校園合唱團比賽活動方案
大型的活動前建議先制定好方案。為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的校園合唱團比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園合唱團比賽活動方案篇1
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:1--6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的班級合唱比賽策劃書以上。
四、比賽時間:12月29--31日
五、比賽地點:體藝中心
六、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
七、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日-14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
(1)11月9日--12月底,各班精心準備大合唱;(2)12月25日比賽抽簽;(3)12月25日《校歌》檢閱。
(4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
(5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
(6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
八、比賽要求:
1.各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現雷同,以先報曲目的班級為準。
2.兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5.比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
九、獎項設置:
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十、評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2.合唱人數符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;3.演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。
6.指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十一、記分方式:
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3.比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:_
十二、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:_主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:_
3、《校歌》表演隊指導教師:_
4、算分:_
5、拍攝及照相:_
6、后勤工作:_比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:_
十三、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交_老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
校園合唱團比賽活動方案篇2
為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動?,F將活動組織辦法及有關要求通知如下:
一、活動主題:用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
二、參賽對象:1--6年級各班同學
三、參賽人數:主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%
四、比賽內容和規(guī)則:
1.選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。
2.每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統(tǒng)一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。
3、伴奏可采用鋼琴或錄音帶!
4.演唱形式必須是合唱,一、二年級可以采用簡單的單音疊加,后綴式加入或輪唱等。
5.比賽設獎項若干名,頒發(fā)證書。
五、合唱比賽評判標準
1.精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)
2.音高準確、節(jié)奏準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。(80%)
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。(5%)
4.全員參與(5%)
5、校內評委占總分50%,外聘評委占總分50% 。
六、 比賽時間初步定為: 5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段
七、 比賽地點: 學校體育館
具體安排:
節(jié)目主持人:一、三四年級專場由馬一萍老師負責
二、五六年級專場由王晶晶老師負責,
班主任:1、5月5日前將節(jié)目單上傳給大隊輔導員
2、服裝統(tǒng)一,不穿校服(借或家委會購買)
3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。
抽簽:年級組長負責(開會后抽簽)
評委:
校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱艷等
校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓 組長:鄭時玲
二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君 組長:洪章生
三四年級:儲明岳、郎敏華、徐磊 組長:徐磊
五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明 組長:何正明
組長負責評分表保管,統(tǒng)計分數。
獎項設置:一、二、三等獎
一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名
二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名
三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名
六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名
在此基礎上,另設表演獎、和諧獎等若干名
校園合唱團比賽活動方案篇3
校園合唱比賽方案
為了更好地推進素質教育,豐富校園文化生活,展現校園文化風采,進一步培養(yǎng)學生團結合作熱愛學校的精神,增強學生的團隊意識和集體榮譽感,學校決定在_級舉行_中學校歌《_是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:
一、比賽時間: 9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二、比賽地點:音樂室
三、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,全體學生參加,采取合唱的形式;
2.合唱歌曲:校歌(合唱比賽時要求跟著伴奏帶唱,參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱,適當加入朗誦等形式增加比賽特色。);
四、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。
五、評分方式:采取去一個分,去一個最低分,取平均分得辦法記分。
六、評委安排:_
七、評分原則:
1.演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
3.合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術性。
5.參賽隊遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,臺風良好。
八、評獎辦法:
一等獎1名;二等獎2名。
校園合唱團比賽活動方案篇4
(一) 活動背景
中國共產黨的第十七次全國代表大會已取得圓滿成功,這次大會引起了世界各國媒體的關注,并且得到了各族人民的擁護與各界人士的肯定。我們堅信:_大后的中國又會呈現出一派經濟繁榮快速科學發(fā)展的新氣象。
愛國是一個永恒的話題。校園文化是愛國的,這是先賢們創(chuàng)辦大學的宗旨,同時也是莘莘學子們應該繼承與發(fā)揚的。近幾年流行音樂風靡校園,在廣大學生已淡忘愛國民歌的今天,讓們用心中最美的聲音來歌唱自己的祖國;唱出我們滿腔的熱情;唱出我們對黨的感謝;唱出_大以來中國的翻天覆地變化。
(二) 活動意義
音樂在激發(fā)大學生的愛國熱情,提高大學生的社會責任感 方面起到了不可替代的巨大作用,今天我們借此_大全國各族人民用各種各樣的形式來表達對祖國熱愛的同時,獻上我們的頌歌,表達我們的愛國熱情。同時,通過大合唱的形式可以增強廣大學生的集體榮譽感及社會責任感。當我們再次唱響那些流淌在億萬中國人血液里的歌曲,也是對歷史的緬懷,讓黨的旗幟引領我們理想的航道。
(三) 活動主題:歌頌祖國 愛我中華
(四) 活動時間:_年x月x日
(五) 活動日程:下午(1:30——3:30)
(六) 活動地點:28幢大廳前
(七) 活動對象:“__”學研會全體會員
生命科學學院大一大二各班全體學生
(八) 主辦單位:大學生“__”學研會
生命科學學院文藝部
(九) 贊助單位
浙江快達安全工程公司
(十) 主 持 人:陳冬琴 楊斌
(十一)活動籌備
1. 宣傳安排
由宣傳理事負責
1》 制作邀請函
2》 利用先鋒網、足音網宣傳本次活動;
3》 張貼宣傳海報4張;
張貼地點:東院22、24幢寢室樓、中院、東院宣傳欄
4》 橫幅一條;
懸掛地點:東校區(qū)
2.舞臺設計
舞臺背景設置
背景突出此次晚會的主題——“歌頌祖國,愛我中華”。用兩塊大黑板設計,本次大合唱舞臺為露天舞臺,充分利用生科院的地理優(yōu)勢,可分為雙層舞臺,舞臺可用紅地毯、氣球、彩帶等布置。此外,可用兩塊大型的kt板作為活動過程中表演隊上臺的遮掩幕,并用彩帶裝飾,寫上我們活動的主題。
舞臺周邊設置及其他
舞臺前邊、兩邊可用鮮花和氣球,后方用氣球等裝飾。借用社聯的五個花環(huán)布置。
燈光及音響
租用專業(yè)音響及燈光,并由專業(yè)人員負責,達到效果。
主持人和禮儀組籌備
要求形象較好、有一定主持經驗的2位主持人。
禮儀組由女生部負責,選拔6到8位優(yōu)秀的禮儀小姐,能是大一外的。
活動執(zhí)行
活動流程
布置及各理事工作人員到位——各班級入場——評委入席——主持人串詞——節(jié)目表演——表演結果宣讀——頒獎——現場觀眾退場——清場
活動籌備組
總負責人:羅 瑞 李建姣 王斌
策 劃:羅 瑞
1、場地組:
場地布置組:毛舒文 柯愛飛 戴飄飄
(主要工作:負責設計、布置舞臺及其他場地的布置)
場地秩序組:盧丹 吳衛(wèi)星 俞濤 錢軍 項順星
(主要工作:幫助各班按規(guī)定的場地入座,給老師提供幫助;維護場內人員的安全和秩序,處理突發(fā)事故。)
場地衛(wèi)生組:莊靜靜 朱小順
(主要工作:負責整個活動時間內場地的衛(wèi)生)
校園合唱團比賽活動方案篇5
為隆重慶祝改革開放40周年,激勵引導青年學生在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,黨委宣傳部、黨委學工部、校團委將在全校大學生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽?,F將有關事宜通知如下:
一、活動主題
“青春·奮斗·圓夢”
二、參加對象
我校全日制在校大學生
三、比賽時間
10月27日下午2:30
四、比賽地點
西區(qū)操場大舞臺
五、參賽曲目
合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件),也可圍繞主題,自行選取基調昂揚向上,歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
六、活動安排
各學院分別組建一支80-100人的合唱隊,于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團委,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時間另行通知。
七、獎項設置
合唱比賽設一等獎3個,二等獎5個,三等獎9個。
八、活動要求
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學院要充分認識活動的重要意義,高度重視,切實加強對活動的組織領導。要廣泛宣傳,深入動員,精心統(tǒng)籌,認真組隊,明確專人負責,廣泛動員廣大學生積極參與到合唱活動中來。要通過學習傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲,加強對廣大學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育,進一步激發(fā)廣大學生的愛黨、愛國、愛校情懷。
校園合唱團比賽活動方案篇6
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍,展現我校中學生良好的精神風貌,弘揚師生愛國精神,激發(fā)全體同學建設和諧校園的熱情和決心,活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽,現將活動方案制定如下:
一、主題
我愛我的祖國(初擬)
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審:10月20日下午
3、再審:10月27日下午
4、抽簽:11月1日
5、彩排:11月1日
6、比賽:11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數為全班,演唱一首歌曲
五:演唱曲目:
六年級(1)班:歌唱祖國
六年級(2)班:紅旗飄飄
六年級(3)班:讓我們蕩起雙槳
七年級(1)班:同一首歌
七年級(2)班:青春舞曲
七年級(3)班:我們走在大路上
八年級(1)班:大海啊,故鄉(xiāng)
八年級(2)班:歌聲與微笑
八年級(3)班:團結就是力量
六、評分標準:
1、評分原則:評委必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價。
2、比賽采取100分制。取平均值,若遇分數相同,評委進行討論后另議。
3、評比規(guī)則:
(1)、精神飽滿,富有朝氣。服裝整齊,上下臺迅速、安靜、有序;(10分)
(2)、能夠有效把握歌唱情緒;(20分)
(3)、具有一定的歌唱技巧,音準節(jié)奏掌握良好(30分)
(4)、指揮動作大方協(xié)調,與樂曲情緒相符,整體效果良好;(10分)
(5)、演唱形式豐富,現場演出效果和諧完整,賦予藝術感染力及藝術創(chuàng)新(30分)
七.獎項設置:
1.團體一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名
2.最佳形象獎一名
3.最佳指揮若干名
4.道德風尚獎若干名
八、評委組:行政、音樂教師、家長代表合分員:孔令勝、黃小華
九、工作組:現場節(jié)目組織:魏旭濤會場紀律:各班主任攝影:陳潔玲
十、要求:
1、各班服裝統(tǒng)一,節(jié)目演出時需提前組織學生站好隊,按順序隊形上場、下場,不要延誤其他節(jié)目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衛(wèi)生,不準說話,隨意走動,不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分,根據表現在最后得分中進行加減并進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照,存檔,匯總后上傳,作為花絮在比賽間歇中播放(10月30日之前上傳至魏旭濤助理處)
公明中英文學校
20_-10-8
校園合唱團比賽活動方案篇7
一、活動名稱:唱文明歌,做最美六中人
二、活動對象:七、八年級全體學生
三、活動形式:以班級為單位合唱(齊唱或分聲部唱等)
四、活動時間:20X年12月中旬
五、活動地點:大多媒體教室
六、活動要求:
1.以班級為單位報名。
2.參賽曲目
主題必須積極向上(見附錄推薦歌曲)。
3.各班須設指揮一名,并根據歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏,請各合唱隊務必于12月5日準時上交。
4.各班著裝統(tǒng)一整齊,精神飽滿,聲音洪亮,氣勢高昂。
5、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好,在不影響演唱水平發(fā)揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。
七、獎項設置及評獎辦法
(一)獎項設置:
團體獎:各年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個;
個人獎:最佳指揮4名;最佳領唱4名。
(二)評獎辦法:
1、團體獎:
(1)歌曲內容:參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準確地把握音準節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術表現:歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現形式上有朗誦、表演等設計,能夠較好地表現歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數符合參賽要求,隊形編排整齊,音樂表現力與感染力強。(2分)
(5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀律好,參加人數達班級人數的100%。(2分)
2、個人獎:
(1)最佳指揮:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②能夠調動學生的情緒,舞臺感染力強(2分)
③節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)
(2)最佳領唱:
①精神風貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
②聲音優(yōu)美動聽(4分)
③演唱技巧,舞臺感染力(3分)
八、活動組委會成員:
九、工作組:
備注:
1.比賽順序將由抽簽產生。
2.比賽將從各班隊形,曲目的選擇,合唱效果,綜合舞臺效果等方面進行評審。