家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文2021
有了好的家風(fēng),就會有道德;有了道德,人人有就會和諧相處;人人和諧相處,整個國家就會太平!家風(fēng),是一個家庭的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣對一個人的影響很大。下面是小編為大家整理的關(guān)于家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文,希望對你有所幫助!
家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文1
“修身、齊家、治國、平天下”,舉凡識書認(rèn)字之人,莫不熟稔這些詞,其中蘊(yùn)藏的人生邏輯,影響中國兩千年。從個人到國家天下,從正心誠意修身到治國平天下,一個不容忽略、不可越過的環(huán)節(jié)就是家。正所謂“一室之不治,何家國天下之為”,“齊家”成為步入社會、進(jìn)入公堂的起點(diǎn)和前提。
“治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!奔沂侨松摹暗谝凰鶎W(xué)?!?,家庭通過家教培育家風(fēng),不僅給人生系上品性的“第一??圩印?,還會潛移默化地影響周圍的人。家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,亦是文化源流的樸素沉淀、社會價值的堅定擔(dān)當(dāng),更是我們在這個時代互相激勵、抱團(tuán)取暖的精神薪火。今天我們談?wù)摷绎L(fēng),既是為了承續(xù)傳統(tǒng)、啟迪當(dāng)下,更是為了滌風(fēng)勵德、淳化風(fēng)俗。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,家風(fēng)并不屬于私域,更不是老人“托管”的小事、家屬“自管”的私事。家風(fēng)是作風(fēng)的臂膀,家風(fēng)浩然敦厚,才有作風(fēng)嚴(yán)實(shí)清廉,家風(fēng)正才能作風(fēng)正、律己嚴(yán)、行得正。家風(fēng)與作風(fēng)猶如并蒂之花,互相映襯、相映生輝。領(lǐng)導(dǎo)干部手執(zhí)權(quán)力重器,一言一行、一舉一動都非同小可,自當(dāng)從家庭做起,以家風(fēng)建設(shè)助力作風(fēng)涵養(yǎng),以家庭和睦引領(lǐng)社會和諧。
良好家風(fēng),是抵御貪腐的無形“防火墻”。家風(fēng)純正,雨潤萬物;家風(fēng)一破,污穢盡來。蘇榮一人當(dāng)官全家撈錢,上演“全家腐”;周本順“家風(fēng)敗壞”,對親屬放任縱容……一些領(lǐng)導(dǎo)干部最終“禍起蕭墻”,問題往往肇始于家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。家風(fēng)不正導(dǎo)致全家淪陷,教訓(xùn)何其深刻。培育清廉家風(fēng),不僅是對廉潔政治的恪盡職守,更是對家庭圓滿的保護(hù)。
家是濃縮的國,國是放大的家。個體從家庭走向社會,家風(fēng)的影響亦會隨之遠(yuǎn)播,成為社會風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨風(fēng)之旗幟、社風(fēng)之表率,純正家風(fēng)、弘揚(yáng)家風(fēng),無疑是黨風(fēng)向好、社風(fēng)向善的催化劑。福建東山縣委原書記谷文昌盡管已去世30多年,但谷家“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng)仍在當(dāng)?shù)馗刹咳罕娭袀黜?。有句網(wǎng)絡(luò)流行語說得好,“你若盛開,清風(fēng)自來”。將家風(fēng)融于作風(fēng),讓好家庭與好風(fēng)氣相得益彰,領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)無旁貸。
家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文2
曾有人說過:“家庭是人生的第一所學(xué)校,人生的第一??圩訌囊婚_始就要扣好?!笨梢姾玫募绎L(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用,是孩子終身的財富。那什么是家風(fēng)?我們家把它理解為是指一個家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸他們認(rèn)為我國小學(xué)一二年級是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金發(fā)展階段。因此需要我們生活總會讓涵寶放學(xué)回家先完成學(xué)生作業(yè),做作業(yè)時我們也自覺地不看電視,不玩手機(jī),盡可能的不去打擾他,給孩子能夠提供這樣一個比較安靜舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
同時在課余時間,我們家始終堅持親子閱讀,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。幼兒通過閱讀,了解古今,了解世界,了解不同人物的經(jīng)歷和感受?,F(xiàn)在,我們和孩子們一起讀了五千年的中國,十萬個為什么,大自然的奧秘,三國演義。有時我們欣賞他的奇思妙想、妙語連珠,有時我們不知道是什么,不知道怎么回答,我們會查閱字典,查詢作文相關(guān)信息,找到解決辦法。
每次當(dāng)孩子發(fā)展提出想出門找小伙伴玩?;蛲嬗螒驎r,我們和孩子會提前約定好,什么工作時間學(xué)生回家?玩多久?同時也告訴他們孩子守時守信的獎罰制度規(guī)則,言出必行,按時回家以后企業(yè)可以通過繼續(xù)找小朋友玩?;蛲嬗螒?,反之,取消玩游戲資格或減短玩耍時間。幫助提高孩子需要嚴(yán)格要求遵守社會約定使用時間,讓孩子教育學(xué)會自我管理人員自己的行為,久而久之形成了中國孩子守時守信的好習(xí)慣!
在過去,我和父親總是做很多關(guān)于孩子的事情,有一顆無盡的心,提醒他這本書?你削鉛筆了嗎?周一穿校服,戴紅領(lǐng)巾。于是,孩子養(yǎng)成了依賴的心態(tài)。現(xiàn)在,我們不提醒他檢查書包。如果少了,老師批評了,那么他也知道,這些生活,學(xué)習(xí)的東西都是自己的東西,他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽孩子內(nèi)心的聲音,試著從孩子的角度看世界,像朋友一樣一起成長,像父母一樣引導(dǎo)孩子,陪伴是最美好的家庭風(fēng)格,當(dāng)孩子長大后,我們既是父母又是朋友。
家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文3
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄业幕鐣男〖?xì)胞,每個人都會從家庭走向社會,家庭如何將會從根本上導(dǎo)致社會發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說:“食豐而生奢,闊盛而生侈?!睘榱耸箖鹤诱J(rèn)識到崇尚簡樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅持并牢記先輩建立的簡樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說:“讀書要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡樸,表面上看起來不是經(jīng)國大事,實(shí)際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國平天下。
愛國詩人陸游則特別注重對兒孫的愛國教育,諄諄告誡兒孫要憂國憂民,忠君報國。他在《示兒》中說:死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過一百多首教育兒子的詩,他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來越興旺,子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛國是每個人最基本的義務(wù),要以自己是中國人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個風(fēng)清氣正的社會!
家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文4
前段時間電視上一直在放著家風(fēng)這個話題,說每個人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題,來寫這篇作文的?,F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣,風(fēng)氣的范圍有大有小,有國風(fēng)、也有班風(fēng),今天就來講一下這個家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會影響到子孫后代,一個家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng),是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很嚴(yán)格的,所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法,國有國法,家有家規(guī),就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,這個規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后,我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個人都要嚴(yán)格的遵守,我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范,講規(guī)矩,要正義。
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
家教家風(fēng)建設(shè)教育心得范文5
古人云,修身、齊家、治國、平天下,欲治其國先齊其家。家庭是社會的細(xì)胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動力的加油站。家和萬事興,不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),建設(shè)好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會大家庭的和諧共榮。
隨著社會的高速發(fā)展,生活節(jié)奏提速,男女平分秋色,追求實(shí)現(xiàn)自我價值,各自努力在職場打拼,從而忽視了家庭建設(shè),減少了家庭成員間的互動與交流。由此引發(fā)了婚姻、養(yǎng)老、家教、家風(fēng)等諸多的家庭生活問題,給社會和諧和文明進(jìn)步帶來了極大影響,中國家庭建設(shè)面臨著諸多的挑戰(zhàn)。因此,我們都要重視家庭建設(shè),重視家庭建設(shè)必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著手。
家庭“就是夫妻之間的關(guān)系,父母和子女之間的關(guān)系”。家庭關(guān)系和諧與否是家庭生活幸福與否的集中體現(xiàn),是衡量家庭生活幸福的最重要指標(biāo)。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說,為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心;為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福、老人放心、歡喜夫妻。我們要以愛為根,做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實(shí)愛無成見,
家庭是人生的第一所學(xué)校,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)教育下一代的責(zé)任。家庭教育是對人生影響至深的教育,它直接或間接地影響著人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。注重家教,首先要讓家長們認(rèn)識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責(zé)與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹人,教育孩子做人的道理,增長孩子的善心、愛心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過失。家教靠的是家長的言傳身教、以身作則,以道德力量潛移默化的感化孩子的心靈。當(dāng)然,家教需要建立家校合作的良好教育生態(tài),通過家?;?、親子共讀、父母學(xué)校、家校合作委員會等形式強(qiáng)化家校共育機(jī)制。
家風(fēng)不僅直接影響著家庭成員的健康成長,還是民風(fēng)和社會風(fēng)氣的重要組成要素。良好的家風(fēng)在人們的成長過程中起著關(guān)鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。家風(fēng),也叫門風(fēng),是一個家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。人類的發(fā)展,社會的進(jìn)步不斷豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵,以家風(fēng)弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,已成為社會主義文明的新途徑。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著相似的家風(fēng),有的講究道德、誠實(shí)守信;有的重視學(xué)習(xí)、崇尚知識;有的勤儉持家、尊重勞動;有的家庭和睦、科學(xué)教子;有的尊老愛幼、鄰里互助,
這些都是在注重家庭和注重家教的基礎(chǔ)上日積月累逐步形成的。
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