小學(xué)主題班會策劃方案_班主任必備班會教案大全
主題班會形式是多種多樣的,主要有:報告會,演講會,討論會,辯論會,時事政治學(xué)習會,學(xué)習經(jīng)驗交流會,知識搶答賽等。也可以利用時間參加社會實踐活動,讓學(xué)生去體驗生活,以下是小編精心收集整理的小學(xué)主題班會策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
小學(xué)主題班會策劃方案篇1
一、活動目的:
1.通過活動,增進學(xué)生的彼此了解,幫助學(xué)生了解認識同學(xué)之間和睦相處的重要性;
2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;懂得團結(jié)互助,友誼之花才會開放得更加燦爛。
3.促進同學(xué)團結(jié),促進學(xué)生身心發(fā)展。
4.在班集體建設(shè)過程中,建立良好的人際關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神,建立集體觀念。
二、活動準備:
1.椅子排成圓圈。課室適當布置得輕松歡樂,黑板上寫“友誼在我心中”四個大字,并配些圖畫。
2.錄音機,磁帶。
3.課前組織學(xué)生收集有關(guān)友誼的名言,組織學(xué)生排演有關(guān)小品。
三、活動過程:
(一)開場(3分)
甲:一棵茁壯的小樹苗,從小要把根扎正。
乙:一個懂事的孩子,從小要有美好的心靈。
甲:集體中怎樣生活,
乙:同學(xué)間怎樣相處,
(合):我們都應(yīng)該弄懂。
(合):我們都是集體的一員,有時并不真正清楚自己和集體的關(guān)系。
乙:如果人人都自私自利,班里將會冷酷無情。
甲:如果人人都獻上一份愛心,班里將會充滿陽光。
合:《友誼在我心中》主題班會現(xiàn)在開始。
甲:同學(xué)們,我們都有自己的好朋友,在我們的班會開始前,請和你的最要好的朋友坐在一起,一起感受我們班會的精彩。(放《朋友》音樂開場。)
(二)乙:請中隊長講話:(1分)
親愛的同學(xué)們,在學(xué)習中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,都需要別人幫助。所以同學(xué)之間要互相幫助,互相團結(jié)。"人心齊,泰山移"。只有為了一個共同目標,大家團結(jié)互助,心往一處想,勁往一處使,才能把事情辦好。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習;兩年多了,有些成為了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會和同學(xué)交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的了解,一定會對我們有很大的幫助的。
(三)(乙):今天,我們的活動就從《三個和尚》的故事開始吧。(2分)
動畫片《三個和尚》片段。
甲:聽了這個故事你有什么感想?(請同學(xué)回答3--4人)(2分)
(四)下面請看詩歌表演《團結(jié)力量大》
(五)甲:我們在與同學(xué)、與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦。如果不謙讓,就會影響團結(jié),影響學(xué)習。這個時候該怎么辦呢?請看兩個短劇(6分)
(小品1:坐在后面的某位同學(xué),課上向前推桌子擠了你的椅子,兩人你推我擠,打了起來,還撕破了作業(yè)本。
小品2:排隊集合時后面的同學(xué)擠了前面的同學(xué),結(jié)果兩人大吵起來。)
甲:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會不一樣,大家看。。。他們來了(短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。)
乙:“為什么換種想法,換個‘位置’,結(jié)果竟會有如此大的變化呢”(請大家討論,隨意發(fā)表意見。)
合:只要我們能多為別人想一想,很多問題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進雙方的友誼呢。
(甲):(2分)
(乙):我們生活在學(xué)校這個大集體中,和同學(xué)們朝夕相處,友誼在我們心中生根、發(fā)芽,下面我們來聽詩歌聯(lián)誦——《真正的友誼》。
乙:一條金色的紐帶,把我們一顆顆水晶般透明的心緊緊連在一起,下面請帶著你的朋友來聊一聊。說說你們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥眩蚺笥阎g一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)(3分)
乙:請聽歌曲《找朋友》(3分)
(六)甲:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,適度贊美別人,不僅能使自己進步更快,同時會增進我們之間的友誼,這樣我們就能獲得更多的朋友。請同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),你想對他說些什么呢?
(七)甲:身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進同學(xué)間的融洽,對朋友的信任可以對你有很大的幫助,你對朋友在他最需要幫助的時候給與的點滴相助會對他產(chǎn)生不能忘卻的記憶。生活中、學(xué)習中,我們需要的正是這樣的牽手。下面我們進行一個小游戲:信任走。(5分)
(放歌曲《永遠是朋友》)
乙:請輔導(dǎo)員老師講話:(2分)同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”??茖W(xué)家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!請記?。河颜x之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,從現(xiàn)在起能手拉手,心連心,為創(chuàng)建和諧、美好的班集體做出自己的貢獻。這樣我們的班級一定是溫暖的,一定是團結(jié)的,你也會在這樣的大家庭中快樂地成長,成為人人喜愛的人。!下面老師有個小小的建議,請我們的同學(xué)們換換座位,坐在曾經(jīng)和你發(fā)生過矛盾或者是經(jīng)常發(fā)生矛盾的同學(xué)坐在一起,我們一起感受一下,這位同學(xué)曾經(jīng)對你有過什么樣的點滴幫助,你最想對他說什么。
(感恩的心,手牽手)(3分)
乙:請來賓講話。
合:讓我們在一曲《友誼地久天長》中結(jié)束我們的主題班會。(齊唱)(2分)
感想:對朝夕相處的住宿班的孩子來說,友誼為主題的班會非常有實效性。班會上孩子們真摯的話語、動情的傾聽,拉近了同學(xué)們之間的距離,化解了曾經(jīng)的矛盾,更多地想到了他人對自己曾經(jīng)的點滴幫助,學(xué)會了感恩,讓同學(xué)們在歡聲和笑語中學(xué)會了如何與人相處,明白了理解和寬容是友誼的真諦,也使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人,樂于接近周圍人,做個受大家歡迎的人,與他人建立和諧的人際關(guān)系。
小學(xué)主題班會策劃方案篇2
一、活動內(nèi)容
1、“知榮辱,樹新風,我行動”道德實踐活動的開展,讓學(xué)生牢記歷史,珍惜現(xiàn)在,懂得感恩。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學(xué)習,勤儉自強,團結(jié)友愛,助人為樂,做一個有道德的人。
二、活動目的
活動以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標,遵循學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,做一個有道德的人。
三、活動形式
以學(xué)生主持,讓學(xué)生收集素材,通過歌曲,朗誦,講故事,討論等一系列以學(xué)生為主體的活動形式,做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始
第一版塊是“道德小故事”,同學(xué)們聲請并茂的講述使大家感動萬分,講誠信,拾金不昧,樂于助人,尊老愛幼。聽了這些感人的故事,同學(xué)們頗有體會,紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”,很多同學(xué)都把自己搜集的名言讀得大家聽,有些同學(xué)還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學(xué)習抗震救災(zāi)英雄,做一個有道德的人”,大家收集了大量抗震救災(zāi)的生動事跡和圖片,制作了圖文并茂的課件欣賞。
第四版塊“奉獻愛心,眾志成城”學(xué)生齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”歌曲。
主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓,我承諾:做一個有道德的人,在家庭,孝敬父母,在學(xué)校,尊敬師長,在社會,奉獻愛心
小學(xué)主題班會策劃方案篇3
一、活動目標:
1、通過本次班會,明確搞好衛(wèi)生的重要性。
2、制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。
3、讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。
二:活動過程
(一)導(dǎo)入:
1、作為小學(xué)生我們要做到講衛(wèi)生、懂禮貌!養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣受益終身!今天,我們開一節(jié)班會,主題是《搞好班級衛(wèi)生》。板書主題:怎樣搞好班級衛(wèi)生?:
2、談?wù)劖h(huán)境對人的影響。
(1)小組交流
(2)全班交流
3、你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?
4、說說我們教室的整潔情況。
5、你喜歡我們現(xiàn)在的教室嗎?為什么?
(二)展開:_。
1、主持人宣布班會開始。
2、主持人講名人講衛(wèi)生的事例:作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子,槁子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進紙蔞。
3、學(xué)生舉出名人講衛(wèi)生的例子:毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。
4、主持人:我們班的衛(wèi)生現(xiàn)狀是:
(1)可喜之處:地面干凈……
(2)不足之處:維持干凈的時間短……
5、討論:怎樣保持地面的干凈。
(1)小組交流
(2)全班交流
(3)班長記下那些可行的方法。
6、現(xiàn)在再讓我們看看我們班的個人衛(wèi)生情況。
(1)表揚班里個人衛(wèi)生搞得好的同學(xué)。
(2)每個同學(xué)檢查自己,還有哪些不夠的地方。
(四)結(jié)束:
1、各人交流,整理出適合自己實施的具體措施。
2、號召同學(xué)從我做起,搞好班級衛(wèi)生,搞好個人衛(wèi)生。
(五)總結(jié):
同學(xué)們,這次班會開得非常成功,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,搞好個人衛(wèi)生,搞好我班衛(wèi)生。
小學(xué)主題班會策劃方案篇4
一、活動對象
__區(qū)__中心小學(xué)三(4)班全體學(xué)生
二、活動背景
自從接任這個新班半個學(xué)期后,對這班學(xué)生的了解、觀察,發(fā)現(xiàn)這班大多數(shù)學(xué)生不敢參與學(xué)校開展的各項活動,即使是有某方面特長的同學(xué),總怕出丑,總認為自己的能力不夠。學(xué)生中時常有產(chǎn)生不自信的現(xiàn)象,針對這一情況,特開展一次《我自信,我成功》主題班會活動。
三、活動目標
1、讓學(xué)生掌握什么是自信,自信的意義,以及培養(yǎng)自信的方法
2、使學(xué)生能夠認識自我并了解自身的優(yōu)點、長處,建立自信心。
3、通過名人自信的故事,自己身邊的人,從他們身上找到自信,幫助學(xué)生形成向上、樂觀、充滿自信等健康心理。
四、活動準備
1、提前一周左右,布置全體學(xué)生參與收集古今中外名人自信的故事。
2、制作ppt課件,內(nèi)容包含自信定義,增強自信方法,故事圖片等。
3、布置教室,黑板上寫好活動主題,墻壁張貼有關(guān)自信的格言警句。
五、活動形式
講故事、集體唱《明天更美好》、討論交流等
六、活動分工
1、主持人甲由中隊長張黎、乙由學(xué)習委員韋麗婷擔任。集體唱由文藝委員王冰琦負責。
2、講故事由班級小故事員、各小隊長擔任,并且全體學(xué)生參與討論交流等。
七、活動時間
40分鐘左右
八、活動過程
1、主持人開場白
2、什么是自信
請同學(xué)談?wù)勛约喝绾卫斫庾孕拧?/p>
操作步驟:先同學(xué)討論,再指名同學(xué)發(fā)言、交流,然后小結(jié),最后班主任點擊多媒體展示字幕,學(xué)生齊讀
自信:是一個人對自己的積極態(tài)度,是對自己能力的充分估計和肯定,它的表現(xiàn)是活潑、坦誠、虛心、大度、勇敢。
3、自信帶來的好處
請故事大王上臺為大家講《小澤征爾》的故事。
操作步驟:先請故事大王講故事,然后回答問題,再體會自信帶來的好處。
4、名人自信榜樣示范
請各小隊長上臺說說你心中名人自信的簡短故事。
操作步驟:班主任點擊多媒體展示故事畫面,然后說名人自信故事,等七個小隊長都講完故事,最后啟發(fā)要以名人自信為榜樣。)
5、建立自信心方法
主持人給大家介紹增強自信心的七種方法。
操作步驟:先主持人點擊多媒體展示字幕,再學(xué)生齊讀
A、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處。B、給自己一個微笑。C、學(xué)會積極地自我暗示。D、學(xué)會自我激勵。E、感受別人的欣賞。F、成功的體驗。H、充實自我,提高自身素質(zhì)。
6、主持人收尾
操作步驟:主持人講話,再請班主任講話,然后學(xué)生齊唱歌曲
7、結(jié)束階段
主持人甲乙(合):我們宣布:三(4)班《我自信,我成功》主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)主題班會策劃方案篇5
“日行一善”主題班會
一、活動目的
日行一善,善微亦可貴;善行一生,善恒品德高。開展“日行一善,善行一生”系列活動。通過活動引導(dǎo)學(xué)生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,培養(yǎng)具有高尚道德品質(zhì)的社會主義_人。
二、活動目標
1.通過讓學(xué)生尋找自己身邊名人的善事善舉,感受為善的意義,樹立為善的觀念,傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2.在實踐活動中,引導(dǎo)學(xué)生“勿以善小而不為”,從自己身邊的小事做起,每天做一件善事,營造以善為榮,積極爭做善事,樂做善事的良好氛圍。培養(yǎng)尊老愛幼,處處為他人著想的良好品質(zhì)。
3.在行善中,讓學(xué)生感受“人人為我,我為人人”的快樂,增進同學(xué)之間的友情,與家人的親情,形成和諧美好的社會風尚,為孩子奠定幸福人生。
三、活動重點、難點
1.通過學(xué)習身邊的善人善事,引導(dǎo)學(xué)生認識善的內(nèi)容,感受善的意義。
2.做一件好事不難,難就難在做一生的好事,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,主動為需要幫助的人提供方便,從尋善、言善、寫善到行善、思善、揚善,不斷發(fā)展與升華。
四、活動準備
1.收集歷代名人的善人善事,通過唱、說、演的方式得以展現(xiàn)。
2.尋找校園內(nèi)師生行善的真人真事,拍成照片。
3.《日行一善歌》、《過馬路》小品、《常懷一顆善的心》詩歌朗誦、《明天會更好》手語舞等節(jié)目。
五、活動過程
主持人合:尊敬的老師。親愛的同學(xué)們,大家好!二年級“日行一善,做文明小學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:和著歡樂的節(jié)拍,我們踏入了文明的學(xué)生時代。
主持人乙:做個文明的時代新人,那是我們共同的心愿。
主持人甲:古人云:人之初,性本善。善良是一個人的基本品質(zhì)。
主持人乙:是呀“勿以善小而不為”善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當代人必備的最基本的道德品質(zhì)。
主持人甲:我們是新世紀的少年兒童,過著充滿愛的幸福生活。
主持人乙:我們也要經(jīng)常去關(guān)愛別人,幫助別人,日行一善。
主持人甲:什么是“日行一善”呢?
主持人乙:“日行一善”就是多做善事好事,積善成德。
主持人甲:那么怎樣做一個日行一善的好少年呢?下面請欣賞歌謠表演《日行一善歌》。
不求人知,不要人頌,日行一善育良知。
莫求大事,莫輕小事,見事做事憑心做。
一手一足,一生一世,隨時隨地扶助人。
與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。
水滴石穿,繩鋸木斷,日積月累得真功。
一人雖微,一力雖弱,你我力行匯成河。
你做我做,人人都做,社會風尚換新顏。
主持人甲:日行一善育良知。作為社會主義_人,我們要熱愛祖國、服從集體。與人為善,成人之美,事事常懷感恩心。
主持人乙:你做我做,人人都做,社會風尚換新顏。我們?nèi)w同學(xué)正在如火如茶地開展“日行一善,善行一生”的系列活動呢!先請聽名人善事。
今天我給大家講的故事是《哭竹生筍》
晉朝的孟宗,很小的時候便失去了父親,母親含辛茹苦將他拉扯大,且常教育他勤學(xué)苦讀。在母親的督促下,他終于學(xué)有所成。孟宗非常孝敬母親。有一年,孟母突然病了,病情日益嚴重,飯食難以下咽,盂宗看在眼里,急在心頭。孟母原本愛吃清新鮮嫩的竹筍,如今身在病中,跟孟宗嘮叨著,說想吃筍煮的羹湯之類的食物??墒?,當時正值數(shù)九寒冬,萬木凋零,哪有鮮嫩的竹筍啊?孟宗無計可施,只好獨自跑到竹林里,然而目之所及處,只有一片焦黃。想到母親的病情,想到母親的心愿,他不禁悲從中來,扶著竹子,放聲大哭。或許孝心感動了天地;就在孟宗哀慟得難以自制的時候,竹林里出現(xiàn)了奇跡:在他的淚水飛灑之處,竟然破土冒出一顆顆竹筍來,尖尖的、綠綠的、毛絨絨的,還沾帶著露滴呢!孟宗喜出望外,馬上掘出幾棵竹筍抱回家,精心做成羹湯,端給母親喝。喝著熱乎乎的湯,孟母樂得眉開眼笑,病情也隨之好轉(zhuǎn)。
主持人甲:同學(xué)們的故事講的真好,有的同學(xué)為了讓我們更牢記“日行一善”,給我們帶來了許多名人的行善名言
不以惡小而為之,不以善小而不為。——《三國志》(董)
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。——荀子《勸學(xué)篇》(銘遙)
我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!卒h(廷文)
惡往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長存?!腋埂段覀児餐呐笥选?張帆)
主持人乙:同學(xué)們,聽了那么多善人善事和行善名言,你們想說什么?
主持人甲:同學(xué)們說得真好呀!讓我們也把掌聲送給他們!“日行一善”對我們少先隊員來說可以是撿起地上的一片紙屑,是扶起倒地的拖把,是對學(xué)習困難同學(xué)一句鼓勵的話。
主持人乙:“日行一善”也可以是孝敬父母,尊敬老師,愛護公物,學(xué)會感恩,立志成才。下面請聽一首《日行一善拍手歌》,掌聲歡迎。(馬雨欣,姜超)
你拍一,我拍一,日行一善要牢記。
你拍二,我拍二,百善為先孝第一。
你拍三,我拍三,團結(jié)友愛要敬師;
你拍四,我拍四,愛物護物要珍惜;
你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;
你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;
你拍七,我拍七,不說謊話要誠實;
你拍八,我拍八,公益活動要積極;
你拍九,我拍九,學(xué)會感恩要珍惜;
你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力。
主持人甲:“日行一善”就是從我們身邊的小事做起,從一言一行做起,多做善事,積善成德。
主持人乙:同學(xué)們不光說得好,還積極行動爭做善事呢!請欣賞小品《過馬路》。
此時,是下班放學(xué)的交通高峰期。馬路上車來車往,一位年紀已高的老爺爺正要過馬路……
主持人甲:同學(xué)們看了剛才的小品,你覺得小品中的兩位同學(xué)哪位做得好?我們來談?wù)勀愕南敕ò伞?/p>
主持人乙:同學(xué)們,剛才的小品演繹的可是真實版的同學(xué)們的“日行一善”風采。其實,還有更多的隊員們在平時的一舉一動中展現(xiàn)了他們的善舉——請看大屏幕(大屏幕播放圖片、出示字幕,音樂伴奏,講解員講解)
主持人甲:同學(xué)們的小小善舉真讓人感動,他們是我們學(xué)習的榜樣。下面請班長發(fā)獎。
主持人乙:首先讓我們獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀。我相信,只要每個同學(xué)心存一份善心,就可以成就一個善舉,只要每個人一天做一件善事,獻出一份愛心,世間將變得更加美好。請聽詩歌朗誦《常懷一顆善的心》。
落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);
浪花在大海中翻騰歌唱,
譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育塔的大海的頌揚。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑,
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心,
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心,
也有人說——
感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長;
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想;
感恩親愛的黨,因為它為我們創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光讓新苗茁壯;
感恩偉大的祖國,因為它賦予我們中國人的尊嚴,巍然屹立于世界東方!
多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),
多少次滿含著感動得淚花把未來暢想。
學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn),
學(xué)會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
感恩,是一種力量;
感恩,是一種境界。
擁有一顆感恩的心,
我們就會擁有快樂、擁有幸福,擁有一個美好的未來。
主持人甲:草木為了感激春的到來吐露新芽。
主持人乙:鮮花為了感激夏的到來競相開放。
主持人甲:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭。
主持人乙:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
主持人甲:同學(xué)們,讓我們以“日行一善”來回報父母的慈愛,老師的大愛,同學(xué)的友愛,黨的關(guān)愛。讓整個社會形成“人人行善,知善報恩”的和諧之音。請欣賞手語舞《明天會更好》
主持人乙:今天,同學(xué)們,用一個個真實的行動訴說著“善”,我們也想把這份“善”的種子播撒在我們學(xué)校的每個角落、每個同學(xué)的心中,人人行善,時時行善,善行一生!
主持人甲:我們擁有善心,我們實踐善行,讓別人因我們的存在而感到幸福。讓我們以這次班會為契機,通過對“日行一善”的體驗,養(yǎng)成“日行一善”的好習慣,提高我們的素質(zhì),讓文明之花處處開發(fā),當文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。
主持人乙:下面請老師給我班主任給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
(同學(xué)們,今天的主題班會開得很有意義,我也受到很大的教育。同學(xué)們在活動中的表現(xiàn)也非常好。(鼓掌)看來,幫別人便是幫自己。用中國的一句成語說就是“善有善報”。日行一善,不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手,感受幫助別人的快樂。還要記住一句話“積德行善,日行一善,行善一生,好人一生平安?!弊屛覀円詫嶋H行動迎接明天,迎接美好的未來吧!
合:二年級“日行一善”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家。
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