交流活動策劃方案
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的交流活動策劃方案,歡迎閱讀!
交流活動策劃方案精選篇1
一、活動背景:
從高中到大學,在學習,生活都發(fā)生了極大的改變。學習的自主性增強,上課的進程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應如何去規(guī)劃大學四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學習上我們應該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準備我們的學業(yè)?對于新生在學習和生活上處于這個陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有西些黯然!或許需要一個交流的平臺,一個了解的.平臺,使我們懂得更多,積極準備。
二、活動目的:
通過學習,生活上經(jīng)驗的講授與交流,能給新生帶來更多的信息,以使他們積極準備,認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決新生間在學習,生活,工作中對院,系,對自我存在的各種困難等疑惑。通過專業(yè)的介紹與交流,讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習。
三、組織結(jié)構(gòu):
主辦:計算機科學系團委,系學生會
承辦:系學生會學習部,系學生會
四、活動時間:
12月7日晚
五、活動地點:
2b106
六、活動內(nèi)容:
11月7日至12月3日,由10級學生會組織同學反饋相關(guān)信息,從而對信息進行匯總上去,以及交流會作為問題交流處理。尋求并確定老生代表名單進行相關(guān)培訓,使他們充分準備。
七、具體流程:
1、英語在專業(yè)學習以及人的職業(yè)發(fā)展的重要性,以及如何學好;
2、建設針對新生目前開設的課程進行實效性的學習方法,如何學習;
3、老生代表就各個方向?qū)ψ晕医?jīng)驗上做一些交流與講說;
4、互動環(huán)節(jié),新生提出的問題給以答復,就其疑惑給予解答和指導;
5、最后做個總結(jié)。
八、人員安排:
老生代表:5—6人,06級:4—5人,05級1—2人
邀請人員:系團委輔導員
參與人員:10級全體新生等
交流活動策劃方案精選篇2
一、活動前言:
安徽科貿(mào)迎來__級新生,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
二、活動主題:
“交流為青春插上翅膀”
三、活動目的:
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而,面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的:
1讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3構(gòu)建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,使之更有目的性的學習。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
四、活動對象:
學院13級新生
五、活動時間:
__年11月6日下午6:45
六、活動地點:
學術(shù)報告廳
七、活動安排:
活動籌備期:
1海報宣傳
2擬定邀請人員(院學生會主席、社聯(lián)主席、各系學生會及團總支副書記)
3選定主持人(院學生會學宣部負責)
4攝影、音響、四個無線麥(由團委負責)
5記者站進行采訪
6制作邀請函邀請
7通知院、各系學生會準備節(jié)目
活動開展期:
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
活動流程:
第一環(huán)節(jié):
1、播放幻燈片
2、主持人宣布會議開始
3、邀請嘉賓入場
第二環(huán)節(jié):
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發(fā)言
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言
3、系學生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹
第三環(huán)節(jié):互動時間、才藝展示(半小時)。
1、才藝展示(由院學生會出五組節(jié)目)
第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題,各主席、團總支書記及優(yōu)秀學生干部針對問題進行解答
2、優(yōu)秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結(jié)束
4、主持人宣布活動結(jié)束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序
預計活動時間:一個小時半到兩個小時
主辦單位:安徽科貿(mào)團委
承辦單位:安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部
交流活動策劃方案精選篇3
一、活動主題
未來,你想好了嗎?
二、活動背景
現(xiàn)今不少大學生對于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備,過來人的經(jīng)驗對大學生具有極高的參考價值。
三、活動目的
通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法,幫助同學們認識自我,并做出適合的選擇。讓大家對保研,考研,工作,出國的各項事宜有所了解。
四、活動意義
1.為大學生對未來的選擇提供參考,幫助其做好對未來的規(guī)劃。
2.幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。
3. 提供較為成功的范例,激發(fā)大學生的學習動力。
4.了解就業(yè)形勢,并提供就業(yè)指導。
五、活動單位
1.主辦單位:x大學電子與信息學院團委學生會
2.承辦單位:x大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部
六、活動時間:
11月3日周六晚19:00 21:30
七、活動對象:
電信學院10、11級學生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談,游戲,回答觀眾提問。
十、可行性分析
1.當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的經(jīng)驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。
2.活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié),具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。
3.活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。
交流活動策劃方案精選篇4
一、活動目的:
時光荏苒,__級同學即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學們心中有著諸多不舍,為了讓__級同學在離校前有個美好的回憶,為了向各年級同學與__級同學的交流提供一個平臺,同時也為進一步加強我校學風建設,調(diào)動學生的專業(yè)學習熱情,明確大學生的.奮斗方向,使同學們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學生活,在大學期間過得更加充實、有意義,為__級同學給其他同學傳授學習、就業(yè)經(jīng)驗積累提供一個良好環(huán)境,促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“畢業(yè)紀念冊__版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”,希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑,使同學們能夠明確奮斗目標,堅定奮斗信念。
二、活動時間:
__年6月12日19:30
三、活動地點:
四、活動主題:
憶往昔,流年似水展未來,意氣風發(fā)。
五、主辦單位:
共青團委員會
六、承辦單位:
__大學學生會
七、交流會嘉賓:
八、活動流程:
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關(guān)大學生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的氣氛,以便觀眾更加投入)
2、活動開始,全場熄燈,播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白,介紹到場的領導嘉賓等。
4、領導嘉賓代表致辭,并宣布“畢業(yè)紀念冊”__版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會開始。(旨在增加活動啟動時的隆重性)
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
7、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。(過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關(guān)視頻)
10、互動環(huán)節(jié),所有嘉賓同時上場,觀眾提問,主持人控制時間。
11、插播在校學生對廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學生組織為單位)。
12、交流會臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。
13、由領導上臺贈送優(yōu)秀畢業(yè)生紀念品,并合影留念。
14、宣布交流會結(jié)束。
九、經(jīng)費預算:
略
交流活動策劃方案精選篇5
一、活動主題:
爭做主人翁,促進學習情
二、活動目的:
提高新生學習熱情,促進新老生交流關(guān)系,幫助同學們更好的找到學習方法,以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方:
學生會學習部
參加對象:13級學生
四、活動時間:
__年12月24日(晚上7:30-9:00)
活動地點:藝術(shù)樓小禮堂
邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)
主持人:李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)
五、宣傳措施:
讓13級各班導生通知全班同學,并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排:主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設桌椅等)
活動持續(xù)時間:1~2小時
六、具體流程:
1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);
2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學習,如何應對考試,并舉例部分學科的.具體學習方法。)
4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學金評定方法。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關(guān)系,重點在于學好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)
6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題
8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。
9.總結(jié)
七、注意事項:
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好,并與主持人溝通好!
交流活動策劃方案精選篇6
活動目標
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋。
活動準備
1、學生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。
3、音樂伴奏
活動過程
一、 明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。
二、明確交流的方法,匯報讀書心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
1、 我想讀完這本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。下面我們進入一個
環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認為最精彩的,讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。
2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
交流活動策劃方案精選篇7
一、活動背景:
藝術(shù)系迎來了我們09新生,為了融入加入藝術(shù)系這個大家庭,能夠解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習,生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術(shù)系0809級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的:
新生在進大學頭一年里,總會感到一些迷惘、空虛和不知所措,一種不知路在何方的感覺,讓新生在與老生的交流中,對大學生活進行充分了解,對自己的大學生活進行定位,盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生,新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解,借鑒經(jīng)驗,相互學習。
三、活動主題:
夢的起點
四、活動對象:
09級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長
五、活動時間:
20__年10月12日
六、活動地點:
09裝潢班教室及操場
七、活動安排:
1.前期工作
1)收集新生想提的問題,并事先和老生說好,準備一下。
2)嘉賓邀請:08級裝潢班優(yōu)秀學生,輔導員
3)選好主持人,迎賓負責人,會場布置負責人。算好座位,準備好凳子。
4)燈光,照相機
2.活動中(流程)
1)先放一曲舒緩的`音樂
2)主持人開場白,介紹來賓
3)老師發(fā)言
4)新生代表發(fā)言(1名)
5)老生上臺介紹發(fā)言,并且可以適當?shù)幕卮鹦律膯栴}。
6)新生提問環(huán)節(jié)
7)氣氛達到高潮,進行自由交流
8)嘉賓總結(jié),主持人宣布交流會結(jié)束。
八、活動經(jīng)費: