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校園活動(dòng)方案模板3篇

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  活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行?;顒?dòng)方案模板要怎么寫(xiě)?下面就以校園活動(dòng)方案模板為例,向大家介紹一下吧!

  校園活動(dòng)方案模板1

  一、 活動(dòng)名稱(chēng):

  友情的呼喚,溝通的開(kāi)始—大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

  二、 活動(dòng)目的:

  為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

  三、 聯(lián)誼對(duì)象:

  外語(yǔ)系幼兒英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1班

  機(jī)電系機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)2班

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  11月25日18點(diǎn)

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  1106教室(具體教室另行通知)

  六、 活動(dòng)流程策劃:

 ?、?由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

  ② 準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)上臺(tái)表演

 ?、?表演完后,由主持人隨機(jī)抽簽將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小隊(duì),每6個(gè)人為一個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。

  ④ 晚會(huì)期間的互動(dòng)游戲:(可以有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個(gè),也可以都做。為了公平起見(jiàn),所有要懲罰的人去盒子里抽簽,里面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的要求做)

 ?、庞螒蛎Q(chēng):拍七令

  游戲規(guī)則:從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要說(shuō)“過(guò)”,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)則罰。

 ?、朴螒蛎Q(chēng):雙人頂氣球接力賽

  游戲規(guī)則:每隊(duì)6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸?shù)囊环教蕴蕴环浇邮軕土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)

  ⑶游戲名稱(chēng):瞎子背瘸子

  游戲規(guī)則:每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時(shí)間最短,哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)

 ?、扔螒蛎Q(chēng):兩人三足踩氣球

  游戲規(guī)則:每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組,每組男女各一名,每個(gè)腳上綁2個(gè)氣球,互相踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己隊(duì)的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來(lái),一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后,腳上氣球最少的那兩個(gè)人受到懲罰。(每次2個(gè)隊(duì)比)

 ?、捎螒蛎Q(chēng):猜數(shù)字

  游戲規(guī)則:某人說(shuō)一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間),告知主持人,然后開(kāi)始擊鼓傳黑板檫,鼓停時(shí),拿黑板檫的人猜一個(gè)數(shù)字,主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小,然后繼續(xù)傳,下個(gè)人只能在前面說(shuō)過(guò)的范圍里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。

  ⑹游戲名稱(chēng):泡泡糖

  游戲規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局,并受到懲罰,最后剩下的兩人勝出。

 ?、擞螒蛎Q(chēng):領(lǐng)頭羊

  游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)自己玩,一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭,下面的人其中要選一個(gè)來(lái)做動(dòng)作,然后大家一起做這個(gè)動(dòng)作,再讓那個(gè)轉(zhuǎn)身的同學(xué)來(lái)猜,這個(gè)動(dòng)作是誰(shuí)做的.這個(gè)游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯(cuò)的受到懲罰,懲罰方法由自己隊(duì)內(nèi)定!

 ?、逃螒蛎Q(chēng):一只青蛙

  游戲規(guī)則:所有同學(xué)圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者受到懲罰。

 ?、陀螒蛎Q(chēng):脖子接氣球

  游戲規(guī)則:每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人用脖子夾著氣球,然后傳遞給下一個(gè),下一個(gè)也只能用脖子來(lái)接,依此類(lèi)推,最先傳完的一隊(duì)勝利,輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)

 ?、斡螒蛎Q(chēng):三人抱成團(tuán)

  游戲規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個(gè)人受到懲罰。

 ?、嫌螒蛎Q(chēng):金雞獨(dú)立

  游戲規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題,答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù),答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道,男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

 ?、杏螒蛎Q(chēng):吹盒子

  游戲規(guī)則:自愿者上來(lái),兩個(gè)人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!

 ?、萃頃?huì)快結(jié)束時(shí),每人發(fā)兩張紙,寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事 情,然后由主持人念出來(lái),不用寫(xiě)名字,我相信念出來(lái)的視屏一定很搞笑!

  ⑥主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,大家一起清理教室,清理完后一起去KTV唱歌。

 ?、叱旮韬笄妩c(diǎn)人數(shù)一起回學(xué)校,聯(lián)誼結(jié)束!

  七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

 ?、?班會(huì)討論

  ② 跟聯(lián)誼班級(jí)班委討論

 ?、?寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)

 ?、?準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報(bào)紙......)

  八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1200元之內(nèi)

  機(jī)電系機(jī)械制造2班:700元

  外語(yǔ)系幼兒英語(yǔ)1班:500元

  九、 活動(dòng)注意事項(xiàng):

 ?、?同學(xué)之間要和諧,不要傷和氣

 ?、?注意自己的言談舉止

 ?、?注意教室衛(wèi)生

 ?、?注意游戲過(guò)程

  校園活動(dòng)方案模板2

  一、 活動(dòng)背景:

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國(guó)慶大典來(lái)臨之際,

  二、 活動(dòng)目的:

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵?zhuān)業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開(kāi)始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

  長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

  長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書(shū)館

  五、活動(dòng)構(gòu)成:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動(dòng)流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)60周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。

 ?、谡Z(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

 ?、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以?xún)?nèi)。

 ?、苷?qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

 ?、菸覀儗⒃u(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

 ?、藿刂谷掌冢?月26日

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:

  1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

  2、活動(dòng)內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。

 ?、谡掌驎?shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

 ?、圩髌氛?qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

 ?、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

 ?、萁刂谷掌冢?月26日

  一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 08級(jí)的同學(xué)。 06、07級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。07級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

  2、活動(dòng)流程:

  (1)初賽:A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話(huà)劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)

  各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

  (2)決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

  A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

  D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

  E互動(dòng)環(huán)節(jié):

  1請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話(huà),猜室友。(測(cè)試默契程度)

  2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

  3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

  (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

  F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)說(shuō)明:

  初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

  “我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

  在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  彩排時(shí)間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

  在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

  校園活動(dòng)方案模板3

  一、 策劃書(shū)名稱(chēng):

  盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。

  二、活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:

  基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、活動(dòng)目的及意義:

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

  四、活動(dòng)名稱(chēng):

  根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性)。

  六、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。

  信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:

  1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

  2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

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