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二年級學(xué)生閱讀心得五篇

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咀嚼書中的寧靜,體會其人生滋味。讀書,可以讓讀者在迷茫中找到出路;在書海中,找見自身的啟迪。以下是小編整理的二年級學(xué)生閱讀心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

二年級學(xué)生閱讀心得1

《城南舊事》這本書就如同它書名中的那個“舊”字一般,透露著一種古老而陳舊的氣息。讀完了這本書,我依然記得書中的那些北京城南舊景。古老的樹木,破舊的門牌,樹下的枯葉……一切都跟隨著作者筆下的文字流入了讀者的腦海里。

這本書講敘了五個小故事:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒和爸爸的花兒落了。每個故事,都是從一個小孩的角度去看待的。

英子的世界是單純的,在英子眼里,惠安館的“瘋子”并不像大人們所看待的那樣,小偷也不都是壞人,自己的奶媽是一個可憐的人。這本書,就是透過一個孩子稚氣的雙眼去看待大人們復(fù)雜難懂的世界,看到過去的老北京生活的點點滴滴。

在這五個小故事中,“惠安館”是我最喜歡的一章,里面的主人公——秀貞也令我尤為感動。秀貞是個可憐的人,自己的孩子“小桂子”被遺棄之后,她就變得有點不正常,成了別人口中的瘋子。只有英子不嫌棄她,還把她當(dāng)做自己的好朋友。秀貞經(jīng)常念叨著“小桂子”,體現(xiàn)了她的母愛。其實,她也只不過是個愛著自己的孩子的可憐母親罷了,卻糟人排擠,過著不安定的生活,或許,人世間總有那么些可憐卻不被人理解的人吧,讓人無可奈何。

在這本書里,每個故事的主人公都有著他們背后的故事。作者用著懷舊的文筆,抒發(fā)了對童年的懷念以及對溫暖的呼喚。每一個故事,都楊溢著溫馨的親情?;蛟S,在每一個故事的最后,其中的主人公都離開了英子,連英子的父親最后都伴隨花的凋零離她而去了。但是,從一個個故事中,英子也懂得了許多,成長了許多。

隨著時間漸漸的流逝而去,童年也越走越遠(yuǎn)了。惠安館里的秀貞,在草堆里的小偷,愛笑的蘭姨娘,不愛搭理人的德先叔,和藹可親的宋媽……那些人物都隨著時光的流逝而越走越遠(yuǎn)。《城南舊事》把這些人物記錄于紙頁間,化為筆下的文字,將人們的思緒帶進(jìn)那個老北京的城南,那個令人懷念的童年。

《城南舊事》是一本耐人尋味的書,它勾起了人們的思緒,也讓我們學(xué)會共同懷念那純真的童年時代。

二年級學(xué)生閱讀心得2

《城南舊事》是一本讓我終身難忘的書,作者林海音記載了童年的往事,讓人回味無窮。

其中有一句話寫得很妙:“爸爸的花兒落了,我也在不是小孩子了?!边@句話意味深長,這幾代表爸爸離開,也代表自已長大了,成熟了。如果不是林海音,誰又能寫出那么妙的句子?每當(dāng)讀到這個句子,我就會安靜地思考起來,仿佛周圍的空氣都凝固了。我總是要思考好久,如果自己離開父母,是否也像英子一樣成熟呢?這是,我感受到英子真是不容易啊!

英子不愧是英子啊!如果有一天,我成為了《城南舊事》中的主角“英子”,我會有她當(dāng)時那么鎮(zhèn)定嗎?想起這線,我的心楸起來了。有一種說不出的感覺。

樓下傳來了媽媽催我吃飯的叫聲。我緊緊抱著那本《城南舊事》,仿佛自己還沒回過神來。突然,我的心又欣慰一點了,我很感謝來天賜給了我那么美滿的家庭,我們家是三代同堂,有可能別的人家里爺爺奶奶已經(jīng)死了,但我不同,我有爺爺奶奶,爸爸媽媽,還有小弟弟,生在那么美滿的家庭,誰能不幸福。

說到了這里,不禁又想起四川,汶川大地震,那小朋友也失去了最重要的親人,他們真是可憐啊!他們曾經(jīng)也有一個幸福美滿的家庭,可是就因為來了“地震”這位不速之客,許多孩子因為失去了父母,被送到了孤兒院,雖然那里有吃的、穿的、住的,但再好也比不上自己的家呀!自己的家里,有關(guān)愛你的父母,慈祥的爺爺奶奶,難纏的小弟弟或小,還有屬于自己的房間。但因為一個偶然全失去了。

記得有一次,我吃壞東西了,肚子一陣陣的痛,幸虧當(dāng)時在家里,我痛得臉色發(fā)白,爸爸媽媽當(dāng)時又不在家,我艱難地走到了電話機(jī)前,手指一頓一頓的撥通了媽媽的電話耳邊傳來了媽媽熟悉的聲音,我想媽媽說明了自己的情況,媽媽說:“自己很忙,等會兒再說。”我失望地掛了電話,肚子痛得更厲害了,我連坐也坐不牢了,倒在地上。一陣開門的聲音使我驚慌,原來是媽媽,媽媽見我這幅模樣,連忙把我送我到醫(yī)院,我那時又高興又痛苦。

媽媽這次舉動,讓我覺得親情最可貴,英子童年少了爸爸的關(guān)愛,應(yīng)該算是不完整童年。

二年級學(xué)生閱讀心得3

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”收音機(jī)里傳來這熟悉的歌聲,我也忍不住跟著哼唱起來,腦海里不由自主出現(xiàn)了這樣一幅畫面……

“在冬陽下,駱駝隊緩緩地走來,那悅耳的駝鈴聲在干冷的空氣中回蕩?!?/p>

這畫面似曾相識可一下子又記不太清楚在哪兒見過,忽的我猛的一驚,這不就是《城南舊事》中的畫面嗎?

《城南舊事》這本書放在我的床邊已經(jīng)很久了,今天再一次拾起,沒想到它竟深深地吸引了我,我一口氣把它讀完了。這本書是臺灣作家林海音中年時候?qū)懙囊徊孔詡黧w小說。書中記述了自己七至十三歲的童年生活。字里行間讓我感受到林海音對童年不舍與珍重。

放下書的那一刻,小英子在惠安館里的樹上捉吊死鬼;看見駱駝大塊大塊的從身上掉毛,天真地想拿起剪刀為它修剪;出門的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被門鉤住了,痛得哇哇直叫……這些畫面一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

小英子的童年生活可謂是豐富多彩,我的童年生活也絲毫不遜色。那些有趣的事兒可多了,不信,我說一件讓你聽聽。依稀記得那年我8歲,爸爸從超市買回一個熊貓鬧鐘,說是送給我的生日禮物,我十分開心。當(dāng)時爸爸還說了些祝福我的話,記得有一句是時間就是金錢,就是財富。小小的我把這句話牢牢地記住了,什么,時間就是金錢,鬧鐘里金錢在哪兒呢?于是到處找工具,能找的都找到了,可還沒見螺絲刀的身影,只好問爸爸。爸爸問我拿螺絲刀做什么,我還故作神秘,這邊一拿到螺絲刀便開始了我的“尋寶之旅”,可是拆了半天也沒看見錢的蹤影,我忍不住了,便去問爸爸:“爸爸,你說時間是金錢,為什么我把鬧鐘拆了也沒見一分錢?”爸爸忽然哈哈大笑起來,弄得我丈二和尚摸不到頭腦,當(dāng)時的我哪知道爸爸說這句話是告訴我時間的重要性,直到現(xiàn)在,大人們還常常拿這件事來笑話我。

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,童年不知不覺將進(jìn)入尾聲,希望這美好的童年永遠(yuǎn)停留在我的心頭!

二年級學(xué)生閱讀心得4

《綠山墻的安妮》這本書講述了一個名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。

在我每次讀書時,看書總是一目十行,有時還不想看書,是安妮讓我對讀書的習(xí)慣有所改變。

安妮是個活潑,開朗的小女孩,還很會說話(說的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!

安妮是一個無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個女孩,對生活從不悲觀。后來,她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng)。她的嘴巴一刻也閑不下來,總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因為她愛幻想愛說話,對一切事物都很喜愛,當(dāng)她被帶到綠山墻的時候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會出來安妮是一個很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。

馬修很喜歡聽安妮說話,安妮講話啰喱啰嗦,馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對她的態(tài)度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點喜歡啰哩啰嗦的安妮了。

安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個高貴、漂亮、典雅的女孩,她常?;孟胫G山墻是自己的花園,自己是一個美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來和馬莉拉一起生活。

這本書描寫的風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點點滴滴。

我說為什么安妮拒絕拿獎學(xué)金呢,原來是因為不想離開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會去拿了獎學(xué)金,然后再回來陪媽媽。

怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!

我有時會發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。

讀讀這個故事,相信你一定可以交上這個朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!

二年級學(xué)生閱讀心得5

看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。

這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領(lǐng)個男孩來幫他們,但卻領(lǐng)了個女孩安妮。安妮來到馬修家,生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來,瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當(dāng)瑪麗娜打算賣掉綠山墻時,安妮決定放棄學(xué)業(yè),留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書考上了皇后學(xué)院,爭取到上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會,這是她的希望啊!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當(dāng)了教師。

我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠、善良的心?,F(xiàn)在,人與人之間的距離好像隔離的越來越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化整個世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要,那么一定會少許多邪惡的事。學(xué)會有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時候,腦海中就會浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,和當(dāng)時的情形,仿佛我就在綠山墻。在這本書里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的災(zāi)難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過,把安妮救了下我來。好險哦·····

看完這本書我的感受是,干什么都要堅強(qiáng)。安妮有一點跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會了我,什么想象都不是現(xiàn)實的,也教會了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

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