先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文
先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文(5篇)
大家知道嗎?事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。那么先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文怎么寫(xiě)?下面是小編給大家?guī)?lái)的先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文5篇,希望大家喜歡!
先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文(篇1)
在觀(guān)看姜瑞峰同志先進(jìn)事跡報(bào)告視頻之前,我從不知道姜瑞峰為何許人,他的事跡我也知之甚少。觀(guān)看視頻后,我的心靈無(wú)比震撼。他以剛直不阿的品行樹(shù)立了一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部的光輝形象,他用全部生命書(shū)寫(xiě)了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng),用具體行動(dòng)詮釋了一個(gè)人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴(yán)厲懲治腐、凜然秉公執(zhí)紀(jì)的“黑臉”情懷和對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài)的`民本思想等等,許多方面都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
姜瑞峰與民為親,并將自己的大部分收入認(rèn)養(yǎng)資助了孤兒,而自己卻一直過(guò)著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),“看到上訪(fǎng)的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪,我就想到了我的親娘?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)姜瑞峰這種對(duì)群眾無(wú)限熱愛(ài)的民本思想,立足于我們的職責(zé)崗位,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓學(xué)生家長(zhǎng)放心把孩子交給學(xué)校,為祖國(guó)輸送真正的合格接班人。切實(shí)將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個(gè)個(gè)真正為學(xué)生、為家長(zhǎng)的具體實(shí)踐。使學(xué)校的一切工作都真正為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。
無(wú)論在工作中,還是在生活上,我們都要學(xué)習(xí)姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務(wù)的影響和便利辦私事、謀私利,始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),我更不能搞特殊化,要深深明白,校長(zhǎng)是為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的。
今后,我將以姜瑞峰同志的事跡激勵(lì)我,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和高昂的工作激情,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文(篇2)
說(shuō)實(shí)話(huà)還是第一次聽(tīng)到“吳__”這個(gè)名字,從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個(gè)偉大的人,值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后,感想頗多。
“一個(gè)人到社會(huì)上來(lái),不是要這個(gè)、要那個(gè),而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
這是他的'人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論自己處于順境還是逆境,他始終對(duì)黨忠貞不渝,對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
我們也要像吳__一樣,堅(jiān)定理想信念,忠于黨和人民,在祖國(guó)的特教事業(yè)上,貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。
先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文(篇3)
面對(duì)嚴(yán)峻的防汛形勢(shì),安徽馬鞍山市把防汛救災(zāi)作為考驗(yàn)、鍛煉干部的試金石和磨刀石,把在防汛救災(zāi)中的表現(xiàn)作為評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù),成立了以市委常委、組織部部長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督查督辦組,下設(shè)4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組,在防汛救災(zāi)一線(xiàn)精準(zhǔn)考察識(shí)別干部,樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向。
該市在考察中注重精簡(jiǎn)高效,在不影響防汛救災(zāi)工作的情況下,市與縣區(qū)(園區(qū))聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌開(kāi)展考察識(shí)別工作。加大督查督辦力度,4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組聚焦責(zé)任落實(shí)、巡堤查險(xiǎn)、應(yīng)急搶險(xiǎn)、值班值守、災(zāi)后重建等情況,采取“四不兩直”方式,24小時(shí)不間斷地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督查、核查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)督辦解決,累計(jì)開(kāi)展實(shí)地督查110余次。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,發(fā)送督查專(zhuān)報(bào)14期、督查督辦函11份,并對(duì)發(fā)現(xiàn)交辦的問(wèn)題進(jìn)行“回馬槍式”督查,對(duì)不整改或整改不到位的及時(shí)啟動(dòng)問(wèn)責(zé)。拓寬考察識(shí)別維度,4個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組與各級(jí)防汛抗旱指揮部及各專(zhuān)項(xiàng)工作組、成員單位密切聯(lián)動(dòng),視情列席各級(jí)防汛救災(zāi)有關(guān)工作會(huì)議,定期收集各地履行防汛救災(zāi)責(zé)任情況,及時(shí)掌握督查反饋中的問(wèn)題,全過(guò)程、多維度了解干部表現(xiàn)情況。有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查深挖干部實(shí)例,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的事例,看干部的心思是否用在救助群眾和防范風(fēng)險(xiǎn)上,更加客觀(guān)準(zhǔn)確地研判干部。
堅(jiān)持獎(jiǎng)懲并用,該市將防汛救災(zāi)一線(xiàn)考察評(píng)價(jià)意見(jiàn)作為確定年度綜合考核等次的重要參考,作為市管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)信息檔案、運(yùn)行情況備案、調(diào)整配備預(yù)案“三案”精準(zhǔn)管理的重要內(nèi)容,作為干部選拔任用的重要依據(jù)。對(duì)表現(xiàn)突出、堪當(dāng)重任的優(yōu)秀干部大膽提拔使用或晉升職級(jí);對(duì)表現(xiàn)平平的,及時(shí)分析發(fā)現(xiàn)干部能力素質(zhì)上的缺陷和不足,有針對(duì)性地加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉;對(duì)工作不力的、造成重大損失的,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)、及時(shí)調(diào)整。針對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,市及縣區(qū)按照干部管理權(quán)限,采取通報(bào)批評(píng)、約談、誡勉等方式,累計(jì)問(wèn)責(zé)48人次。及時(shí)宣傳、表彰防汛救災(zāi)工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,在網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的濃厚氛圍。
先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文(篇4)
在王光國(guó)同志人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的天平上,黨的事業(yè)和群眾的利益永遠(yuǎn)是首要的,是第一位的,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,為大家,可以舍小家,顧群眾這個(gè)大家。
王光國(guó)心中裝著群眾,吃苦、吃虧在前,享受在后、樂(lè)于奉獻(xiàn)。絕壁鑿路,他帶頭沖鋒在最險(xiǎn)峻的路段;扶貧幫困,他結(jié)對(duì)最貧困的家庭;發(fā)展產(chǎn)業(yè),他奔走在內(nèi)引外聯(lián)的最前沿;民生建設(shè),他常駐在工程項(xiàng)目的第一線(xiàn),辦了許多順民意、解民憂(yōu)、增民利的實(shí)事好事。
王光國(guó)時(shí)刻牢記入黨誓言,忠誠(chéng)實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,把村民的信任、群眾的笑臉作為自己最大的財(cái)富,作為植根群眾、服務(wù)群眾,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè)、改變貧窮落后面貌的力量源泉。他堅(jiān)持“好處讓群眾先得”,不僅自己帶頭“吃虧”,而且絕不讓親友“占便宜”,絕不與群眾爭(zhēng)利。他要求自己的兄弟只準(zhǔn)做“零工”,不準(zhǔn)包工程;把妻子賣(mài)肥豬的錢(qián)“哄”到手,為村里工地缺錢(qián)救急;考上公務(wù)員,不圖安逸、不慕官職,不肯去鄉(xiāng)政府工作,堅(jiān)持回村當(dāng)村支書(shū),堅(jiān)守在村里,帶領(lǐng)群眾致力改變村容村貌,像磁鐵一樣把群眾吸引在村“兩委”班子周?chē)衙裥哪墼邳h的周?chē)?/p>
王光國(guó)同志是全國(guó)人大代表,認(rèn)識(shí)很多領(lǐng)導(dǎo),可他從來(lái)沒(méi)有為自己的利益找過(guò)領(lǐng)導(dǎo)。他結(jié)識(shí)了江陰一個(gè)富裕村的村支書(shū),該村為了王光國(guó)給店子坪村投資300萬(wàn)元,修了一所遠(yuǎn)近聞名的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。村里推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),家里跟他說(shuō),“村里就我們的房子差一點(diǎn)了!”他說(shuō),“不要緊,先搞他們的,我們的慢慢來(lái),以后再搞?!?/p>
在王光國(guó)的事跡里,我們被他信念堅(jiān)定、不忘初心、永跟黨走的本色精神所吸引,被他不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干的奮斗精神所震撼,也被他心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
王光國(guó)同志是我們恩施各族干部的典型代表,是我們恩施人的典型代表,他的可貴精神是在我們恩施這片土壤生長(zhǎng)出來(lái)的,是我們的驕傲和榮譽(yù),是我們恩施人民共同的精神財(cái)富。我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)王光國(guó)同志的本色精神、奮斗精神、奉獻(xiàn)精神,緊緊圍繞精準(zhǔn)脫貧、全面小康,早日建成全國(guó)先進(jìn)自治州的宏偉目標(biāo),奮力打造恩施自然生態(tài)的“綠水青山”、政治生態(tài)的“風(fēng)清氣正”,凝聚起熱愛(ài)恩施、發(fā)展恩施、維護(hù)恩施的強(qiáng)大氣場(chǎng)和巨大力量!
先進(jìn)人物事跡心得體會(huì)范文(篇5)
不久后,丈夫離世,她精神上的石頭隨之瓦解。女兒畢業(yè)、結(jié)婚,她肩上的重?fù)?dān)也隨之減輕。當(dāng)時(shí)她想:“我一輩子辛勤勞苦,到晚年,我的兩個(gè)女兒都出嫁了,我想我將來(lái)可以樂(lè)享余年?!?/p>
1976年,命運(yùn)給了52歲的葉嘉瑩又一次沉重的打擊。當(dāng)年那個(gè)與她相依為命在患難中成長(zhǎng)的大女兒,在外出旅游時(shí)出了車(chē)禍,與女婿同時(shí)罹難。料理完女兒、女婿的后事,她閉門(mén)不出,日日哭泣,寫(xiě)了10首哭女詩(shī),每一句都是對(duì)女兒最透徹的思念。
“平生幾度有顏開(kāi),風(fēng)雨逼人一世來(lái)”,“痛哭吾兒躬自悼,一生勞瘁竟何為”,她嘆命運(yùn)不公,反思勞瘁一生的意義。年逾半百,痛失愛(ài)女,葉嘉瑩悲痛欲絕。但是經(jīng)此一難,葉嘉瑩突然悟到,“把一切建在小家、小我之上,不是一個(gè)終極的追求和理想。”
1978年,聽(tīng)聞中國(guó)恢復(fù)高考,她請(qǐng)?jiān)富貒?guó)教書(shū)。她要讓自己從“小我”的家中走出來(lái),要把“余熱都交給國(guó)家,交付給詩(shī)詞”,要把“古代詩(shī)人的心魂、理想傳達(dá)給下一代”。
她曾在信中寫(xiě)道,自己一生“很多事情沒(méi)有選擇的余地”,而這次是她唯一一次主動(dòng)地爭(zhēng)取。1979年春,國(guó)家同意了葉嘉瑩的申請(qǐng),最終受邀去南開(kāi)大學(xué)任教。于是,葉嘉瑩在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)始了三十余年的教書(shū)報(bào)國(guó)路。
每次上講臺(tái),葉嘉瑩一站就是兩三個(gè)小時(shí),期間也很少喝水。雖然因?yàn)槠つw過(guò)敏,葉嘉瑩的手常會(huì)因接觸太多粉筆而皮膚開(kāi)裂,但是仍常常在黑板上大段板書(shū)。
因此,她的課程在南開(kāi)非常受歡迎,不僅中文系,外系外校甚至外地的學(xué)生都來(lái)聽(tīng)講,場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn),甚至有學(xué)生為此偽造聽(tīng)課證。在此期間,葉嘉瑩應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)的幾十所大學(xué)講學(xué),以及輾轉(zhuǎn)國(guó)際多所大學(xué)講學(xué),她將傳承古典文化作為自己的責(zé)任。
除了教課,葉嘉瑩在南開(kāi)大學(xué)創(chuàng)辦了“中華古典文化研究所”,以老師顧隨的名義設(shè)立“駝庵”獎(jiǎng)學(xué)金。她在晚年賣(mài)掉京津兩處房產(chǎn),又將自己的稿費(fèi)、版稅收入悉數(shù)捐出,累計(jì)捐贈(zèng)3568萬(wàn)元,在南開(kāi)大學(xué)設(shè)立了“迦陵基金”,用以支持研究古典詩(shī)詞文化。
將全部財(cái)產(chǎn)捐獻(xiàn),在她看來(lái),不過(guò)是實(shí)現(xiàn)了她“書(shū)生報(bào)國(guó)成何計(jì),難忘詩(shī)騷李杜魂”的一點(diǎn)愿望。莊子說(shuō):“樸素而天下莫能與之爭(zhēng)美?!痹綐闼貑渭兊娜耍接袃?nèi)在的'芳香,不懼歲月,優(yōu)雅老去。