藝術學校開學典禮致辭
藝術學校開學典禮致辭精選
陽春三月,同學們迎來了開學的季節(jié),又一批少年從四面八方匯聚在大氣而又美麗的校園學習。下面給大家分享一些關于藝術學校開學典禮致辭精選,希望能夠對大家有所幫助。
藝術學校開學典禮致辭精選篇1
各位老師,各位同學:
今天是__月9號,是開學典禮的日子。
今天也是24節(jié)氣中驚蟄過后的第5天。從今天算起,截至高考的6月7號、8號,只有短短的90天。
那么,我們以一種什么樣的狀態(tài)渡過這90天,這是對每一位參加高考的學子的最后考驗。
我剛剛提到驚蟄,所謂驚蟄就是大地回春之后,陽氣上升,春潮澎湃,春雷滾滾,驚醒了那些冬眠蟄伏的小生命們!它們將呼吸新鮮的空氣,迸發(fā)出嶄新的活力,展現(xiàn)出生命的光彩!小生命們尚且能夠如此,何況是人呢?何況是正青春年少,潛力無窮的各位同學少年呢?
我相信,在場的每一位少年的心中都有一個屬于自己的夢想。有夢想,就要去拼搏,去奮斗,去實現(xiàn)它!
最后,祝愿大家都能夠為夢想而前行!
因為,有夢最美!希望相隨!
謝謝!
藝術學校開學典禮致辭精選篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
猴年好!開學啦。祝福大家幸運地一起走進了充滿變革和期許的石巖公學收官學期和新學校轉接年!今天,是我們開學的第一天,又適逢中國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。借此機會,我謹代表石巖公學黨政領導班子、校監(jiān)、財務總監(jiān),向心系公學、辛勤耕耘的全體教職員工,向樂于學習、追求個性化卓越成長的公學學子們,并通過你們,向關心和支持石巖公學事業(yè)發(fā)展的各級領導、專家致予節(jié)日的祝福和新春問候,祝福大家節(jié)日快樂!身體健康!學習進步!
一年之計在于春。春天,我們播撒“親和力”的種子;秋天,就會收獲教養(yǎng)、專門知識、使命感、行動力、脫離低級趣味等人的核心素養(yǎng)。說到“知識”,近一個時期在經(jīng)濟、科技、教育等領域出現(xiàn)了一種反“常態(tài)”,認為“知識”并不重要,重要的是“創(chuàng)新”。在學校,人們對學科課程學習產(chǎn)生了懷疑和動搖,一窩蜂地熱衷于“綜合課程”的開發(fā)與學習,夾雜著信息技術的參與,使人目不暇接,不知所向,使得學校原有的課程體系所承載的知識的系統(tǒng)性、專業(yè)性、科學性和實踐性遭到了嚴重的破壞,其結果最終必然會導致學生個體知識積累的缺失和應有的創(chuàng)新力下降。早在十四至十六世紀的文藝復興時期,英國著名散文家、哲學家弗蘭西斯·培根發(fā)出過振聾發(fā)聵的聲音:“知識就是力量”。時至21世紀,“知識”究竟還重不重要?“知識教育”在基礎教育中究竟應當如何進行?今天,我想利用開學之機,就這一話題談談我的看法,并期待就此與老師、同學們展開持續(xù)的深度對話,以理清和斧正我們的學習,提高學校學習知識的效益。
一、知識教育仍應是基礎教育學校的重要使命
基礎教育,是一個人與時代相適應的知識與能力的最基本的心智系統(tǒng)訓練。從本質上來說,基礎教育主要包括教養(yǎng)教育、知識教育兩大部分。
教養(yǎng)教育是指個人基于所處區(qū)域和職業(yè)需要,在言談舉止、衣食住行、生老病死、待人接物、風土人情、風俗習慣、安全應急、基本法規(guī)以及與他民族進行交往的禮儀規(guī)范等方面應當具備的常識。它主要通過社會、家庭和學校共同完成。由于歷史的原因,我們在教養(yǎng)教育的傳承、知識的整理、主體的參與等方面做得還很不夠,已出現(xiàn)了物質財富的增長與國家綜合實力的提高與國民的國際交往力極不適應的刻不容緩的地步。如在名山上刻字,古代的君王、現(xiàn)代的名人帶了一個很壞的頭,導致后人“到此一游”亂涂亂畫等缺乏教養(yǎng)的現(xiàn)象有增無減。
知識教育是指按照經(jīng)過嚴格科學驗證的用于應用、傳承、生產(chǎn)的知識體系。在學校領域,按學科課程體系進行分科教學,是知識教育發(fā)展史上的一大進步。分科課程學習,不是要切斷、割裂世界萬物的聯(lián)系,而是人們對世界萬物事理從學科的角度進行推理和演化,目的是幫助人們更好地把握規(guī)律,順應自然的發(fā)展。當然,分科課程學習容易導致個體學生基礎知識的偏食,可能會影響個體創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和實踐能力的提升。為此,我國中小學課程體系建設一貫強調文、理課程和體藝課程的平衡性、發(fā)展性、差異性、實踐性。中小學實行分科課程學習,還是綜合課程學習,從課程編制的角度和實踐的過程來看,實質上并沒有太大的差異,只不過是我們對知識進行課程轉換時的價值取向不同而已。中小學課程體系建設與實踐是一項極其嚴肅的事情。在基層學校,我們要防止分科課程學習而出現(xiàn)的學科之間“斷裂”現(xiàn)象的一個極端,走向綜合課程學習可能會出現(xiàn)學生個體知識體系缺失的風險的另一極端。謹防學生出現(xiàn)連起碼的基礎知識體系都不牢靠,一般的技能都不能掌握,對世界萬物普遍聯(lián)系的真理一知半解的可怕現(xiàn)象。
知識教育是建立在對知識的`分類基礎之上的。知識的分類已有豐碩的研究成果。現(xiàn)有的中小學學科課程,就是知識分類的具體體現(xiàn)。不管是分科課程,還是綜合課程,不同類型的知識,必須采取不同的教、學、評的方式。對這一問題的認識,是區(qū)分會不會教學?會不會學習的重要標志。學校要根據(jù)自身的辦學條件、培養(yǎng)目標和發(fā)展定位,建立和完善學校課程設置與研發(fā)、評價、保障機制,高質量遴選和培育課程教師,讓學生接受真正意義上的選擇性學習。教師要認真反復研究學習國家、地方和學校的課程政策,并在這一基礎上,依照課程教材教法規(guī)律,形成和完善包括課標、教材、教輔、作業(yè)、試題、教法、教案、評價等內容在內的學科課程體系,真正地實現(xiàn)國家課程教師化。學生要根據(jù)自身志趣,遴選真正適合自己的學校,制訂適切的學習計劃,互動優(yōu)化學習環(huán)境,讓自己的學習志趣得到最大限度的發(fā)揮。如此,學校知識的效用和師生生命的張力才能得到最大限度的綻放。被保送到北京大學生命科學院,高考成績高達696分的姜遙光同學,無疑是一個渴求知識的學霸。他有一句很值得玩味的學習語錄:“學多了對知識也會動情,你學得愈多,便悟得愈透;悟得愈透,便愛得愈深。直深到不能自拔。因為用了心,所以動了情?!敝R教育在學校學習的魅力由此可見。
二、加強知識學習能有效提升創(chuàng)新精神和實踐能力
創(chuàng)新精神和實踐能力是人與生俱來的本能。為什么說當下我國學生的創(chuàng)新精神和實踐能力不足了呢?主要是當前我國對人的素質測定方法的落后,導致人們對“應試教育”的崇拜,使人們服從服務于“書本知識”的馴化所致。這也是一個世界性難題。在當前我國由溫飽向小康社會邁進的有利條件下,要解決這一問題,關鍵是校長、老師和學生、家長的信心和決心。
一要正確認識我國考試制度改革評價工作。做到既要適應國家教育考試改革的要求,更要大膽探索建立以學生終身可持續(xù)能力培養(yǎng)為主導的學??荚u機制,讓學生自由全面發(fā)展的能量在國家考試變革中同步協(xié)調發(fā)展。
二要正確認識知識教育與創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的關系。知識教育是創(chuàng)新精神和實踐能力形成與發(fā)展的前提和基礎,創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展是知識教育的動力和源泉。__年2月11日上午10點30分,麻省理工校長就人類首次探測到引力波致信全校:“我們今天慶祝的發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)了基礎科學的悖論:它是辛苦的、嚴謹?shù)暮途徛?,又是震撼性的、革命性的和催化性的。沒有基礎科學,最好的設想就無法得到改進,‘創(chuàng)新’只能是小打小鬧。只有隨著基礎科學的進步,社會也才能進步。”在教與學中,我們既要防止陷入“課程回歸生活”的認識誤區(qū),又要避免死記硬背的“教條主義”,更要摒棄“生搬硬套”的所謂理論聯(lián)系實際的考試、教學方式,讓學生在課程選擇上、在學習的機理上實現(xiàn)個性化知識與能力的建構,為發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新知識、新方法提供不懈的知識基礎和智慧源泉。
老師們、同學們,知識經(jīng)濟時代,是一個以知識的存儲、應用、加工和生產(chǎn)的時代;移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,為人們從事知識經(jīng)濟的生產(chǎn)與生活提供了工具性和價值性的便捷工具。知識,是人立身處世的命脈,是人類與世界萬物和諧發(fā)展的通靈石。讓我們攜手共進,擁抱學校、擁抱知識,謹慎地處理好分科課程學習和綜合課程的學習的關系,盡情地在知識和知識教育的海洋里逐波踏浪,暢享知識和知識教育帶給你我的幸福和愉悅吧!
藝術學校開學典禮致辭精選篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
新學年好!
過去的一學期里,我們全校師生精誠團結,努力拼搏,取得了驕人的成績。學校先后被評為:全國藝術教育特色單位,x市科技特色學校,x市中學生預防毒品教育示范學校,x市小公民道德建設實踐基地,并被省教育廳推薦申報為全國先進民辦學校、廣東“十佳”民辦學校。本學期我們將迎接省一級學校的評估驗收,這是本學期一件中心工作,也是全校一件大喜事!上學期有__位同學分別獲市、區(qū)和學校三好學生、優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀x員、優(yōu)秀少先隊員和小公民道德標__稱號,__同學參加全國省、市、區(qū)各級各類競賽獲獎,x00位同學獲學業(yè)優(yōu)秀獎,x0x位同學獲學業(yè)進步獎,中考成績更是令人矚目,我校今年初中畢業(yè)生__人,全部參加中考,上區(qū)重點高中分數(shù)線__人、潮陽一中分數(shù)線__人、x金中分數(shù)線__人,升學率列潮陽、潮南兩區(qū)第一。
成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。同學們,今天國旗下的講話,我想贈送大家四個字——“根深葉茂”,與同學們共勉。
中國有句成語,叫做“根深葉茂”,一棵參天大樹,綠蔭如蓋,歸功于它的根,根有兩個特性,第一是“沉默性”,根都是扎在地下的,它沉寂,它默然,人們看到?jīng)_天的樹干,如傘的綠蔭,卻不能看到根在地下默默地廣吸博收。
第二是堅定性,根在地下,地下很可能是瘠土一片,也很可能是巖石成堆,但是根從不退縮,曲折延伸,去達到吸收水分,攝取養(yǎng)料的目的,它為了滋養(yǎng)樹干、枝、葉,為了培養(yǎng)參天大樹,真正做到了百折不撓。清朝詩畫家鄭板橋有詩云:“咬定青山不放松,立根原在亂巖中?!痹趤y巖中還要立根,根的堅定性多么令人欽佩。
實驗學校的學生,要在今后的學業(yè)和事業(yè)上取得成績,就應學習大樹立根的沉默性和堅定性,有堅強的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的思想準備。冰凍三尺,非一日之寒,沒有x年累月的奮斗哪來的成功?
如何培育沉默性與堅定性,我們必須“知道限制自己”、“沒有制動器就沒有汽車”,我十分欣賞馬卡連柯這句名言,學校是育人成才的地方,必須安裝“制動器”,《中小學生日常行為規(guī)范》、學校的各項規(guī)章制度、常規(guī)要求,都是我們成才的“制動器”,學校希望大家明事理,講誠信,守紀樂群,崇德尚儉,發(fā)奮讀書,刻苦學習。
學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。
同學們,讓我們不失時機地在做人、求知、身體上深深扎根吧,你將會終生受益。
根深葉茂,這就是我的贈言,祝同學們學習進步,身體健康!祝老師們工作順利,合家安康!
藝術學校開學典禮致辭精選篇4
老師們、同學們:大家好!
虎步奔騰開勝景,春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了____年春新的學期。一年之計在于春,這個春天我們有機遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷60年國家大慶,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實力我們是歷史的證人,為此我們自豪!寒假期間國務委員____來訪石景山,我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動,真正做到了家事、國事、天下事、事事關心,我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們連續(xù)三年獲得區(qū)政府頒發(fā)“人民滿意學校”獎牌,曾有北京電視臺來訪我??吹叫iT前“人民滿意學?!豹勁凭兔C然起敬,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區(qū)域內已形成共識,慕名而來的學生、家長絡繹不絕,我們有人氣!當然____年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn)學校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),新的三年規(guī)劃正在制定中,我們將面臨新的發(fā)展階段。因此____年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇,遵循穩(wěn)步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協(xié)調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發(fā)展.
我們的學生面臨挑戰(zhàn),初三學生將迎來最緊張的中考進行時;初二學生也處在承上啟下的關鍵學期,初一同學如何打好初中生活的基礎?在這里給大家?guī)c建議:
懂得惜時提高單位時間的學習效率。
養(yǎng)成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習慣養(yǎng)成。好習慣,好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,____年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后,祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!
藝術學校開學典禮致辭精選篇5
各位老師、同學們!大家好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們歡聚一起, 在這里舉行新學年的開學典禮。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎30位新教師和高一初一800多位新同學加入步鳳中學這一溫暖的大家庭中,
在剛剛過去的學年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。高考、中考成績喜人。我校的各項指標在同類學校中名列前茅。嚴格的管理,良好的校園文明環(huán)境,穩(wěn)步提升的辦學質量,過去的一年,全校上下始終視教育教學質量為生存發(fā)展的第一要素,切實遵循“質量為先,效益至上”的教改原則,“以質量求生存,以效益求發(fā)展”的理念進一步深入人心,學校的教育教學質量也繼續(xù)呈現(xiàn)大幅攀升的良好態(tài)勢。
今年高考8人達本科線,完成縣(區(qū))局下達的本科指標任務的400%,最高分達611分。中考600分以上達127人,640分以上達83人,有16人超過了700分,最高分達751分,取得了前所未有的好成績。初中“控流”、“控輟”工作成績突出,繼續(xù)保持了入學率、鞏固率、畢業(yè)率三個100%,再次獲得了“無流生學校”稱號,并被縣政府授予“支持職教先進單位”。非畢業(yè)年級在全鎮(zhèn)(區(qū))統(tǒng)考中優(yōu)勢顯著。有多名同學參加省市縣(區(qū))學科競賽獲獎。學生文體活動也開展得有聲有色,在03年11月份的全縣完職中籃球比賽中,我校女子籃球隊勇奪季軍,成績喜人;04年5月全區(qū)第六屆校園文化藝術節(jié)中,學校舞蹈隊表演的節(jié)目《跨越》獲得二等獎。校園的凈化、香化、美化、亮化工程穩(wěn)步推進,校容校貌明顯改觀。各項工作均得都昭示著我校教育教學所取得的成績,也贏得了教育主管部門的肯定。家長的信賴、社會的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。借今天講話的機會,給我們的老師和同學提幾點要求和希望。
無論是老師還是學生,都應認真貫徹落實機車中學的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,戒驕戒躁,踏實求學、嚴謹求教,團結一心、奮力拼搏,用我們的實際行動來樹立中學的光輝形象。
中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學們,走進機車中學,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮斗?!吧倌晷氖庐斈迷啤?,我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二、高二的同學們,已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為無論初中還是高中,它的大部分教學內容都是在二年級進行,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風吹浪打?!坝行判牡娜?,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝愿每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
初三、高三畢業(yè)班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。畢業(yè)班的同學們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關鍵的一年里,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們將擁有一個美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎,“千里之行始于足下”。因此,大家必須牢記“堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一、堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一、堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一、堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一”,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質迎接未來的挑戰(zhàn)。
大家不僅應該樹立端正的學習態(tài)度、明確的學習目的,更應該培養(yǎng)良好的精神面貌。是為了加強新同學的組織性、紀律性;培養(yǎng)新同學的愛國主義、集體主義和自主、自理的能力;磨練新同學的意志,提高新同學的綜合素養(yǎng),使廣大新同學以飽滿的精神狀態(tài)投入到學習和生活中。
1、即要有明確的學習目的和端正的學習態(tài)度。你們都是肩負著社會的期望、父母的囑托來學習的,要勇于承擔起這份責任與希望,這是社會發(fā)展和進步的需要,也是你們學習的目的和動力。
2、要遵守校紀校規(guī),創(chuàng)造一個良好的學習風氣。遵守校紀校規(guī)為保證學院教學、工作、生活能夠正常有序的進行,從而保證教學質量。良好的學習氛圍要靠大家努力創(chuàng)造,勤奮學習,掌握真知,才能回報社會、回報父母。入學教育要認真進行,希望今后在學習、生活中能自覺遵守,形成良好的行為習慣,達到自我教育、自我管理的目的,將來也會受益終身。
3、愛護公物,營造一個良好的校園環(huán)境。建設一個優(yōu)美的校園,是學校長遠發(fā)展、建設校園精神文明、提高廣大教職員工生活質量的需要。為此,學院提出了“環(huán)境美?!钡霓k學理念。學院正在按照這一辦學理念對基礎設施進行維修改造,綠化美化校園,建設花園式的學校。希望大家珍惜校園中得一草一木,注意保持校園內以及教室、宿舍的整潔衛(wèi)生,營造一個良好的學習生活環(huán)境。
同學們,老師們,新的學年,我們要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質教育,務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的`管理水平和教育教學質量有新的提高。為此,我真誠的希望我們的老師,一定要恪守教師職業(yè)道德,樹立良好的師表形象,關心愛護我們的每一名學生,教好書、育好人,對學生的終生發(fā)展負責,對黨和人民的教育事業(yè)負責,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,從而實現(xiàn)自己的人生價值。我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!
老師們,同學們,成績只代表過去,盡管我們的教學質量在穩(wěn)步上升,聲譽正日漸提高,但我們仍要清楚地看到,在我們的學習工作中仍存在許多的問題,我們中的部分同學紀律觀念淡薄,是非觀念模糊,學習態(tài)度不端正,我們中的個別老師學習意識不強,教育觀念滯后。這些都已成為制約學校發(fā)展的瓶頸。我們必須予以解決。本學期學校將在規(guī)范學生日常行為、創(chuàng)建學習型組織,改革課堂教學模式,創(chuàng)新評價機制,深化內涵發(fā)展等方面拿出切實可行的措施,校長將會代表學校向各位提出本學年學校的工作總綱,并對各項具體工作作要求,希望各位認真聽取,仔細領會,并將其付諸自己的學習、教學實踐中。我們務必要清醒地認識到在我們的學習工作中還有大量的事情需要我們用艱苦奮斗、百折不撓的作風去完成,但我相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!
最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習進步,心想事成!