學(xué)生黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)范文3篇
學(xué)生黨員是大學(xué)生骨干,加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生黨員教育監(jiān)督工作,是提高高校學(xué)生黨員素質(zhì)的需要,是實(shí)現(xiàn)高校社會(huì)主義人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要,是鞏固黨的執(zhí)政地位和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的學(xué)生黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望大家喜歡。
篇一:學(xué)生黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名在思想和行動(dòng)上仍然需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的大學(xué)生黨員,開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)又給我提供了一次學(xué)習(xí)提高的大好機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到作為既是接受了多年教育,掌握了較多科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)生,又是受黨培養(yǎng)教育,思想作風(fēng)正在或已經(jīng)接受考驗(yàn)的大學(xué)生黨員,能否保持自身先進(jìn)性,很大程度上決定了我們能否做好當(dāng)代青年的先鋒模范帶頭作用以帶動(dòng)當(dāng)代青年保持先進(jìn)性;能否保持自身先進(jìn)性,甚至關(guān)乎科教興國(guó)的大業(yè),關(guān)乎中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)乎社會(huì)主義事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。大學(xué)生黨員任重而道遠(yuǎn),;擔(dān)重任先得強(qiáng)自身,講先進(jìn)須有高素質(zhì);,保持自身先進(jìn)性是大學(xué)生成長(zhǎng)和做未來(lái)合格的建設(shè)者和接班人的法寶。作為其中一名可能很快走上工作崗位的學(xué)生黨員,在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中我感到保持先進(jìn)性對(duì)自己成長(zhǎng)為一名合格黨員的重要性和緊迫性,也學(xué)習(xí)到如何在今后的學(xué)習(xí)和工作中永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性?,F(xiàn)就我的學(xué)習(xí)心得和如何保先簡(jiǎn)單表述一下我的想法和看法。
我在這次的教育學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中一直牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐;三個(gè)代表;重要思想這條主線,堅(jiān)持進(jìn)行自我教育,進(jìn)行查找不足,及時(shí)學(xué)習(xí)改正,爭(zhēng)取不斷提高自身修養(yǎng)和自身素質(zhì)。因此我認(rèn)為學(xué)生黨員保持先進(jìn)性應(yīng)做到以下幾方面:
一,堅(jiān)定信念,努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及;三個(gè)代表;重要思想,及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央的新文件,新精神,用與時(shí)俱進(jìn)的馬克思理論武裝自己的頭腦。
我這階段的考研復(fù)習(xí)與保先學(xué)習(xí)是一致的,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我又系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué),毛澤東思想,鄧小平理論以及三個(gè)代表重要思想等,讓我更深的認(rèn)識(shí)到這些先進(jìn)的思想政治理論對(duì)努力提高自身先進(jìn)性思想素質(zhì),使自己具有較高的思想政治理論水平和黨性,堅(jiān)持科學(xué)正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀有極大的幫助。因此我覺(jué)得大學(xué)生黨員要保持自身先進(jìn)性就要自覺(jué)運(yùn)用這些先進(jìn)的理論武裝頭腦。當(dāng)前最重要的當(dāng)然是認(rèn)真學(xué)習(xí);三個(gè)代表;重要思想,要通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)理論不斷校正自己的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,把共產(chǎn)主義思想情操,黨性原則和全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化成自己的信念和行動(dòng),堅(jiān)定理想信念,真正做到思想上入黨,立志成才,報(bào)效祖國(guó),在政治上,紀(jì)律上,思想作風(fēng)上為周?chē)瑢W(xué)作出榜樣與楷模,真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任,時(shí)刻不忘;我是共產(chǎn)黨員;,自覺(jué)遵守黨的章程,維護(hù)黨的威信,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌。牢固樹(shù)立黨員先進(jìn)性意識(shí),就必須始終立于時(shí)代潮頭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做;三個(gè)代表;的模范實(shí)踐者,要把學(xué)習(xí);五種精神;(解放思想,實(shí)事求是的精神,緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新的精神,知難而進(jìn),一往無(wú)前的精神,艱苦奮斗,務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神)和學(xué)習(xí);三個(gè)代表;重要思想結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中做先進(jìn)生產(chǎn)力的有力推動(dòng)者,先進(jìn)文化的積極傳播者和廣大人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。
篇二:學(xué)生黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
黨的__大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。會(huì)議于__年10月15日開(kāi)幕到10月21日閉幕,大會(huì)召開(kāi),全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟, 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,萬(wàn)眾一心,開(kāi)拓奮斗,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。
黨的__大報(bào)告生動(dòng)描繪了中國(guó)特色社會(huì)主義宏偉藍(lán)圖和美好前景,其中每一部分都與人民未來(lái)的好日子息息相關(guān)。特別是,"改善民生"首次作為單獨(dú)章節(jié)寫(xiě)入黨代會(huì)的報(bào)告中,"民生"論述彰顯執(zhí)政為民理念。"民生"的基本內(nèi)涵就是國(guó)民的生計(jì)、生活,包括衣、食、住、行等要素。民生觀,就是對(duì)群眾的生命、生存、生活的思想、觀點(diǎn)和看法。隨著我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化水平的提高,民生問(wèn)題逐漸受到關(guān)注。
“民生”這個(gè)詞早在《關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》中就已提出,民生問(wèn)題關(guān)系到我們每一個(gè)人的切身利益,可以說(shuō)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,還是社會(huì)的進(jìn)步,最終都是提高人民的生活水平,讓人民過(guò)上幸福安康的日子。可以說(shuō),國(guó)家的每一次會(huì)議,都是為人民著想,改善人民的生活,國(guó)家的現(xiàn)狀,使國(guó)家更加富強(qiáng)。
現(xiàn)階段民生問(wèn)題的重點(diǎn)主要是在就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、教育、醫(yī)療、住房、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、環(huán)境等方面,而實(shí)踐“民生觀”,不在一時(shí)一事,而在時(shí)時(shí)事事。只要我們的各級(jí)政府、官員心中時(shí)刻有一種民生意識(shí)和公仆意識(shí),才能在施政行為和“民生觀”之間,找到一條通路,才能做到以民為天,以民為大,以民為生,以民為重。
只有先民生之苦而苦,后民生之樂(lè)而樂(lè),社會(huì)的和諧發(fā)展才能是穩(wěn)定和長(zhǎng)久的。
關(guān)于__大,還有一個(gè)值得我們學(xué)生黨員注意的地方,那就是黨的__大即將對(duì)十二大制定的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》做出等五次修改,代表們認(rèn)為,提交黨的__大審議的黨章修案,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果,突出了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,黨章修正案順應(yīng)黨心、民心,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的客觀需求和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化發(fā)展的總體潮流,必將對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,提供強(qiáng)有力的政治保障。
黨章的修改,作為一名積極分子,一名學(xué)生黨員,都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)跟著黨的步伐走,向黨靠攏!
五年一遇的盛會(huì),五年一會(huì)的等待。__大承載的是全國(guó)乃至全世界人民的期盼。衷心祝愿新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)更多奇跡,給人民帶來(lái)更多福祉,給世界帶來(lái)更多驚喜!
篇三:學(xué)生黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名大學(xué)生黨員,他時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣去回報(bào)社會(huì),為他人做奉獻(xiàn)。這種可貴的精神在我們當(dāng)今的社會(huì),尤其是在大學(xué)生團(tuán)體中顯得彌足珍貴。通過(guò)學(xué)習(xí)感人事跡,我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。
首先,學(xué)習(xí)他簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年,我們的物質(zhì)生活水平已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。然而,在良好的物質(zhì)環(huán)境下,很多人漸漸地忘記了艱苦奮斗的寶貴傳統(tǒng),追求享樂(lè),最求高消費(fèi),甚至其中不乏有一些共產(chǎn)黨員利用手中的權(quán)利為自己謀求利益。我們不應(yīng)該忘記,當(dāng)我們總體的物質(zhì)水平提高的情況下,貧富差距并沒(méi)有明顯的縮小。很多地區(qū),尤其是中西部地區(qū),生活水平依然很低。我們?cè)诓糠秩烁辉F饋?lái)的同時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持艱苦樸素的生活作風(fēng),積極主動(dòng)的去幫助一些還在為生存奔波的人。我們?cè)趯W(xué)習(xí)事跡的過(guò)程中,應(yīng)該好好的思考他這樣做的精神動(dòng)力是什么,只有找到最本質(zhì)的根源,才會(huì)有利于我們更好的反省自己。
其次,學(xué)習(xí)他愈挫愈勇的人生態(tài)度。在學(xué)習(xí)時(shí),我想到了前蘇聯(lián)時(shí)期的一本有名的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然這部小說(shuō)誕生于二戰(zhàn)時(shí)期,描寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的英雄人物,但我覺(jué)得,和平時(shí)期的英雄和他們有著很多的相似之處。無(wú)疑,他們都是在挫折中得到鍛煉,在遇到困難時(shí)毫不畏懼,勇敢向前。我們現(xiàn)在很多人的家庭背景要比__好很多,最起碼我們不用為不干活就吃不上飯而發(fā)愁,可是,我們并沒(méi)有像__一樣勇敢地翻越每一座在我們面前的大山,更多的是為一點(diǎn)小小的困難躊佇不前,猶豫彷徨。我們可以在遇到困難時(shí)把自己假設(shè)成__,想想如果是他會(huì)怎么做,這樣我們必然會(huì)有無(wú)窮的力量。
再次,學(xué)習(xí)他樂(lè)于奉獻(xiàn)的寶貴精神。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,等價(jià)交換成了人們關(guān)注最多的交易法則,受此影響,很多時(shí)候我們考慮問(wèn)題的角度也從投入與得到的回報(bào)是否“等價(jià)”來(lái)衡量。__用自己的實(shí)際行動(dòng)提醒我們,付出有時(shí)候是不需要得到回報(bào)的,當(dāng)我們每個(gè)人都在自己的能力之內(nèi)多付出一點(diǎn),多奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的國(guó)家會(huì)更加的和諧,我們的人民也會(huì)更加的幸福。同時(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于個(gè)人來(lái)講也是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)我們?cè)跒閯e人服務(wù)的時(shí)候,我們會(huì)有一種成就感,這種成就感歸根到底是對(duì)樂(lè)于奉獻(xiàn)的認(rèn)同感。
最后,學(xué)習(xí)他勇于承擔(dān)責(zé)任的共產(chǎn)黨員風(fēng)范。同為大學(xué)生黨員,我們的相似之處太多了,我們比他的生活條件優(yōu)越太多了,但他值得我們學(xué)習(xí)的地方也太多了。我想這種差別歸根到底是我們對(duì)共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任領(lǐng)悟的還不透徹。共產(chǎn)黨員作為先進(jìn)性的代表,應(yīng)該始終帶領(lǐng)大家向新的目標(biāo)沖刺,要帶領(lǐng)大家首先要勇于承擔(dān)責(zé)任,盡力把事情做好,使我們不僅僅是言語(yǔ)上的代表,更是行動(dòng)上的代表。
__的事跡帶給我們的絕不僅僅是一件好人好事,而應(yīng)該是深刻的思考和反省。雖然英雄已逝,但是英雄的精神在鼓舞著我們,英雄的行為在激勵(lì)著我們!