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包裝工程實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀范例參考

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包裝工程實(shí)習(xí)心得優(yōu)秀范例參考

  包裝工程專業(yè)的學(xué)生通過包裝工程實(shí)習(xí),能讓我們把學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的包裝工程實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

  包裝工程實(shí)習(xí)心得篇1

  為了更好地了解包裝工程這個(gè)專業(yè),老師為我們聯(lián)系了很多地方,讓我們有機(jī)會(huì)利用從20XX年12月28號(hào)開始的兩周的時(shí)間去見習(xí)實(shí)習(xí)。我們同學(xué)都很高興能得到這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)榭梢宰屚瑢W(xué)們更好的檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),也可以學(xué)到很多書本以外的知識(shí),可謂獲益菲淺。

  兩個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我們的目的和任務(wù)就是通過兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)包裝工程專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和技能有所認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)識(shí)保護(hù)產(chǎn)品、方便物流、促進(jìn)銷售的包裝基礎(chǔ)理論、包裝設(shè)計(jì)的原理方法、包裝印刷、包裝材料、包裝工藝、包裝測(cè)試、銷售包裝、運(yùn)輸包裝、包裝設(shè)備等基礎(chǔ)知識(shí),為后續(xù)專業(yè)課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)提高感性認(rèn)識(shí)。我們?nèi)チ撕游餍^(qū),看了包裝印刷學(xué)院的展覽廳,了解了很多有關(guān)印刷的東西,盡管都是書面上的,但配上圖文并茂的內(nèi)容,讓我們了解的更有深度。

  從包裝材料及其容器我們知道了不僅僅是日??吹降募埌b,塑料包裝,還有木材及木制包裝容器,還有紙、紙板及其容器,塑料及其容器,金屬及其容器,玻璃、陶瓷及其容器,復(fù)合包裝材料,其他包裝材料……還有包裝技術(shù),有防銹包裝,防震包裝,集合包裝,防潮包裝,防霉包裝,充氣包裝,拉伸包裝,收縮包裝,貼體包裝,泡罩包裝。紙和紙板的生產(chǎn)過程分為制漿過程很抄紙過程。制漿流程圖為備料—制漿—洗滌—篩選—漂白。而抄紙主要以長(zhǎng)網(wǎng)抄紙和圓網(wǎng)抄紙為主。

  蜂窩紙板的工藝流程為:送紙—上膠—制芯—壓紙芯—切紙芯—拉伸對(duì)接—紙芯上膠復(fù)合—脫水—預(yù)滾壓—烘干—滾壓裁切—檢驗(yàn)入庫(kù)。而紙張的印刷適性是指紙張與印刷條件相匹配,適合于印刷作業(yè)的性能。其有6點(diǎn):第一點(diǎn),紙張的平滑度;第二點(diǎn),紙張的吸墨性能;第三點(diǎn),紙張的彈性和塑性;第四點(diǎn),紙張的表面強(qiáng)度;第五點(diǎn),紙張的含水量;第六點(diǎn),紙張的絲縷。還有很多東西可以讓我們了解。比如印刷機(jī)械,印刷機(jī)寫是用于生產(chǎn)印刷品的機(jī)器、設(shè)備的總稱。它的功能是使印版圖文部分的油墨,轉(zhuǎn)移到承印物的表面。印刷機(jī)一般由輸紙、輸墨、印刷、收紙等裝置組成。印刷機(jī)的分類可以按以下4個(gè)方面來(lái)分。按照版面型式分為:凸版印刷機(jī),平板印刷機(jī),凹版印刷機(jī),孔版印刷機(jī);按照紙張的尺寸規(guī)格分為:平版紙或單張紙印刷機(jī),卷筒紙印刷機(jī);按照印刷色數(shù)分為:?jiǎn)紊∷C(jī),雙色印刷機(jī),多色印刷機(jī);按照印刷幅面分為:八開印刷機(jī),四開印刷機(jī),對(duì)開印刷機(jī),全張印刷機(jī),超全張印刷機(jī)等。

  在報(bào)社的編輯實(shí)習(xí)中,我的體會(huì)是:

  膠印印報(bào)的問題

  報(bào)紙印刷的基本要求是,第一要有時(shí)效性,以最快的速度為廣大讀者提供報(bào)紙,第二應(yīng)滿足質(zhì)量要求,圖文清晰,色彩艷麗,有良好的視覺效果,第三要經(jīng)濟(jì),在滿足基本要求的前提下,最大限度地降低成本,第四應(yīng)環(huán)保,在國(guó)際社會(huì)對(duì)環(huán)保日益提高的條件下,符合環(huán)保要求應(yīng)人微言輕報(bào)紙印刷的基本條件。下面,我對(duì)膠印印報(bào)作一簡(jiǎn)要分析,談?wù)勀z印印報(bào)的問題。

  1.調(diào)整報(bào)紙印刷的結(jié)構(gòu)

  目前,我國(guó)報(bào)紙印刷中,幾乎是膠印一統(tǒng)天下,不管規(guī)模大小和印量多少,全部采用膠印。而歐洲和北美在20世紀(jì)90年代就打破了膠印印報(bào)單一的格局,我們也應(yīng)根據(jù)具體情況合理選擇印刷方式。比如印量幾萬(wàn)份的報(bào)紙采用膠印成本就會(huì)大幅度提高,此時(shí),可根據(jù)不同要求選擇不同的印刷方式。

  2.損紙率和廢品率過高是膠印印報(bào)的突出問題

  在膠印中,控制水墨平衡是一個(gè)重要的問題,而實(shí)現(xiàn)膠印的水墨平衡需要一個(gè)過程。一般情況下,從開機(jī)到進(jìn)入穩(wěn)定工作狀態(tài)大約需要15-30分鐘的調(diào)機(jī)和試印階段,這必然會(huì)增加損紙率。在膠印過程中,影響水墨平衡的因素很多,且這些因素大多是變化的,即使在正常的印刷條件下,由于某種條件的變化也會(huì)出現(xiàn)廢品。如單張紙四色膠印機(jī)的損紙率

  高達(dá)7%-15%。卷筒紙膠印印報(bào)機(jī)的損紙率比單張紙膠印機(jī)還要高。因此,從經(jīng)濟(jì)性方面考慮,膠印印報(bào)并不是最理想的。

  3.膠印印報(bào)在印品質(zhì)量上并不具有太大優(yōu)勢(shì)

  膠印印刷質(zhì)量較高,是以許多條件為前提的。如對(duì)承印材料的表面性能要求高,只有采用價(jià)格較高、質(zhì)量較好的銅版紙印刷時(shí)才能印出精細(xì)的印品。在新聞紙上印刷則易出現(xiàn)以下問題:(1)膠印使用潤(rùn)版液,而新聞紙的吸水性很強(qiáng),吸水后紙張白度會(huì)下降;(2)因新聞紙表面非常粗糙,會(huì)影響圖文清晰度;(3)在印刷過程中,容易受外界因素影響,印刷質(zhì)量穩(wěn)定性較差,容易出現(xiàn)墨色不勻,色彩暗淡等故障。

  4.膠印印報(bào)在環(huán)保方面處于劣勢(shì)

  膠印輪轉(zhuǎn)印刷油墨為低黏度溶劑型油墨,油墨中溶劑含量較高,不加氧化結(jié)膜催化劑,直接經(jīng)滲透吸收和加熱蒸發(fā)干燥,印品很難在數(shù)小時(shí)內(nèi)充分干燥,不僅在印刷過程中易發(fā)生蹭臟故障,而且當(dāng)讀者拿到報(bào)紙時(shí),未干的油墨還會(huì)沾在手上。此外,溶劑型油墨的氣味很濃,對(duì)操作者和讀者都不利。另外,油墨中的揮發(fā)性有機(jī)溶劑對(duì)環(huán)境有污染。所以說(shuō),輪轉(zhuǎn)膠印油墨屬污染性油墨,其使用應(yīng)逐步加以限制。

  5.膠印印報(bào)對(duì)紙張有一定要求

  膠印印報(bào)印刷速度較高,又使用潤(rùn)版液,若紙張過薄易造成斷紙故障。所以膠印印報(bào)所用紙張不能太薄,一般不應(yīng)低于52g/m2,這也會(huì)增加印品成本。

  6.膠印對(duì)操作者的技術(shù)水平有較高的要求

  由于膠印機(jī)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,其調(diào)整部位在各類印刷機(jī)中是最多的,加之水墨平衡的控制又難以掌握,所以對(duì)操作者的技術(shù)水平、基礎(chǔ)知識(shí)和技能等方面均有較高的要求。據(jù)介紹,在膠印工人中,能勝任領(lǐng)機(jī)基本要求的不足1/3,可見要培養(yǎng)出一個(gè)比較優(yōu)秀的膠印領(lǐng)機(jī)比較困難。

  綜上所述,近10年來(lái),我國(guó)的報(bào)紙印刷已實(shí)現(xiàn)膠印化,膠印對(duì)我國(guó)的報(bào)業(yè)發(fā)展與進(jìn)步起了很大的作用。但是,隨著印刷技術(shù)的迅速發(fā)展,報(bào)紙印刷僅僅采用膠印,并非是最佳的選擇。現(xiàn)在歐美報(bào)紙印刷的發(fā)展動(dòng)向已證明了這一點(diǎn)。今后,我國(guó)的報(bào)紙印刷應(yīng)在繼續(xù)提高印刷質(zhì)量和降低成本的基礎(chǔ)上,采用柔版印刷技術(shù)。

  在報(bào)社設(shè)備的參觀中,我學(xué)會(huì)了:

  印刷機(jī),能簡(jiǎn)單而快捷地調(diào)換滾筒,滑動(dòng)座架在每臺(tái)印刷機(jī)機(jī)座的至少一個(gè)水平導(dǎo)向裝置上可移動(dòng)操作。每臺(tái)印刷機(jī)組的可調(diào)換滾筒的外表上看起來(lái)伸出軸承的軸頸配備有提升架?;囋谝粋€(gè)大致與全部印刷機(jī)組的滑動(dòng)座架平行的軌道上可移動(dòng)操作,它延伸至超過全部印刷機(jī)組的長(zhǎng)度且具有給每臺(tái)印刷機(jī)組配備的自由伸出的、帶有適合于可調(diào)換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動(dòng)座架平行的成對(duì)懸臂。提升架可抬起至超過這些懸臂。印刷機(jī),特別是苯胺印刷機(jī),它由排成一列的多臺(tái)印刷機(jī)組構(gòu)成,印刷機(jī)組各帶有一個(gè)輸墨裝置和一些適合于不同印刷著墨的可調(diào)換的滾筒,特別是帶有其軸承被布置在印刷機(jī)機(jī)座中的可移動(dòng)操作的滑動(dòng)座架上的一個(gè)網(wǎng)輥和一個(gè)印版滾筒,以及一個(gè)安放在機(jī)座中的壓印輥,在此給印刷機(jī)配有一個(gè)用來(lái)把可調(diào)換的滾筒卸下并運(yùn)走的裝置,并且該運(yùn)走裝置具有一個(gè)可在導(dǎo)軌上移動(dòng)操作的滑車,其特征在于:滑動(dòng)座架在每臺(tái)印刷機(jī)機(jī)座的至少一個(gè)水平導(dǎo)向裝置上可移動(dòng)操作并且每臺(tái)印刷機(jī)組的可調(diào)換滾筒的外表上看起來(lái)伸出軸承的軸頸配備有提升架,滑車在一個(gè)大致與全部印刷機(jī)組的滑動(dòng)座架平行的軌道上可移動(dòng)操作,它延伸至超過全部印刷機(jī)組的長(zhǎng)度且具有給每臺(tái)印刷機(jī)組配備的自由伸出的、帶有適合于可調(diào)換滾筒軸頸的接納座的基本上與滑動(dòng)座架導(dǎo)向裝置平行的成對(duì)懸臂以及提升架可抬起超過這些懸臂。

  通過實(shí)習(xí),讓我們把學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深刻的理解。同時(shí),對(duì)以后學(xué)習(xí)知識(shí)有幫助,讓我們的動(dòng)手技能有很大的提高,使我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì),進(jìn)行本專業(yè)工作時(shí),有很好的基礎(chǔ),讓自己對(duì)本專業(yè)的工作操作也更加有信心,不再會(huì)感覺到迷茫。

  包裝工程實(shí)習(xí)心得篇2

  為期四周的實(shí)習(xí)里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去十一個(gè)公司及學(xué)院進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)。其中食品類實(shí)習(xí)地點(diǎn)有阿滿食品有限公司、軍需科技學(xué)院、皓月集團(tuán)、長(zhǎng)春百事、廣澤乳業(yè)、浩泰食品、農(nóng)科院。機(jī)械類實(shí)習(xí)地點(diǎn)有一汽奧迪全數(shù)字化總裝車間、長(zhǎng)春小型試驗(yàn)機(jī)廠、長(zhǎng)春卷煙廠、新華印刷集團(tuán)、學(xué)校試驗(yàn)機(jī)實(shí)驗(yàn)室。

  參觀過程中,通過公司員工的介紹,親自觀看,結(jié)合學(xué)院老師的講座,對(duì)每一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行了了解和學(xué)習(xí),對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)概況,主要產(chǎn)品工藝流程,加工基本原理等有了深刻的認(rèn)識(shí)。例如在與本專業(yè)相關(guān)的小型試驗(yàn)機(jī)廠,對(duì)其包裝行業(yè)物理測(cè)試儀器,主要是紙板測(cè)試的各項(xiàng)指標(biāo)及相應(yīng)的儀器進(jìn)行了學(xué)習(xí);在新華印刷集團(tuán),聽老員工詳細(xì)介紹了與印刷有關(guān)的各個(gè)工序,對(duì)包裝印刷有了親身的感受,結(jié)合老師課堂上的理論講解,對(duì)印刷有了全新的認(rèn)識(shí)。在食品類實(shí)習(xí)基地,雖然以前對(duì)各種食品的制作加工有一些認(rèn)識(shí),但是聽完老師的專業(yè)講座,觀看生產(chǎn)設(shè)備,聽員工講解各種食品工藝流程之后,對(duì)食品的加工有了更多的了解,理解也更加全面。

  對(duì)參觀的工廠進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較,使自己對(duì)所學(xué)的機(jī)械包裝的意義有了更深的認(rèn)識(shí)。機(jī)械,不再是大一剛進(jìn)校時(shí)心中那個(gè)模糊地概念。經(jīng)過兩年的課程學(xué)習(xí),加上這次的集中認(rèn)知實(shí)習(xí),對(duì)機(jī)械自動(dòng)化有了更加全面的理解。各類生產(chǎn)加工,都在朝著自動(dòng)化的方向迅速發(fā)展。無(wú)論是民營(yíng),私企,還是大型跨國(guó)公司。雖然自動(dòng)化的程度能明顯感覺出該廠的現(xiàn)代化層次,但是可以看到,中國(guó)各個(gè)行業(yè)都在走科技創(chuàng)新的路子,科技興國(guó)在各個(gè)行業(yè)都蓬勃發(fā)展。

  還有一點(diǎn)深切體會(huì)是,現(xiàn)代工廠,隨著先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn),生產(chǎn)設(shè)備的更新?lián)Q代,在提高公司利益的同時(shí),給企業(yè)員工也創(chuàng)造了更好的工作環(huán)境,這使得企業(yè)和員工之間實(shí)現(xiàn)了雙贏的局面。員工的待遇及工作環(huán)境改善,使得他們對(duì)自身工作有了更高的積極性。這直接實(shí)現(xiàn)了企業(yè)利潤(rùn)和信譽(yù)的提升,以此達(dá)到雙贏。員工是企業(yè)財(cái)富的直接創(chuàng)造者,這應(yīng)該是先代企業(yè)公認(rèn)的人文理念。高層將這一條理念理解運(yùn)用的越深刻,企業(yè)發(fā)展的空間越大。這也就是為什么唐駿總裁能夠記住每一個(gè)員工的名字,而且是中英文兩個(gè)名字的最直接體現(xiàn)。

  在以下的實(shí)習(xí)報(bào)告中,逐個(gè)記錄了在各個(gè)工廠或?qū)W院參觀過程中的所見、所聞、所思、所想,并結(jié)合專業(yè)老師的講座以及通過查找資料的途徑,對(duì)參觀過的實(shí)驗(yàn)室、生產(chǎn)流程、加工工藝及原理有了全面的介紹和分析。在整理了這四周的筆記的同時(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了全面深刻的理解。

  真正走進(jìn)工廠,對(duì)自己的專業(yè)才有了整體的認(rèn)識(shí)。為期四周的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),卻讓我受益匪淺。馬上要開始專業(yè)課的學(xué)習(xí),有了這次小學(xué)期的實(shí)踐認(rèn)識(shí),我更有興趣和信心鉆研我所學(xué)專業(yè)的領(lǐng)域,充實(shí)自己的知識(shí),努力歷練自己,做一個(gè)有能力能運(yùn)用并奉獻(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)的大學(xué)生

  包裝工程實(shí)習(xí)心得篇3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,不過我們確實(shí)從中學(xué)到了不少東西。通過這次實(shí)習(xí),我真正感覺到步入社會(huì)我們需要學(xué)得的東西很多,現(xiàn)在差距還很大,比如專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足、職場(chǎng)為人處事等等,我知道這也不是一天兩天就能夠?qū)W會(huì)的。

  人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔,是個(gè)步入社會(huì)的過渡期。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,我們的觀點(diǎn)、行為方式、心理意識(shí)等方面都要做一定的調(diào)整。 實(shí)習(xí)給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的工作于職場(chǎng)。

  畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。

  我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫,非常感謝老師和企業(yè)給我們提供的此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們真正地學(xué)到了很多有關(guān)專業(yè)和社會(huì)方面的知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1)系統(tǒng)的了解各種包裝生產(chǎn)的過程,包裝機(jī)械生產(chǎn)線的原理與功能,各種包裝原料以及印刷的種類例如凹版,凸版,平版,絲網(wǎng)等等印刷的不同點(diǎn)。

  2)從實(shí)際聯(lián)系到理論上來(lái),把書本上的知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中去,再?gòu)挠^察到的實(shí)際對(duì)比相關(guān)理論,分析其中的異同。

  3)加深和鞏固知識(shí),收集與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的較新的資料信息,為今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 4)培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、對(duì)塑料、紙箱等包裝容器的生產(chǎn)設(shè)備、工藝流程、所用材料有一定的了解;

  2、對(duì)塑料包裝的幾種形式、成型方法、材料種類和特性、常用設(shè)備有一定的了解;

  3、了解凹印、凸印、平印、絲網(wǎng)印刷的基本原理和膠印機(jī)的工作原理,了解凹印制版、印刷設(shè)備,凹印制版耗材等;

  4、了解常見包裝機(jī)的包裝方法及原理(如食品包裝、泡罩包裝等);

  5、了解郵票、門票等印刷的特點(diǎn)和原理;

  6、了解有關(guān)包裝企業(yè)生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置和廠房布局; 7、了解優(yōu)秀企業(yè)的企業(yè)文化與員工的工作氛圍。

  四、實(shí)習(xí)過程

  兩周里,我們參觀了鄭州市輕工包裝紙箱有限公司、河南省防偽保密印刷公司(河南省郵電印刷廠)、鄭州運(yùn)城制版有限公司、河南金芒果印刷有限公司、鄭州衛(wèi)華包裝有限公司。

  鄭州市輕工包裝紙箱有限公司:前身為鄭州市第二紙箱廠,是直屬鄭州市農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的集體所有制企業(yè),是全國(guó)瓦楞紙箱產(chǎn)品定點(diǎn)許可生產(chǎn)企業(yè),河南省出口商品檢驗(yàn)檢疫局定點(diǎn)出口包裝企業(yè),國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫局出口危險(xiǎn)貨物包裝容器質(zhì)量許可企業(yè)。公司已于20XX年通過ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證。20XX年被中華人民共和國(guó)河南出入境檢驗(yàn)檢疫局批準(zhǔn)為出口商品生產(chǎn)一類管理企業(yè)。

  現(xiàn)有出口、內(nèi)銷、精品、制盒、特大紙箱、彩印紙箱等六個(gè)車間同時(shí)安排生產(chǎn),專業(yè)生產(chǎn)特大紙箱和異型紙箱,速度快,質(zhì)量好。年產(chǎn)紙箱壹仟多萬(wàn)平方米,公司現(xiàn)擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的1.6米、1.8米七層全自動(dòng)紙板生產(chǎn)線各一條,單機(jī)制箱設(shè)備由原來(lái)的幾十臺(tái)發(fā)展到幾百臺(tái)套,其中多數(shù)為全自動(dòng)電腦高速設(shè)備。

  全自動(dòng)打包機(jī):其優(yōu)點(diǎn)很多,紙箱打出來(lái)的帶美觀也牢固,速度很快,提高了工人的打包效率.同時(shí)減少浪費(fèi),也就節(jié)約了成本. 各種類型的全自動(dòng)打包機(jī)適合常規(guī)物體捆包、體積大、重型物體捆包、液體粉狀墜落物體打包、特別寬的物品以及加壓打包。

  全自動(dòng)打包機(jī)的特點(diǎn):掀蓋式面板,維修保養(yǎng)方便;新式電熱裝置,加熱快、壽命長(zhǎng):?jiǎn)涡酒娍兀δ荦R全、操作容易;可選購(gòu)自動(dòng)送帶裝置;4種捆包方式保證了客戶各種各樣的捆包要求。


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