六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)

時(shí)間：2022-10-31 19:27:23 詩(shī)英0由分享

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)，歡迎查閱。

六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)1

男：親愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。

合：我們宣布----出國(guó)留學(xué)師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

男：首先歡迎陳老師致辭。

男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節(jié)日，

女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，

男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，

女：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃。

男：請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。

女：是啊，下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男：大家掌聲有請(qǐng)!

男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。

女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的!

男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好!

女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是卓安妮的《merry christmas》

男：第二首是吳童語(yǔ)的《what’s your name》，第三首是顧佳靜的《you and me》

合：大家掌聲歡迎!

男：在咱們班呀，還有一群快樂的舞蹈仙子

女：她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心，不怕困難，不怕挫折。

男：你看，她們來(lái)了!

女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》

男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫!

男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。

女：我們的`學(xué)習(xí)多姿多彩。

男：請(qǐng)欣賞周佳偉的書法作品

女：有請(qǐng)!

男：六月，鮮花盛開，六月，生機(jī)盎然。

女：六月的兒童，歡天喜地;六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。

男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。

女：花兒的世界是我們的校園。

男：大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》

男：大家掌聲歡迎!

男：中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。

女：咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。

男：下面，請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。

女：有請(qǐng)盧天宇!

男：看來(lái)，咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。

女：瞧，又來(lái)了一群愛唱歌的小朋友!

男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!

女：請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。

男：大家知道2008年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?

女：當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京舉行!

男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!

女：下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱，葛蔣楠的《北京歡迎你》，還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女：那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!

男：請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女：大家掌聲歡迎!

男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不見了，他能知道大象是什么樣子的嗎?

男：那可就說(shuō)不準(zhǔn)了，還是讓我們來(lái)聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!

女：還有《愛說(shuō)謊的小?！酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。

男：有請(qǐng)他們!

男：愛跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。

女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。

男：她們帶著讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。

女：請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。

男：有請(qǐng)申晨熙和曹穎。

女：掌聲歡迎!

男：今天，這里是你的舞臺(tái)

女：今天，這里是你的天地

男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽

女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

男：露出你燦爛的笑臉，

女：留下最美好的回憶

男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧!這個(gè)六月屬于我們!

男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，

女：通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----

合：到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂!

六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)2

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的`喜悅。

男：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，

男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月! 女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結(jié)尾

男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn); 女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)3

(主持甲)尊敬的老師們!　

(主持乙)親愛的同學(xué)們!　

(主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!　

(合)大家節(jié)日好!　

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光?！?/p>

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。　

(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。　

(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的?！?/p>

(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。　

(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。　

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。　

(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，　

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;　　(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)，　

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日?！?/p>

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!　　(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。　

(丁)全體起立，升國(guó)旗，奏(唱)國(guó)歌，鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。　

(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，　

(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(丁)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)　　(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單?！?/p>

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀?！?/p>

(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘　　的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，　

(丁)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀?！?/p>

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。　

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓?！?/p>

(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話?！?/p>

(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ)，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲?！　?甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。　

挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。　

(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)　　(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅　　領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。　

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!　　(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大?！?/p>

(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們?！　?甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單?！?/p>

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)?！?/p>

(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話?！?/p>

(丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)?！　?/p>

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。　

(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了或祀和憧憬，　

(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界?！?/p>

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑?！?/p>

(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話?！?/p>

(乙)歡迎我們的老師講話?！?/p>

(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。　　

(丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船?！?/p>

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙?！　?/p>

(乙)敢問瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年?！　?/p>

(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事?！?/span>

　(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。

(丙)人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。

　(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。　

　(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》　

　(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。　

　(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》?！?/span>

　(丁)藝術(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》?！?/span>

　(甲)我們的快樂，我們的成長(zhǎng)，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

　(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)劉芳。　

　(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》，表演者：四年級(jí)鄒晶晶?！　?/span>

(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》?！?/span>

　(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

　(乙)下面請(qǐng)聽《笑話三則》，表演者：四年級(jí)李智偉?！?/span>

　(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。　

　(丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?；⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》?！　?甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲?！　?/span>

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。　

　(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟?古詩(shī)二首》。

(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《Imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。　

　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。　

　(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天?！　?合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見——

六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)4

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛的小朋友們：

大家好!

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

六一兒童節(jié)來(lái)到了。六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。她悄悄地對(duì)我說(shuō)：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長(zhǎng)凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請(qǐng)帶著一顆感恩的心快樂地長(zhǎng)大吧。

今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長(zhǎng)離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。

六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼，開心、幸福、激動(dòng)、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束語(yǔ):六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿歡樂的時(shí)光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

小星星“六一”文藝匯演到此-結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥阎乱怨?jié)日的祝賀!

謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節(jié)主持詞班級(jí)5

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學(xué)們：

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。

(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，

(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間。

(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌

(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說(shuō)一聲：

(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

(女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

(合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

(女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

(合)正式開始!

(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無(wú)言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃，(女)秋來(lái)碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來(lái)的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚(女)有請(qǐng)一(1)班帶來(lái)的:《走秀》，掌聲在哪里?

(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈：《小天使》

(女)同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來(lái)的相聲:《吹?！?/p>

(男)今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》(女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?

“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一(1班)帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》

(男)小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品：《兩個(gè)小指頭》

(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈：《直來(lái)直往》

(男)當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來(lái)的：《蘭花草》

(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來(lái)的舞蹈：《五分熟》

(男)你小我大，你矮我高，你說(shuō)正，我說(shuō)反??下面請(qǐng)欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來(lái)的相聲：《說(shuō)反義詞》

(女)我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，但要是真的長(zhǎng)大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的舞蹈：《我不想長(zhǎng)大》

(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請(qǐng)二年級(jí)帶來(lái)大合唱：《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞四(1)班武術(shù)表演：《少林拳》

(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過樹林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

(男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?

(女)呀對(duì)!我還記得。

(男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來(lái)的小品：《呀對(duì)》

(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈：《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。

(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》

(女)如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈：《好媽媽》

(男)愛，勝過太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;

(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

(男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的小品：《關(guān)愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。

(女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的小品：《做客》

(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》

(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語(yǔ)，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五(2)班何雅娟帶來(lái)的獨(dú)唱：《愛的奉獻(xiàn)》

(女)我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的小品:《高級(jí)理發(fā)店》

(男)遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的大合唱：《我的中國(guó)心》

(男)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”

(女)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”

(男)感恩，充實(shí)著我們的生活

(女)感恩，塑造著我們的心靈

(男)因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)

(女)感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂

(男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來(lái)的手語(yǔ)合唱：《感恩的心》

(結(jié)束語(yǔ))

女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花