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高考勵(lì)志演講主持詞新篇

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主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持詞與我們不再陌生,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于高考勵(lì)志演講主持詞,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

高考勵(lì)志演講主持詞1

今天,在神圣的國(guó)旗下,我們年滿18歲的青年朋友們隆重集會(huì),舉行莊嚴(yán)的成人儀式,此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

昨日,我們攜手走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,告別了黃金般的童年,告別了無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代。今天,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,我們豪情滿懷地邁進(jìn)朝氣蓬勃的青年時(shí)代。

18歲,正是鮮花一般的美好歲月,同時(shí),它也被賦予了一種神圣的莊嚴(yán),從此,我們步入了人生中最為重要、最富生機(jī)的青年時(shí)代。作為新世紀(jì)的一代青年,祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重任落在我們肩上,繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),完成時(shí)代賦予的歷史使命,成為我們每一個(gè)青年的神圣職責(zé)。

翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們英勇的先烈,曾高舉“五四”火炬為中華之崛起高歌奮進(jìn),也許當(dāng)時(shí),他們也正值18歲,但18歲的他們,早已成為了中華民族解放斗爭(zhēng)的先鋒。年輕的他們毫不畏懼,為了事業(yè),拋頭顱灑熱血,用自己的青春譜寫(xiě)了一曲18歲的壯麗凱歌!

今天,十八歲的我們已經(jīng)成人。先烈把中華民族偉大復(fù)興的光榮使命傳遞給我們。我們將用自己的雙肩承擔(dān)起歷史與社會(huì)賦予的光榮責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)全民族的共同理想努力拼搏、奮勇前進(jìn)。

我們成人了!一種從未有過(guò)的自豪感油然而生。在此,我要感謝生我養(yǎng)我的父母,是你們賦予了我生命,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人;我要感謝敬愛(ài)的老師,是你們孜孜不倦地教誨,給我知識(shí),教我做人;我更要感謝親愛(ài)的黨,是您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一名光榮的共青團(tuán)員,讓青春煥發(fā)光芒。

18歲是美好的又是責(zé)任重大的,成人的我們有義務(wù)自覺(jué)履行憲法,為維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,各民族的大團(tuán)結(jié),為祖國(guó)的榮譽(yù)和利益奉獻(xiàn)一切;成人的我們有義務(wù)繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,成人的我們有義務(wù)努力提高自身的修養(yǎng),不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的精神和高尚的道德情操;成人的我們還有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ);成人的我們更有義務(wù)孝敬父母,贍養(yǎng)老人,報(bào)答曾經(jīng)給予過(guò)我們愛(ài)的人。有句話說(shuō)得好:“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!睆倪@莊嚴(yán)的時(shí)刻起,我們,就要將自己的一生與祖國(guó)的前途緊緊聯(lián)系在一起。

同學(xué)們,新的世紀(jì),充滿生機(jī),充滿活力,充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿機(jī)遇。今天,我們成人,明天,我們將為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。脫去昔日的稚嫩,雛鷹已飛向藍(lán)天,不久的天空將出現(xiàn)一輪由我們托起的東方紅日。今天我們相聚在這里,面對(duì)國(guó)旗,敬愛(ài)的祖國(guó),我們向您宣誓,我們成人了。

面對(duì)即將離開(kāi)的母校,我們所能作的就是以優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào);面對(duì)廣闊的生命藍(lán)天,我們惟有不斷的進(jìn)取來(lái)印證。借此18歲成人儀式,我倡議用我們滾燙的宣言喊出青春的誓言。

請(qǐng)全體高三同學(xué)起立,讓我們一起面對(duì)校旗做高考宣誓。

高考沖刺在即,我們謹(jǐn)以青春的名義,莊嚴(yán)宣誓,在未來(lái)的183天內(nèi),決心做到:

目標(biāo)明確,積極向上;勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng);

講究方法,保質(zhì)保量;頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;

遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);爭(zhēng)分奪秒,適度緊張;

自我調(diào)整,身心健康;全力以赴,創(chuàng)造輝煌!

請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!

請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!

高考勵(lì)志演講主持詞2

主持1:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是鋼琴家指下的琴鍵,他們用激情奏響華麗的樂(lè)章

主持2:青春是什么?

主持1:是畫(huà)家手中的墨彩,他們用豪邁潑灑歲月的輝煌

主持1:猶如清晨的朝陽(yáng),青春昭示著嶄新的起點(diǎn)與未來(lái)

主持2:好似雨后的春筍,青春帶來(lái)了無(wú)限的渴望與夢(mèng)想

主持1:夢(mèng)想如翱翔的雄鷹,自由地在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔

主持2:夢(mèng)想如一葉扁舟,中流擊水,在急湍最險(xiǎn)處長(zhǎng)風(fēng)破浪

主持1:青春的夢(mèng)想需要“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟主持2:青春的夢(mèng)想需要“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持主持1:青春的夢(mèng)想就像雨后的彩虹,唯有風(fēng)吹雨打方能綻放光彩

主持2:青春的夢(mèng)想猶如雨后春筍,千磨萬(wàn)擊后方顯生機(jī)勃勃

主持1:現(xiàn)在我宣布第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽合:現(xiàn)在開(kāi)始!

主持2:首先歡迎班為我們帶來(lái)

主持1:感謝的精彩演講,接下來(lái),讓我們歡迎班為我們帶來(lái)

。。。。。。。。。。。。。。。。。。

主持1:(宣布領(lǐng)獎(jiǎng))

結(jié)束語(yǔ):

主持1:光陰荏苒,青蔥的歲月從指間靜靜流逝

主持2:過(guò)往青春,絢麗的夢(mèng)想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事劃過(guò)心田,留下清晰的印記

主持2:歲月的長(zhǎng)河靜靜流淌,蕩漾起層層波瀾

主持1:青春是一道美麗的風(fēng)景,令人神往

主持2:青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,沁人心脾

主持1:讓我們用有力地臂膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想

主持2:讓我們用燃燒的青春,點(diǎn)燃永不熄滅的希望

主持1:第二十三中學(xué)“勵(lì)志青春,成就夢(mèng)想”高二年級(jí)演講比賽到此結(jié)束!

合:謝謝大家

 高考勵(lì)志演講主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:高三,責(zé)任與奮斗同行。

眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準(zhǔn)備好了。好在老師、學(xué)長(zhǎng)早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

走進(jìn)高三,“責(zé)任”是腦海中閃現(xiàn)最多的一個(gè)詞。是啊,今年,我們中的大多數(shù)將迎來(lái)莊嚴(yán)的成人儀式。成人意味著什么?那便是責(zé)任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,充滿著對(duì)未來(lái)的希冀。兩年來(lái),我們?cè)庥鲞^(guò)困頓,也收獲了快樂(lè)。那無(wú)數(shù)個(gè)晚自習(xí),是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數(shù)不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語(yǔ)……

人們常說(shuō),生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿坎坷、不可預(yù)測(cè)的單程車票,其悲壯多于溫情,險(xiǎn)阻多于順暢,那么,我要說(shuō),在逆流航行的途中,我們還很幸運(yùn),因?yàn)橛欣蠋?、家長(zhǎng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的,當(dāng)我們遇到挫折,我們會(huì)不自覺(jué)地想起了他們。可接下來(lái)的日子呢?我們不該自立嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該斬?cái)嘁蕾嚨牧痈旱舸嗳醯臉?biāo)簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅(jiān)強(qiáng)的脊梁,去笑對(duì)人生中的種.種挑戰(zhàn)。

高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué) “高三了,不能裝嫩了” 的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說(shuō)得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們?cè)僖膊荒苎b了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。我們會(huì)鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負(fù)責(zé)任,自立自強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔;我們也會(huì)心懷感恩,無(wú)論是對(duì)幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對(duì)那些素未謀面的他人,因?yàn)樵谖铱磥?lái),感恩其實(shí)也是一種責(zé)任!

有了責(zé)任,萬(wàn)不可缺少奮斗,否則,責(zé)任便變成了一句空話。做人如此,學(xué)習(xí)亦然,高三更是這樣。

高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

高三僅剩10個(gè)月時(shí)間,三百個(gè)日日夜夜,長(zhǎng)嗎?兩年不過(guò)是一眨眼,“三十八年”也只不過(guò)是區(qū)區(qū)“彈指一揮間”,我們?cè)僖膊荒苡脼跬邪钍街e言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書(shū)寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,我們?cè)缫牙瓭M弓,繃緊弦,現(xiàn)在唯一要做的就是努力努力再努力,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂(lè),問(wèn)中求樂(lè),苦中作樂(lè);我深信,天道酬勤,付出肯定有回報(bào),不付出一定沒(méi)有回報(bào);我堅(jiān)信,只要我們“少年心事當(dāng)拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

最后,我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫(xiě)出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。

 高考勵(lì)志演講主持詞4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,學(xué)校研究決定今天下午召開(kāi)高三教學(xué)工作會(huì)暨一輪復(fù)習(xí)誓師會(huì),會(huì)議主要有三項(xiàng)議程,一是年級(jí)部劉主任宣讀高三年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,二是備課組長(zhǎng)、班主任、教師代表發(fā)言,三是王校長(zhǎng)對(duì)本屆高三教學(xué)、管理工作提出要求,為已經(jīng)開(kāi)始的一輪復(fù)習(xí)加油、助威。會(huì)議期間,希望老師們關(guān)掉手機(jī),開(kāi)會(huì)期間不外出,注意保持會(huì)議秩序。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)劉主任宣讀高三年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。

劉主任從五個(gè)大的方面宣讀了高三教學(xué)工作計(jì)劃及復(fù)習(xí)意見(jiàn),對(duì)年級(jí)教學(xué)及管理提出了具體要求,這是對(duì)我校多年教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的繼承及拓展,希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì),下周業(yè)務(wù)研究時(shí)間各組重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):備課組長(zhǎng)、班主任、教師代表發(fā)言。發(fā)言的順序是備課組長(zhǎng)代表、班主任代表、教師代表,下面依次進(jìn)行。

~~的發(fā)言雖然主要說(shuō)的是物理組的想法和做法,但很有可借鑒性,~~和~~老師分別代表班主任和各位老師表態(tài)發(fā)言,吹響了沖鋒的號(hào)角,借用~~老師發(fā)言稿中的話“讓我們共同拼搏、努力,一起去迎接屬于我們的輝煌六月!”

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):歡迎王校長(zhǎng)講話。(內(nèi)容略)

王校長(zhǎng)的講話既是對(duì)我們的業(yè)務(wù)指導(dǎo),又對(duì)我們的教學(xué)管理提出了具體的要求,這將是我們?nèi)甑男袆?dòng)綱領(lǐng),高三全體干部教師必須不折不扣地落實(shí)好。。

為落實(shí)好會(huì)議精神,切實(shí)搞好一輪復(fù)習(xí),我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以良好的師德建設(shè)贏取備考工作的主動(dòng)性。在這里強(qiáng)調(diào)師德建設(shè),就是要求老師們一是要管得住自己,上班要按時(shí)、坐班要滿時(shí),工作要高效;二是要對(duì)得住同事,真誠(chéng)交往、互幫互助,不相互詆毀、不弄虛作假;三是要公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,自覺(jué)踐行教育的功能,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)步。

二、進(jìn)一步落實(shí)好教學(xué)常規(guī)要求,向嚴(yán)格的常規(guī)教學(xué)管理要質(zhì)量。常規(guī)常抓,常抓常新。一是集體備課要落到實(shí)處,個(gè)人備課是在集體備課基礎(chǔ)上的修訂、完善,無(wú)論是紙質(zhì)備課還是電子備課都要有體現(xiàn),仍然堅(jiān)持備課簽字制;二是學(xué)案制作要規(guī)范有效,既不能是備課的翻版也不能是習(xí)題集,學(xué)案要起到導(dǎo)、學(xué)的作用;三是課堂要高效,繼續(xù)推進(jìn)“四階段六步導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式,教師上課杜絕假互動(dòng);四是單元測(cè)試、作業(yè)全批全改,批改及時(shí),必要時(shí)面批面改。總之,嚴(yán)格常規(guī)管理,將是級(jí)部工作的重中之重。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)研究,向研究要效益。深入細(xì)致研究(考試說(shuō)明)及近幾年高考試題,所有的備課、測(cè)試題編制、作業(yè)布置都要與考試說(shuō)明及近幾年高考試題掛鉤。另外,從下周業(yè)務(wù)研究開(kāi)始,每個(gè)學(xué)科組都要增加對(duì)尖子生的分析,分析他們的心態(tài),通過(guò)試卷或者作業(yè)分析他們知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)欠缺情況,通過(guò)集體分析拿出改進(jìn)方案,由科任教師落實(shí),這一點(diǎn)在業(yè)務(wù)研究記錄上必須有體現(xiàn)。

四、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)協(xié)作,靠協(xié)作出成績(jī)。從下周開(kāi)始,每周開(kāi)一次班級(jí)協(xié)作會(huì)。地點(diǎn):四樓門(mén)廳原高三級(jí)部,里外屋各兩個(gè)班。時(shí)間:周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班,下午5點(diǎn)開(kāi)始。如因事耽誤,順延到周四。另外,為加強(qiáng)協(xié)作,每周五下午五點(diǎn)召開(kāi)班主任、備課組長(zhǎng)碰頭會(huì)。

五、進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,向規(guī)范的訓(xùn)練要成績(jī)。一是成立理綜、文綜大協(xié)作組,由~~、~~兩位副主任分別兼任理綜、文綜組長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始投入工作,做好大綜合訓(xùn)練的準(zhǔn)備;二是繼續(xù)堅(jiān)持周周練,年級(jí)部加強(qiáng)對(duì)訓(xùn)練題的命制、訓(xùn)練時(shí)間安排、訓(xùn)練試卷的批閱、反饋等的落實(shí)、監(jiān)控工作。三是加強(qiáng)基本能力學(xué)科中反向?qū)W科的教學(xué)和訓(xùn)練,每個(gè)老師都有任務(wù),從現(xiàn)在開(kāi)始各科做好準(zhǔn)備,國(guó)慶節(jié)以后利用課程表上的校本課搞知識(shí)講座及訓(xùn)練。

老師們,高考備考已經(jīng)拉開(kāi)序幕,各類高考研討也將陸續(xù)展開(kāi),借用~~老師發(fā)言稿中的一句話:“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”!我們相信高三全體班主任及任課教師將與同學(xué)們一道,竭盡全力,放手一搏,勇攀20~~年高考新高峰!

高考勵(lì)志演講主持詞5

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

又是一年芳草綠,今年花好勝往昔。今天是6月6日,在同學(xué)們即將奔赴高考賽場(chǎng)之際,在同學(xué)們即將“十年磨劍、今朝亮—?jiǎng)Α敝H,我們高三全體師生再次隆重集會(huì),就是為了給高三的全體同學(xué)加油、鼓勁、祝福、壯行,就是為了讓同學(xué)們能夠在短暫的高考征途中一路走好、一路歡歌。

一路風(fēng)雨兼程,意志磨礪已如鋼;三載苦樂(lè)同享,師生協(xié)力必輝煌。同學(xué)們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們寄予了殷切希望,全校教師將為你們保駕護(hù)航,高三的老師還有許多知心的話語(yǔ)對(duì)你們講。為此,級(jí)部邀請(qǐng)了——校長(zhǎng)以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜、基本能力等6個(gè)學(xué)科的備課組長(zhǎng),再次為你們的高考把關(guān)定向,請(qǐng)所有同學(xué)仔細(xì)聆聽(tīng),細(xì)心體會(huì),在應(yīng)考中靈活運(yùn)用。

首先,請(qǐng)備課組長(zhǎng)發(fā)言,發(fā)言的先后順序是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理綜、文綜、基本能力。

學(xué)校 ——校長(zhǎng)一直關(guān)愛(ài)著高三師生,時(shí)常親臨指導(dǎo)工作。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎——校長(zhǎng)講話!

——校長(zhǎng)的話,情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),殷殷期望,切切叮嚀,讓我們倍感親切,倍受鼓舞;毛校長(zhǎng)的'話,寥寥數(shù)語(yǔ),讓我們大長(zhǎng)士氣,大增信心。我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x毛校長(zhǎng)!

幾位備課組長(zhǎng)老師的應(yīng)考指導(dǎo),是他們多年備考經(jīng)驗(yàn)的積累,是行之有效的方法,是用之能勝的技巧,希望同學(xué)們謹(jǐn)記。

同學(xué)們,高考考場(chǎng)是殘酷的競(jìng)技場(chǎng),狹路相逢勇者勝,狹路相逢智者勝。在最后幾天關(guān)鍵的時(shí)刻,同學(xué)們要全面把握自己,只有把握了自己,才能把握高考,才能成為高考的主人而不是高考的奴仆。借此機(jī)會(huì),我還想給同學(xué)們提幾個(gè)方面的建議和要求,希望同學(xué)們認(rèn)真把握。

一、總體上把握自己:

做好準(zhǔn)備,順其自然,不要過(guò)多改變平時(shí)的安排;精神飽滿,保持適度興奮;不會(huì)客,不爭(zhēng)論,要容人,排干擾,保持平靜心態(tài)。

二、有備而發(fā),做好“六備”:

1、備衣食:

衣:備好換洗衣物,避免汗衣、臟衣影響應(yīng)試情緒;穿平時(shí)喜歡、清爽、舒適的衣服;不穿新衣,以免引起過(guò)多的心理變化。

食:注意衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng),不吃不潔食物、生冷辛辣食物、零食。

2、備知識(shí):

處理好放松與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不可過(guò)度放松。課本、做過(guò)的試卷要勤看,以便恢復(fù)記憶,回升能力,激活思維,進(jìn)入學(xué)科狀態(tài)。

3、備精力:

不做偏、難、怪題,不會(huì)客,不爭(zhēng)吵,少閑聊,除干擾??傊灰速M(fèi)精力。

4、備應(yīng)試程序:

高考象平常,盡量不要改變平時(shí)的作息時(shí)間、生活規(guī)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要凝心聚神,保持平常心。

5、備考技:

進(jìn)場(chǎng)后, 發(fā)卡后,發(fā)卷后,開(kāi)考后,這幾個(gè)時(shí)段該如何做,要按照老師平時(shí)的指導(dǎo)去做,不急、不慌、不亂,按程序應(yīng)試。

6、備考后調(diào)整:

交卷后,不議論考題,不回憶考情,扔上場(chǎng)想下場(chǎng),一場(chǎng)一場(chǎng)地拼,一場(chǎng)一場(chǎng)地過(guò)。

三、力爭(zhēng)成功,保好“六心”。

1、信心:它是成功的精神支柱。有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。

2、專心:專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知迅捷、思維積極,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

3、細(xì)心:若想考試中不手忙腳亂,不無(wú)謂失分,就要克服粗心,做到細(xì)心。

4、耐心:考試中,可能會(huì)有難題,可能會(huì)一時(shí)受挫。此時(shí),需要耐心,耐住性子,伏下身子,平心靜氣,重新審視,也許峰回路轉(zhuǎn)、豁然開(kāi)朗。

5、恒心:參加考試,可能出師不利、首戰(zhàn)受挫,也可能中途受阻、懊惱沮喪。此時(shí),需要恒心,要拿得起,放得下,要鍥而不舍,不要輕言放棄。因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道,山東省今年的高考考生比去年少了近8萬(wàn)人,降了10個(gè)百分點(diǎn),而高校招生指標(biāo)卻比去年增加了5個(gè)百分點(diǎn),高考錄取率將比去年增加15個(gè)百分點(diǎn)。機(jī)不可失,失不再來(lái),要用你的恒心去好好把握歷史的機(jī)遇。

6、平常心:唯有平常,才能正常,甚至超常。否則,可能功虧一簣。

東風(fēng)催,戰(zhàn)鼓擂,高考奪魁,人生顯作為。同學(xué)們,人生如夏花,現(xiàn)在就是綻放絢爛的時(shí)候;六月流彩,現(xiàn)在就是書(shū)寫(xiě)華彩的季節(jié)。只要同學(xué)們遵從級(jí)部的安排,聽(tīng)從老師的指導(dǎo),把好自我,做好“六備”,保好“六心”,就能在高考中“山高我為峰”、“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

祝愿同學(xué)們“20~~高考喜獲佳績(jī),金榜題名佳音可期”!


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