《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得五篇
《飛鳥(niǎo)集》可謂是一本家喻戶曉的詩(shī)集。印度作家羅賓德拉納德·泰戈?duì)?,用他那高超的文筆,奇特的思想,造就了這本蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)智慧,哲理的飛鳥(niǎo)集。下面是小編為大家整理的《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得,喜歡可以分享一下喲!
《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得1
《飛鳥(niǎo)集》,它是詩(shī)人泰戈?duì)柕慕茏鳌_@部偉大的杰作由325首小詩(shī)組成,小詩(shī)雖然短小,卻蘊(yùn)藏著一絲童趣和深刻的道理。從不止哭泣的嬰孩,到歷盡艱險(xiǎn)的探險(xiǎn)者;從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的青年,到飽經(jīng)風(fēng)霜的老者;從平凡不過(guò)的小草,到美麗妖艷的小花;從展翅高飛的小鳥(niǎo),到潔凈無(wú)暇的白云,無(wú)一不充滿趣味。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法,讓天下萬(wàn)物都活了起來(lái),讓它們有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的歡樂(lè)與痛苦。這本書(shū)的第一頁(yè)就寫(xiě)道:秋天的黃葉,它沒(méi)有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。
這本書(shū)的詩(shī)句里面,有描寫(xiě)一片美景的,有描寫(xiě)一段對(duì)話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅木栏裱?。其中有一句,叫:“我今晨坐在窗前,時(shí)間如一個(gè)過(guò)路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過(guò)去了?!边@句話飽含的哲理其實(shí)也就是要告訴我們要珍惜時(shí)間,這些格言不但能在我們的生活中起到警世作用,還能作為我們的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。
泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言,構(gòu)造了一個(gè)真理的殿堂。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)略使得《飛鳥(niǎo)集》難以理解,但這并不影響其蘊(yùn)含深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中,我感受到的是一種熱愛(ài)生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,且高于生活。他熱愛(ài)生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛(ài)情,_間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情……一切人類可以體會(huì)的情愫,都被泰戈?duì)栐颈?,又及其含蓄地表達(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情,他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒,就像他寫(xiě)的那樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧。”他把愛(ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差。
生活的天平——愛(ài)與智慧;生命的天平——愛(ài)與真理。這本書(shū)雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛(ài)是人生的基礎(chǔ),愛(ài)是人生的全部!!不妨聽(tīng)著輕音樂(lè),捧著《飛鳥(niǎo)集》,想想自己是一只飛鳥(niǎo),在無(wú)盡的藍(lán)天中自由的翱翔……
《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得2
《飛鳥(niǎo)集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī),我感受到的是一種在俗世中脫胎換骨的超然,慶幸自己在喧鬧的城市中尋找到一角寧?kù)o。飛鳥(niǎo)帶給我的,是一場(chǎng)心靈的洗禮,是一種愛(ài)與美交織的智慧,是一個(gè)真實(shí)而清新亮麗的夢(mèng)。
當(dāng)飛鳥(niǎo)遇上我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)自己,是一切愛(ài)的前提。
“我曾傷痛過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)過(guò)‘死亡’,我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里。”誰(shuí)不曾苦惱過(guò)然而在失落與苦痛中,泰戈?duì)栠x擇了愛(ài),愛(ài)自己的生命……
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸,我知道,有一天,我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去,于是,我越發(fā)珍惜生命。是飛鳥(niǎo),讓我明白“愛(ài)就是充實(shí)的生命,一如盛滿了酒的酒杯,”才發(fā)現(xiàn),每個(gè)角落,都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng)。當(dāng)煩惱來(lái)臨時(shí),把它看得輕一點(diǎn),淡一點(diǎn),一切都好。何必要頑固地令自己沉淪在“苦”里頭呢風(fēng)也沒(méi)動(dòng),幡也沒(méi)動(dòng),美也好,丑也罷,能活著本來(lái)就是一種幸福,何必庸人自擾。
當(dāng)飛鳥(niǎo)觸摸我的心,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)他人,更是幸福的延續(xù)。
我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù),因?yàn)?,“樵夫用斧頭向大樹(shù)乞求斧柄。大樹(shù)給了他?!蔽倚蕾p《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng),“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服?!蔽屹澝馈讹w鳥(niǎo)集》中的泥土,因?yàn)椤澳嗤溜柺苋宋耆?,卻以花朵為回報(bào)?!边@一切一切都是愛(ài),對(duì)他人的愛(ài)。它是那么地?zé)o私,卻又那么地真實(shí)。
功名,利祿,似乎在這塵世中占了越來(lái)越多的比重,難怪泰戈?duì)柦o我們帶來(lái)了這三百首清新的小詩(shī),讓我們?cè)趽頂D不堪的日子里獲得一道曙光。正因?yàn)樗娘w鳥(niǎo),我敬佩大樹(shù),歌頌太陽(yáng),認(rèn)同泥土。人與人之間每多一份愛(ài),心與心的距離就近了幾分。愛(ài)己。而推及愛(ài)人,讓世界充滿愛(ài)。我想,到我垂垂老去的某一天,我會(huì)自豪地說(shuō):“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)了。”
當(dāng)飛鳥(niǎo)輕敲我的心弦,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)大千世界,那是幸福的點(diǎn)。
“我熱愛(ài)這個(gè)世界,才生活在這個(gè)世上?!辈?ài)是一種心靈的寄托,有了這樣的精神支柱,“當(dāng)你沒(méi)胃口時(shí)”,就不會(huì)抱怨食物。世界是可愛(ài)的,在我們失意時(shí),請(qǐng)別抱怨,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,試著用心去親吻我們的世界。
泰戈?duì)柕膼?ài)就像海波一樣蕩漾開(kāi)來(lái),遍及全世界?!拔业乃枷腚S著這些閃亮的綠葉而閃耀著,我的心伴著陽(yáng)光的撫摸而歡唱;我的生命因與萬(wàn)物一同遨游在空間的湛藍(lán),時(shí)間的墨黑中而感到歡喜?!本G葉,陽(yáng)光,生命的萬(wàn)物,為我們營(yíng)造了一個(gè)美得無(wú)法言喻的世界;泰戈?duì)柵c飛鳥(niǎo)為我們提醒幸福,歌頌美,我們還有什么理由不愛(ài)生命,不愛(ài)世界。
神對(duì)人說(shuō):“我醫(yī)治你所以傷害你,愛(ài)你所以懲罰你?!边@句話我覺(jué)得很不錯(cuò),生動(dòng)地闡述了凡事都有兩面的道理,其實(shí)也隱含了萬(wàn)物都是公平的原則。世界是_的,簡(jiǎn)單地說(shuō)世界是由線組成。將萬(wàn)物看成一根根線段,就很容易發(fā)現(xiàn),每條線段都有兩個(gè)端點(diǎn)。我們稱ab兩點(diǎn),現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認(rèn)知的好的地方,相應(yīng)的,b就是那不好的。不管線段長(zhǎng)短如何,這兩點(diǎn)總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問(wèn)了,那么長(zhǎng)為0怎么解釋。其實(shí)也簡(jiǎn)單,其好的地方在某種角度上來(lái)說(shuō)是不好的。舉個(gè)例子,工業(yè)革命給資本主義國(guó)家?guī)?lái)了前所未有的機(jī)遇與無(wú)限的財(cái)富積累,卻給當(dāng)時(shí)包括中國(guó)在內(nèi)的世界老牌強(qiáng)國(guó)帶去了危機(jī)甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個(gè)點(diǎn),我們付與其意義,可以說(shuō)是好與壞的一個(gè)過(guò)度點(diǎn),這樣又出現(xiàn)兩個(gè)新的線段,也非常好理解,好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時(shí)是好的還是壞的了。!
生活的苦惱,沖不掉我對(duì)愛(ài)的追求;城市的喧鬧,淹不去我對(duì)愛(ài)的贊美。歲月的滄桑,或許會(huì)吞噬我的青春,但我心中的愛(ài)永不老。正如《飛鳥(niǎo)集》的結(jié)束語(yǔ):“我相信你的愛(ài)?!?/p>
“天空沒(méi)有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)?!蔽乙苍缸饕粋€(gè)這樣來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤的飛鳥(niǎo),不求在這里帶來(lái)我的影響,只求用我的愛(ài),留下我成長(zhǎng)的氣息。
《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得3
泰戈?duì)栒f(shuō):“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆心指導(dǎo)著我的生命,通過(guò)不可知的黑暗?!币贿@顆最閃亮的星星,想必就是這本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧!
沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。
從前,我并不愛(ài)看詩(shī)集,覺(jué)得沒(méi)有童話故事的精彩生動(dòng),也沒(méi)有散文的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。
而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星。”他告訴我們?nèi)松械帽赜惺?,要懂得把握機(jī)會(huì);生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床?,這樣當(dāng)生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選擇那的,是那的選擇我?!备莱隽巳松袏^斗目標(biāo),應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)榈臋C(jī)會(huì)是留給最有準(zhǔn)備的人……
短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。
《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對(duì)劍說(shuō):“你的自由就是我的自由?!笔前?,人們都渴望自由,不希望被_。弓和箭,在一起時(shí)互相_,并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。
我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨:成績(jī)一時(shí)的下降,父母就緊張,復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來(lái),常常復(fù)習(xí)到深夜,第二天上課又沒(méi)精神,成績(jī)自然一落千丈。甚至報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)周末,安排得滿滿的,別說(shuō)玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。
何嘗不是這樣呢?父母累,我們也辛苦,就像弓和箭,不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)價(jià)值,反而使我們厭倦學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕。倒不如放手,讓我們自由拼搏,自由創(chuàng)造,反倒更能開(kāi)拓出屬于自己的一片天空。
放手吧,就像弓與箭的組合,弓拉得再緊,箭終究在弦上,_著自由;只有放了手,箭才能自由地沖向天空,擺脫弓的糾結(jié),直沖天空,如同一只翱翔的飛鳥(niǎo)!
在那一刻,我仿佛穿越了時(shí)空聽(tīng)到了詩(shī)人的吟唱。
也許,這就是《飛鳥(niǎo)集》的真諦吧!
《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得4
“如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流淚,你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星?!?/p>
也許是因?yàn)橐馔饣蚴韬?,你痛失了太?yáng),那么在你流淚悔恨的日日夜夜中,連星星也會(huì)看不見(jiàn)。如果真的有一天,你錯(cuò)失了一個(gè)你認(rèn)為在沒(méi)有比這更好的機(jī)遇,而且事實(shí)也是這么告訴你時(shí),可以去日夜嘆息,等待太陽(yáng)的光芒把你從憂傷中喚醒,等待幸運(yùn)第二次大駕光臨,這時(shí)再牢牢把握機(jī)遇,不再錯(cuò)失良機(jī),但這種可能止有百分之零點(diǎn)零零一?;蛘撸?jǐn)遵泰戈?duì)柕慕陶d,學(xué)會(huì)放棄,時(shí)間會(huì)慢慢沖淡所有的不甘心,同時(shí)去注意星星。人生就好比一片麥田,不可能精挑細(xì)選出最飽滿的那一株,更何況沒(méi)有回頭路,因此看到中意的就摘下,否則便會(huì)顆粒無(wú)收。也就像如果你真的因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你會(huì)錯(cuò)過(guò)的可能還不僅僅是群星,可能還有螢火蟲(chóng)。
“麻雀為孔雀難過(guò),憐憫它拖著沉重的尾巴?!?/p>
這句話要說(shuō)的到底是什么呢?也許是為諷刺麻雀的無(wú)知吧,就像印象中許多寓言與童話告訴我們的這樣。不過(guò),我真的認(rèn)為,如果我是一只麻雀,我不會(huì)羨慕孔雀的尾巴,甚至也會(huì)憐憫它。我是麻雀,我的快樂(lè)就是翱翔藍(lán)天,我可以與白云嬉戲,跟太陽(yáng)迷藏,那種自由與舒暢無(wú)法比擬的。但是,孔雀沉重的尾羈絆住了自己,因?yàn)樗闹亓浚兹笇⒁簧鸁o(wú)法飛翔。它的生活失去了色彩,只剩下周而復(fù)始的開(kāi)屏供人欣賞。比起失去自由,被禁錮在牢籠中,永世不能飛翔,美麗的羽毛,眾人的贊嘆與羨艷的目光又何足掛齒。
《飛鳥(niǎo)集》六年級(jí)閱讀心得5
輕輕的,靜靜的,我一個(gè)人在房間里讀完了這本有著短小但是精悍的文字的書(shū)——《飛鳥(niǎo)集》??粗鼫\黃色的封面上有一群鳥(niǎo)飛過(guò),我想,這就是自然,就是我們應(yīng)該真正擁有的世界吧!這本書(shū)蘊(yùn)涵了詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)于自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。在自然中追求真理,在人生中崇尚高潔,這是泰戈?duì)柍醭H说闹腔?。他用他手中的筆,記錄下了這個(gè)紛紛擾擾的世界,記錄下了那樣千變?nèi)f化的自然。
詩(shī)人泰戈?duì)栍煤?jiǎn)潔的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,為我們塑造了一個(gè)完美無(wú)暇的世界。不可否認(rèn)語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔使《飛鳥(niǎo)集》不由自主地讓人難以理解,但這并不影響它蘊(yùn)涵著的深刻無(wú)價(jià)的真理。從泰戈?duì)柕奈墓P中,我感受到的是一種他對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)人生的態(tài)度以及對(duì)愛(ài)的思索。毫無(wú)疑問(wèn),泰戈?duì)柕撵`感來(lái)源于生活,來(lái)源于經(jīng)歷,并高于生活,融于經(jīng)歷。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生,因此他也埋藏了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂(lè)。泰戈?duì)枌?duì)愛(ài)的思索,更是深切,更是執(zhí)著。一切人類可以體會(huì)的情愫,都被泰戈?duì)栐颈荆质趾畹乇磉_(dá)出來(lái)。泰戈?duì)栍绕涑缟袗?ài)情,他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來(lái)贊美愛(ài)情的偉大與永恒,也正如像他寫(xiě)的那樣:“我相信你的愛(ài),就讓這作為我最后的話吧?!彼褠?ài)與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒(méi)有絲毫的偏差,沒(méi)有絲毫的傾斜。
在《飛鳥(niǎo)集》中,我最欣賞的一句話是:我不能選擇的。是那的來(lái)選擇我。(Ican'tchoosethebest.Thebestchoosesme.)也許這就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),生活的目標(biāo),人生的目標(biāo)吧!在生活中,每個(gè)人都想成為優(yōu)秀的人,都想成為強(qiáng)者。但是,這是需要努力的,需要付出代價(jià)的,需要付出你的時(shí)間,你的光陰的。
在另一方面,泰戈?duì)査鸭舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人,讓我們?nèi)プx懂。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考。泰戈?duì)栍米约菏种械墓P和心中的想法,把它們整理,收錄。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”
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