不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿范文

　　黨的報告大會強(qiáng)調(diào)：“不忘初心、牢記使命.作為新時代的我們，要緊跟黨的步伐行動。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿，歡迎大家閱讀。想了解更多內(nèi)容，請關(guān)注學(xué)習(xí)啦。

　　不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿1

　　黨的報告大會主題強(qiáng)調(diào)：“不忘初心、牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建設(shè)小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”?！安煌跣?，牢記使命”作為主題，放在最前面，可見其分量。近日，中央政治局召開會議決定從6月份開始，在全黨自上而下開展“不忘初心牢記使命”主題教育。自“不忘初心

　　牢記使命”這八個字被映入眼球，自己就對其進(jìn)行思考過。

　　什么是共產(chǎn)黨人的“初心”、“使命”?黨的報告指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！俺跣摹焙褪姑?，是集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的宗旨，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性;是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。

　　今天為什么強(qiáng)調(diào)“不忘初心牢記使命”?我們在新中國成立特別是改革開放以來我國發(fā)展取得的重大成就基礎(chǔ)上，黨的以來黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革，進(jìn)入了新時代。越是在這樣的情況下，我們越是要不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記所指出的：“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)?！蔽覀兙捅仨殘猿职堰^去、現(xiàn)在和未來有效貫通起來，認(rèn)識把握歷史發(fā)展規(guī)律;必須堅持把馬克思主義基本原理同中國實際緊密結(jié)合，把馬克思主義中國化推向前進(jìn);必須自覺磨練革命斗爭精神，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的偉大社會革命繼續(xù)推進(jìn)下去。

　　開展“不忘初心牢記使命”主題教育應(yīng)注意哪些問題?一是范圍主體。在抓好副處級以上干部等“關(guān)鍵少數(shù)”的同時，要向廣大黨員干部延伸拓展。二是學(xué)習(xí)方式。把“不忘初心牢記使命”主題教育納入“三會一課”中，不定期集中學(xué)習(xí)、討論交流、開展革命傳統(tǒng)教育，經(jīng)常進(jìn)行“政治體檢”。三是工作效果上。把開展“不忘初心牢記使命”與改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合，統(tǒng)籌推動掃黑除惡、脫貧攻堅、化解化解重大社會風(fēng)險、污染防治、平安建設(shè)等項工作縱深發(fā)展。四是督導(dǎo)問效。在對規(guī)定動作督查的基礎(chǔ)上，加大對自選動作和學(xué)用轉(zhuǎn)化等情況的傾斜力度，確保學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。

　　不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿2

　　近日，中央決定從2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

　　我們要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，堅持做到：

　　一要時刻牢記、踐行全心全意為人民服務(wù)這個根本宗旨。人民群眾是我們的衣食父母，要想群眾之所想，急群眾之所急，帶著與人民群眾的深厚感情做事，切切實實為群眾辦實事、解難題。

　　二要再接再厲、繼續(xù)努力、不斷奮斗。從1949年建國以來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，自力更生、自強(qiáng)不息、艱苦拼搏，贏得了今天的民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福。我們要緊跟時代發(fā)展步伐，繼續(xù)努力，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

　　三要以只爭朝夕的精神投入到日常工作中。無論做什么工作、在什么崗位上，都要專心致志、有的放失、持之以恒，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，敢于擔(dān)當(dāng)，用心做好每一件事、每一項工作，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)，不辜負(fù)組織的期望。

　　不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿3

　　中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，切實做到守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實。

　　作為一名基層黨員，何為初心?何為使命?

　　當(dāng)老百姓的生活環(huán)境得到改善，當(dāng)老百姓的所需所求得到解決，當(dāng)老百姓露出信任的誠摯笑容時，這就是我們共產(chǎn)黨人的初心，也是使命——為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們的一切工作圍繞著初心和使命展開并轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的實踐中。

　　但實踐也需要技巧。

　　新時代新挑戰(zhàn)，我們面臨的環(huán)境越加復(fù)雜，我們的能力素質(zhì)也要相應(yīng)的提高，提高的技巧就是要善于發(fā)現(xiàn)差距，尋找差距，補(bǔ)足差距——從差距找自身不足，從差距找問題所在，從差距找前進(jìn)方向。

　　縮小差距，消滅差距，還需要決心和毅力抓落實。

　　沒有落實，一切即是空談和空想，一切都會止步不前。緊抓落實中還會碰到問題和各式各樣的艱難險阻，這時候克服困難去行動的決心和毅力缺一不可。

　　因此，守初心，擔(dān)使命是目標(biāo)，也是責(zé)任;找差距，抓落實，是要求，也是落腳點。

　　不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿4

　　親愛的XX：

　　大家好!

　　最為新時代社會主義的接班人，我們沒有經(jīng)歷過槍林彈雨的時代，沒有感受過那種爭分奪秒的戰(zhàn)爭，沒有遇見過那種血腥的時刻……但是我們有與生俱來的使命感，一種“為中華崛起而讀書”的信念。如果當(dāng)初我出生在革命的年代，是不是也有那種拋頭顱灑熱血的堅定，會不會沒有那種義無反顧的勇氣?可能沒有吧，畢竟“怕死”是人的一種本能。

　　作為中國人，所有的困難都要去解決，這不僅僅是從書本上去學(xué)習(xí)，還是從那些光榮的榜樣身上去學(xué)習(xí)，我還記得那個軍人在大閱兵的時候，每一步都是使命，肩上扛著國旗，腳下踢著正步，即使腳上扎著鋼釘，依舊有條不紊的走到旗桿下。這就是他的使命，我有我的責(zé)任，任何的困難都不能成為放棄的借口，我是軍人，是使命的擔(dān)當(dāng)。人帶給我的震撼，這就是使命的力量，我愿意為了偉大的祖國的復(fù)興而奮斗!

　　可能我要慶幸自己出生在和平的年代，沒有殺戮，沒有戰(zhàn)爭，沒有任何的殘酷……這就是我們的幸運，在這個繁榮的時代的時候選擇出生在中國。這個曾經(jīng)因為其他國家的欺凌而滿目瘡痍的國家，一個在幾百年前繁榮一時的國家，一個不屈不撓，永不放棄的國家。我們有責(zé)任讓它變得更美好，更強(qiáng)大。我們的初心可能沒有先輩那么堅定，但是我們有自己的使命，能一直奮斗，作為信念的使命。我愿意為了中國的偉大復(fù)興而努力，這是我的夢想，是我不忘初心的理由!

　　我希望我們不會因為時代的安逸而忘記歷史賦予我們的責(zé)任，我們是祖國最鮮艷的花朵，是國家重點培養(yǎng)的對象，是國家最堅強(qiáng)的后備軍，要牢記使命，不忘初心!

　　謝謝大家!

　　不忘初心，牢記使命的優(yōu)選五分鐘演講稿5

　　我知道：只有不忘初心加油干，立足崗位再鑄輝煌，做一名讓人民滿意的優(yōu)秀教師，才能更好地踐行精神。 一片冰心在玉壺 我的情結(jié)我的夢 習(xí)近平總書記說，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。我是幸運的，上一年級就遇到了像大姐姐一樣關(guān)心我、天天給我梳小辮的孟雪老師。她那靈巧的雙手、甜美的笑容、慈愛的目光像一股清泉在我幼小的心中汩汩流淌。那時的我，常常望著她癡癡地想：長大后，我能做她那樣有愛心、深受學(xué)生喜歡的老師嗎? 上初中后，又遇到了對我恩重如山的李老師。他的愛崗敬業(yè)、他的愛生如子、他的和藹可親、他的淵博學(xué)識，他對我的點滴關(guān)愛，像種子一樣深深植根于我的心田。于是，中招考試報志愿時，我毅然選擇鄭州師范，我立志要做李老師那樣影響孩子一生的優(yōu)秀老師。從此我與教師結(jié)下了不解之緣。

　　衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴 習(xí)近平總書記說，做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識、仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心，用信任樹立學(xué)生的自尊。 不忘初心，璀璨了我二十八年的教學(xué)生涯;癡心不改，澎湃著我的青春和熱血;愛的責(zé)任，澆灌了我生命中的教育熱土。 那是一個刻骨銘心的夜晚，校外綜合實踐活動結(jié)束了，為了給我班楚一鳴同學(xué)過生日，我組織了一場別開生面的篝火晚會。 伴隨著學(xué)生的歡呼聲，熱鬧紛繁的晚會落下帷幕，我突然發(fā)現(xiàn)剛才還哭著鬧瞌睡的六歲的兒子不見了，恐懼、驚慌、自責(zé)一起涌上心頭：我不敢想象，在異鄉(xiāng)把兒子弄丟了后果會是怎樣。所幸，在全體學(xué)生的共同努力下，在一輛大巴車后面，我找到了滿是淚痕已經(jīng)睡著的兒子。家人的抱怨使我捫心自問，我到底為了什么?也許給學(xué)生的一生留下美好的回憶就是我的初衷吧! 2006年5月10日夜，我騎車急匆匆趕往學(xué)校，不小心摔倒，胳膊骨折，整個臉部血肉模糊。醫(yī)生建議至少休息三個月?？墒亲鳛榫拍昙壆厴I(yè)班的班主任，我怎能放下再有一個多月就要中招考試的學(xué)生?于是，我只休息了七天，就跑到醫(yī)院，面對醫(yī)生詫異的眼光，央求他硬生生地將鼻子上下厚厚的血痂掀掉。于是，我?guī)е鴿M臉的傷痕，胳膊上吊著繃帶來到學(xué)校。右手不會寫字，就用左手寫。那一年，我班52名學(xué)生考上重點高中26人。遺憾的是因為沒有休息好，直到現(xiàn)在我的右胳膊依然伸不直;鼻子下面也留下了難看的傷疤。 也許，你會問：你到底是為了什么?如今，這群孩子參加工作后，在教師節(jié)來臨之際那簡短的問候就是最好的詮釋! xx年10月，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，我更加感受到肩上責(zé)任的重大。因為我知道：火車跑得快，全靠車頭帶。只有時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，沖鋒在前，激發(fā)起更多老師的工作熱情，才是一個黨員干部的真正使命。于是，每一個晨光微熹的黎明，我五點多就來到學(xué)校，巡視孩子們閱讀、和師生一起早操;每一個繁星閃耀的夜晚，穿梭于各個寢室噓寒問暖;星光陪伴獨享街頭那份寧靜，把滿身的疲倦拖回家中; 有人稱我為“拼命三郎”，有人稱我為“工作狂”，也有很多人對我說：“劉校長，你就像一個鐵人，整天都是容光煥發(fā)、精神抖擻的，你似乎永遠(yuǎn)也不知道什么是累”我總是淡然一笑，心里說：不知道累是瞎話，畢竟已是近五十的人了。但我想，人活著靠的就是一股精神氣兒，只要心中有堅定的信念，有前行的目標(biāo)與方向，渾身就會充滿了力量。也有這樣問我：“劉麗，你雖然取得一些成績，但為此付出了那么多，身體也累垮了，你不后悔嗎?”我要說：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。選擇做一名光榮的人民教師，選擇做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，我無怨無愧!為了黨的教育事業(yè)，我甘愿付出我的青春與熱血。在我的影響下，學(xué)校很多老師都不計得失，無私奉獻(xiàn)，鑄就了良好的師德師風(fēng)。