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適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃

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冬天來了,天氣越來越冷了,寒冷的氣候給幼兒的生活帶來很多不便,下面是小編整合的適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃,一起來看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。

適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

2、了解一些冬季防寒保暖的小常識(shí)。

3、在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖,確保自己身體健康。

活動(dòng)準(zhǔn)備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

活動(dòng)過程:

一、談話活動(dòng),引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

2、如果我們不注意保暖,會(huì)發(fā)生什么?

3、時(shí)值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

老師小結(jié):冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述1、根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí)1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時(shí)候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會(huì)覺得很暖和。

5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對(duì)濕度50-60%為.人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑等體育活動(dòng),既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對(duì)寒冷的忍耐性。

四、冬季安全教育活動(dòng)延伸今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃2

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵(lì)幼兒不怕冷。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

活動(dòng)過程:

一、冬天我不拍冷-(防寒)

1、講述冬天的早上,誰早早起。家里誰起得早,你起的早嗎?

2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)

3、教師小節(jié),激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

啟發(fā)談話:天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

寒從腳下起,保暖最重要。嚴(yán)冬臘月,我們除了準(zhǔn)備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準(zhǔn)備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時(shí)積極參加體育鍛煉,都可以提高機(jī)體的御寒能力,增強(qiáng)身體的免疫能力。

4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

5、我們一起來做運(yùn)動(dòng)讓我們的身體暖和起來好嗎?

(播放健康操,教師和幼兒一起做體操)

二、注意防滑防凍

1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險(xiǎn)的圖片。

2、他們這樣做對(duì)不對(duì)?那應(yīng)該怎么做才對(duì)?

3、教師小結(jié):雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結(jié)冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應(yīng)注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結(jié)冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結(jié)冰,可在天氣回暖時(shí)再擦??梢源蜓┱?,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

4、對(duì)學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車,上下樓梯不追逐打鬧等。

適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃3

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解雪的特征,感受雪景的美。

2、理解故事內(nèi)容,能嘗試表演出動(dòng)物的不同特征。

3、豐富并理解詞匯:“推”、“鏟”、“扒”、“掃”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、下雪課件。

2、小鏟、笤帚等

3、小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾

【活動(dòng)過程】

一、開始部分

談話導(dǎo)入活動(dòng)。

二、基本部分

1、師:小朋友,今天老師給你們帶來了一張好看的圖片,你們想看嗎?(想)

2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么季節(jié)?(冬季)天空中有時(shí)下什么?(雪)下雪后周圍景象有什么變化?小路變得怎樣了?走在雪地上有什么感覺?(幼兒自由發(fā)言)

師:在這條小路上還發(fā)生了一件有趣的事情,你們想知道嗎?(想)

3、教師邊操作教具邊講故事一遍《冬天的小路》。

提問:故事的名字是什么?故事里發(fā)生了一件什么事?

幼兒討論:下雪了,大樹、房子、大地都變成什么樣子了?小路哪里去了?有哪些小動(dòng)物在雪地上摔倒了?他們?cè)趺礃恿?小松鼠是怎樣做的?小動(dòng)物用什么方法掃雪的?(幼兒模仿“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動(dòng)作,理解詞義)他們掃完雪后,在小路上干什么?他們的心情怎樣?(懂得人多力量大的道理)

4、表演故事

幼兒自選頭飾表演故事。

重點(diǎn)表演:“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動(dòng)作

三、結(jié)束部分:

我們也和小動(dòng)物一樣到外面小路上去跳舞,好嗎?教師帶幼兒走出活動(dòng)室。

【活動(dòng)延伸】

1、區(qū)角活動(dòng)是讓幼兒繼續(xù)表演故事。

2、區(qū)角活動(dòng)時(shí)讓幼兒在閱讀區(qū)繼續(xù)講故事“冬天的小路”。

適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃4

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)我們常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。

2、知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

取暖設(shè)備圖片

【活動(dòng)過程】

一、談話導(dǎo)入

師:孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?(冬天,天氣很冷)我們的活動(dòng)室內(nèi)暖和嗎?(暖和)我們是怎樣取暖的?今天,我們就來了解這些內(nèi)容。

二、認(rèn)知取暖方式

1、和幼兒一起討論取暖方式。

取暖方式很多,有:火爐取暖、衣物取暖、運(yùn)動(dòng)取暖、電器取暖(如電熱毯、空調(diào))等。

2、感知多種取暖方式。

火爐取暖:我們北方家庭、學(xué)校等最常用的取暖方式,通過燃燒煤炭產(chǎn)生熱量、提高溫度取暖,我們的活動(dòng)室就是烤火爐取暖。(教師指導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室火爐取暖設(shè)備)

衣物取暖:冬天,人們都穿上了棉襖、棉褲、棉鞋等棉衣,你們大家都穿著嗎?(穿著)小朋友們都穿得很暖和。(幼兒交流自己穿的衣服)

運(yùn)動(dòng)取暖:通過跑步、跳繩或者做其他運(yùn)動(dòng)的方式可以增加體內(nèi)熱量取暖。

3、觀察各種取暖圖,了解取暖工具的使用方法及注意事項(xiàng)。

小朋友們,在使用取暖工具取暖時(shí),一定要掌握好方法,注意安全。

如:火爐取暖,我們不能隨便生火、添加煤炭,要注意空氣的流通,預(yù)防煤氣中毒事件的發(fā)生;使用電器(如電熱毯)取暖時(shí),不能時(shí)間太長(zhǎng),要及時(shí)關(guān)閉電源。

小結(jié):小朋友們,冬季取暖保證了我們正常的活動(dòng)、生活,我們?cè)谌∨瘯r(shí)一定要注意方法,確保安全。

適合幼兒園冬天開展的活動(dòng)策劃5

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒綜合運(yùn)用已學(xué)習(xí)過的技能,確當(dāng)選用各種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作圖書。

2、學(xué)習(xí)看圖示折疊雪人,引導(dǎo)幼兒選用與冬天氣氛相適應(yīng)的物品進(jìn)行裝飾,表現(xiàn)冬天的一些場(chǎng)景。

3、培養(yǎng)幼兒有計(jì)劃地參加手工制作和合理布置的能力,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)紙藝活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前讓幼兒知道冬天的故事情節(jié),使幼兒在思想情感上有積極參與布置的欲 望。

2、各種彩色皺紋紙、蠟光紙、報(bào)紙、白紙、粘紙、卡紙、漿糊、粘膠帶、剪刀、抹布等。

3、雪人的范例圖示、示范大圖書一本、人手一本自制圖書。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣。

1、小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎?(冬天)冬天是怎樣的呢?(幼兒回答)

教師小結(jié):冬天天氣很冷,小朋友都穿上了棉衣、棉鞋。冬天還要下雪,小朋友最開心的是堆雪人、打雪仗。今天外面正好下著大雪,我們來做個(gè)雪人好嗎?

2、出示雪人的制作范例圖示,讓幼兒邊看圖示邊折疊雪人,老師逐步提醒。(為幼兒人手準(zhǔn)備一大一小正方形白紙)先折疊雪人的頭、再折疊雪人的身體、然后再添畫雪人的眼睛、嘴巴。

3、雪人做好了,請(qǐng)小朋友來講講冬天里的故事。(小朋友開始編講故事),我們來把你們編的故事做成一本書好嗎?

二、引導(dǎo)幼兒觀察示范大圖書。

這本圖書很特別,你們看是怎樣做成的?里面的動(dòng)物、雪花、房子都是用折、剪、撕、畫的方法制成的。老師把故事講述一遍。小朋友你們也來把你們編的故事做成一本書。

三、交代要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

1、教師:今天老師為你們準(zhǔn)備了各種各樣的材料,你想選擇用什么材料,還要?jiǎng)幽X筋再加工一下,使它更加好看。

2、幼兒操作,教師輔導(dǎo),注意提醒幼兒,布置的要合理。

四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)。

請(qǐng)幼兒自己把做的圖書講給同伴聽。老師表?yè)P(yáng)制作認(rèn)真的幼兒,鼓勵(lì)能力差的幼兒積極參與活動(dòng)

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