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中班親子活動策劃方案

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現(xiàn)在生活節(jié)奏特別快,很多家長平時上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。所以學(xué)校舉行一次親子活動是很有必要,加強孩子和家長之間的溝通,以下是小編精心收集整理的中班親子活動策劃方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

中班親子活動策劃方案1

活動背景:

幼兒對手工活動很感興趣,對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進(jìn)行一些親子活動,借這次親子活動設(shè)計了這個美術(shù)親子活動,希望通過這次活動不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動手能力,更拉近幼兒與家長之間的距離,增加親子之間的合作,同時培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,體驗成功帶來的愉悅。

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣,體驗成功帶來的愉悅。

2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動,發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動手操作能力。

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗與家長合作的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。

2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。

活動過程:

一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣。

1、師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

2、幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1、師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當(dāng)設(shè)計師,把它設(shè)計得漂漂亮亮的好嗎?

2、請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。

三、引導(dǎo)家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。

1、請家長裁剪,幼兒裝飾。

2、鼓勵幼兒大膽制作,注意色彩。

3、制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗。

中班親子活動策劃方案2

活動安排:

1、幼兒表演,內(nèi)容有:兒歌、律動、歌曲、古詩朗誦等。

2、家長才藝表演:

3、親子游戲:頂氣球

參與者:12個家庭,分6組進(jìn)行

準(zhǔn)備:氣球6個,分界線一條

玩法:一次請2個家庭進(jìn)行對抗,2個家庭分別站在分界線兩邊,開始對應(yīng)頂氣球,以氣球掉下來為輸。

4、游戲:猜謎語

參與者:15個幼兒

準(zhǔn)備:自制魔術(shù)棒一個,15個彩色氣球,在氣球里放入謎語及皺紋紙小花。

玩法:請小朋友扮演有魔法的人,用魔棒扎破氣球,散出紙花和謎語,主持人讀其中的謎語,幼兒猜,猜對者為勝利者,可獲得小禮品一份。

5、家長才藝表演

6、親子游戲:《踩氣球》

將氣球成束綁在家長的腳腕處,家長躲閃,幼兒追踩氣球。

規(guī)則:家長盡量躲閃,幼兒追踩氣球。

7、共同的祝愿。

請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”,由家長寫上心中的祝愿和希望。

8、家園狂歡

在教師帶領(lǐng)下,全體幼兒家長隨著音樂一起做律動。

中班親子活動策劃方案3

1、《袋鼠運蛋》中班

游戲準(zhǔn)備:沙包三個個

游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、《快樂水功》中班

游戲準(zhǔn)備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

游戲規(guī)則:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

3、《穿大鞋》中班

準(zhǔn)備:家長的鞋

規(guī)則:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跑到終點,家長穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,以先完成的一組為勝。

4、《心心相印》中班

游戲準(zhǔn)備:嘩啦圈3個

游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然后將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準(zhǔn)用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

5、《二人三足》中班

游戲準(zhǔn)備:長帶子4根

游戲規(guī)則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,和孩子一起出發(fā)向前跑,先到終點者為勝。

中班親子活動策劃方案4

舉辦親子活動,不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。

一、活動時間:__

二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室

三、參加人員:全園師生及幼兒家長

四、活動目標(biāo):

1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

五、活動準(zhǔn)備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準(zhǔn)備活動需要的材料。

3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

六、具體活動安排:

1、準(zhǔn)備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。

2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、支持人強調(diào)活動注意事項:

(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

(2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;

(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

(4)、參加活動的小朋友都有獎品

4、活動順序:

(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。

(5)各班發(fā)放活動紀(jì)念品。

5、活動結(jié)束,請家長各自帶幼兒回家。

中班親子活動策劃方案5

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動目的:

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

20__年5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、活動地點:

各班教室

五、參加對象:

全體幼兒和母親

六、準(zhǔn)備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動過程:

1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A、游戲:

(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預(yù)備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B、親子合作時刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!”

C、真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

八、活動結(jié)束

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

九、道具準(zhǔn)備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

十、經(jīng)費預(yù)算:(略)


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