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有關勞動心得的總結

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有關勞動心得的總結篇1

朋友們:

我曾聽過這樣的感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉!是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

在這里,我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。應該說,下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作??删驮谶@樣一個平凡得不能再平凡的崗位上,蓋秋生硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整__年。

在這十幾個年頭里,有多少個節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過的,他數(shù)不清;__年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說不清;

__年里,他修復了多少舊水表、壞龍頭、小閥門,他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯的主管道;他說得清的是“為單位、為職工服務,再干20年也心甘情愿”的真誠;

他記得清的是每一分錢都來之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!

王杰同志說:“在平凡的崗位上,在人們認為沒有前途的地方,一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上,也不見得會成為英雄?!?/p>

我想,這話很適合評價蓋秋生。因為他有著這樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對這一行負起責任?!本蜎_這句“ 負起責任”,他也應成為我們心目中的英雄!

應著這句“負起責任”的宣言,蓋秋生用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個周日的晚上,蓋秋生剛端起飯碗,就有一位戶主急匆匆地找上了門:“小蓋,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地?!彼宦?,二話沒說,擱下飯碗,拿上工具就走。

那是一個只有一平方米多一點的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅韌而頑強。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?

望著戶主期盼而無奈的眼神,看著依然滿滿當當?shù)囊怀嘏K水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進了便池……

現(xiàn)在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進去的一霎我們所應感受到的那種來自心靈的震顫;只有身臨其境的戶主才會驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認真、坦然……

我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無疑向我們展示了蓋秋生對工作的負責,對崗位的摯愛和對同志的赤誠?!盀槁毠し?,再苦再累我也甘心”——這是他的行動,更是他的心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠,終于為蓋秋生換來了一系列的榮譽:河南省直機關優(yōu)秀黨員、新鄉(xiāng)市勞動模范。這就是蓋秋生——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進取,樂于奉獻。蓋秋生是平凡的,但他的奉獻是神圣的,他那“干一行,愛一行,干好一行”的精神將引導我們永遠向前!

有關勞動心得的總結篇2

今天是五一勞動節(jié),一個全世界勞動者的節(jié)日。一早大,我吃完早飯就來到了小區(qū)所在的社區(qū)廣場,一排排綠色的冬青樹,一朵朵嬌艷的月季花……美麗的景色讓我心曠神怡,我和許多在社區(qū)娛樂的小朋友們嬉笑逗樂,快樂極了,

當我準備走的時候,發(fā)現(xiàn)廣場上多了許多垃圾紙屑,給美麗的小區(qū)涂上了丑陋的“風景線”,影響了我們的社區(qū)形象,怎么辦呢?我想起來老師的話,美麗從自我做起,從身邊做起,美麗的家園需要每一個人都作出努力。

我決定把社區(qū)打掃一下,我飛快的跑回家,拿了掃帚和垃圾桶,開始掃了起來,剛開始的時候掃的滿天飛塵,很是嗆人,辛辛苦苦打掃好的地方又被風刮得很臟,

畢竟沒怎么干過,清理了一段時間,我有點不想干了,這時我想起了爸爸經(jīng)常對我說的話:“無論做什么事情,都要動腦筋想辦法,要巧干不要蠻干,只要用心,什么困難都會被克服”,我仔細觀察了一下,原來是風向不對,經(jīng)過我的認真思考,決定改變打掃的方式,順著風勢打掃,既掃的干凈,又沒有浮塵刮起。一個個豆大的汗珠從額頭上流了下來,但我依然堅持著掃完。

看著打掃完干干凈凈的社區(qū),我的心情無比舒暢,看見老人和小朋友們在愜意的玩耍,呼吸著新鮮的空氣,抬頭遠望碧藍的天空,飛翔的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在夸獎我呢,我心里是多么的高興啊!

社區(qū)活動是很有意義的一項活動,既能鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)我們勞動的熱情,更可以讓我們的德智體得到全面發(fā)展,這是多么愉快的活動啊!

現(xiàn)在,我向同學們發(fā)出倡議:多多參加社區(qū)活動吧,從點滴做起,共同創(chuàng)造我們美好的社區(qū)家園環(huán)境!

有關勞動心得的總結篇3

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下,我們黨校學員義務給教學樓的大教室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟,仔細地打掃這教室,在我們同學們的積極努力之下,終于把自己分內的事情做好了,我們在休息之余,看著桌上,地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過這此的義務勞動可以明白勞動的辛苦,可以更好的體會父母的辛苦。應該在以后又機會應該多參加這楊的活動。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對自己進入社會有很大的幫助。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

有關勞動心得的總結篇5

在“五、一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果?,F(xiàn)將活動總結如下

一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級學生了解“五、一”勞動節(jié)的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報;圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

有關勞動心得的總結篇6

勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質價值的同時,也在創(chuàng)造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績,更是從中體現(xiàn)出來的一種精神;我們學習勞模,不僅要學習他們取得成果的法寶,更是要學習他們對待勞動的態(tài)度,用心去做好點點滴滴工作。

當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說過的那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個性,也保存了勞模的本質。

當然,有一點是不變的:這些人曾經(jīng)平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現(xiàn)在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業(yè)心、勤奮的學習鉆研狀態(tài)、敢于和善于創(chuàng)新的精神、持續(xù)的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。

讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實中謀求超越本質,從點滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中,一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會。

有關勞動心得的總結篇7

五月是花的季節(jié),繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節(jié),辛勤的勞動貫穿五月。勞動創(chuàng)造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節(jié)則是對每一位勞動者的肯定和贊揚。每年的這個日子勞動者會自發(fā)的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。

“五一國際勞動節(jié)”又稱“國際勞動日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、,以示慶祝。在新中國成立后,中央人民政府政務院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節(jié),以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創(chuàng)造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產(chǎn)勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創(chuàng)造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。

在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個階層,我們都應踐行各自的職業(yè)操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內涵發(fā)揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是復雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發(fā)到近乎極致。在校園里,就有著許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情并不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有著重要的意義。學生一點一滴的改變,隨著時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人??梢哉f老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務和職責,還是教師勞動最顯明最本質的特征。教師作為生產(chǎn)勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產(chǎn)品,教師的勞動手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養(yǎng)能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領、教導著每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章,但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。

在眾多辛勤的勞動者中,有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些杰出的勞動者,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者。勞動模范也就是我們熟知的“勞?!?,其中的全國勞動模范是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產(chǎn)者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事跡被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模范鐵人王進喜,他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池里,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創(chuàng)造出了不俗的業(yè)績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現(xiàn)出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含著熱愛勞動、追求知識、努力創(chuàng)造的價值取向,這些取向都以勞動模范為承載者和實踐者,是凝結勞模精神的導向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示著一個時代的精神的演進與發(fā)展;它凝重而浪漫地體現(xiàn)著一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰(zhàn)和機遇,是艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、勇往直前的強大精神力量?;厥仔轮袊哌^的幾十年風風雨雨,勞模所體現(xiàn)出來的人文精神,代表著一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現(xiàn)了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神風貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)的精神,這些集中體現(xiàn)了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優(yōu)秀品質。勞模精神過去是、現(xiàn)在也仍然是。勞模精神引領著時代精神,勞模價值創(chuàng)造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質。

對于大學生來說,我們應該借助榜樣的力量,學習榜樣的精神,從而更好地在日后的學習中努力拼搏,刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應認識到勞模精神并不是高不可攀的,它就生長于每一個具有普遍優(yōu)秀品質的勞動者的心中。我們在以后不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現(xiàn)在做起,踏實地學習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質就是一種起于平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動,但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。

有關勞動心得的總結篇8

魯迅先生說過:“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創(chuàng)造的幸福就越多?!边@次下鄉(xiāng)活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。

勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念,從半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦兩漢元明清,一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜,他獨自一人來到荒島,一頑強的勞動與信心,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自己,成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛,拔山涉水,走遍大半個中國,終成《本草綱目》;改革開放以來,中國人民艱苦奮斗,建設小康,使我國屹立于世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。

雖說我從小生活在農(nóng)村,但由于家里地不多,而且地理種了果樹,我很少有機會下地干活。這次學校組織了下鄉(xiāng)活動,讓我得到了真正的鍛煉。

我們幾人來到地里,田地里金黃的麥田,間套著果樹,棵棵桃杏張開笑臉迎接我們,路兩旁挺拔的楊樹衛(wèi)士守護者水渠。美景盡收眼底,一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地,大約有七八畝吧,翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上,生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創(chuàng)造的,而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍,平常在學校里只是枯燥的學習,沒有在意身邊的景色,今天才發(fā)現(xiàn)原來身邊有這么多美,看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫,一幢幢高樓就是畫面上的點綴,街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面,大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受,我的思緒徜徉在這美的海洋,深深的感動,我更喜歡這種生活的美,它的樸素更讓我折服,更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美,更明白了:勞動不僅創(chuàng)造了幸福,更創(chuàng)造了美。

開始干活后,我們才真正發(fā)現(xiàn)了勞動者的幸福。隨著太陽越升愈高,我們都有了一絲懈怠,但看到叔叔阿姨們都干勁十足我們便強硬著頭皮撐下去,直到收工,回頭看到我們今天的成果,心頭涌上點點甜意。晚飯時向村中老人交談,才發(fā)現(xiàn)勞動的幸福真正在那田間地頭,看著自己的莊稼收獲,這是一種滿足,更是一種幸福,是物質與欲望縱橫的城市所缺少的。所謂勞動的幸福,就是能偶衣食安康,能夠在勞動之余看到自己的勞動成果,能夠在閑暇時的到那些許的慰藉,這便是勞動者的幸福。使我們在城市中得不到的那滿足。

天地有大美,唯勞動之美永存!

有關勞動心得的總結篇9

隨著社會的發(fā)展,社區(qū)建設的深入推進,在開發(fā)區(qū)(頭屯河區(qū))人事勞動和社會保障局及街道辦事處的統(tǒng)一安排部署下,勞動保障工作越來越受到社會的重視,我社區(qū)在勞動保障方面開展了很多工作,現(xiàn)將上半年的工作總結如下:

一、上半年主要完成的工作

1、每年的一月為“再就業(yè)援助月”,為認真完成就業(yè)援助月的總體工作任務,社區(qū)工作人員對轄區(qū)內就業(yè)再就業(yè)情況進行走訪登記,隨時掌握社區(qū)內下崗失業(yè)人員的動態(tài)變化,努力為失業(yè)人員解決就業(yè)問題掌握求職人員個人情況及求職意向,同時組織社區(qū)下崗失業(yè)人員參加市勞動保障局、區(qū)人力資源中心和本社區(qū)組織的再就業(yè)援助月專項招聘會,為失業(yè)人員牽線搭橋,尋找就業(yè)途徑。

2、每年二、三月份為“春風行動”月,今年3月21日,我社區(qū)組織召開了一場專場招聘會,來自開發(fā)區(qū)一期、二期企業(yè)共計24家,發(fā)布招聘信息140余條,達成就業(yè)意向人員80余人,邀請了新疆電視臺、烏魯木齊晚報、都市報等媒體進行宣傳報道,取得了很好的效果。

3、對小額擔保貸款政策積極落實,認真學習具體業(yè)務政策,每天抽出2-3小時,帶上宣傳資料下社區(qū)進行廣泛宣傳,盡可能的讓更多的人了解現(xiàn)行的相關優(yōu)惠政策;對于前來辦理小額擔保貸款的人員,認真審核資料,嚴格把關,嚴審資料,尤其對于用擔保人申請貸款的,詳細向對方解釋責任、義務和所要承擔的法律責任,確保每一個貸款都是優(yōu)良貸款。

4、對轄區(qū)內原企業(yè)退休人員基本情況登記造冊,建立臺帳,提供有關政策方面的咨詢,上半年新辦養(yǎng)老資格認證24人。

5、在轄區(qū)內利用公示欄、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等形式加大宣傳力度,為居民宣傳勞動保障相關政策、法規(guī)方面的信息,使社區(qū)居民能維護自身權益,了解應享受的優(yōu)惠政策,從而推進勞動保障工作的有效開展,目前收集空崗信息60余條,供社區(qū)內的失業(yè)人員選擇,提高失業(yè)人員的就業(yè)率。

6、靈活就業(yè)人員社會保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險是勞動保障站的重要工作,為盡量擴大社會保險覆蓋面,使居民了解參加社會保險和城鎮(zhèn)醫(yī)療保險的重要性,我們在社區(qū)做了大量的宣傳工作,增強了社區(qū)居民的參保意識,靈活就業(yè)新參保人員39人,辦理城鎮(zhèn)醫(yī)療保險23人。

7、對轄區(qū)內失業(yè)人員情況及時了解,并登記造冊。做好下崗失業(yè)人員及“4050”人員臺帳、失業(yè)人員臺帳、大齡就業(yè)困難人員臺帳、殘疾人基本情況臺帳、大中專畢業(yè)生臺帳、低保人員、兩勞釋放人員、退役軍人等的基本管理臺帳工作,并實行專人管理。

8、上半年辦理靈活就業(yè)城鎮(zhèn)居民參保39人,城鎮(zhèn)居民參保23人,辦理就業(yè)失業(yè)證54人,小額擔保貸款1人,報送駕駛培訓2人,報銷駕訓培訓費1人,審核老年資格證20人,新辦老年資格證24人,辦理40、50社保補貼10人,就業(yè)困難人員認定2人,未就業(yè)大中專畢業(yè)生14人,其中報送援疆培訓本科生畢業(yè)生11人,辦理五七工2人。

二、總結好的經(jīng)驗方面

1、積極收集空崗信息,并進行歸類整理,對于前來求職人員,根據(jù)自身情況可以很快的選擇適合自己的崗位,縮短了求職的時間。

2、檔案歸類整理較規(guī)范、完善,以便在日常工作中隨時查閱,年底總結時便于整理檔案。

3、因我轄區(qū)自建房多、流動人口多,因此,工作人員在進行日常檢查、流動人口登記、夜查等工作時,積極向流動人口及其子女宣傳辦理社保的相關業(yè)務,提高入保率。

三、不足之處

1、工作人員因值班、請假、培訓等情況不在辦公時,部分工作內容方面交接不清楚,造成工作延誤。

2、組織活動、開展工作等信息上報不及時,不能把我們日常工作、特色工作很好的、及時的宣傳出去。

四、下半年工作打算

1、小額擔保貸款、就業(yè)援助金、創(chuàng)業(yè)鼓勵金工作要加大宣傳力度,對于符合條件的積極宣傳,盡快給予辦理。

2、加強信息的收集整理,及時上報。

3、繼續(xù)做好推薦就業(yè)工作,超額完成年初預定目標。

4、嚴格按照政策辦理各項業(yè)務,避免出現(xiàn)工作失誤。

以上是勞動保障上半年的工作小結,積極落實相關政策,主動作為,力爭使我社區(qū)勞動保障工作邁上新臺階,不斷的學習,不斷的完善自己,爭取在以后的工作中更上一個臺階。

有關勞動心得的總結篇10

今年的春天,因為夢想變得激情飛揚,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的追求和重托,“中國夢”深深激蕩著每一個中國人的心靈。夢想、未來;追求、實干;強盛、幸?!?/p>

中國有夢,我也有夢?!爸袊鴫簟迸c個人夢唇齒相依。有了“中國夢”的茁壯,才有了我們個人實現(xiàn)夢想的自由。而千千萬萬個人夢想的實現(xiàn),便是“中國夢”的實現(xiàn)。

作為一名普通的教師,讓孩子們夢想成真,便是我們執(zhí)著的追求,永恒的夢想!

當你坐在汽車享受魅力的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務的辛苦。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,智慧的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。勞動,一個充滿陽光香味兒的詞語,勞動洋溢著幸福感……最美勞動使我常常想起在風景如畫的洋河校園里,就有這樣一群辛勤勞動的追夢人。

為了心中的夢想,我們的尹校長不斷探索,不停耕耘,提煉出了“水潤童心、花漾童年”育人理念。以“水潤文化”為主脈,展現(xiàn)教育內涵。

為了心中的夢想,我們學校的后勤主任_,危急時刻,挺身而出,手提兩個滅火器,毫不猶豫地只身沖進了配電房。

為了心中的夢想,蔡老師,每天在家工作到深夜,只有星星陪著她,只有月亮伴著她。功夫不負有心人,她成為了重慶市最年輕的特級教師。

勞動最美桃李芬芳,正是有一群這樣的教育追夢人,點燃了我青春的夢想。追逐著奮斗的足跡。作為教師,如果孩子們期盼一縷春風,那么,我愿獻上整個春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要擷取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風雨兼程,一路同行!

我的夢想,點燃了孩子們追逐夢想的火花,我的夢想助推孩子們追逐夢想的步伐。

為了心中的夢想,我們人民教師的勞動都是一首歌,勞動中的每一個細節(jié)都是一個美麗跳動的音符,和諧社會長河中一朵斑斕的浪花。

我們走過“雄關漫道真如鐵”的昨天;信心百倍、一往無前,我們向著“長風破浪會有時”的明天。

如果校園是桃李芬芳的原野,那么教師就是原野上的辛勤園丁。用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造,塑造這一個個充滿希望與夢想的生命!為著一個桃李芬芳的夢,我們愿意,奮斗終生!

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