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教師節(jié)宣傳活動策劃方案模板

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教師是學校的主力軍,在教師節(jié)這一天,學??梢蚤_展一些活動,增加老師和學生的互動。下面是小編給大家整理的關于教師節(jié)宣傳活動策劃方案最新模板,歡迎大家來閱讀。

教師節(jié)宣傳活動策劃方案模板

教師節(jié)宣傳活動策劃方案1

今年9月10日,是新中國第37個教師節(jié)。尊師重教是中華民族的光榮傳統(tǒng),省實更是繼承和發(fā)揚了這一傳統(tǒng)的。省實老三屆(含__屆)都得益于老師恩重如山的教誨,其中一部分同學后來接過了省實教鞭,以老師為榜樣,在三尺講臺上為教育事業(yè)做出了自己的貢獻。

最近,有校友來郵,向本博提出今年教師節(jié)的宣傳建議。我們十分感謝該校友一貫以來視校博如自家博客的態(tài)度和精神,并認真研究了該校友的建議,結合本博實際,提出今年教師節(jié)宣傳方案如下:

一、“教師節(jié)隨想”專題繼續(xù)征稿,內容為尊師重教,感恩老師,講述校園情愫、師生情誼,以及自己當老師的故事。體裁不限,收稿時間從本方案公布開始,至9月10日止。本博收稿郵箱稿件從9月1日開始刊登,至登完為止。

二、編制《省實教鞭代代傳——省實老三屆(含__屆)校友當過教師的名單》。請各班聯(lián)絡員(__屆的校友請自報或請他人代報)在8月31日前把本班曾當過教師的同學名單用電子郵件報到本博(收件郵箱同上)?!爱斶^教師”的內涵包括:大、中、小學教師,幼兒教師;在中國教書,在海外任教;民辦老師、代課老師和業(yè)余任教等。《名單》編好后將在本博刊登,各班可下載后打印送給本班的任教老師。同時,本博將建議校友會送給劉蓮老校長。

三、編制《老師您好》電子相冊,收錄省實老三屆老師、老師與同學等有關照片,以電子相冊的形式在本博刊登。

四、制作“慶祝教師節(jié)”電子動畫賀卡在本博刊登。

五、如各班有要求的,可代制作“本班任課老師郵票”并在本博刊登。老師照片(jpg格式文件)請發(fā)至本博郵箱。

以上方案請廣大校友、讀者提出意見及建議,使今年教師節(jié)的宣傳更有特色和新意。并請大家積極配合,特別是各班聯(lián)絡員,請務必把當過教師的同學的名單報來。

我們的校博到今天已漸入佳景,但要保持和提高,仍需我、你、他的支持和參與。我們期待著大家的來函來稿。

教師節(jié)宣傳活動策劃方案2

一、指導思想:

為迎接第__個教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第__個教師節(jié)的慶?;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。

二、活動目標:

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動準備:

1、"互敬互愛"活動負責人:___

2、"心系開幼"公益活動負責人:___

3、"訴說心聲"教師座談會活動負責人:年級組長

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:___、__

四、參加對象:

蔚斗分園全體教職工

五、活動時間:

20__年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內容:

第一項活動:開展"互敬互愛"活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行"張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心"的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項活動:開展"心系開幼"我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展"訴說心聲"的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

教師節(jié)宣傳活動策劃方案3

一、活動主題

立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望

二、活動目的

在第__個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

教師節(jié)宣傳活動策劃方案4

一、指導思想:

20__年教師節(jié)是我國第__個教師節(jié),為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發(fā)展,特制定此方案。

二、活動主題:

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的:

通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間:

20__年9月1日至9月10日

五、活動對象:

全校師生

六、活動過程:

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工:

_負責活動影像采集

_負責對環(huán)境布置評價

_負責組織演講比賽

教師節(jié)宣傳活動策劃方案5

一、活動目的:

1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。

二、活動主題:感恩的心

二、活動時間:20__年9月10日上午8:30——9:20

三、活動地點:左家莊二小操場

四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

五、活動設計:

(一)前期活動

1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

4、家長信:感恩的故事匯編

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

(二)現(xiàn)場活動

1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

2、介紹領導來賓

主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

第一部分:感恩父母

主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

l舞臺劇《一碗餛飩》

主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生

第二部分:感恩教師

l詩朗誦《老師,我們愛您》

l學生送禮物、鮮花、巧克力

第三部分:感恩社會

1、留學生感言

2、安民風采展示

3、現(xiàn)場連線

4、領導講話

5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))

6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

7、結束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》

8、領導留言:

結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

(三)活動延伸

1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

教師是學校的主力軍,在教師節(jié)這一天,學校可以開展一些活動,增加老師和學生的互動。下面是小編給大家整理的關于教師節(jié)宣傳活動策劃方案最新模板,歡迎大家來閱讀。

教師節(jié)宣傳活動策劃方案6

在第__個教師節(jié)來臨之際,__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務,推出”__”金融服務活動,具體活動策劃如下:

一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱:__商業(yè)銀行”__”20__年第__期專項人民幣理財產(chǎn)品。

2.產(chǎn)品類型:為非保本、浮動收益型。

3.目標客戶:全體在職在編教師。

4.銷售時間:20__年x月x日至20__年x月x日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,請盡可能于__三天內購買,__銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買)。

5.成立日期:20__年x月x日。

6.到期日期:20__年x月x日。

7.產(chǎn)品期限:__天(左右)。

8.預期客戶年化收益率:__%。

9.銷售渠道:__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。

10.認購金額:起購金額x萬元,高于認購起點金額以人民幣x萬元的整數(shù)倍遞增。

11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買__銀行理財產(chǎn)品前,在《__銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《__銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《__銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄”本人已經(jīng)閱讀風險揭示,愿意承擔投資風險”語句。

二、喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡

1.活動時間:20__年x月x日至20__年x月__日。

2.活動對象:__區(qū)全體在職在編教師。

3.活動內容:

(1)辦卡手續(xù)更便捷。

活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活。

由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,__銀行按以下標準初步授信:

①區(qū)教育局班子人員,給予授信額度__萬元。

②區(qū)教育局機關和各學校中層干部,給予授信額度__萬元。

③區(qū)教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度__萬元。

(3)__銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

(4)如已持__銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人布置落實,使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動內容,同時接待好__銀行上門服務人員。

(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢__銀行工作人員。

四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內容

目前使用__銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。


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