環(huán)保心得體會(huì)精選5篇1000字初中范文
地球是人類(lèi)之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源 永續(xù)利用、企業(yè)求發(fā)展 環(huán)保須先行、背水一戰(zhàn)、根治污染,這些只是一些口號(hào),我們不要光說(shuō)不練假把式,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們每個(gè)人做起,保護(hù)地球,人人有責(zé)!下面由小編來(lái)給大家分享,歡迎大家參閱。
環(huán)保心得體會(huì)1
烈日曝曬,河水干枯,地面龜裂。一株堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英為了讓自己的孩子可以到一個(gè)比這兒更美好的地方生活,正與太陽(yáng)抗?fàn)幹?。風(fēng)姑娘輕盈地走過(guò)來(lái),把小蒲公英帶走了。
小蒲公英睜大了好奇的眼睛,小心翼翼地觀察著媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的美麗世界。一條條“五顏六色”的 小河縱橫交錯(cuò),成千上萬(wàn)的樹(shù)樁光禿禿地站在荒地上,一座座鋼筋鐵骨的高樓密密麻麻地?cái)D在大地上……小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看這世界。那清清的小河、綠綠的樹(shù)林、漫山遍野的鮮花還有松軟的土地在哪兒呢?
風(fēng)姑娘牽著小蒲公英飛到了海灘邊,說(shuō):“孩子,你就在這兒安家吧!”小蒲公英望望這片土地,海灘邊幾棵蘆葦?shù)痛怪X袋,無(wú)精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮著許多死去的小魚(yú),一只小海鷗努力地清理著自己身上的石油污跡。小蒲公英問(wèn)道:“小海鷗,這兒我可以生活嗎?”小海鷗哀傷地說(shuō):“我多想有個(gè)朋友啊,可是這兒被石油污染了,小魚(yú)們也死去了,你還是到別的地方去吧!”小蒲公英向風(fēng)姑娘搖搖頭,于是他們離開(kāi)了海灘。
“我?guī)愕缴秩グ?,那兒一定可以讓你安家?!憋L(fēng)姑娘溫柔地說(shuō)。媽媽說(shuō)過(guò)大森林里住著許多小動(dòng)物,有很多高大的樹(shù)木,可以為他們遮雨蔽日,小蒲公英憧憬著。他們飛過(guò)海灘,越過(guò)了海洋,來(lái)到了大森林。小蒲公英聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺的慘叫聲,他瑟瑟發(fā)抖,低頭往下看。大森林里堆滿了血淋淋的動(dòng)物尸體,它們的尸體被太陽(yáng)炙烤著,心卻浸在冰冷的血泊里;獵人們正帶著獵槍瞄準(zhǔn)小動(dòng)物;不遠(yuǎn)處,伐木商們正忙著將一棵棵參天大樹(shù)往外運(yùn);一只小麻雀正從一棵倒下的大樹(shù)飛到另一棵大樹(shù)上,它哀鳴著……
小蒲公英無(wú)助地望著媽媽所在的方向,低下了頭。“媽媽,我的家在哪里?”風(fēng)姑娘輕輕撫摸著小蒲公英,正想將它帶走。小蒲公英突然間掙脫了風(fēng)姑娘的手,它要去找屬于自己的家。小蒲公英飛到了高山上,高山上架著高壓電纜,設(shè)有核電站,那里充滿了各種射線;小蒲公英飛到了小河邊,那里的工廠污染了河流,一只瘋貓正瘋狂地跳著舞;小蒲公英飛到了沙漠邊……小蒲公英終于在一座樓房的陽(yáng)臺(tái)上找到了安身之處,那兒有一小撮泥土可以供它落腳,那兒沒(méi)有殺戮沒(méi)有污染,小蒲公英靜靜地等待著,等待著一場(chǎng)大雨的到來(lái),然后茁壯地成長(zhǎng)。它等呀等呀,可是大雨始終沒(méi)有到來(lái),于是,它開(kāi)始渴望哪怕是一滴水也好。有一天,小蒲公英欣喜地感到有一滴水落在了它的身上,它急忙睜開(kāi)了眼睛,然后又憂傷地閉上了眼睛。原來(lái)那是一個(gè)孩子面對(duì)這高樓林立的城市在哭泣!
小蒲公英靜靜地等待著,一直到現(xiàn)在,它還在靜靜地等待著……
環(huán)保心得體會(huì)2
地球,是一個(gè)有很多資源的世界。隨著我們?nèi)祟?lèi)科技的進(jìn)步,我們用去了許多的資源,但是,我們?nèi)祟?lèi)不懂節(jié)約資源的話,會(huì)使地球的資源減少……“天育物有時(shí),地生財(cái)有限,而人之欲無(wú)極”唐代詩(shī)人白居易對(duì)生態(tài)資源與人類(lèi)生存關(guān)系的這種清醒認(rèn)識(shí),至今仍然具有積極意義。我們生活的時(shí)代,正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴(yán)重問(wèn)題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發(fā)展的“命脈”。紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。現(xiàn)在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見(jiàn):課本、作業(yè)本、草稿本等等,很多很多??墒牵芏嗤瑢W(xué)浪費(fèi)紙張,亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見(jiàn)。讓我們大家一起行動(dòng),節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就是植樹(shù)造林
從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐?,F(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月乃至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。
樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那人類(lèi)也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。而且,由于沒(méi)有樹(shù)木,大量的泥土流失,導(dǎo)致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類(lèi)怎能無(wú)動(dòng)于衷?植樹(shù)造林迫在眉睫。
森林是制造氧氣的"工廠",森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土,森林能夠涵養(yǎng)水源,樹(shù)冠像一把張開(kāi)的傘,可以截留10~20%雨量。5萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。
每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天,許多人都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結(jié)果,是令人欣慰的。但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類(lèi)永遠(yuǎn)的任務(wù)?,F(xiàn)在已步入夏季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木,等到來(lái)年春天,這些樹(shù)木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹(shù)木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿綠色!
環(huán)保心得體會(huì)3
地球是我們的家園,但是作為地球的小主人,我們破壞過(guò)地球嗎?很多人也許說(shuō):當(dāng)然沒(méi)有了,地球是我們的家園,為何要破壞呢?不,也許在小事中悄悄的吧家園破壞了?,F(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球,而科學(xué)家們也在發(fā)明,創(chuàng)造太陽(yáng)能汽車(chē),太陽(yáng)能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,于是我和家人商量,來(lái)舉行一次低碳生活……
老師曾經(jīng)告訴我們,低碳生活就是減少二氧化碳的排放,就是低能量,低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)!說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋,理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí),說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
正當(dāng)夏日炎炎時(shí),我們?yōu)榱耸‰姡簧瓤照{(diào),決定去游泳。爸爸說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!”我馬上反駁道:“我們不是要來(lái)一次低碳生活嗎?怎么開(kāi)車(chē)去呢?車(chē)的尾氣會(huì)破壞環(huán)境,污染空氣的,所以我們還是步行或騎自行車(chē)去吧!”以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著,但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買(mǎi)東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。
不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。現(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!
環(huán)保心得體會(huì)4
什么是低碳生活呢?從前我對(duì)它籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)就是一種環(huán)保,也是一種節(jié)能,但是總覺(jué)得與我的實(shí)際生活還有一些隔離。隨著越來(lái)越多的事物接觸,我明白了,低碳生活才是真正文明的生活,才是人類(lèi)更加美好的生活。
我家旁邊有一個(gè)樹(shù)木很茂盛的花園,馬路對(duì)面300米處就是環(huán)翠樓。一年四季,花園里總是很熱鬧,有很多鍛煉的人,環(huán)翠樓山上也有很多鍛煉的人。但是每當(dāng)上山時(shí),總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),山上的空氣很清新、路邊到處是蹦蹦跳跳的喜鵲,枝上還有很多的鳥(niǎo)在唱歌。我問(wèn)媽媽,園子里也有很多樹(shù)為什么沒(méi)有鳥(niǎo)?媽媽說(shuō):噪音大,鳥(niǎo)害怕也怕吵。再上山時(shí),刻意去感覺(jué),看著山下公路上的汽車(chē)川流不息,但山上卻一點(diǎn)也聽(tīng)不到它們發(fā)出的聲音,這些樹(shù)木的力量太厲害了,那些嘈雜聲都被它們吸收去了。
還記得3。15晚會(huì),主持人拿著一張潔白的餐巾紙?jiān)跓晒鉄粝陆o觀眾展示,那些餐巾紙上竟然有很多發(fā)光的斑點(diǎn),后來(lái)主持人揭秘,那是用脫墨紙制成的餐巾紙,上面有大量的病菌,我第一次對(duì)脫墨紙有了印象。
電視上看到因長(zhǎng)期穿干洗的衣物造成無(wú)法治愈的皮膚病患者的痛苦表情;因過(guò)量的電輻射使癌癥患者越來(lái)越多;因水的污染,用水的人生病中毒、成群成群的魚(yú)都死了……
現(xiàn)在我對(duì)低碳生活最直觀的認(rèn)識(shí):如果人人都養(yǎng)成勤勞、節(jié)約、愛(ài)惜生活的習(xí)慣,就能實(shí)現(xiàn)低碳生活。就拿我的手帕故事來(lái)說(shuō)吧!我記得上幼兒園的時(shí)候,每個(gè)小朋友總有一塊手帕,吃飯時(shí)當(dāng)餐巾,手工課時(shí)可以用來(lái)當(dāng)工具,折疊出不同的形狀。再大些隨身攜帶的就是各種紙巾、消毒巾,方便快捷。自從3。15晚會(huì)后,媽媽跑了好多家超市,最后終于從一家嬰兒用品店買(mǎi)到了綿紗的手帕??梢?jiàn)紙巾的威力有多么大,它竟然讓傳統(tǒng)的手帕隱退了?,F(xiàn)在我的口袋里總有一塊整潔的手帕,家里的飯桌上也用手帕代替了餐巾紙。雖然剛開(kāi)始覺(jué)得每天洗手帕有些麻煩,但是時(shí)間長(zhǎng)了,它就成了我隨行必不可少的物品。雖然只是一塊手帕,但它讓我真實(shí)體會(huì)到了這種身體力行的低碳生活,更使我在安全又環(huán)保中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
生活不外乎衣食住行,我想只要用心去體會(huì),用眼睛去發(fā)現(xiàn),就能做低碳生活的主人。下面就跟我一起來(lái)做吧!
洗臉洗手時(shí),盡量先用面盆,洗干凈后再用適量的流水沖洗,這樣就會(huì)節(jié)約不必要的水資源浪費(fèi)。
爸爸媽媽的各類(lèi)充電器,充完電后就幫忙拔離插座;房間里的燈隨用隨關(guān)。多爬樓梯少乘電梯。
愛(ài)上步行,多走路,閑暇時(shí)間多支持爸爸媽媽帶自己步行,減少用車(chē),不但讓身體苗條健康,還能讓汽車(chē)節(jié)能減排,減少交通事故,從而也少些噪音,讓公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)會(huì)手洗衣物,不要積攢衣物,養(yǎng)成自己的衣服自己洗,不僅節(jié)約水電,也就幫媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)了。
少用一次性的餐盒筷子,就會(huì)給小鳥(niǎo)留下更大的樹(shù)林,讓它們唱的更歡,讓空氣更清新。
低碳生活不是負(fù)擔(dān)和麻煩,不是浪費(fèi)時(shí)間,它是一種自然生活的“回歸”,是一種熱愛(ài)生活的表現(xiàn),更是一種自然的良性循環(huán)。如果每人前進(jìn)一小步,社會(huì)就能前進(jìn)一大步。低碳生活也是這樣,每人節(jié)約一滴水,地球就不會(huì)干枯;每人節(jié)約一雙筷子,我們居住的家園就會(huì)有更多的綠色;社會(huì)就是一個(gè)大家庭,只有大家相互愛(ài)護(hù),相互照顧,生活才會(huì)更和諧美好……
讓我們從自身做起,做低碳生活的主人!
環(huán)保心得體會(huì)5
咳咳咳,我已經(jīng)是一只重病在身的老麻雀了。我在這座城市生活了進(jìn)7年了,我看慣了城里的是是非非,這兒人們都不怎么在意這兒的衛(wèi)生,遍地都是白色垃圾,白色污染。我現(xiàn)在什么都不想了,只想回到我的故鄉(xiāng),再一次的呼吸那兒并沒(méi)有完全被污染的空氣,再一次喝那兒干凈清涼的泉水,再一次睡在用碧綠的樹(shù)葉圍成的小床。可這一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)——我再也飛不動(dòng)了。
我的家鄉(xiāng)在美麗的原始森林,那兒有茂密的森林,清澈的山泉到處可以喝到,每天清晨都有露珠滋潤(rùn)著大地。動(dòng)物們和諧的生活著,大家互相幫助。一切都是那么美好。
直到那一天,這而發(fā)生一場(chǎng)巨大的災(zāi)難——泥石流。我們的家園被沖毀了,動(dòng)物們都逃走了。無(wú)奈的我只好孤身一人來(lái)到城了,這是我第一次來(lái)到這繁華的大城市,可是來(lái)到這兒第一天我就后悔了——這兒根本就不像別人所說(shuō)的那樣沒(méi)好,我找不到任何一個(gè)棲息地,也找不到任何一位同類(lèi)。異類(lèi)也沒(méi)有,我去拜訪魚(yú)兒們,當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí),我被眼前的一目驚呆了——河里沒(méi)有一滴水,全是人類(lèi)的日常垃圾,當(dāng)中夾雜著的是魚(yú)兒死去的尸體。
我巡視了四周,這兒明明有著寫(xiě)著“報(bào)護(hù)環(huán)境,報(bào)護(hù)水源”的字樣,可人們對(duì)它視而不見(jiàn),有的人就直接的將這塊牌子拔起扔到一邊,繼續(xù)倒他的垃圾。這兒還不算太糟,這兒還有幾位為保護(hù)環(huán)境做宣傳的人,可是,他們走在街上就是被視為異類(lèi)。就這樣,連保護(hù)地球環(huán)境的最后一名宣傳員也退下了。
終于,地球發(fā)怒了,她掀起陣陣沙暴,沙暴所附帶的是人類(lèi)無(wú)法抵抗的病毒,他向人類(lèi)襲來(lái)。人類(lèi)失敗了,許許多多的人在這場(chǎng)災(zāi)難中喪生,我也在這災(zāi)難中感染了病毒,這又能怪誰(shuí)呢?只能怪我們自己,怪我們對(duì)這個(gè)世界不了解,怪我們自身的貪婪和無(wú)知。
讓我們?yōu)槿祟?lèi)祈禱,希望人類(lèi)可以改過(guò)自新,還所有生物一個(gè)美好的世界。
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