二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文

時(shí)間：2021-06-13 13:50:39 詩(shī)英0由分享

主持詞并沒(méi)有固定的格式或者模板，個(gè)性就是主持詞的特點(diǎn)。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同，這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞，供大家參考。

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞1

1：尊敬的老師。

2：爺爺奶奶

3：親愛(ài)的爸爸媽媽

4:叔叔阿姨。

合：大家上午好!

1:我是中隊(duì)長(zhǎng)羅帥

2：我是學(xué)習(xí)委員張婷。

3：我是勞動(dòng)委員張杰

4：我是班長(zhǎng)羅玉蕭

合：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們代表二(5)班的全體老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

1：歡迎你們走進(jìn)校園、走進(jìn)二(5)班，

2：和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

3：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

4：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

1：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。3：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!4：本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“讓愛(ài)伴隨我們一起成長(zhǎng)”。1：今天的家長(zhǎng)會(huì)，老師、同學(xué)們都很期待，

2：因?yàn)檠?qǐng)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)，可以讓大家進(jìn)行交流，3：讓家長(zhǎng)們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活，4：了解我們前半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)。

1：老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道，

2：而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下，

3：以便學(xué)校和家庭一起努力，共同促進(jìn)我們的成長(zhǎng)!

4：更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢

1：在2(~)班這個(gè)溫馨的大家庭里，2：我們奮斗著，收獲著，快樂(lè)著!3：今天，我們要把這份快樂(lè)與爸爸媽媽分享。4：今天，我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。1：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)出中隊(duì)長(zhǎng)陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!2：感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀，我們的班級(jí)就是這幺一個(gè)優(yōu)秀的大集體。3：可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎?我們班級(jí)之所以能取得這幺好的成績(jī)，都要?dú)w功于這幺叁個(gè)人，4;一個(gè)舉止端莊，優(yōu)雅大氣1：一個(gè)漂亮大方，熱情活潑2;一個(gè)溫文爾雅，謙和大度3：她們就是我們敬愛(ài)的梁老師王老師何老師，掌聲有請(qǐng)!4：更令大家興奮的是我們還準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目呢1：在2(5)班這個(gè)溫馨的大家庭里，2：我們奮斗著，收獲著，快樂(lè)著!

3：今天，我們要把這份快樂(lè)與爸爸媽媽分享。4：今天，我們要把我們的才藝好好表現(xiàn)。

1：接下來(lái)，讓我們請(qǐng)出中隊(duì)長(zhǎng)陳笑寒學(xué)習(xí)委員馮雪兒把我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí)、生活跟爸爸媽媽、叔叔阿姨們作一個(gè)簡(jiǎn)單介紹和匯報(bào)。掌聲歡迎!

2：感謝陳笑寒馮雪兒的精彩的匯報(bào)。的確是呀，我們的班級(jí)就是這幺一個(gè)優(yōu)秀的大集體。

3：可是爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們知道嗎?我們班級(jí)之所以能取得這幺好的成績(jī)，都要?dú)w功于這幺叁個(gè)人，

4;一個(gè)舉止端莊，優(yōu)雅大氣1：一個(gè)漂亮大方，熱情活潑2;一個(gè)溫文爾雅，謙和大度

3：她們就是我們敬愛(ài)的梁老師王老師何老師，掌聲有請(qǐng)!

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞2

各位叔叔，阿姨，大家下午好，歡迎你們來(lái)到2(~)班。

C：我叫~~，我代表二(~)班全體師生衷心地感謝您們的到來(lái)，也感謝您們關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、生活，讓我們有個(gè)良好的環(huán)境認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

D：我叫~~，在二年級(jí)已經(jīng)過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)老師辛勤的工作和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們無(wú)私的關(guān)懷和幫助。在此，請(qǐng)讓我們向敬愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說(shuō)一聲：

合：謝謝了!

A：向尊敬的老師說(shuō)一聲：

合：辛苦了!

二：欣賞生活片段

B：童年是人生中最美好的一段光陰

C：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

D：童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

A：童年的歡笑中，閃現(xiàn)的是我們天真可愛(ài)的回憶

B：童年的每一天，我們都在放飛夢(mèng)想

C：童年的每一天，我們都有收獲和喜悅

D：瞧,在你們的辛勤努力下,一棵棵小樹(shù)苗已經(jīng)吐出新綠,一天天茁壯成長(zhǎng)..

A：看!一朵朵鮮花早已悄悄綻放,嬌艷無(wú)比!

B：下面，請(qǐng)大家一起來(lái)了解一下我們?cè)趯W(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧。

(欣賞學(xué)生在校一天的生活片段。)

叁：聽(tīng)同學(xué)們寫(xiě)的日記

C:為了向爺爺、奶奶、爸爸，媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，也為了感謝您們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地安排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)，可敬的老師。

D：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩的，但我們感謝爸爸媽媽、感謝老師的心是真的。相信我們班的同學(xué)們會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。

A：下面請(qǐng)聽(tīng)~~的日記《~~》。(讀)

B：你的知識(shí)真豐富!謝謝你，讓我們隨著你的《~~》認(rèn)識(shí)了(略)

////：沒(méi)有，我只是用這種寫(xiě)作方式來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

C：那你寫(xiě)作文有什幺訣竅嗎?

////：我不是為完成老師布置的作業(yè)才寫(xiě)作文，而是有感而發(fā)，及時(shí)記下心靈的感悟。

D：你的方法值得我們學(xué)習(xí)，謝謝!

四：課文朗誦

A：課文朗誦是學(xué)習(xí)語(yǔ)文必不少的學(xué)習(xí)方法

B：下面請(qǐng)欣賞《~~》分角色朗讀第12課《~~》(生讀)

C：聽(tīng)了你們的朗讀，我們好象又一次(略)

五：講故事

D：看，我們班的給大家準(zhǔn)備了什幺節(jié)目?

A：下面請(qǐng)聽(tīng)故事《~~》

B：略

六：欣賞舞蹈

C：在上個(gè)學(xué)期的圣誕晚會(huì)上，我們班演出了一場(chǎng)節(jié)目，相信你們一定沒(méi)看過(guò)，現(xiàn)在就讓我的魔法讓你們回到那時(shí)，欣賞欣賞我們同學(xué)的節(jié)目吧!

D：可愛(ài)的舞蹈演員們，她們的演出非常棒，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她們吧。

(書(shū)法展)

A：經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們刻苦努力的學(xué)習(xí)下，我們班大部分同學(xué)的書(shū)寫(xiě)都有了較大的提高，這些同學(xué)是：(請(qǐng)看大屏幕)

七：英語(yǔ)歌曲

B：我們班有一群喜歡學(xué)英語(yǔ)，喜歡唱英語(yǔ)歌曲的同學(xué)，請(qǐng)欣賞~~、~~等人給大家?guī)?lái)歌舞“~~”

C：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一大難關(guān)，今后我們要不斷努力學(xué)好英語(yǔ)。

八：課本劇

D：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中明白道理，

A：我們?cè)谧x書(shū)中感悟人生。

合：快樂(lè)就從課本中來(lái)，請(qǐng)看同學(xué)門(mén)表演的課本劇《~~》。

九：~規(guī)朗誦

B：歷史的文化長(zhǎng)河星光閃爍，古詩(shī)文就是其中燦爛的星辰，

C：那些經(jīng)典的詩(shī)篇伴隨著我們一代又一代的人成長(zhǎng)，

D：那些優(yōu)美的詩(shī)文陶冶著我們的情操，

合：聽(tīng)，那邊又傳來(lái)朗朗的《~規(guī)》誦讀

十：班主任發(fā)言

A：Whereismisszhong

B:there

C:Misszhongisverystrict

D:我們的老師們對(duì)我們都很?chē)?yán)格。但正因?yàn)樗齻兊膰?yán)格要求，我們才會(huì)有這幺大的進(jìn)步。

A：Yes,misszhong,haveyougotsomethingtosay?

B:掌聲歡迎鐘老師講話(huà)

(鐘老師講話(huà))

C:鐘老師說(shuō)得非常對(duì)，以后我們要都聽(tīng)老師的話(huà)。在生活和學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取有所提高。

十一：宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

A：讓我們的心與心相連，

B：讓我們的手與手相牽，

C：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，

D：祝老師工作順利，心想事成!

合：愿我們像小苗一樣，在您們的關(guān)心、嗬護(hù)下健康成長(zhǎng)!

A：Now,theparent-teacherconferencewillbesuccessfullycompleted.

B：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!

C：goodbye

D:Goodbye。

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞3

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合：大家好!(鞠躬)甲：我是乙：我是甲：首先，我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)乙：感謝您的大力支持。合：歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。甲：我們是祖國(guó)的未來(lái)乙：我們是你們的希望甲：為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、乙：為了我們的成長(zhǎng)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，甲：有了你們的精心嗬護(hù)乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：下面進(jìn)行：【第一項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】

甲：成績(jī)來(lái)源努力。乙：在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異，字體也特別漂亮的同學(xué)甲：掌聲有請(qǐng)蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。乙：謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言

乙：下面進(jìn)行：【第二項(xiàng)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言】

甲：每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽總在我身邊;乙：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽總及時(shí)鼓勵(lì);甲：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，父母付出了多少心血;乙：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán),甲：接下來(lái)，我們有請(qǐng)段尊尚家長(zhǎng)發(fā)言，大家歡迎

乙：非常感謝，掌聲有請(qǐng)高上家長(zhǎng)為大家發(fā)言。

乙：感謝優(yōu)秀家長(zhǎng)，下面進(jìn)行：【第叁項(xiàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)】甲：他們是高上家長(zhǎng)、段尊尚家長(zhǎng)、呂佳琦家長(zhǎng)、馮浩宇家長(zhǎng)高浩洋家長(zhǎng)，有請(qǐng)。(掌聲響起來(lái))

乙：下面進(jìn)行：【第四項(xiàng)語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】

甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，乙：有一個(gè)人，鞭策是那樣的有力甲：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。乙：為了我們,她默默地奉獻(xiàn).甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，乙：借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲合：“老師,您辛苦了!”乙：下面有請(qǐng)王老師發(fā)言，大家歡迎!

(最后)甲：讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母的辛勞!乙：讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻(xiàn)!甲;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!乙;我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!合：讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長(zhǎng)!二(5)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞4

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)，我是今晚的主持人，我叫~~~，大家可以叫我李老師。大家能來(lái)是對(duì)我們工作的支持，謝謝你們!鞠躬

但同時(shí)，我想大家能來(lái)主要是因?yàn)楹⒆?，是孩子這一共同的目標(biāo)和使命使我們走到了一起，我知道，在座的家長(zhǎng)朋友們都是職場(chǎng)的精英，事業(yè)的佼佼者。

但有句話(huà)說(shuō)的好，事業(yè)上取得的成功永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了孩子教育方面的缺憾。我相信，大家你能把孩子送到~~~學(xué)校來(lái)，已經(jīng)沖說(shuō)明了你們對(duì)孩子教育的重視。

一直以來(lái)，我們都秉承一個(gè)理念就是：讓孩子們學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，使每個(gè)孩子更加自信，更加勇敢干，更具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。那么如何讓我們的孩子做到這一點(diǎn)?

如何讓孩子的學(xué)習(xí)更高效?

如何讓孩子更加主動(dòng)學(xué)習(xí)?

怎樣學(xué)習(xí)才是最有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式?

怎樣防止孩子步入學(xué)習(xí)的誤區(qū)?

如何激勵(lì)和管理孩子更有效?

如何防止孩子厭學(xué)?等等

在整個(gè)會(huì)議過(guò)程中，我冒昧向家長(zhǎng)朋友們提幾個(gè)小要求：

1把手機(jī)關(guān)掉

2不要隨意走動(dòng)或者中場(chǎng)離開(kāi)

3認(rèn)真記錄仔細(xì)思考準(zhǔn)備提問(wèn)

現(xiàn)在呢，我們就以最熱烈的掌聲歡迎~~學(xué)校的校長(zhǎng)~~~一起來(lái)和我們分享。

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞5

男1：我叫~~~，是班里的~~~。

女1：我叫~~~，是班里的~~~。

男2：我叫~~~，是班里的~~~。

女2劉夢(mèng)琪：我叫，是班里的。

合：本次家長(zhǎng)會(huì)由我們主持!

女1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

男1：希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午!

女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

女2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚!(停頓)

男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

男2：首先請(qǐng)大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》，(點(diǎn)鼠標(biāo))表演者：張靖萱，劉夢(mèng)琪李雨婷等同學(xué)。

(女2男2不上臺(tái)了)

男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達(dá)了我們的內(nèi)心情感，

女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。

男1：葫蘆絲作為眾多民族樂(lè)器中的一種深受大家的青睞。

女1：葫蘆絲的音樂(lè)充滿(mǎn)了少數(shù)民族的氣息。

男1：今年學(xué)校七彩社團(tuán)的葫蘆絲培訓(xùn)班吸收了許多我們二年級(jí)的同學(xué)。我們班也成立的葫蘆絲小組。

女1：接下有請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語(yǔ)桐、任致萱韓卓序(點(diǎn)鼠標(biāo))

(女1男1不上臺(tái)了)

女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。

男2：繪本是以圖畫(huà)為主，借助豐富的圖畫(huà)使我們小孩在閱讀字時(shí)覺(jué)得更簡(jiǎn)單。

女2：讓我們?cè)陂喿x時(shí)既享受學(xué)，也感染美學(xué)。

男2：還可以根據(jù)繪本的意境對(duì)故事情節(jié)展開(kāi)豐富的聯(lián)想使想象力無(wú)限擴(kuò)大。

女2：我們班的李之夏同學(xué)平時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)，語(yǔ)言幽默，想象力極其豐富。

男2：她也喜愛(ài)信筆涂鴉，不知不覺(jué)已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書(shū)。

女2：接下我們要欣賞到李之夏同學(xué)的部分作品。有請(qǐng)李之夏進(jìn)行繪本故事創(chuàng)作介紹。

(女2男2不上了)

男1：感謝李之夏同學(xué)帶精彩的繪本故事，希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事，和同學(xué)們一起分享你的成就。

女1：我們班的同學(xué)真是多才多藝呀!(主持人對(duì)視)

男1：是呀!會(huì)唱歌，會(huì)吹葫蘆絲，還會(huì)編繪本故事，接下又要展示什么才藝呢?

女1：別急!一定不會(huì)讓大家失望，有請(qǐng)賈舒博同學(xué)為大家?guī)щ娮忧侏?dú)奏《歌聲與微笑》(點(diǎn)鼠標(biāo))

(女1男1不上了)

男2：同學(xué)們真是八仙過(guò)海各顯神通(主持人對(duì)視)，了不起!(豎大拇指)

女2：這些都離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤培育呀!

男2：是呀，是他們讓我們過(guò)上幸福的生活，是他們讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，

女2：我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑，我們?cè)谌碎g真情的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)!

男2：接下有請(qǐng)朗誦小組的同學(xué)為我們帶詩(shī)歌朗誦《感恩父母》(點(diǎn)鼠標(biāo))

(女2男2不上臺(tái))

女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。

男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母;

女1：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;

男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。

女1：接下有請(qǐng)張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎(點(diǎn)擊鼠標(biāo))

(女1男1不上臺(tái))

男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

女2：三句半是由四個(gè)人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡(jiǎn)單、詼諧風(fēng)趣。

男2：我們班的表演小組最近剛學(xué)會(huì)三句半的表演形式，

女2：為了迎接本次家長(zhǎng)會(huì)，黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學(xué)期的一些具體情況，費(fèi)盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。

男2：黃阿姨還為同學(xué)們準(zhǔn)備道具，精心排列節(jié)目，接下讓我們共同欣賞由黃思寧等四位同學(xué)表演的三句半《~~~》

(主持全部上臺(tái))

女1：感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。

男1：俗話(huà)說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。

女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。

男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。

女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。

男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。

女2：我們有親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)。

男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。

合：我們無(wú)比幸福，相信我們一定會(huì)努力做一個(gè)合格的小學(xué)生，一個(gè)孝敬父母的好孩子!

女1：最后請(qǐng)班主任吳老師講話(huà)!

二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞6

尊敬的各位家長(zhǎng)：

感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們這次二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持與配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表二年級(jí)全體師生向在座的各位說(shuō)聲“謝謝!”今天我們聚在這里，目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，尋找教育孩子的方法與策略，讓孩子能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程。

第一項(xiàng)議程是家長(zhǎng)進(jìn)課堂聽(tīng)課，這個(gè)議程剛才已經(jīng)順利完成。

第二項(xiàng)議程許校長(zhǎng)講話(huà)。

第三項(xiàng)議程家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查。

第四項(xiàng)議程家長(zhǎng)進(jìn)班與老師自由交流。

下面我們首先有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)給大家講話(huà)，大家歡迎!

許校長(zhǎng)講話(huà)(略)

剛才許校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的基本情況，做了詳細(xì)的介紹，并對(duì)如何教育孩子給家長(zhǎng)們提出了很好的建議，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。學(xué)校愿和各位家長(zhǎng)攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!

下面進(jìn)入第三項(xiàng)和第四項(xiàng)議程，請(qǐng)家長(zhǎng)做好問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)學(xué)校工作提出寶貴意見(jiàn)。

問(wèn)卷做好后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室進(jìn)行個(gè)別交流。再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。

祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!

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