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寒假報(bào)告心得體會(huì)

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通過(guò)寫(xiě)心得,人們可以更好地了解自己對(duì)什么感興趣,對(duì)什么有獨(dú)到的見(jiàn)解,從而更好地了解自己的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀。寒假報(bào)告心得體會(huì)應(yīng)該寫(xiě)成什么樣的?快來(lái)看看寒假報(bào)告心得體會(huì),本文為你提供寒假報(bào)告心得體會(huì)寫(xiě)作技巧和示例!

寒假報(bào)告心得體會(huì)

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇1

作為一名二十一世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書(shū)?!钡臅r(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返。要成為一名合格的大學(xué)生,僅僅只是學(xué)習(xí)課本內(nèi)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這樣的大學(xué)生不是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展所需要的,因此我們必須在掌握課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),為以后踏入社會(huì),融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)的第一個(gè)寒假已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所參加的實(shí)踐活動(dòng)所帶來(lái)的充實(shí)和喜悅中。雖然這個(gè)寒假只有短短的四十多天時(shí)間,但是我依然堅(jiān)持參加了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這一個(gè)月的實(shí)踐中,有歡樂(lè),有喜悅,也有痛苦和淚水,但是同時(shí)我也學(xué)到了許多,感悟了許多,而這些東西卻是我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的。所以可以用白巖松的一句話總結(jié)我的假期實(shí)踐:痛并快樂(lè)著。

我這次寒假參加實(shí)踐的地點(diǎn)是在我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)大型批發(fā)部中,每天早上八點(diǎn)上班,下午六點(diǎn)下班?;叵肫饋?lái),這應(yīng)該是我從小到大第一次打工吧,而這個(gè)假期也應(yīng)該是我感覺(jué)過(guò)的最充實(shí)和快樂(lè)的一個(gè)假期。它讓我接觸社會(huì),了解社會(huì),讓我體味世間百態(tài),這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會(huì)過(guò)得人才知道,如果我沒(méi)有這次實(shí)踐經(jīng)歷,我可能還會(huì)像以前一樣渾渾噩噩,活在自己幻想中的世界里。通過(guò)這次實(shí)踐,我終于明白了,什么是社會(huì),什么是現(xiàn)實(shí)生活。我在這個(gè)地方工作的一個(gè)月時(shí)間中,所從事的主要工作是搬運(yùn)貨物,對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)分發(fā),并負(fù)責(zé)一部分的銷(xiāo)售工作,總之,對(duì)于我們這些臨時(shí)工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時(shí)候趕上購(gòu)物高峰期,幾乎每個(gè)人都叫你,自己忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,稍微有做的不好還要被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn),自己還只能接受,不能表示絲毫的不滿,那個(gè)時(shí)刻我才終于體會(huì)到這就是社會(huì),這就是現(xiàn)實(shí)的社會(huì),這里不是學(xué)校,沒(méi)有人會(huì)包容你,你能做的只有讓自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開(kāi)始的時(shí)候也會(huì)感覺(jué)無(wú)所適從,也想過(guò)要放棄,但是最終還是堅(jiān)持了下來(lái),隨著工作時(shí)間的加長(zhǎng),自己慢慢對(duì)工作也越來(lái)越熟悉,慢慢的也就可以有條不紊,游刃有余了。雖然有時(shí)候也會(huì)感覺(jué)累,有時(shí)候也會(huì)碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈,但是從這次活動(dòng)的,我收獲更多的還是喜悅和歡笑,更有對(duì)人生和社會(huì)的感悟。

一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我就結(jié)束了自己的實(shí)踐活動(dòng),再次坐火車(chē)來(lái)到學(xué)校,背起書(shū)包,重新成為一名學(xué)生。當(dāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束的那天,拿著老板發(fā)的工資,心中百感交集,說(shuō)不出來(lái)是喜悅還是悲傷,細(xì)想起來(lái),其實(shí)重要的不是自己最后賺了多少錢(qián),重要的自己從這次活動(dòng)中學(xué)到了什么,收獲了什么,有哪些東西是自己在學(xué)校根本學(xué)不到的,有哪些東西是可以使自己受益一生的,我認(rèn)為這才是這次實(shí)踐活動(dòng)的意義所在,精髓所在。

坐在大學(xué)的教室里,每當(dāng)自己感到茫然無(wú)措,沒(méi)有目標(biāo)的時(shí)候,我便會(huì)回想起這段經(jīng)歷,它在內(nèi)心深處告訴我,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不是頹廢和墮落的地方,只有在大學(xué)里打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),將來(lái)到社會(huì)才能游刃有余,立于不敗之地,學(xué)藝不精的注定是會(huì)被淘汰的。實(shí)踐的實(shí)踐雖然只有短短的一個(gè)月,然而它對(duì)我的影響卻如余音繞梁,綿綿不絕。

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅明白了人與人之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,同時(shí)也明白了無(wú)論多么簡(jiǎn)單的一份工作,單單只靠一個(gè)人來(lái)做,是很難做到盡善盡美的,只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,互相幫助,互相信任和扶持,才能在將來(lái)的發(fā)展中走的更遠(yuǎn),走的更久。除此之外,要想在當(dāng)代社會(huì)中立于不敗之地,僅僅學(xué)好專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,現(xiàn)代社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才,同時(shí)具備獨(dú)立思考能力和發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題能力的.人,因此我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)生活中,不應(yīng)該僅僅局限于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)中,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,同時(shí)也要通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),爭(zhēng)取將自己培養(yǎng)成一個(gè)能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的新時(shí)代的高級(jí)復(fù)合型人才。在這個(gè)大學(xué)生遍地走的時(shí)代,人才市場(chǎng)上的大學(xué)生已不再是什么香餑餑了,然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)做要求。因此,通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐,不僅培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,同時(shí)也為自己以后邁向社會(huì)埋下了一筆無(wú)形的財(cái)富。

其實(shí)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所寫(xiě)的這些,它對(duì)我的影響是永久的,是終身的。在此之后,我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),在完善自己的理論知識(shí)的同時(shí),也會(huì)抓住一切可以抓住的機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)去參加社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,獨(dú)立思考能力,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,為使自己成為一名合格的大學(xué)生而不懈努力地奮斗。

生命不息,奮斗不止。

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇2

伴隨著__月的臨近,寒假實(shí)踐已逐漸進(jìn)入尾聲。一個(gè)月30天,聽(tīng)起來(lái)很短,但如果換算成小時(shí)分鐘,720個(gè)小時(shí),43,200分鐘的話,那么30天卻又顯得無(wú)比漫長(zhǎng),耐人尋味。而在這一個(gè)月中我卻學(xué)到了很多。

這次的寒假實(shí)踐的地點(diǎn)是一家展覽公司,應(yīng)聘的是一份文員工作。工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單,將客戶的資料錄入到公司數(shù)據(jù)庫(kù)就行。然而再簡(jiǎn)單的工作,也會(huì)有它的難處。一些字跡潦草的資料需要花時(shí)間去把它糾正過(guò)來(lái),才能正確的錄入到數(shù)據(jù)庫(kù)中。但是在這次實(shí)踐中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟的做法,以敷衍潦草的態(tài)度去對(duì)待工作,將不會(huì)的字用空格空出,導(dǎo)致一些數(shù)據(jù)無(wú)法呈現(xiàn)真實(shí)性。而對(duì)于我這點(diǎn)工作上的錯(cuò)誤,老板并沒(méi)有以嚴(yán)肅的態(tài)度去指責(zé)我,而是換以循循善誘的方式同我解釋,這使我內(nèi)心衍生出一種愧疚感。而經(jīng)過(guò)這件事情以后,我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種責(zé)任感,堅(jiān)持盡自己最大的努力完成好自己份內(nèi)的工作。

這是我第二次寒假社會(huì)實(shí)踐,也有可能是大學(xué)生涯中最后一次社會(huì)實(shí)踐。兩次實(shí)踐帶給我的影響頗多。這一次的實(shí)踐來(lái)到了真正的職場(chǎng),感受著殘酷著競(jìng)爭(zhēng)卻又溫暖的友情。老板的責(zé)問(wèn),工作技能的掌握,都使自己一步步強(qiáng)大起來(lái)。我想這就是實(shí)踐的目的吧,在社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人交流,在工作中學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變?!扒Ю镏?,始于足下”,正是這一步一步的經(jīng)驗(yàn)積累,才能使自己成為生活中的強(qiáng)者,自己人生的掌舵者!

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇3

這是我在大二的寒假生活,雖說(shuō)離畢業(yè)還有一段距離,但時(shí)光是不容等待的。為能在大學(xué)階段盡早的去了解社會(huì)的情況,為自己的實(shí)習(xí)和今后走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。利用這次的寒假時(shí)間,我只身來(lái)到社會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)單的臨時(shí)社會(huì)工作,讓自己了解了社會(huì)的環(huán)境和生活,并體會(huì)到了在工作中努力的感受。

回顧這次的實(shí)踐,在社會(huì)的體驗(yàn)中,我認(rèn)識(shí)到了自己所不知道的社會(huì)和生活,并開(kāi)始對(duì)未來(lái)的道路充滿信心和期待!在此,我將此次社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的心得記錄如下:

一、環(huán)境的體會(huì)

當(dāng)我以一名工作者的身份重新來(lái)到社會(huì)后,忽然之間熟悉的場(chǎng)景和環(huán)境都不一樣了!雖然才剛剛成為一名工作者,但我卻覺(jué)得自己卻好像一下來(lái)到了陌生的環(huán)境一樣。如今在看來(lái),工作的環(huán)境并沒(méi)有任何的變化,變化的不過(guò)是我的內(nèi)心和思想的角度!

當(dāng)我以一名工作者的身份站在這里時(shí),不僅在思想和行動(dòng)上是不一樣的,連自己的責(zé)任都有了巨大的變化。這份對(duì)環(huán)境的體,不僅讓我深刻的感受到工作的環(huán)境和思想,更讓我體會(huì)到了責(zé)任和壓力。這對(duì)于還是大學(xué)生我而言是非常難得的經(jīng)歷。但好在因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn),我也很快的融入了這里的環(huán)境,并適應(yīng)了這份工作。

二、思想的轉(zhuǎn)變

當(dāng)工作開(kāi)始之后,隨著在工作中的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,我對(duì)自己崗位工作的責(zé)任感也在不斷的增加。并且隨之改變的還有我的工作思想和態(tài)度。如以前在工作中,我只會(huì)考慮自己的職責(zé),但如今,我也會(huì)更加考慮到怎樣將工作更進(jìn)一步優(yōu)化,讓工作更加圓滿。并且對(duì)工作崗位的歸屬感也越發(fā)的強(qiáng)烈。

雖然知識(shí)假期臨時(shí)的工作,但這份對(duì)工作的投入,也讓我在工作中表現(xiàn)的更加出色,體會(huì)到了作為一名工作者為自己前進(jìn)道路而努力的感受。

三、自我心得感受

在這次的工作中,我充分的在這份工作中努力過(guò),也親身體會(huì)到“做一份工作不容易,做好一份工作更不簡(jiǎn)單”的道理。雖然是簡(jiǎn)單的工作,但它也有自己的技巧和方法,而如何去發(fā)揮這份崗位的能力,就看我們自身的表現(xiàn)了!

如今,經(jīng)歷了這份工作也讓我對(duì)社會(huì)和工作的環(huán)境有了更充分的了解。并且還在鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自己的不足,這都令我受益匪淺!在新學(xué)期里,我會(huì)積極利用這份收獲,將自己打造的更加出色,在今后開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一定能有比現(xiàn)在更出色的表現(xiàn)!

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇4

今年寒假于1月13日開(kāi)始,于2月23日結(jié)束,在這四十天的日子里,我拜讀了我們張掖草根名師孫明編著的《行走在教育邊沿》。當(dāng)拿起書(shū),打開(kāi)扉頁(yè)的第一頁(yè)面是教育局秦局長(zhǎng)以“仰望星空”為序,意義遠(yuǎn)大,意味深長(zhǎng)。我把這篇代序讀了幾遍,秦局引用原協(xié)家教委主任柳斌語(yǔ):教育工作者必須扎扎實(shí)實(shí)做好兩項(xiàng)基本功,一是讀書(shū),二是思考。這句話給我的觸動(dòng)很大。從教二十七年來(lái),雖說(shuō)也讀書(shū),也思考,但所讀的書(shū)遠(yuǎn)一能適應(yīng)當(dāng)今這個(gè)多元價(jià)值的時(shí)代。

回想在教學(xué)中有多少節(jié)課是自己靜下心來(lái)進(jìn)行了獨(dú)立思考,制定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)進(jìn)程的,又有多少節(jié)課后將自己的工作進(jìn)行總結(jié)、反叫的呢?很多時(shí)候,正如秦局所言:“在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我們好多教師,多半是以‘匠人’自居,固步于‘教術(shù)’,滿足于‘三尺講臺(tái)’”。讀到這句話時(shí)人想到了在20_年進(jìn)行專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí),徐校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)道,老師在寫(xiě)自己的優(yōu)勢(shì)時(shí),都說(shuō)有一定的專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是想告訴老師,我們?nèi)狈I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也就是缺乏對(duì)書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏對(duì)自己在教學(xué)工作中得失的總結(jié),過(guò)于滿足現(xiàn)狀。

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇5

“過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩??匆?jiàn)紅燈等一等,看見(jiàn)綠燈向前行?!边@是媽媽經(jīng)常和我說(shuō)起的童謠,漸漸地,我也知道了一些關(guān)于安全的知識(shí)開(kāi)始明白注意安全的重要性了!

“安全”這兩個(gè)字,老師和父母都經(jīng)常說(shuō),可是我們真的做到了嗎?讓我們看看不把“安全”二字放在心中會(huì)有什么后果。

有一次,我看到電視上正在報(bào)道一個(gè)慘不忍睹的交通事故。受害者是一個(gè)和我年齡相仿的小男孩,他家住在高速公路附近。有一天,他放學(xué)后跑到高速公路上玩,被一輛高速行駛的小汽車(chē)撞出了十多米,當(dāng)場(chǎng)死亡。他的媽媽受不了這突然的噩耗,精神失常后離家出走。爸爸悲痛欲絕,至今下落不明。家中只剩下一位老眼昏花的奶奶,天天守在大門(mén)口等待孫子回家。這起交通事故瞬間就奪走了一個(gè)小生命。

還有一次,在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)了一件可怕的事情:一位只有--歲的小朋友騎著自行車(chē)在川流不息的馬路上炫耀自己“高超”的車(chē)技。突然,一輛不及掩耳之速的桑塔納轎車(chē)迎面駛來(lái)。剎那間,馬路上凄厲的相撞聲和剎車(chē)聲,匯成了一支哀曲。只見(jiàn)那位小朋友被撞得渾身是血,一動(dòng)不動(dòng)地躺在馬路上,自行車(chē)也已經(jīng)“面目全非”了!過(guò)路人撥打了120急救電話,等到醫(yī)生來(lái)時(shí),小朋友已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我很替他惋惜:如果不發(fā)生這次事故,他可以做在教室里讀書(shū)寫(xiě)字,還可以享受父母之愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)……

這一次次血的慘痛教訓(xùn)告誡我們,要遵守交通安全,隨時(shí)隨地都要有安全意識(shí),做一個(gè)合格的公民。讓我們向全社會(huì)共同呼吁:讓安全與我們同行,和我們一起攜手茁壯成長(zhǎng)吧!

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇6

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會(huì)。

在新的時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性和可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇7

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的時(shí)間就這樣過(guò)去了,還記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,仿佛什么都是新鮮的,結(jié)束了緊張的高中生活,大學(xué)生活自然是快樂(lè)輕松,無(wú)憂無(wú)慮的??墒牵瑹o(wú)憂無(wú)慮的生活不是時(shí)時(shí)刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現(xiàn)在要面對(duì)的是大三,經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經(jīng)逐漸地感受到了自身的變化,開(kāi)始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問(wèn)題,考研、就業(yè)、出國(guó)成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學(xué)四年里,大三是最重要的,它關(guān)乎著我們的將來(lái)。

馬上就要開(kāi)學(xué)了,大三下學(xué)期,我會(huì)注重專八考試的準(zhǔn)備工作,因?yàn)槊髂甑倪@個(gè)時(shí)候就是專八考試,對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的我們,這是一項(xiàng)很重要的考試。其次,一開(kāi)學(xué)就是教師資格證的考試,盡管我不是英語(yǔ)師范專業(yè),但是多一個(gè)證書(shū)就多一次機(jī)會(huì)。再者,我會(huì)注重自己在表達(dá)方面的能力,英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,也是一門(mén)工具,交流的工具,所以表達(dá)是很重要的。最后,英語(yǔ)分各種方向,我學(xué)的是商務(wù)英語(yǔ),除了在英語(yǔ)方面加強(qiáng)外,我還會(huì)注重商務(wù)方面的知識(shí),例如國(guó)際貿(mào)易,經(jīng)濟(jì)學(xué)等,這些在外貿(mào)企業(yè)中也同樣重要。

前一陣子,我和家里的一位表姐聊天,很巧,她也是英語(yǔ)專業(yè)的,只不過(guò)她四年英語(yǔ)學(xué)習(xí)完畢后,她選擇了考英語(yǔ)專業(yè)的研究生,現(xiàn)在在____外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀研,她說(shuō):“英語(yǔ)是交流的工具,只有把它學(xué)的更精更好,才能有更好的就業(yè)前景?!边€有一個(gè)是媽媽的朋友的女兒,她也是英語(yǔ)專業(yè)的.學(xué)生,她平時(shí)很努力,拿到專八證書(shū)后,她沒(méi)有選擇考研,而是進(jìn)入社會(huì)參加工作,在上大學(xué)時(shí)她考得了教師資格證,現(xiàn)在在家里的一個(gè)高中學(xué)校任職英語(yǔ)老師,工作很穩(wěn)定。最后,在今年春節(jié)我跟我的舅舅聊了關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)目前的就業(yè)情況,舅舅是一個(gè)很有毅力的人,現(xiàn)在在波斯瓦拉做翻譯,一開(kāi)始舅舅不是學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的,由于他原來(lái)的專業(yè)畢業(yè)后,他被分配到家里一個(gè)不怎么好的單位,舅舅不甘心,所以自學(xué)英語(yǔ),考到專八證書(shū),現(xiàn)在在外國(guó)從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實(shí)自己選擇英語(yǔ)專業(yè),一方面是因?yàn)樽约旱呐d趣,另一方面就是受到舅舅的影響,他在跟我交流的過(guò)程中告訴我,英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力很重要,在交流的過(guò)程中這兩個(gè)方面是一定會(huì)用到的。而目前,會(huì)英語(yǔ)的人有很多,既然學(xué)的是英語(yǔ),就應(yīng)該比別人更好,無(wú)論是在口語(yǔ)、聽(tīng)力還是英語(yǔ)的其他各個(gè)方面,只有這樣才能在眾人中脫穎而出,才能有好的就業(yè)選擇機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言,很多國(guó)家和地區(qū)都將英語(yǔ)指定為官方交流語(yǔ)言。在世界性國(guó)際會(huì)議、論壇和學(xué)術(shù)研討會(huì),在國(guó)際商務(wù)談判和國(guó)際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語(yǔ)已成為重要的交流工具。英語(yǔ)人才的核心仍是英語(yǔ),英語(yǔ)學(xué)的既要扎實(shí)又要面廣,應(yīng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,即熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。除此之外,英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生還需要掌握其他某一專業(yè)的知識(shí),如計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)貿(mào)、法學(xué)、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語(yǔ)和所學(xué)專業(yè)知識(shí)從事翻譯、商貿(mào)、法律、經(jīng)濟(jì)管理、公共管理、國(guó)際交流等領(lǐng)域工作。調(diào)查顯示,傳統(tǒng)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語(yǔ)技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場(chǎng)對(duì)單一類(lèi)型的英語(yǔ)畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。據(jù)調(diào)查,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生能在國(guó)家機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類(lèi)涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級(jí)賓館酒店等部門(mén),承擔(dān)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語(yǔ)編輯、英語(yǔ)記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門(mén)等從事教學(xué)和科研工作。

不管現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)如何,作為英語(yǔ)專業(yè)的我們應(yīng)該不斷提升自己以滿足社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足于當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇8

寒假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺(jué)只有一個(gè)字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢(qián)的不容易。通過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷(xiāo)售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門(mén)的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開(kāi)發(fā)票。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷(xiāo)售。

繁忙的一天:

剛開(kāi)始每天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛(ài)干凈,而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車(chē)配件。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車(chē)上的這些零件之類(lèi)的東西,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒(méi)辦法,畢竟自己弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣(mài)東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫(xiě)的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)注意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不知道怎么應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。

顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

耐力的考驗(yàn):

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢(qián)走人就可以了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最后的成就感當(dāng)然壓過(guò)了曾經(jīng)的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,現(xiàn)在也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來(lái)。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類(lèi)似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

實(shí)踐心得:

這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門(mén),但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自己的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇9

這段時(shí)間以來(lái)我真的深有感觸,這讓我積累了非常多的工作經(jīng)驗(yàn),這也是我對(duì)自己的一個(gè)生活態(tài)度,我對(duì)此也是深有感觸的,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要進(jìn)一步的去落實(shí)好相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),作為一名大學(xué)生我不管是在什么階段piangei。Com,這些都是需要努力的方向,寒假期間的時(shí)間雖然是比較短暫的,但是我相對(duì)而言也是有了一個(gè)新的升華,在每天的工作當(dāng)中,這也是會(huì)有更多挑戰(zhàn),未來(lái)還會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去落實(shí)好這些細(xì)節(jié),只有認(rèn)真的做好這些相關(guān)的個(gè)職責(zé),才能夠吸取更多的知識(shí)。

我通過(guò)這次的生活經(jīng)歷,確實(shí)也是提高了很多,這次通過(guò)社會(huì)時(shí)間,我也有了足夠的鍛煉,雖然日常的工作對(duì)我而言是比較幸苦的,但是我也在這樣的環(huán)境下面,有了不一樣感受,打工的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是我依然是在不斷的落實(shí)好這些,大學(xué)期間很少有這樣的機(jī)會(huì),這并不是我想要看到的結(jié)果,在這些方面,我也一直在調(diào)整好自己各方面的狀態(tài),通過(guò)近期的實(shí)踐,深知在很多方面我都是有待提高的,盡管只有一個(gè)多月的時(shí)間,有些方面是落實(shí)的不到,我真切的體會(huì)到了這些基礎(chǔ),通過(guò)打工我感覺(jué)自己還是收到很大的改觀,無(wú)論是做什么事情,都應(yīng)該要考慮到自己能不能做好,如有不足的地方就應(yīng)該虛心的糾正,大學(xué)的時(shí)候這些是非常難得的。

這次實(shí)踐結(jié)束之后,我愿意讓自己做的更加細(xì)心一點(diǎn)的,我現(xiàn)在也愿意去通過(guò)實(shí)踐去提高自己各方面的能力,做一個(gè)有能力的人這是非常關(guān)鍵的,未來(lái)正式步入工作了才能夠體會(huì)到這些,希望可以讓自己抓住更多機(jī)會(huì),寒假是短暫的,可是從這期間我看到了很多,也體會(huì)到了很多,感激這次的實(shí)踐經(jīng)歷。

寒假報(bào)告心得體會(huì)篇10

讀《地震中的父與子》有感-寒假周記600字左右

在這個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假里,我讀了一篇敘事性的散文,它出于美國(guó)作家馬克.漢林之手,講了一個(gè)感人的故事:

有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震,30萬(wàn)人在短短4分鐘內(nèi)2受到了不同程度的傷害。

在混亂中,一位年輕的父親沖向7歲兒子的學(xué)校,他一邊哭喊一邊向那片廢墟奔去。他不管周?chē)眯娜说膭褡?,拼命刨著,并?jiān)信兒子在等他。

直到挖到第38個(gè)小時(shí),他突然聽(tīng)到了兒子微弱的呼喊聲。兒子還活著!他激動(dòng)萬(wàn)分。他還從兒子的口中得知:里面共有14個(gè)被困兒童!他向路人求助,大家齊心協(xié)力開(kāi)辟出一個(gè)安全的出口。

這對(duì)了不起的父子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

其中,這段深深地打動(dòng)了我:他挖了8個(gè)小時(shí),12個(gè)小時(shí),24個(gè)小時(shí),36個(gè)小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。

從中,我看出了父愛(ài)的偉大。文中年輕的父親就是靠著對(duì)兒子那濃濃的愛(ài),才挽救了親愛(ài)的兒子。我們每個(gè)人都有父親,父親在我們的成長(zhǎng)道路中,用不同的方式給予我們關(guān)愛(ài),有了他們才有我們的今天。父親像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨;父親像一盞明燈為我們照亮前進(jìn)的道路,父親像一把烈火為我們驅(qū)寒取暖。在此,我想滿懷深情地說(shuō)父親,我愛(ài)你!

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