社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

一份好的心得可以幫助人們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。好的社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)的寫作技巧和示例，供大家參考！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇1

隨著科技的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會(huì)生活中，每年每月每天，甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說20__年的熱點(diǎn)話題，那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

暑假里，在仇隊(duì)長和學(xué)校的組織下，我們參加了“垃圾分類理論知識(shí)講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下，我們了解到：隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾，人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時(shí)有效的處理而在各個(gè)領(lǐng)域造成了很大的危害。

導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里，王久良通過對(duì)北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調(diào)查，最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢。這些令人震驚的影像，讓我們得以具體知曉垃圾對(duì)我們的生存環(huán)境，以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以，中國垃圾分類的普及和實(shí)踐，迫在眉睫！

那什么是垃圾分類呢？

垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾（綠桶）、可回收物（藍(lán)桶）、其他垃圾（黃桶）以及有害垃圾（紅桶）。別看只有這四種分類，但每一類垃圾所對(duì)應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”，真正分起來可不容易呢！不過要是熟記下面這個(gè)口訣，便可以解決大部分的疑難了！

“殘羹剩飯瓜果皮，菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn)；玻璃金屬可樂瓶，紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn)；電池藥品殺蟲劑，日化用品紅桶進(jìn)；尿片瓷片香煙蒂，快餐用品黃桶進(jìn)；紅黃藍(lán)綠要分清，文明行為多給力，品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高，子孫后代感謝您?！?/p>

垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任，更是每一個(gè)公民為國家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生，我們能做的便是從自身做起，用行動(dòng)影響身邊的人；用語言指導(dǎo)身邊的人；積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識(shí)普及活動(dòng)，宣傳并鼓勵(lì)居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類；有機(jī)會(huì)可以參加社會(huì)公益組織，盡自己的一份力。

為了祖國的藍(lán)天白云，綠水青山，讓我們一起努力吧！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇2

今天我和同學(xué)們?nèi)ナ心蠀^(qū)聽關(guān)于垃圾分類的講座，最近，國家對(duì)垃圾分類很重視，大力推行垃圾分類，但是，這件事并不是所有人都會(huì)去認(rèn)真執(zhí)行的，因?yàn)槿藗兊谋Ｗo(hù)環(huán)境意識(shí)不強(qiáng)。

進(jìn)去時(shí)先看到4個(gè)垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍(lán)色的，老師說是藍(lán)天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)的資源。老師放了一個(gè)小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨(dú)白，這些年來人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動(dòng)物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤?！按笞匀徊恍枰祟?，人類需要大自然”開始進(jìn)入主題，老師說以前有個(gè)很好的學(xué)校被鋤禾日當(dāng)午沒人舉手，叫起一個(gè)人他會(huì)背老師問為什么不舉手他說因?yàn)闆]人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個(gè)垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個(gè)角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會(huì)分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個(gè)去德國坐相當(dāng)于交換生似的，那都是萬里挑一的人，卻因?yàn)榘汛蛩榈幕ㄆ糠诺胶谒芰洗锉磺卜担驗(yàn)樗榛ㄆ繒?huì)割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會(huì)割傷手，很危險(xiǎn)，讓我知道體諒別人。

之后就是有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié)我知道廢棄的遙控器要把電池取出才是可回收垃圾知道電子手表中紐扣大大電池投到水里可以污染一個(gè)人一輩子喝的水，沒想到紐扣大的電池居然有這么大的威力。今天的講座結(jié)束了

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護(hù)大自然，就是保護(hù)我們自己，關(guān)愛需要每個(gè)人的努力。

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇3

今天有幸參加了仇大隊(duì)長的關(guān)于“學(xué)習(xí)垃圾分類理論知識(shí)”的主題演講。從中，我學(xué)習(xí)到了知識(shí)，也得到了心得體會(huì)。在仇大隊(duì)長的演講中，我發(fā)現(xiàn)了，仇大隊(duì)長真的熱愛自然，不忍心再讓大自然母親繼續(xù)的受傷害。很開心參加這次活動(dòng)。

在活動(dòng)開始，仇大隊(duì)長給我們放了一個(gè)僅八分鐘的小短片，雖然只有八分鐘，但內(nèi)容卻非常龐大。大自然不需要我們，我們需要大自然。大自然沒有了我們并不會(huì)有太大的影響，但我們失去了大自然卻無法生存。所以我們必須從小事做起，實(shí)行垃圾分類。

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，有兩個(gè)詞語是我們無法忽略的，這個(gè)詞就是“垃圾”與“環(huán)?！??？梢哉f，在二十一世紀(jì)，這兩個(gè)代表著不同的方向的詞語，在人類社會(huì)里引起了極大地爭議。這兩個(gè)詞，也深刻的影響著人類社會(huì)的前進(jìn)與面貌，一個(gè)最明顯的例子就是，為了消除掉垃圾對(duì)環(huán)境的影響，各國政府投入巨額資金，研發(fā)相關(guān)的技術(shù)，使得人類社會(huì)在環(huán)保方面的技術(shù)得到了極大地增強(qiáng)。但是，即便是有組織、有技術(shù)，我們?nèi)祟愐矡o法徹底解決“垃圾”這一困擾人類已久的問題。而且，我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到，在所有的垃圾中，生活垃圾并沒有像其他的垃圾一樣，隨著技術(shù)的發(fā)展而逐漸對(duì)人類社會(huì)的影響減弱，反而有愈演愈烈的趨勢，垃圾山臭氣熏天的景象一次次的困擾著我們。

在演講的第三部分中，仇大隊(duì)長在屏幕中列舉了四大分類“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”仇大隊(duì)長并沒有將屏幕中所顯示的字一一讀出來，他根據(jù)其中的詞講起了他看過的文章。其中最令我感到痛心的是在仇大隊(duì)長講的在可回收垃圾中的玻璃的故事?，F(xiàn)在有許多公家的學(xué)生同中國的學(xué)生進(jìn)行交換生學(xué)習(xí)。中國同德國進(jìn)行交換生的過程中，中國進(jìn)行選拔出了最優(yōu)秀的學(xué)生。德國有一位老夫婦從未去過中國，想幫助一位中生來更好地適應(yīng)德國也幫助自己了解中國。老夫婦非常欣賞其中的一位交換生。這位交換生在打掃家務(wù)中不小心把花瓶打碎了。這個(gè)花瓶式玻璃的，他慌張的用黑袋子把玻璃裝起來，并告知老夫婦。老夫婦很驚訝不理解交換生的做法，并告知交換生。他們不能再幫助他了，因?yàn)樗煤诖影巡Ａаb起來，扔在不知道什么垃圾桶里，一來二去，這個(gè)玻璃會(huì)在運(yùn)輸過程中的工作人員手中，會(huì)扎傷的。這就是中國和德國在垃圾分類上的差距。在其他國家中，垃圾分類這種基礎(chǔ)知識(shí)都是從小教起。我聽了這個(gè)故事，非常痛心，也為這位交換生感到非常惋惜。

我們作為高中的學(xué)生，必須要擔(dān)起一部分的責(zé)任。我們是中國社會(huì)的一分子，有義務(wù)盡自己之力使國家變得富強(qiáng)美好。在垃圾分類工作上，我們要充分學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)不同的垃圾具有不同的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活中做到按類丟垃圾。除此之外，我們還應(yīng)該把這種知識(shí)傳授給身邊的人，只有這樣，涓涓細(xì)流方能流入大海，垃圾分類的工作才能更好的被大眾接受和理解。

愿人人參與垃圾分類，愿我們永不遭受“垃圾圍城”的困擾！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇4

“什么東西是可回收物品？”“塑料瓶和玻璃瓶！”垃圾可以分為四大類：易腐垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。可回收垃圾：再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。通過員群眾的廣大宣傳，這垃圾的四大類內(nèi)容就像“書聲、讀書聲“一樣，聲聲入耳。

垃圾分類是公認(rèn)的‘最難推廣的簡單工作’。簡單，是因?yàn)榕e手之間即可完成；最難，是因?yàn)樾枰龑?dǎo)每個(gè)人都養(yǎng)成習(xí)慣并且精準(zhǔn)分類，并非易事。

面對(duì)垃圾這個(gè)棘手問題，人類一直在探索科學(xué)處理辦法。傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋、焚燒雖然簡單有效，實(shí)際上效果并不好，容易造成二次污染。隨著科技的進(jìn)步，垃圾資源化、減量化、無害化處理成為有效方法。而資源化、減量化、無害化處理，最基礎(chǔ)的一項(xiàng)工作就是垃圾分類。只有把垃圾分類推廣開來，才能更好地減少垃圾，才能集中處理有害垃圾，才有更多的資源可以回收利用，并形成循環(huán)利用的產(chǎn)業(yè)鏈。

為了更好的學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)，員群眾積極參加社區(qū)的垃圾分類宣傳活動(dòng)，社區(qū)通過自身的設(shè)施狀況，展示了垃圾分類的途經(jīng)、垃圾分類的方法、垃圾分類的好處，宣傳引導(dǎo)既要有分類意識(shí)，又要有分類方法。垃圾分類這實(shí)際上是一次生活方式的革命，革命就要帶來陣痛，我們都要做好心理準(zhǔn)備，做好開展垃圾分類工作的具體準(zhǔn)備。

社區(qū)把宣傳欄利用了起來，通過張貼一些分類圖片來吸引群眾的關(guān)注；搞一些有獎(jiǎng)知識(shí)競賽，提升大家的垃圾分類意識(shí)和分類能力。利用絡(luò)等手段，大力宣傳環(huán)保知識(shí)，為垃圾分類進(jìn)行一場“拉幫結(jié)派”的活動(dòng)。相關(guān)部門也呼吁各個(gè)單位都要重視垃圾分類鏈條上各環(huán)節(jié)的銜接，積極主動(dòng)實(shí)行垃圾分類，繃緊垃圾分類這根弦，要清楚垃圾分類是強(qiáng)制性的，還要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)分類知識(shí)，積極主動(dòng)做好分類。

垃圾分類，功在當(dāng)下，利在千秋。我們要積極提倡垃圾分類，從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的生活環(huán)境更加美麗，讓我們的生活質(zhì)量更加美好！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇5

自從上海的等城市進(jìn)行垃圾分類以后，垃圾分類問題就受到了大家的關(guān)注。垃圾分類是每個(gè)人必須要做的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起?，F(xiàn)在越來越多的人開始參與垃圾分類這項(xiàng)活動(dòng)了，并且從中認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性和垃圾分類的意義。

但是垃圾分類也是近年來的事情，對(duì)于許多垃圾分類的知識(shí)和理論人們還不是認(rèn)識(shí)的很清楚。為了加強(qiáng)高中生對(duì)于垃圾分類的理解，培養(yǎng)垃圾分類的意識(shí)。我校青島67中以“開展垃圾分類，共建美好家園，志愿者在行動(dòng)”的組織了一場關(guān)于垃圾分類的講座。

此次講座，由仇兆強(qiáng)老師講解。首先，他以一個(gè)小視頻的形式簡要的為我們說明了現(xiàn)代社會(huì)的垃圾問題，之后仇老師通過了一些生動(dòng)的照片和具體的實(shí)例向同學(xué)們講解了現(xiàn)代垃圾污染和生態(tài)破壞的嚴(yán)重性。如“癌癥村”這個(gè)話題，一開始我還有些不相信這個(gè)事例，當(dāng)時(shí)在聽完仇老師的講課后，我逐漸意識(shí)到了垃圾污染的嚴(yán)重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環(huán)境，同時(shí)還給人們的未來創(chuàng)造了巨大的憂患。之后，仇老師又繼續(xù)給我們講解了關(guān)于垃圾和垃圾分類等有關(guān)的知識(shí)。比如可回收垃圾的利用價(jià)值、不可回收垃圾的危害，實(shí)現(xiàn)垃圾分類的意義和對(duì)未來的影響。在后來，老師通過現(xiàn)場互動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)于垃圾的分類記憶，同時(shí)還提到了更多的小細(xì)節(jié)，使同學(xué)們對(duì)于垃圾分類的理解更加到位，讓現(xiàn)場的同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義和作用。

此次講座令我感悟很深，在此次講座中，老師曾經(jīng)在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源！”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半，但是就是在人們不合理的處理，才導(dǎo)致了垃圾成山等等現(xiàn)象。對(duì)于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面，導(dǎo)致了土壤問題，還破壞了生態(tài)平衡。在此之外，仇老師還通過了一些自己等人生經(jīng)歷，提到了好多教育問題，文化問題，愛國問題等等。讓我們對(duì)于現(xiàn)代的情況產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

在日常生活中，沒有人想要生活在垃圾里，也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現(xiàn)在開始，將垃圾放到正確的地方，并進(jìn)行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點(diǎn)，生活安全健康一點(diǎn)，創(chuàng)造出一個(gè)美好幸福的生活環(huán)境吧！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇6

通過這幾天的志愿活動(dòng)，我深切的體會(huì)到志愿精神的內(nèi)涵，同時(shí)我又深深的被勞動(dòng)人民的毅力所震撼。當(dāng)我每次彎腰撿起來各種廢棄的物品時(shí)，我想，我的每一滴汗水都是勞動(dòng)的見證。

在做志愿的路上，我也看到了許多亮麗的風(fēng)景，有路邊含苞待放的花卉，有遮天蔽日的蒼樹，也有那許多志愿者流露出美好的笑顏。

垃圾分類是每個(gè)人義不容辭的義務(wù)，我們必須保護(hù)環(huán)境，為了藍(lán)天白云，為了花團(tuán)錦簇，為了廣袤汪洋。

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇7

7月15日上午參加了宣傳環(huán)保愛護(hù)環(huán)境的志愿活動(dòng)，拿著垃圾袋和夾子，早晨八點(diǎn)就開始繞著斗門體育館撿垃圾，剛開始走的時(shí)候還抱怨：“誒，路上怎么這么干凈？沒什么垃圾?。　?，但是用手扒拉一下草叢，一圈下來，突然發(fā)現(xiàn)垃圾袋重了很多，原來草叢里面藏匿著許多垃圾袋，煙頭，塑料瓶等等。一個(gè)塑料制品要70到80年才能徹底分解，有的甚至要500年。隨著日子下來，每天都堆一點(diǎn)垃圾，在草叢中泥土中，若是沒有人清理，到最后無法分解，這會(huì)是怎樣的景象呢？

一個(gè)多小時(shí)的清掃垃圾，我們幾個(gè)人也都大汗淋漓，非常的累，但是也感覺很值，感受到了清潔工人和環(huán)衛(wèi)工人每天的辛苦。擦完汗的紙巾，我下意識(shí)地想要隨手丟棄，但轉(zhuǎn)念一想，別人撿的時(shí)候要多彎一下腰，多曬一下太陽，便羞愧地將紙團(tuán)扔到了旁邊的垃圾桶里。

在草叢中的泥土里，我們發(fā)現(xiàn)了很多藏的很深的，垃圾，但在草叢的100米外，就有一個(gè)垃圾桶，人們有心扒開草叢將垃圾扔進(jìn)去，又怎不能多走一步扔進(jìn)去呢？所以希望所有人都能夠互相理解，都能夠多邁出一步，將垃圾放到它本該屬于的地方！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇8

8月24日，我們來到了市北區(qū)，聽仇大隊(duì)長關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。

“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對(duì)這句話的疑惑，仇大隊(duì)長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒有明顯提高，我們該如何進(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。

我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分呢？這些問題仇大隊(duì)長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會(huì)死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。

做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助，對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。

作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇9

這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類相關(guān)的志愿活動(dòng)，本次的志愿活動(dòng)地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是11：40-12：20，共40分鐘。這個(gè)時(shí)間較多的同學(xué)會(huì)下樓吃飯順便扔垃圾，能觀察到大部分同學(xué)還是比較有垃圾分類意識(shí)的，會(huì)使用學(xué)校的智能垃圾分類投放機(jī)進(jìn)行投放?？傮w來說情況不錯(cuò)。只有大家都能自覺遵守踐行垃圾分類，我們的生活環(huán)境才能夠更好的改善。希望垃圾分類意識(shí)能深入人心，我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力！

社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇10

最近幾年，咱們國家對(duì)環(huán)境保護(hù)和資源的合理利用開始重視了，我們增城和國內(nèi)的許多城市一樣，也開始大力推行垃圾分類。垃圾分類，應(yīng)該是一項(xiàng)很有意義的事業(yè)，我本以為應(yīng)該會(huì)得到大家的支持，但事實(shí)好像并不是如此。垃圾分類，不得不承認(rèn)，它是一項(xiàng)比較麻煩的事情，現(xiàn)在的人忙著這忙著那，雖然生活在這個(gè)文明的城市，卻總還是能看到一些不文明的`現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾，那何談垃圾分類呢?很多人可能受家庭的影響，沒有從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，所以對(duì)環(huán)保的新政策不以為意，但我們還是看到很多的人正在為這項(xiàng)事業(yè)努力著。

目前，在我們生活的城市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數(shù)馬路、街道上都有標(biāo)有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱，但卻很少有人按照標(biāo)志投放。大部分人在扔垃圾的時(shí)候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣，有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映，他們在扔垃圾的時(shí)候，都不太注意是不是分類垃圾箱，能把垃圾扔進(jìn)垃圾箱就已經(jīng)不錯(cuò)了。同時(shí)也看到，環(huán)衛(wèi)工人在清理分類垃圾箱內(nèi)垃圾的時(shí)候，都是一股腦兒裝在垃圾車上，并沒按“可回收”、“不可回收”對(duì)垃圾分開收集。環(huán)衛(wèi)工說，因?yàn)榇蠹胰拥臅r(shí)候都沒什么區(qū)分，他們清理的時(shí)候也就無法分了。垃圾分類是人們文明程度提高的表現(xiàn)。對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒有明顯的提升。我想，主要原因有以下幾個(gè)：一是垃圾分類過于籠統(tǒng)。與發(fā)達(dá)國家復(fù)雜的分類方法不同，我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”，這直接導(dǎo)致垃圾處理上的困難。發(fā)達(dá)國家的垃圾分類細(xì)化程度令人目眩，如廢棄的唇膏和口紅內(nèi)的物質(zhì)要放到可燃燒物品里，當(dāng)唇膏用完時(shí)，唇膏和口紅的外管，就要?dú)w入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較煩瑣，卻為更好地回收利用打下了基礎(chǔ)。

二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類的目的是處理再利用，如果沒有后續(xù)的產(chǎn)業(yè)支持，垃圾回收很難真正落實(shí)，環(huán)保就只能停留在口號(hào)階段。最明顯的是例子就是廢電池，在回收提煉技術(shù)不成熟的情況下，全國每年幾十億節(jié)廢電池至今找不到歸宿。