累和提高”。

摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊:外邊的世界很熱鬧,自己卻不輕易盲從;燈紅酒綠中的誘惑很多,自己卻堅守“初心”,一切“走心”,像田野一樣安靜,像詩歌一樣平和?!办o能生慧”,“靜能生樂”,所以,工匠們才能把更多的時間投入到枯燥的專業(yè)發(fā)展中,擁有不知疲倦的技術(shù)性快樂。讓技術(shù)發(fā)展,離淺入深,不斷飛躍。比如“大國工匠”毛臘生,是給導彈鑄造衣服的人,在現(xiàn)實生活中,卻“很無趣,甚至連個愛好都沒有,有時甚至連表達都成問題”?!?9年,他只做了一件事——讀懂砂子,鑄好導彈”。他將“木訥”當做淡定,將“無趣”當做安靜,浮躁少了,當然就能造就技術(shù)的輝煌。

精致精細,執(zhí)著專一。《尚書?大禹謨》有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允執(zhí)厥中。”在技術(shù)競爭、人才競爭白熱化的當下,要想謀求更輝煌的成果,“差不多的思維”要不得,它會讓自己流于庸俗,止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細,產(chǎn)品就上不了檔次。所以,我們要有“人有我優(yōu)”的技術(shù)追求,選定一個目標,努力用一生的時間和更多的精力,精心打造,永不放棄,不遺余力,精益求精,甚至用強迫一樣的思維,讓技術(shù)和產(chǎn)品“從99%到99.99%”的過程中,迂回推進,不厭其煩,努力堅守,把每一個生產(chǎn)產(chǎn)品,當作工藝品一樣精雕細刻、耐心打磨。久而久之,就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應(yīng)。比如“大國工匠”胡雙錢,“在35年里加工過數(shù)十萬個飛機零件,在那里面沒有出現(xiàn)過一個次品?!本毜搅撕畏N程度,由此可見一斑。

人人都有“工匠精神”,“中國智造”、中國品質(zhì),自然就能更上一層樓。

我的演講完畢,謝謝!

匠心筑夢主題演講稿篇6

各位尊敬的領(lǐng)導,同事們:

大家好!

工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會層面激起如此大的反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動的心需要沉潛。風來了,豬都能上天,但要長久飛天,還得能御風而行,而這御風的本事,就得靠“工匠精神”了。

對于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個核心元素不可或缺:精雕細刻、精益求精。放眼當下,真正創(chuàng)造時代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。

日本以精細化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的“哭泣聲“?!被ヂ?lián)網(wǎng)時代,注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點沉潛功夫,或者說,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風生水起?所不同的,也許就是對工作的認知和對待工作的態(tài)度。顯然,對具備“工匠精神”的人來說,工作不只是眼前的茍且,自有詩和遠方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。

如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”,“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。

匠心筑夢主題演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“工匠精神與集體個人發(fā)展”。

很多人認為工匠精神意味著機械重復(fù)的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著一個集體的氣質(zhì),耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。

看過一則報道,說的是:截止20_年,壽命超過200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?研究者發(fā)現(xiàn)他們都在傳承著一種精神——工匠精神!

“在我們的生活中,取得某一方面的異于常人的成就,方能給你帶來真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛這一部分的工作?!辈豢煞裾J,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了一個集體的正常運轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,一個集體將會怎樣?作為你所在的集體中的一分子,我們都應(yīng)認識到“今天我以我所在的集體為榮,明天集體以我為榮”,“我是這個集體中的一員,我應(yīng)該對我的集體負責”。

在我們的學習和生活中,我們應(yīng)該有工匠精神。比如:在學習的時候,我們要用一種執(zhí)著、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學習,將學習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中,不要再大費力氣去尋找什么捷徑了,承擔責任,把自己當下的做好,捷徑可能就來了。所以請大家在學習生活中做到精益求精,腳踏實地,傳承工匠精神,做一個熱愛集體的成員。 謝謝大家,我的演講完了。

匠心筑夢主題演講稿篇8

25年前,媽媽曾鄭重地問我:“想好了嗎,就報師范學校?你成績好,老師們都希望你繼續(xù)讀高中,將來考更好的大學。再想想吧!”我沒有再想,我喜歡孩子,也喜歡講臺,做自己喜歡的事情,這有什么猶豫的?

那年的夏天,異常的悶熱。監(jiān)考教室里老師們早早準備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂?shù)牡跎确αΦ剞D(zhuǎn)著,窗外的知了不知疲倦地聒噪。應(yīng)考的我們一會兒臉上就已經(jīng)布滿了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。有連續(xù)復(fù)習奮戰(zhàn)的疲憊,也有傾盡全力的堅持,大家都知道這是選拔性考試,誰也不愿意輸在這最后一關(guān)。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子,擦把臉!”溫熱的毛巾覆蓋在臉上清爽了許多?!皠e著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場,我相信,今年九月,我應(yīng)該是在師范學校上學了。

后來,果然如愿,我成為一名師范生。

入學后發(fā)現(xiàn),師范生和高中生的培養(yǎng)方向不盡相同,知識要求不那么難,但要求學的面廣,技藝多。琴棋書畫,吹拉彈唱,學習做一個隨時都可以勝任的角色。一開始并不習慣,每次上音樂課,面對嚴格的老師,手不由得發(fā)抖。條件有限,每個班只配5臺風琴,所以為了不讓自己發(fā)抖,50個同學爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起,聽著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評的同學在找業(yè)余時間自己補課。對初入師范的我們來說,再不會彈的曲子,再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學。未來不知道自己會在哪里教學,更不知道自己會帶什么課,全方位的練習是為了自己心里不慌。老師說,如果在老師少的學校,一個人有可能教所有的學科,也就是“全科老師”。

我的夢想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關(guān)系呢?師范三年級的時候,迎來了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學校參加朗讀和口頭作文兩個項目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學就到輔導老師那里進行針對性集訓,市里的三所師范學校誰都不肯落后,指導老師的嚴格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規(guī)范,每天一早一晚都要進行口唇操的練習,作品朗讀一定要求聲情并茂,以情感帶動聲音,決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功。”若干年后,當我真正成為一名教師,站在講臺上聲情并茂地為學生朗讀作品的時候,我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心,學生不僅僅從我們身上獲取知識,更重要的是感受知識的溫度和力量,老師對待知識的態(tài)度越精益求精,呈現(xiàn)出的教學效果越好,學生學習的勁頭就越大,這是一種良性循環(huán)。這段備戰(zhàn)基本功大賽的經(jīng)歷成為我一生的財富,我深深感謝我的輔導老師們給予一位師范生最嚴謹、深刻的教育,是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德,精湛的教學技藝會為美好的課堂插上翅膀。

我的最美時光揮灑在三尺講臺上,寒來暑往,學生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠的地方。常常想:我就是一座踏實的橋,送更多的孩子實現(xiàn)自己的夢想。我永遠記得自己的職責:不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進校園,在他們羽翼漸豐時送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上!

匠心筑夢主題演講稿篇9

同學們,美好的大學時光就像一條長河。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業(yè)了。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),那些自以為的如釋重負,才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時,在師兄師姐帶領(lǐng)下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們?nèi)找寡菥?,卻甘之若飴的青春飛揚。而后的時間里,青春拔節(jié)生長,你們的揚工生活也許在一點點變成習慣:你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復(fù)一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。

前些天,我在宿舍區(qū)看到,你們在十字路口掛的橫幅,“師妹不要傷心、師兄還會回來”,讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言,?;丶铱纯?。同學們臨走之前總是要帶些東西離開,也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉(zhuǎn)變,友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應(yīng)該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。

第一、匠心需要堅持,耐得住寂寞才能守得住繁華。

在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續(xù)”的社會,如果不品嘗孤獨、體會堅守、經(jīng)歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發(fā)現(xiàn),未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者OUT。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑?!鞍宓室昀?,文章不寫一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網(wǎng)絡(luò)里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位,要調(diào)整好自己的心態(tài),沉下心、蹲下身,多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學,千萬不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事,多經(jīng)歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養(yǎng)成并保持良好的習慣。同學們,你們可以在前輩曾經(jīng)走過的路上繼續(xù)前行;你們也可以開疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工,只要用心去做,一樣會有精彩的人生。總會有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說

第二、匠心需要專注,經(jīng)得起喧囂才能寧靜以致遠。

專注是一種態(tài)度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣,再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里,把執(zhí)著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心態(tài)和追求獨具匠心的大不同,才能應(yīng)對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內(nèi)心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛,才能發(fā)憤忘食,樂以忘憂。你所有的專注,都只為遇見更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術(shù)和精益求精的態(tài)度,擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。

第三、匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。

在產(chǎn)品制造和提供服務(wù)的過程中,我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經(jīng)意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規(guī)則,才能對工作執(zhí)著,對客戶和產(chǎn)品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品。同學們,“留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們?yōu)楫a(chǎn)品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產(chǎn)品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想,就應(yīng)像貓盼望著吃到魚,狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實而熾熱,勇敢而堅貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。

同學們,對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我們要涵養(yǎng)一種內(nèi)心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質(zhì)。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關(guān)注、支持和盼望著你,希望你們有空常回家看看!校友是學校的名片,學校是校友的標簽,我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們,你們是富有的,因為你們有奮斗的青春;揚工院是富有的,因為有你們飛揚的奮斗!

三年情,三生緣,有緣總會再相見!再見了,同學們,期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩(wěn)致遠,事業(yè)的小船碩果累累,生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!

從現(xiàn)在開始,我們要把工匠精神應(yīng)用到我們的專業(yè)課學習中來,刻苦扎實地學習專業(yè)課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態(tài),經(jīng)營好小細節(jié)、小技術(shù),同樣能展現(xiàn)"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業(yè)后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現(xiàn)在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結(jié)晶。

1606631