2015年“五四”青年節(jié)系列活動方案
導(dǎo)語：火熱的五月將要來臨了，很多公司單位都忙著策劃五一活動、五四活動、端午節(jié)活動，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的五四青年節(jié)活動策劃方案，希望能對你有所幫助：
今年是“ 五四”運動九十六周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進(jìn)一步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長室提議，校團委研究決定，現(xiàn)將2015年“五四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題：青春志 中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢 我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“華南夢 我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。
3、 “我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會 (具體安排見：附件3“青春歲月 圓夢華南”五四文藝晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志 中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
附件1：“華南夢 我的夢”青春口號征集活動的通知
一、活動宗旨：
激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念;交流人生感悟，匯集智慧言語;張揚語言個性魅力，展現(xiàn)華南學(xué)子風(fēng)采。通過“華南夢 我的夢”深入理解主席闡述的“中國夢”的理念，結(jié)合我們個人夢想，共同實現(xiàn)偉大祖國的“復(fù)興之路”。
二、活動時間： 4月8日 — 4月18日
三、活動要求：
(1)字?jǐn)?shù)10字內(nèi)，內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、優(yōu)美有文采。
(2)全校師生共同參與，每位一條以上，嚴(yán)禁抄襲。
(3)感言以文本版形式，寫上班級，感言作者在4月15日前交至學(xué)生政教處李勇老師處。
三、獎勵辦法：
評出校一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)證書，相應(yīng)為班級和班主任加分。
附件2：青春志 中國夢 ——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知
時間：4月24日(周按)14：30——17:30(初定) 地點：學(xué)校操場
具體安排：
一、 升旗儀式
二、 表彰2013-2014年度優(yōu)秀團干、團員、學(xué)生會干部及頒獎青春感言比賽。
三、 新團員入團宣誓儀式
1、新團員入團宣誓
2、優(yōu)秀團員為新團員佩戴團徽
四、 十八歲成人宣誓儀式
1、十八歲成人宣誓
2、十八歲成人代表發(fā)言
五、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
六、 市領(lǐng)導(dǎo)講話
七、 市領(lǐng)導(dǎo)開展“中國夢 我的夢”主題講座
附件3：青春歲月 圓夢華南 ——五四文藝晚會的通知
一、晚會主題：青春歲月 圓夢華南
二、時間： 4月26日19:00—21：00 (初定) 三、地點: 學(xué)校操場
四、具體安排：
(一)、節(jié)目形式不限、主題新明、健康積極向上、形式新穎，富于時代感，有創(chuàng)新意識;
(二)、4月11日前，每個社團和每班報送兩個或兩個以上節(jié)目到學(xué)生政教處
李勇老師處;
(三)、彩排時間為4月15、16日下午16:20——17:20。
五、獎勵辦法：
評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)獎品及證書，相應(yīng)為班級和班主任加分。