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優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享

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優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享【通用10篇】

育兒經(jīng)驗心得怎么寫?看下吧。當我們心中積累了不少感想和見解時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇1)

對于孩子的教育,我一向是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

一、讓孩子慢慢完成

那是第一次參加幼兒園組織的家長開放日活動,第一次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光芒,驚喜地發(fā)現(xiàn)厚樸不僅僅會跟著老師唱歌跳舞,還獨立完成各種“生活動作”,還學會了人際交往,待人接物,深深地感覺到寶寶的成長,感慨萬千。在活動中,老師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多數(shù)作品已展示在作品欄內(nèi)。但是,兒子卻不緊不慢,不急不躁,加上動手潛力相對較弱,當時我一激動也沒多想,就幫忙完成。之后,一次寶寶在早教中心上獨立課,也是手工畫畫課,我在門外觀摩,看著別的孩子都上交作業(yè)了,只是他還在慢吞吞地擺弄,我那個急啊,都想沖進去幫忙,但還是忍住了。

課后,我拿著厚樸完成的還算滿意的作品與老師交流經(jīng)驗時,老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧!難道你想破壞他的專注力?”我頓時語塞。之后,看到寶寶在幼兒園的作業(yè),深感慚愧。沒想到,這么個小細節(jié)卻折射出我的大失誤,寶寶雖然速度有點慢,但自己的卻得到了提高和鍛煉。我們不能急于替孩子完成作業(yè),要讓孩子成為主體,讓孩子在慢慢實踐中得到提高。

二、讓孩子學會遵守承諾

我跟孩子解釋的就是,說到就要做到。厚樸喜歡聽睡前故事,但從不邊聽邊睡,反而激動地要求講多個故事,之前都到了10點了還不睡。我想,立刻就要上幼兒園了,這樣下去可不行。正好,《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事,我故意反復(fù)地講他聽,多次解釋后,加入實踐。這個方法就這樣開始了,很快就收到了各種成果,以至于到寶寶上幼兒園沒發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)狀況,老師都驚訝地表揚厚樸“相當?shù)ā薄?/p>

當然,除了厚樸從6個月開始理解早教,過早得到課堂學習氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外,我們也是有約定的,比如,答應(yīng)他坐媽媽的車去幼兒園的要求,答應(yīng)準時去接他等等。我想,要讓孩子遵守承諾,首先家長要說到做到,答應(yīng)孩子的事情要及時去完成,如果家長不遵守約定,孩子就會有樣學樣,養(yǎng)成不遵守承諾的壞習慣。另外,還要做好跟孩子提前溝通,多讓他體會到遵守承諾是件很有好處的事,只要孩子能做出承諾,那么孩子的表現(xiàn)往往會出乎大人的意料。

三、用欣賞和表揚的眼光看孩子

我們家的教育主要以鼓勵表揚為主,我的體會是如果你用欣賞的,表揚的眼光看他,他真的會變的如你所想的一樣。比如,厚樸的第一次翻身,第一次抬頭,第一次向前爬,第一次對著我們笑,第一次叫爸爸媽媽,第一次邁開腳步自己走,第一次對媽媽說:“寶寶好愛媽媽”。太多太多的第一次,他的每一個進步都讓全家人欣喜若狂。慢慢地發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點。比如,他能熟練背誦三字經(jīng)、古詩、兒歌,能說出好幾十種水果的名稱、清楚地分辨十幾種顏色和形狀;能認識1000以內(nèi)的數(shù)字,正、倒數(shù)1—200數(shù)字,5以內(nèi)的加減法,會熟知并撥打家人手機號碼,會說1—100數(shù)字英文單詞、10種水果英文單詞及簡單常用的英文短語。

超喜歡音樂,能唱如種太陽、捉泥鰍、找朋友、一分錢、ABC等歌曲,并熟知歌曲名與來源(在哪里聽過)。隨著音樂,喜歡自編自導(dǎo)自演。熟知班上每個同學的學號和姓名,會清楚地表述在班上的所見所聞,如這天誰沒來上課,和誰成為好朋友,誰搶了他的玩具,誰哭了他去幫忙安慰,還說到哪個老師更關(guān)心他,他更喜歡哪個老師等等。有一次,我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)他居然會彈《兩只老虎》的頭一句,我們掌聲雷動,他歡喜不已。

只要他每獲得進步,我們都會大方表揚,如“你會彈琴啦,太棒了!”、“寶寶喜歡上幼兒園,寶寶長大了,媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗,我們也但是份責備,如“寶寶,積木倒了,沒關(guān)系,下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向,在批評聲中不缺失自信。

在孩子成長過程中,老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候,我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候,我們及時進行指導(dǎo)。同時,我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,如他的性格比較內(nèi)向、膽小,不善于表達情緒、表現(xiàn)自己等,對數(shù)字、音樂、英文等比較興趣。我們將開展有針對性引導(dǎo),也貪心地期望能得到老師們更多地關(guān)注與幫忙。期望他在今后的生活中因為有潛力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得,我們深知,兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,真誠感謝幫忙厚樸獲得知識、快樂成長的老師們!

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇2)

一、蹲下來和孩子說話

我們經(jīng)??吹接械募议L對孩子大聲地呵斥:“你怎樣連這都不明白?!薄翱禳c過來,聽到?jīng)]有!”……這樣的事在我自我身上也時有發(fā)生,我們做父母的往往認為這樣居高臨下,命令式的語調(diào)能體現(xiàn)自我的威嚴,能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種方法嗎:蹲下來和孩子說話。

無論是在自我、親戚、朋友家里還是在公共場合,當你要對孩子說什么的時候,請試著蹲下來,讓自我與孩子處在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用親切的目光看著他,然后和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發(fā)現(xiàn),用這樣的方式對孩子說話,孩子同樣聽你的話,并且還會更開心地去執(zhí)行你的“指示”,并且完成得更快更出色呢到達的是同樣的甚至是更好的效果,所不一樣的只是你說話的方式而已,而孩子卻更開心了,對你的“命令”同樣是執(zhí)行的。這就是因為你蹲下來了,你用和藹的口氣和他說話。

二、保護孩子的自尊心

當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實,小孩子的領(lǐng)悟潛力相當強,當你不想讓他做某事時,只要輕輕地搖搖頭,或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛,他幼兒園托班育兒知識就會明白的,完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心,也能夠在出門前和孩子達成默契,就當是你們之之間的秘密:“如果你看見爸爸搖頭,那就說明不能那么做;如果爸爸點頭,那就是同意了?!?/p>

三、尊重孩子的獨立意識

隨著孩子逐漸長大,他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自我吃”,當你幫他穿衣時,他說“我自我穿”,可能他會弄得滿身是飯,可能他會把衣服穿得一團糟,但我們不要打擊你的興致,而要信任他,鼓勵他,給他學習的機會,否則孩子將永遠不會“長大”。

四、適時調(diào)整關(guān)愛的方式

隨著孩子年齡的增長,要適當調(diào)整自我的關(guān)愛方式,不要把孩子當成永遠長不大的人,事事都包辦代替。我們能夠利用一些好時機,對孩子提出新的要求,幫忙他成長,這樣不會壓抑孩子的才智。例如,當孩子過兩歲生日時,你能夠?qū)⒆诱f:“寶寶又長大一歲了,從明天開始就要自我刷牙洗臉了”;又如,當準備送孩子上幼兒園之前,你能夠?qū)⒆诱f:“寶寶下個月就要上幼兒園了,從此刻開始要自我一個人睡覺,學會蓋好被子。”……

五、相互間多多交流

幼兒育兒知識不要只是一味想明白幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法,也就應(yīng)把你的大班育兒知識想法告訴孩子,例如,爸爸上班時做什么工作,媽媽平時喜歡吃什么,爸爸媽媽對寶寶什么表現(xiàn)感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉,孩子也會同樣對待你,交流的問題解決了,父母和孩子相互之間就有了默契,這對孩子的成長有裨益。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇3)

培養(yǎng)寶寶積極性越早開始越好。

相信大家都非常喜歡比較活潑的孩子。至于一個孩子是不是非?;顫?,一個是天生的原因,有些孩子天生就非常喜歡說話,一些孩子一出生就是比較沉默的性格,喜歡一個人待著著,不怎么喜歡說話。不過,對于孩子性格的塑造,很多時候后天的影響也是非常大的。所以接下來就跟大家說一下怎么樣通過后天的培養(yǎng)讓孩子變得積極。希望對大家有一些幫助。

培養(yǎng)成一個積極的寶寶的關(guān)鍵就是要早一些對寶寶進行培養(yǎng)。2個月大的寶寶其實已經(jīng)有足夠的力量把手舉起來,雖然只能夠持續(xù)短短的時間;寶寶7個月左右,精力充沛的時候就已經(jīng)能夠開始爬行了;在12—14個月時,寶寶已經(jīng)逐漸能夠慢慢走路了。在這些寶寶的成長過程里面,爸爸媽媽對于寶寶身體活動的鼓勵和幫助,是能夠培養(yǎng)寶寶的自信心和能力的。接下來有非常多的活動爸爸媽媽可以讓寶寶嘗試。

鼓勵寶寶爬行鍛煉

爸爸媽媽不要限制寶寶的活動,寶寶現(xiàn)在還小,就算是一點點的地方也是能夠讓寶寶伸展和扭動身體的,把一個毯子放在地板或者草地上,然后讓寶寶待在毯子上,如此一來能夠鼓勵寶寶依靠著自己的能力到處走一走,去想去的地方。在爬的過程當中其實能夠加強寶寶頸部肌肉的鍛煉。爸爸媽媽同時還能夠把玩具放在寶寶伸手拿不到的地方,接著讓寶寶自己去夠玩具,不過爸爸媽媽一定要注意寶寶爬來爬去的時候是不是安全的。

和寶寶一起玩簡單的游戲

和寶寶一起玩簡單的游戲,等到寶寶幾個月的時候,爸爸媽媽可以把寶寶的游戲墊不斷移動到不同的位置鼓勵孩子去鍛煉身體。讓寶寶多多動一下,鍛煉寶寶的背部,頭部。但是爸爸媽媽要知道的是,要注意保護寶寶的頸部,千萬不能因為轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去然后把寶寶脆弱的脖子給扭傷了。接下來你就可以逐漸讓寶寶做更加多的姿勢了。同時也可以把寶寶放在嬰兒吊床上,輕輕的搖晃吊床,爸爸媽媽有空的時候也可以把寶寶抱在懷里,輕輕的移動并唱搖籃曲給寶寶聽。

去新的環(huán)境培養(yǎng)他的興趣

在寶寶4—12個月時,寶寶會逐漸開始爬行,然后會慢慢地學著站起來。在寶寶可以自己走路之前,還是能夠玩非常多的游戲的。爸爸媽媽最好鼓勵孩子去做這些活動,比如讓寶寶玩氣球,用手打氣球,接著寶寶隨著氣球移動。寶寶在慢慢追逐著氣球的時候會對周圍的環(huán)境越來越感興趣;

爸爸媽媽也可以把寶寶帶到?jīng)]有去過的地方,像是,公園,花圃。鼓勵他們自己走走環(huán)顧四周,去看一下沒有見過的東西,就算是一個很簡單的東西也會讓寶寶感覺很神奇。

去一家非常普通的店,不同的紋理,顏色和圖案都會讓寶寶發(fā)現(xiàn)非常多的樂趣。

爸爸媽媽可以帶著寶寶一起去游泳,媽媽最好是和寶寶一起嬉戲。爸爸媽媽可以給幼兒買一個小船,和幼兒一起在淺水劃,爸爸媽媽在玩的過程中還要注意,不要讓寶寶一個人接觸到水,同時也不要把水弄到寶寶的眼睛里面。

也可以把幼兒帶去玩沙坑,玩沙子能夠讓寶寶感覺到很開心。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇4)

在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗。

1. 足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每天規(guī)定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

2. 每天放學回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每天做完作業(yè)一定要復(fù)習當天所學的內(nèi)容加以鞏固。

3. 學會跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達能力和分辨是非的能力。

4. 經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他知道知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子非常開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。

5. 對于孩子提出的無理要求,家長一定要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

6. 要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

7. 父母在家庭教育上要保持意見一致。

通過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強??磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當,任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到合適的教育方法。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇5)

古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在,特別是陪孩子一起讀書的時候。

孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正地零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長,我們閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍,擴充她的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。

我認為,陪孩子一起閱讀,應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感,不宜對孩子的閱讀管得太死。同時,還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓他學會觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴他,引導(dǎo)他以后學會自己去看,自己去想。就這樣一個閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上了閱讀,也和父母親密無間,我們也在陪孩子閱讀的同時,充實了自己,豐富了自己。

通過親子閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點煙酒味,多一點書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,為孩子樹立一個閱讀學習的好榜樣。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇6)

通過對幼兒園小班保育工作的完成讓我更加明確了自身的職責,可以說這段時間在保育工作中的努力也取得了不少的成就,但是相對應(yīng)的則是自身存在的弊病導(dǎo)致完成的保育工作終究存在著些許不足之處,所以我也渴望能夠改進這些不足并幫助幼兒園的孩子得到更好的成長,事實上這段時間的小班育兒工作讓我收獲了許多心得體會。

對待育兒工作應(yīng)該要先做好示范才能夠更具備說服力,小班的孩子由于不理解生活常識的緣故導(dǎo)致很多時候都會去模仿大人的言行舉止,作為經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們面前的人自然得注重自身的表現(xiàn)從而起到表率作用,在教導(dǎo)孩子們之前要確保自己能夠做到才能再去要求他們,否則的話講明規(guī)則卻不帶頭遵守只會難以被孩子們認可罷了,畢竟表里不一的做法只會被幼兒園的海門唾棄罷了,所以在展開教學的時候應(yīng)該要展現(xiàn)出真實的自己并積極引導(dǎo)他們展開學習,尤其是飯前洗手或者注重個人衛(wèi)生等習慣要引導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ觯@樣的話既能夠強化記憶又能夠使得自己的教導(dǎo)更具備說服力。

展開教學工作的同事也要注重孩子們的思維拓展從而提升他們的想象力,事實上在工作中過于死板的教學方式很難得到孩子們的認可,至少不能夠讓孩子們產(chǎn)生厭學情緒才能夠使得自己的教學工作更進一步,所以相對于教學來說我會更加注重引導(dǎo)他們進行獨立的思考,雖然也有很多不切實際的想法卻能夠最大程度地展現(xiàn)出孩子們當前年齡階段的特色,而我則需要進行有效的組織從而讓孩子們主動去進行知識的探索。

注重和家長的聯(lián)動才能夠讓每天的育兒成果得到更好的鞏固,雖然大部分家長忙于工作導(dǎo)致很少有時間去陪伴孩子,但是當家長能夠積極配合幼兒園進行育兒的話無疑能夠產(chǎn)生更加理想的效果,所以我會建議家長在放學以后多和孩子溝通并進行引導(dǎo)性的提問,通過交流來了解孩子當天在幼兒園所學的知識點從而起到鞏固效果,畢竟對孩子的成長而言家長的關(guān)心才是他們在學習中努力的源泉,更何況小班的孩子本就對家長有著依賴心理自然要善加利用才行。

可以說育兒工作的完成對我來說也能夠加強對自身職責的理解,只不過我應(yīng)該要從育兒工作的展開過程中體會到一種責任感,要對得起家長的信任以及孩子們期盼的目光才行,而我也會更加嚴格地遵守幼兒園的制度并通過育兒工作中的努力提升自身職業(yè)素養(yǎng)。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇7)

現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,為人父母都有一種“望子成龍,望女成鳳”的愿望,家里人人都寵得愛不釋手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不過也出現(xiàn)孩子越來越難管的現(xiàn)象,用軟的不行,用硬的也不行,相信很多家長都有相同的體會。

把我自己的心得體會與大家一起分享一下:

一、讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,習慣決定命運,好的習慣可以成就孩子的一生。

1、不必強求讓孩子學很多知識,比如會寫多少個字啊,會多少數(shù)學、英語,這些都會導(dǎo)致以后不認真聽講的后果。目前最重要的是培養(yǎng)良好的習慣和注意力(如講禮貌、收拾自己的學習用品,送他一個小鬧鐘,每天按時作息等)。

2、孩子能自己做的事家長盡量不要包辦,讓孩子自己多動手,有利于孩子心智的成長。讓孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習慣。

3、要用自己的實際行動去影響孩子,比如孩子在學習(看書、畫畫、拼圖等)的時候,如果家長有時間就要陪孩子一塊兒,孩子在學習,家長在旁邊可以看書,這樣可以影響孩子愛學習的習慣。

二、讓孩子學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學會人與人溝通的能力。 能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,可以使孩子從別人身上學到很多的優(yōu)點,學會和別人溝通可以使當孩子遇到困難及需要幫助的時候能主動的去找老師或其他人溝通、交流,這樣才能更加有效的提高自己、幫助自己。

三、讓孩子學會愛父母,愛別人。

愛是可以相互傳遞的,愛是需要說出來的,我愛你爸爸,我愛你媽媽,我愛你綠草,我愛你紅花,就象《智慧樹》里唱的,從愛家人到愛身邊的朋友、自然、社會。這是多好的人生觀啊,充滿愛的人生一定是幸福的。

四、讓孩子學會適應(yīng)環(huán)境,增強適應(yīng)環(huán)境的能力。

1、幫助孩子發(fā)展友誼

2、對孩子的交友抱自然的態(tài)度

3、給孩子創(chuàng)造游戲的機會

五、多鼓勵孩子,幫孩子樹立自信心。

好孩子是夸出來的,平時多鼓勵孩子,幫孩子樹立自信心,知心姐姐盧琴著的《告訴孩子你真棒》在培養(yǎng)孩子方面有很好的觀點和做法,若有機會,請大家借鑒學習。

教育孩子不是一朝一夕的事情,我在教育孩子中做得還很不夠,還要不斷的學習,努力提高自身修養(yǎng)。希望能和孩子共同進步吧!

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇8)

父母是孩子最好的教師,父母應(yīng)當注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一齊讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的本事和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上頭教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自我學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自我再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自我遇到同樣的問題應(yīng)當怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自我的空間,讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自我學會獨立思考,讓孩子有自我的本事與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自我的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們必須要取得成功,走向輝煌。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇9)

一、培養(yǎng)良好的生活習慣,教孩子關(guān)心他人

現(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強,所以做父母的可一定得注意了。首先孩子的作息時間是隨著父母一塊的,我們起床時也把她叫起來按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員,比如吃飯時,我們會叫她來端碗,給大家發(fā)筷子。玩完玩具了自己能主動放回原地,這些都需要我們做家長多說多做多操心,多多督促他們,讓他們養(yǎng)成好習慣。

二、多和父母進行溝通

要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好于老人的關(guān)系,“隔輩人親”,一點不假,他們總會自己不自覺地過度保護孩子。在處理與他們的關(guān)系上,首先我尊重他們,知道他們的出發(fā)點也是為了孩子好,但凡事都得有個原則,一味的放縱,那是對自己的不負責任,在遇到問題時,只要我認為自己是對的,無論是誰,我也絕不退讓,其次,多和父母進行溝通,和他們講道理,做他們的思想工作,使其也參與到自己的行動中,共同教育好孩子。例如,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類的東西,可我的父母們老是不自覺的偷偷背著我給孩子零食,這不僅影響了孩子的正餐,還影響了孩子的牙齒及生長發(fā)育,為此沒少和父母說道。

做父母的應(yīng)多看些和孩子教育有關(guān)的書籍,掌握幼兒心理學和教育學,尊重幼兒教育規(guī)律,提高理論指導(dǎo)和減少盲目性,和孩子一起娛樂,一起做游戲,促進母子間的感情。

我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂一起游戲,教孩子學唱一些簡單的兒歌之類,有時也從網(wǎng)上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩。另外,我們也會有意或無意識的培養(yǎng)孩子各方面的愛好,觀察孩子的喜樂。例如當聽說哪有義演時,我會帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜好。

三、給孩子自信,讓孩子愛上集體生活

我家寶貝,屬于慢熱型,一換個生活環(huán)境,對周圍的人和物就感到陌生而新鮮,也缺乏自信,等熟悉后,她就能很快適應(yīng)了,我和我的父母總是常夸獎她,給她鼓勵,說一些她以前的事,這樣你就能和她商量讓她表演的事了。另外,在來上幼兒園時,我們都提前給她打了預(yù)防針,告訴她,你今天要上幼兒園了,要交代她一些事情,給她講道理,講去上幼兒園的好處,給她講一些小故事,誘導(dǎo)她,開啟她,讓她明白去幼兒園是對她好,這時你看她是不是會屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了。

優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗分享(精選篇10)

孩子是未來的希望,父母把孩子生下,不光要把他們養(yǎng)育長大,更負有教育他們成人的重責。

但并不是每個父母都是天生的教育家,所以我覺得父母應(yīng)該主動地通過書籍學習一些育兒的知識和方法,或者經(jīng)常和別的家長交流學習他們成功的育兒經(jīng)驗。當然孩子是有個性差異的,一些成功的育兒經(jīng)驗用在自己孩子身上卻未必有用。

記得__上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班,我問他喜不喜歡揚琴,他說喜歡,于是報了名,可是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法:預(yù)先準備一個孩子最喜歡的玩具,告訴他必須認真聽老師講、跟老師做才可以得到,但是結(jié)果是無效。

后來在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣,理智地放棄了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒經(jīng)驗。

父母還應(yīng)注意:自己平時的言行舉止對孩子的影響是非常大的。孩子的身上有父母的影子,不僅僅有遺傳的因素,還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽?/p>

有一個笑話:媽媽問兒子:“明明,你的練習本是哪來的?”兒子回答說:“學校辦公室沒人時順手拿了兩本?!眿寢尯苌鷼?,罵兒子:“誰叫你偷的?我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎?”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時,要想想自己有沒有責任。當然如果希望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì),那么父母就應(yīng)該做好榜樣,言傳不如身教。

在孩子生活、學習習慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣,比如邋遢、做事拖拉、自理能力差等等,這都是我的責任,等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當?shù)睦щy。

所以我自認為不是個成功的母親,不過孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的:一是善良。善是為人根本,我鼓勵孩子的善舉,讓他感知與人為善是美好的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書,等他自己識文解字了,需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標準,我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會,為人父母應(yīng)該珍惜這樣的機會和孩子一起快樂成長。

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