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學校文明建設活動方案

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為了使得工作順利開展,提前制定方案很有必要,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。 “方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前。以下是小編給大家?guī)淼膶W校文明建設活動方案,希望可以幫助到大家!

學校文明建設活動方案篇1

根據《__省文明單位建設管理辦法》和《__市文明單位建設管理暫行辦法》的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以__同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。

二、工作目標及要求

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

校園環(huán)境建設整治要求

1、將校園內外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

關于學校食堂要求

1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。

關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法

1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

3、學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平。現(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習。學習黨中央路線、方針、政策,提高政治素質,提高業(yè)務素質和工作水平。

4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學質量,保證我校教學秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設。

5、根據創(chuàng)建需要,不斷調整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

學校文明建設活動方案篇2

在我校拒絕游煙的過程中,要達到“教育一個學生,帶動一個班級,創(chuàng)建一所綠色學?!钡哪康?,參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與,參與本身就是在接受教育。

根據統(tǒng)計,吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮小。吸煙嚴重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應該真抓實干,努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。

為此,我中心組織一次“建設文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。

一、活動主題

“建設文明校園,拒絕流動吸煙”

二、活動目的及意義

1、建設文明校園,倡導文明新風。

2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學子的良好精神風貌。

3、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的深入開展。

三、活動地點

__大學

四、活動對象

__大學全體老師和學生

五、活動時間

20__年X月

六、活動流程

1、召集中心所有成員召開動員大會。

2、各校區(qū)在人流量大的地方設立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

3、設立流動崗,部分同學們有固定的值班地點,在校園走動,發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。

4、每天值班時間為中午和下午,安排相關的負責人,實行責任落實制。

5、每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室,由文明辦作出處理的意見。

6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識。

7、活動結束后,召開總結會議,并制作簡報。

七、活動注意事項

1、注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。

2、活動涉及到的部門要認真協(xié)調溝通,保障活動的順利進行。

3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。

4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行。

學校文明建設活動方案篇3

在新學期開始之際。為紀念__,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質教育,有著深遠的影響。現(xiàn)將“X月文明禮貌月”活動如下:

一、工作思路

X月,各校結合學校實際,開展“X月文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學生的日常行為規(guī)范教育,增強了學生文明意識,促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣,樹立了高雅文明的學生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設“文明校園、文明班級”、“文明學生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育,各校還結合班級、學生實際情況開展了討論會、主題班會,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

三、主題明確,循序漸進

為逐步提高學生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學生”、“愛校護護?!薄ⅰ皩W校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內容豐富多彩。讓同學們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”大做好人好事活動。校園內好人好事層出不窮,校園內有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校、班級服務,遇到校園內不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關心我們的人。

五、實踐活動有聲有色

第一,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,中心校X月X日舉行了小學生“守則、規(guī)范”競賽。

第二,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。__小學在X年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第三,利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⒏卸?a href='http://m.regraff.com/shouchao/' target='_blank'>手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,中心校組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

第五,為豐富學生的德育實踐活動,讓學雷鋒活動走出校園深入社會,在各校的的組織下,同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除市場垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規(guī)范,鞏固成果

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學生的言行。同時,各校班都進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣。同時,學校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀學生逐一建檔,由此學生上課的認真程度、值日生工作的質量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風,同學們互相關心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結,讓文明之風常駐校園

小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風逐步盛行,學生行為習慣明顯好轉,為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結,中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結經驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐校園。

學校文明建設活動方案篇4

為了貫徹落實佛山市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,根據《順德區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人”的各項活動,結合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際,制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹落實_,積極動員學校、家庭及社會多方力量,參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,進一步推進文明校園的建設,不斷提升師德、師風水平,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學生健康成長。

二、工作目標

按照佛山市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求,在學校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前,要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作,使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書,提高學生的科學知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學生學會學習,讓學習成為一種生活習慣,教育學生學會生活,實現(xiàn)自己的價值追求,教育學生學會做事,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,教育學生學會與人打交道,開展養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育作為學生的必修課,從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學生,從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內部管理工作,加強師德、校風建設,爭取為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

三、組織機構及職責

(一)創(chuàng)建“文明校園”領導小組

組 長:陳瑜

組 員:羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民

工作職責:

1.在佛山市委、市政府創(chuàng)文領導小組和順德區(qū)黨委領導下,負責大良實驗小學創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調工作。

2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。

3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設活動,研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關問題。

(二)創(chuàng)建 “文明校園”領導小組下設機構

創(chuàng)文辦公室

主 任:羅惠好

副 主 任:鄭良、王三才 鄭彥偉

成 員:陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔

工作職責:

(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創(chuàng)建 “文明校園”的各項決議、決定;

(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作,負責學校創(chuàng)建 “文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

(4)負責組織安排學校精神文明建設和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

四.學校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,從這八個字的文化系統(tǒng),深化創(chuàng)建文明校園的內涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學校文化教育的互動融合。

我們致力于建設一個文明校園,挖掘學校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

在文明校園建設方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

我們建立文明校園建設領導小組,構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡,下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人,分項到位,把文明校園建設分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標,各部門負責人履行職責,這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊,井然有序。

在此基礎上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。

五、主要措施和工作任務

1、強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學校德育管理體系

切實加強教師的職業(yè)道德教育,進一步完善健全學校德育工作體系,充分發(fā)揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

要進一步加強法律、法規(guī)教育,引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育法律、法規(guī)。

以愛崗敬業(yè)、熱愛學生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學管理,規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學校內部約束和激勵機制,定期開展實驗小學“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際,抓好制度建設,落實好行政每天巡查制度,對教師的教學過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中,要突出重點。

大力開展教學研究,開展實驗小學:青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學規(guī)律,精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學經驗,努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術,不斷提高業(yè)務素質。

2、細化“管理育人”內涵,提升師生文明素養(yǎng)

充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上,充分挖掘學科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結合學生的年齡特點,把文明行為習慣養(yǎng)成教育,貫穿于學校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

學校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學生養(yǎng)成文明習慣,養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質。

切實加強校園環(huán)境建設,搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責任區(qū),掛牌落實到具體責任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

3、深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作:

(1)懸掛室內外標語,建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學生。

(2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

(5)結合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

六.文明校園建設的評價

學校的評價一定要科學化,只有做到了科學化,才能促使文明校園建設走的更遠,效果更佳。

1.單項評價與綜合評價相結合。

在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育,以形成良好的文明校園建設風尚。

2終極評價與過程評價相結合。

學校每學期都評選出“文明十優(yōu)班級”,這是在一個階段內的終極評價。同時,學校還一天一檢查,一周一評比,專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合,使學校的文明校園建設重在過程,落到實處。

3.校內評價和校外評價相結合。

在評價過程中,學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價,最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

文明校園建設真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

學校文明建設活動方案篇5

大王小學

文明校園創(chuàng)建工作實施方案

創(chuàng)建文明學?;顒訉τ谌尕瀼攸h的教育方針,全面推進素質教育,全面提高師生的思想素質,科學文化素質,推進學校的改革與發(fā)展,維護學校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實開展創(chuàng)建文明學校活動,促進學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據宿辦發(fā)【20__】33號和20__年《安徽省未成年人思想道德建設工作測評體系》的文件精神,結合本校的實際,特制訂創(chuàng)建文明學校活動的實施方案。

一、指導思想

堅持把創(chuàng)建文明學?;顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明學?;顒樱嫱七M素質教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環(huán)境,改進工作作風,提供優(yōu)質服務,樹立良好校風,全面提高教育質量,加快建設教育強校的步伐。在創(chuàng)建活動中,以提高教育質量,加強和改進學校內部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護治安秩序,改善學校設施條件,優(yōu)化美化校園為重點,充分調動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,振奮精神,再鼓干勁,不斷增強全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。在鞏固已取得成績榮譽的基礎上,再上新臺階,努力實現(xiàn)創(chuàng)“ 一流學校管理,一流教育質量,一流辦學條件”的辦學目標。

二、成立創(chuàng)建文明學校工作領導機構

成立創(chuàng)建文明學校工作領導小組,負責對全校創(chuàng)建工作的領導,學校校長為第一責任人。創(chuàng)建工作領導小組成員為:

組 長:陳璀璨

副組長:石 巖

成 員:陳 頓、王夫芹、郭 云、劉 釗

三、創(chuàng)建文明學校工作要求

(一)加強領導,精心組織。學校校長對創(chuàng)建文明學校負總責,要把創(chuàng)建文明學校工作作為任期目標,列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機構,負責文明學校創(chuàng)建活動的領導,策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求,采取切實可行的措施,認真做好創(chuàng)建檔案工作,確保創(chuàng)建活動的各項指標落到實處。

(二)明確方向,全面貫徹教育方針。堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生素質,以創(chuàng)“ 一流學校管理,一流教育質量,一流辦學條件”為目標,以貫徹黨的教育方針,堅持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

(三)統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建文明學校是構建文明和諧校園的重要內容。各部門要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教師和學生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

(四)創(chuàng)建育人兩不誤,確保雙贏。各部門要按照本學期工作要點穩(wěn)步推進各項工作,同時要確保創(chuàng)建任務的落實,要合理安排時間,科學統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學工作,精心組織好創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建促進教學工作,促進學校精神文明建設,提升學校文明程度,樹立學校良好的社會形象。

(五)以人為本,提高師生員工素質。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質的教學,爭創(chuàng)文明學校。

學校文明建設活動方案篇6

蓮花中心小學創(chuàng)建“文明校園”實施方案 創(chuàng)建“文明校園”,進一步提高校園文明程度,是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩(wěn)定的需要,也是我校精神文明建設的一項重要舉措,更是深化教育體制改革、強化創(chuàng)新意識、加快學校發(fā)展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行,特制定本方案。

一、 成立組織機構,有效保證創(chuàng)建工作。

1、成立創(chuàng)建工作領導小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開展。 組 長:胡光輝

副組長: 劉偉 黃金艷 劉晨輝

成 員:付慧敏 唐曉琳 歐子珈 劉友平 陳劍芬 各班班主任

2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動自查小組:

組 長 各班班主任

組 員 由各班班長擔任;

3、文明校園創(chuàng)建工作關鍵在領導。校領導要堅持以_為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),努力踐行_,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,努力提高工作效率。

4、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持并完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

5、按照黨建工作目標責任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和

戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,并抓好班、隊干部隊伍建設。

6、落實黨風廉政建設責任制,領導干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

二、重視道德教育,營造文明校風。

1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規(guī),重點學習《公民道德實施綱要》,《中小學教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學理念;“以德治校,質量強?!钡霓k學宗旨;同時加強教師的思想素質培養(yǎng),讓“嚴謹務實的工作態(tài)度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開拓創(chuàng)新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業(yè)務學習時間,讓優(yōu)秀教師上臺介紹教育教學的經驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

2、提高教師素質,促進創(chuàng)建工作的開展。

學校是精神文明建設的搖籃,學校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學能力提高的同時,要切實加強教師職業(yè)道德教育,開展以“奉獻于教育,服務于學生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小

學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監(jiān)督,切實提高了我校教師的師德水準。 全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀,提高教師的整體素質,逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的雙龍小學學校教師新形象。

三、大力開展文明校園創(chuàng)建活動,有效推進創(chuàng)建工作。

1、抓好學生的常規(guī)管理工作。①堅持每學期開學初,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生一日常規(guī)》等,加強學生的自律意識;2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

2、大力開展主題教育活動。充分利用各種節(jié)日、紀念日,舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。①3月份開展“學雷鋒、做好事”系列活動,提升學生互助友愛的道德意識;② 4月份組織少先隊員到雙龍街道打掃衛(wèi)生,開展“敬老、助老、愛老”活動。③5月份開展全校性的國學經典誦讀比賽活動及慶“六一“文藝匯演活動,充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規(guī)。⑤____月邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的法制教育。

3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效,開展師生互助組活動,促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對

象,給學生創(chuàng)設一個與老師交流的舞臺,也對其他同學產生積極的教育影響作用。

4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩,同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

四、推進校務公開,健全民主管理 。

1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領導體制和工作機制,對涉及學校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

2、教職工參與學校管理要制度化、經?;毠ご硪e極參與學校民主管理。

3、要發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

五、實施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內涵。

立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業(yè)務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規(guī)范教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動,發(fā)揮骨干教師的示范作用。

六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、學校要把“創(chuàng)建文明班級”和《小學生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學

生行為的重點和標準,做好紀律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布,認真落實學校衛(wèi)生管理制度,堅持每日一小掃,一周兩大掃,確保學校衛(wèi)生無死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環(huán)境舒適的工作學習環(huán)境。

2、加強綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實,為我校創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善領導值班制度,每周1名領導帶班,每日一名教師值班,有效提高校園的安全程度;②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識; ③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,通過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生發(fā)放《安全手冊》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;⑤做好汛期的防災工作,落實應急避險措施;⑥每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工作,禁止學生乘坐農用車、摩托車等;⑦在寒暑假時,印發(fā)《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

目前,我校正處于繼往開來的關鍵時刻,我們一定要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),堅持一手抓教育教學,一手抓精神文明建設,為建設質量過硬、管理規(guī)范、校風嚴謹、環(huán)境優(yōu)美和諧的市級文明校園而努力奮斗! 茶房完全小學

20__年1月

學校文明建設活動方案篇7

文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設進一步引向深入,使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化,推動學校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

一、指導思想

認真貫徹黨的精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學校中心工作,以培養(yǎng)“四有”新人為目標,以思想道德建設為重點,以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設引向深入,為進一步深化學校各項改革,推動學校各項事業(yè)發(fā)展,維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。

二、基本內容:

文明校園創(chuàng)建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面,涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。

三、創(chuàng)建目標

通過理論學習和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬

業(yè),紀律嚴明,尊師愛校的良好風尚;使校園文化建設注重多樣化發(fā)展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機遇,加快發(fā)展,推動學校工作上質量、上水平,為建設精品式農村學校而努力。

四、主要任務

(一)用科學的理論武裝人

認真學習領會_,把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進精神“進教材、進課堂,進師生員工頭腦”,組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質,教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上,通過組織主題討論等形式,進一步促進廣大教師對__大精神的全面理解和準確把握,對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學風,切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力,把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。

(二) 加強思想道德建設

進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照精神對廣大教師進行以為人民服務為核心、以集體主義為原則,以誠實守信為重點的社會主義道德教育,進一步深化對師生員工的道德教育。以制度建設為重點,按照《公民道德建設實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、

《學生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎罰標準。要以深入開展各項活動為載體,內強素質,外樹形象。行政領導開展服務承諾制,促進服務態(tài)度的轉變、服務質量和工作效率的提高;在學生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規(guī)范學生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。

(三) 搞好校園文化建設工作

創(chuàng)建高水平的校園文化,是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽,組建學生科技、藝術、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的個性品德;積極組織開展經常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

(四)繼續(xù)完善校園環(huán)境建設、搞好校園穩(wěn)定工作。

環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎性工作。校園環(huán)境要堅持建設與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設與軟件建設結合起來,在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結構、提高資源使用效益的前提下,

凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設。塑造一個高雅清新、設施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學習、生活創(chuàng)造良好條件。

文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務和服從于學校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學校穩(wěn)定及安全工作責任制。要加強和完善內部管理,處理好與師生密切相關的學習、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經濟困難學生的實際問題,使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學習當中,為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

(五)健全德育工作網絡,提高德育工作的實效性。

1、建章立制,規(guī)范運行,構建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設,加強班主任工作責任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。

2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展民族精神主題教育活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

(六)堅持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅持以人為本,關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學校要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實關心教職工的工作、學習、生活等,讓教職工真正感受到學校的關心和幫助,讓大家堅信爾林兔中學是一 個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措

施關心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術研究,使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學院的整體發(fā)展目標,融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進工作作風,通過改善辦學條件,通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進,從而發(fā)揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學院的建設。

2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經常性的談心,做深入細致的思想工作。積極引導廣大教師參與改革,增強其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強校園文化建設,充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

(七)加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明機凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序,無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度,形成人人關心環(huán)境的局面。

2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到省、市綠化標準;花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制,認真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

(八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進創(chuàng)建工作。

發(fā)揮工會組織在學校的民主管理、民主決策、民主監(jiān)督、維護教職工合法權益等工作中的作用,推進學校民主政治建設。深化送溫暖工程,關愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

五、領導機構及措施

1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,學校成立文明校園創(chuàng)建工作領導小組,負責總體安排,指導文明校園創(chuàng)建工作,研究有關重要問題;

2、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各部門也要定期開會,對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。

3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。

六、文明校園創(chuàng)建活動領導機構:

組 長:賀勝亭

副組長:郝志平

成 員:朱飛明 孟子軍 杜振祥 郄治堂 黃雙權

精神文明建設是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標,全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去,投入到教學、科研和管理、服務工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部,要自覺學習貫徹_,在學校精神文明建設中起表率作用,把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。

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