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匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)

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主持詞是主持活動(dòng)的必備稿子,是活躍氣氛,引導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行的存在,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于匯演主持詞結(jié)束語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)1

一、中心幼兒園選送的節(jié)目

舞蹈《如果愛(ài)我就親親我》串詞

男:兒童是祖國(guó)的未來(lái),親愛(ài)的叔叔阿姨們,無(wú)論你們有多忙,請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪陪自己的孩子吧!

女:他們不僅僅需要陽(yáng)光和雨露,更需要爸爸媽媽的熱切關(guān)懷和百般呵護(hù)。

男:請(qǐng)欣賞中心幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮度绻麗?ài)我你就親親我》。

二、中心一小選送的節(jié)目

1、拉丁舞串詞

男:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,

女:而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,

男:下面請(qǐng)欣賞由中心一小給我?guī)?lái)的拉丁舞表演。

女:掌聲有請(qǐng)。

2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《中華少年》串詞

男:我們中華民族在近代一百多年的歷史中,曾飽受列強(qiáng)欺凌、歷盡苦難滄桑。

女:許多革命前輩在年少時(shí)就立志為中華之崛起而奮斗,最終建立了新中國(guó),使中國(guó)人民過(guò)上了尊嚴(yán)、幸福的生活。

男:中華民族已然傲立于世界民族之林,但是當(dāng)前中日關(guān)于釣魚(yú)島的領(lǐng)土爭(zhēng)端告訴我們,祖國(guó)的強(qiáng)大和和平仍需我們?yōu)橹畩^斗。

女:梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!?/p>

男:少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。

女:下面請(qǐng)欣賞由中心一小給我們選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《中華少年》。

三、中心二小選送的節(jié)目

1、歌曲《美麗的家鄉(xiāng)》串詞

女:無(wú)論多么優(yōu)美的歌聲也訴不盡我們對(duì)家鄉(xiāng)的衷腸,

男:不管多么絢麗的詩(shī)行也道不清家鄉(xiāng)對(duì)我們的分量。

女:就讓我們釋放我們的愛(ài)心與激情,放聲為這個(gè)家鄉(xiāng)縱情歌唱吧!

男:請(qǐng)欣賞由中心二小給我?guī)?lái)的男聲獨(dú)唱《美麗的家鄉(xiāng)》。

2、詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》串詞

男:今天,我們相聚在一起,共奏華夏之歌,傳承華夏文明,

女:今天,我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)中國(guó)情,

男:我們同是龍的傳人,我們同是炎黃子孫,

女:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家都有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng)!

男:下面請(qǐng)欣賞中心二小給我?guī)?lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)的夢(mèng)》。

女:掌聲有請(qǐng)——

四、老虎崗中學(xué)選送的節(jié)目

1、歌曲《三峽情》串詞

男:盼著春天的生機(jī)勃勃,

女:看著百花的競(jìng)相開(kāi)放,

男:盼完了春天,讓我們一起盼著那一份情,一份三峽的情。

女:請(qǐng)聽(tīng)男聲獨(dú)唱《三峽情》。

2、配樂(lè)詩(shī)朗誦《深夜的窗口數(shù)你燈光最亮》串詞

男:清晨的路上數(shù)你行的最早,

女:三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流,

男:深夜的窗口數(shù)你燈光最亮。

女:這就是你,光榮的人民教師!

男:請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《深夜的窗口數(shù)你燈光最亮》。

3、舞蹈《舞動(dòng)青春》串詞

男:芬芳的青春是陽(yáng)光下的舞蹈,多么的韻味,多么的絢麗,不要讓舞蹈停止,那是我們青春的腳步,那是我們生命的律動(dòng),讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)吧!

女:我們?cè)诔砷L(zhǎng),因?yàn)殛?yáng)光,這陽(yáng)光是黨;我們?cè)诳鞓?lè),因?yàn)闇嘏?,這溫暖是祖國(guó)。

男:我們舞動(dòng)著青春,在藍(lán)天下放飛著理想。我們舞動(dòng)著青春,在大海中前行破浪。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。

4、歌曲《火了火了火》串詞

男:2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,是我們中國(guó)人永遠(yuǎn)的驕傲,

女:下面讓我們欣賞奧運(yùn)助威歌《火了火了火》,再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。男:大家掌聲有請(qǐng)!

5、三句半《夸夸咱們好學(xué)?!反~

女:哎!您知道什么是三句半嗎?

男:就是一個(gè)人說(shuō)話說(shuō)了三句還有半句沒(méi)有說(shuō)嘛!

女:不是,我告訴您呀,三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

男:哦!原來(lái)還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

女:是的,三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由4人演出,三人說(shuō)三長(zhǎng)句,最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短的半句,故稱“三句半”。

男:那趕緊讓我們來(lái)看看這三句半的表演吧。

女:請(qǐng)欣賞三句半表演《夸夸咱們好學(xué)?!?/p>

6、女生小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》串詞

男:昨夜,凄風(fēng)苦雨,華夏歷史的衣裙中,裹纏著多少辛酸和屈辱;

女:今天,陽(yáng)光燦爛,九百六十萬(wàn)中華版圖上,創(chuàng)造著一個(gè)有一個(gè)輝煌的奇跡。在《燦爛的陽(yáng)光下》億萬(wàn)中華兒女,沐浴在時(shí)代春風(fēng)里。

男:請(qǐng)欣賞女生小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。

7、女生小合唱《青春紀(jì)念冊(cè)》串詞

女:青春,這是一個(gè)多么美好的字眼,就像是早晨的太陽(yáng),就像是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最燦爛的輝煌……

男:因?yàn)榍啻?,我們用力深呼吸,用力做?mèng)。因?yàn)榍啻?,我們約定制造共同的回憶,鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。

女:請(qǐng)欣賞《青春紀(jì)念冊(cè)》。掌聲歡迎。

8、女聲獨(dú)唱《一個(gè)真實(shí)的故事》串詞

男:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)……

女:這是一個(gè)真實(shí)的故事。

男:請(qǐng)大家欣賞歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》。

9、街舞表演《TiKTOK》串詞

男:街舞是起源于美國(guó),

女:跳街舞使人注意力集中,興趣濃厚,動(dòng)作優(yōu)美隨意,能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力,也可使大腦想念力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。

男:請(qǐng)欣賞街舞表演《TiKTOK》。

匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)2

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

男:親愛(ài)老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

女:五月,是激情飛揚(yáng),希望常在的季節(jié);

男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。

女:五月的天空,到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;

男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚(yáng)著火紅的旌旗。

女:五月的花最奔放,五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!

男:五月的歌聲響徹校園,回響心頭,呼吸著百花的芬芳,沐浴著和煦的陽(yáng)光,懷著無(wú)比喜悅的心情——

合:我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!

女:首先,讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。

女:剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅(jiān)持排練,目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活,用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操,把快樂(lè)帶給大家。

男:是啊,除了我們的音樂(lè)老師外,這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等,他們可真是多才多藝啊。

女:下邊我們就有請(qǐng)高二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師張爾存給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!

男:掌聲有請(qǐng)張老師。

【第二首《小草》由張爾存老師自己報(bào)幕】

女:張老師的演唱精彩不精彩?讓我們把最熱烈的掌聲送給張老師。

女;李燕老師是我們最敬愛(ài)的老師之一,她不光歌唱得好、舞跳得好,而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕!你聽(tīng):那是什么?是山澗泉鳴?是環(huán)佩鈴響?空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。

男:有請(qǐng)李燕老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》!

女:下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓,他就是康縣文工團(tuán)的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員鄧偉老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏,下面我們有請(qǐng)鄧偉給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。

女:鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?再來(lái)一個(gè)要不要?那好,我們就有請(qǐng)鄧偉老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。

男:青春是希望,青春更需要我們好好的把我。為了讓我們的青春的更加閃亮,我們一定要把青春握在手中,將玫瑰色的希望牢記在心頭。帶著希望,讓我們一起去奮斗,一起去追求。下面有請(qǐng)高二年級(jí)組的英語(yǔ)老師李振華給大家表演吉他彈唱《青春》

【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】

女:小城故事多,充滿喜和樂(lè);若是你到小城來(lái),收獲特別多。

男:看似一幅畫(huà),聽(tīng)像一首歌;人生境界真善美,這里亦包括。

女:請(qǐng)欣賞崔玉紅老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。

女:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷;走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言;陽(yáng)光路上,我們實(shí)現(xiàn)心中的理想!下面請(qǐng)欣賞李燕老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。

【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由李燕老師自己報(bào)幕】

男:下面大家將要欣賞到的是柯婷老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》,有請(qǐng)柯婷老師。

女:世上的道路千萬(wàn)條,只要我們腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能走出一條屬于自己的星光大道!敢問(wèn)路在何方,路就在自己的腳下!請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》,演唱:崔玉紅老師,伴奏:教工樂(lè)隊(duì)。

【第二首《雙腳踏上幸福路》由崔玉紅自己報(bào)幕】

女:今夜無(wú)眠,當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,激蕩豪情無(wú)限;來(lái)吧親愛(ài)的朋友,讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。

女;柯婷老師不光琴?gòu)椀煤?,而且她的歌唱得更好,下面柯婷老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌,掌聲有請(qǐng)。

【第二首歌由柯婷老師自己報(bào)幕】

12、男:花兒需要園丁的栽培,我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握,老師要付出多少心血和汗水啊!

女:是啊,在我們學(xué)校里,有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才,犧牲自己的休息時(shí)間,無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。

男:在這里我們要特別感謝李燕老師、崔玉紅老師、柯婷老師!是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感,用歌聲感恩社會(huì),用歌聲鑄就未來(lái)。

女:下面這些好聽(tīng)的、鼓舞人心的歌曲,都是由她們的學(xué)生演唱的。有請(qǐng)她們?!敬颂幑?jié)目編排、串詞由李燕、崔玉紅負(fù)責(zé)】

樂(lè)隊(duì)《難忘今宵》起,主持人上——

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心中不變的情節(jié);

女;熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:難忘今宵,我們期待再一次的相聚!

女:在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨。

男:今晚的演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。

匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)3

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20--年元旦如約而至;

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們這個(gè)大家庭的

春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

甲:今天,我們相聚在這里,分享我們的歡樂(lè),分享這段美好的時(shí)光;

乙:今天,我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

甲:在這溫馨而快樂(lè),平安而祥和的日子里,

乙:讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

甲:向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人,

乙:送上我們真誠(chéng)的祝福,祝愿大家:

合:新年好!

甲:茶棧小學(xué)20--年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)羅校長(zhǎng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。

(羅校長(zhǎng)致新年賀詞)

乙:感謝羅校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在羅校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,茶棧小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

節(jié)目串詞

1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

甲:舞起醉人的紅綢,我們從14年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向15年的好日子.

乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿園春,這是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在羊年天天開(kāi)門(mén)紅

甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

2、情景劇《小豬啊小豬》

甲:在這喜慶歡快的日子里,大家都趕來(lái)湊熱鬧,就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。

乙:請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。

3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》

甲:當(dāng)我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí),誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?

乙:應(yīng)該是老師

甲:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

乙:也是老師呀。

甲:對(duì)呀,是老師。

乙:今天,三年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\(chéng)摯的祝福。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。

4、舞蹈《左手右手》

甲:我問(wèn)你,你最滿意的是自己身體的那一部分呀?

乙:眼睛呀,我的眼睛會(huì)放電,不信,電你一下試試。

甲:凈吹牛,那你最不滿意的是身體的那一部分呀?

乙:鼻子、耳朵,反正挺多的

甲:其實(shí)啊,我們大家都知道我們?nèi)擞袃杉氹p手和大腦。所以手和腦也是非常重要的,今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一,雙手有著什么樣的功能呢?

乙:請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。

5、舞蹈《春曉》

甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?

乙:恩,特別精彩。

甲:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》

甲:茶棧小學(xué)美如畫(huà)

乙:各項(xiàng)工作頂呱呱

甲:全校師生齊努力

乙:中

甲:咱倆這是在表演什么呀?

乙:三句半呀,下面請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng)新篇》

7、朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的激情澎湃的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》

8、舞蹈《踏浪》

甲:在一段精彩的朗誦之后,讓我們?cè)俅蝸?lái)到祖國(guó)的大好河山,看一看山花,一起去《踏浪》吧,掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》

9、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

乙:李連杰

甲:為什么喜歡他?

乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好

甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?

乙:(想)有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

10、舞蹈《小星星》

乙:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。

11、舞蹈《小蘋(píng)果》

甲:曾經(jīng),有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果,它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果,它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果,它-了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個(gè)來(lái)自中班的“蘋(píng)果”也在改變著學(xué)校與家庭,這個(gè)蘋(píng)果表達(dá)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),這個(gè)蘋(píng)果代表著老師對(duì)孩子的愛(ài),于是今天他們站在了一起,在全校師生面前送上他們的《小蘋(píng)果》。

12、舞蹈《彩虹的微笑》

乙:雨后的天空無(wú)比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》。

13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》

甲:“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》,表演者:大班小朋友”。

14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》

乙:你是我天邊,最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),下面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏,接下來(lái)清欣賞的六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

15、舞蹈《印度風(fēng)情》

甲:腳鈴叮珰婆娑舞,耳環(huán)明翠輕謾歌。異國(guó)民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。請(qǐng)幼兒園汪倩老師為大家?guī)?lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。

16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》:

甲:這里是花的世界

乙:這里是果的海洋。

齊:這里是知識(shí)的樂(lè)園

甲:我們?cè)谶@里播種希望

乙:我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想

甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》

17、親子操

結(jié)束語(yǔ)

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來(lái)。

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前.

甲:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20--年。

乙:這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20--年!

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;乙:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

合:茶棧小學(xué)元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)4

主持人1:今夜星光燦爛; (今天的--幼兒園喜氣洋洋)

主持人2:今夜月色柔美; (今天的--幼兒園歡聲笑語(yǔ))

主持人1:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫;

主持人2:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

主持人1:老師們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

主持人2:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

主持人1:讓我編織你們,用青春的金線

主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念

主持人1:編成絢麗的歲月

主持人2:編成遐思的年華

主持人1:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地

前 合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激-情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

主持人2:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

主持人1:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

主持人1:最后我我們--幼兒園祝福大家……

合:合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!馬到成功!新年快樂(lè)!

主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!

主持人甲:路無(wú)盡頭,拉開(kāi)最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口,依然等著你的到來(lái)。

主持人乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。

主持人甲:難忘今宵。

主持人乙:難忘今宵。

主持人甲:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

主持人乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來(lái)新的一天。

合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開(kāi)寬廣的胸懷迎接新的。

匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)5

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的----再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見(jiàn)!

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) !

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