社會實踐經(jīng)歷報告5篇
社會實踐經(jīng)歷報告范文5篇
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,下面是小編給大家整理的關(guān)于社會實踐經(jīng)歷報告,歡迎大家來閱讀。
社會實踐經(jīng)歷報告1
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名___,年齡22,籍貫河北省__市__縣,社會實踐職業(yè):銷售員。
由于經(jīng)濟原因我家在20__年在本村開一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點:
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多,但今年推出涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為什么呢?我知道,不就是為多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦,而且家中還有六畝田地,到夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
社會實踐經(jīng)歷報告2
一、實踐目的:
還校園以清潔,并增添校園的靚麗美景和人文情懷
二、實踐內(nèi)容:
全班同學(xué)分小組進行校園清掃活動,擦拭校園長椅和垃圾桶等校園公共設(shè)施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級分成四個小組:第一小組撿拾操場上的垃圾;第二小組和第三小組負責(zé)擦拭校園內(nèi)的長椅;第四小組負責(zé)擦拭校園內(nèi)的垃圾桶和撿拾操場上掉落的樹葉。這項實踐活動使所有參與者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。
三、實踐結(jié)果:
通過兩天同學(xué)們的清潔使校園環(huán)境得到改善,同學(xué)們也深刻意識到校園環(huán)境優(yōu)美對我們的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。
四、實踐總結(jié)或體會:
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次打掃校園衛(wèi)生每個小組可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。勞動啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會在以后的人生道路上,發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。兩天的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們會在漫漫人生路上勇挑重擔(dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
社會實踐經(jīng)歷報告3
在每年的寒暑假,高校都會要求在校大學(xué)生利用假期進行社會調(diào)查活動,其意圖是為了提高學(xué)生的社會實踐能力,使學(xué)生在接受教育,增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務(wù)社會。但是高校在倡導(dǎo)社會實踐時,是不是真正是大學(xué)生學(xué)以致用,做到了理論和實踐的良好結(jié)合。為了更全面客觀地了解在校大學(xué)生每學(xué)期所寫社會調(diào)查報告的實際情況,筆者對本校和其他院校的一些同學(xué)對社會調(diào)查及寫社會調(diào)查報告的心態(tài)進行了調(diào)查。
在調(diào)查中,筆者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的社會調(diào)查很大程度上還是流于形式,對社會調(diào)查報告的重視度不夠,質(zhì)量普遍不高。
一、不同年級大學(xué)生對社會調(diào)查報告的態(tài)度
在所調(diào)查的大一至大四的120名學(xué)生中,筆者發(fā)現(xiàn)大一的學(xué)生對社會調(diào)查及社會調(diào)查報告的重視度在四個年級中是最高的,因此原創(chuàng)的比例也是最高的,可以達到70%左右。筆者分析這是因為大一新生入校不久,能夠認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。另外,由于不確定社會調(diào)查報告在自己大學(xué)生活中的分量,所以也比較重視。但是從所寫社會調(diào)查報告中發(fā)現(xiàn),他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學(xué)還是不夠深入透徹,對于事物的看法也是停留在表層的一、兩個點上。而在所調(diào)查的大二學(xué)生群中,他們已經(jīng)有了些社會調(diào)查報告的經(jīng)歷,知道這個報告的含金量,所以對此并不是很放在心上,很多學(xué)生都是在剛開學(xué)期間,拼命地趕報告,自己動手寫的基本只占30%。因此,縱觀他們所寫的社會實踐報告,可以發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:標注日期基本是在開學(xué)第一周左右。至于大三的學(xué)生,更是抱著一種臨陣磨槍,不快也光的態(tài)度,所以同樣一篇社會調(diào)查報告在不同的班級甚至同一班級的不同學(xué)生中重復(fù)利用并不奇怪。不過對于認真對待的同學(xué),他們在社會調(diào)查報告中所流露出的觀點較之低年級學(xué)生,更加有自己的獨特性,分析問題時更具有針對性,比較能抓住事物的本質(zhì)。談到大四的學(xué)生,由于就業(yè)、考研等問題,能在這方面花功夫的屈指可數(shù)。
二、大學(xué)生社會調(diào)查報告為什么少有精華
筆者在網(wǎng)上搜閱相關(guān)資料的同時,發(fā)現(xiàn)鄭州大學(xué)旅游管理學(xué)院暑期社會實踐小分隊在對淮陽的旅游資源進行了調(diào)研后,寫出了3萬多字的《淮陽縣旅游資源整合營銷方案》,這份報告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視,表示愿意拿出10萬元購買這一社會實踐調(diào)研報告。然而這支社會實踐小分隊做出一個大膽決定,表示愿意將這份社會實踐報告無償獻給淮陽縣政府。從這個實例中,我們知道這才是高校一直號召學(xué)生從事社會實踐,寫社會調(diào)查報告的真正意義所在。一方面加強了學(xué)生從事社會實踐的動手能力,增強了他們的自信心;另一方面也為社會做了貢獻,實現(xiàn)了大學(xué)生的自身價值。
然而,我們不得不承認在全國大大小小的眾多高校中,能夠真正做到這樣的大學(xué)生畢竟為數(shù)不多。筆者分析,原因主要可以從以下幾個方面分析:
1、高校對大學(xué)生社會實踐的規(guī)范有待加強
由于高校對大學(xué)生的社會調(diào)查報告沒有嚴格的要求,對社會調(diào)查報告的質(zhì)量也沒有明確的規(guī)范,這樣導(dǎo)致論文本身的重要性沒有很好地傳達給廣大學(xué)生。久而久之,在學(xué)生中,漸漸形成了社會調(diào)查可有可無的這樣一種心理,對社會調(diào)查報告更是很少認真組織編寫。
2、互聯(lián)網(wǎng)成為了大學(xué)生社會調(diào)查報告的產(chǎn)地
當(dāng)今社會互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展為廣大學(xué)生組織社會調(diào)查報告提供了捷徑。對于很多學(xué)生而言,寫社會調(diào)查報告變成了一件“Ctrl+C”和“Ctrl+V”的事。所以百度、Google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調(diào)查報告的點擊率也是相當(dāng)之高。
3、學(xué)生的主動性不夠
隨著物質(zhì)生活的顯著提高,目前大學(xué)生的主動性呈現(xiàn)下降的趨勢。很多時候能過關(guān)就行,不愿意往更高層次發(fā)展。這種人生觀和價值觀和以前的大學(xué)生比,表現(xiàn)出很大的不同。這也是物質(zhì)文明高度發(fā)展的必然結(jié)果。自然當(dāng)代的這一群體對社會調(diào)查報告的質(zhì)量追求不高,對其認可度更是不夠。
4、實踐方式與社會需求有矛盾
很多學(xué)生在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識與社會所需難以掛鉤,難以達到企業(yè)的要求。所以學(xué)校在活動的項目、內(nèi)容和形式的設(shè)計上,應(yīng)盡可能滿足不同學(xué)生、不同層次的需要,挺高他們參加社會實踐調(diào)查活動的興趣,把社會實踐活動與課堂教學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)實習(xí)相結(jié)合、與科研項目開發(fā)相結(jié)合、與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,使社會實踐活動提升了內(nèi)涵,增強社會實踐的目的性、針對性和層次性,從而也增強了實踐活動的吸引力和感染力,保持了鮮活特色,同時也縮短了學(xué)生走向社會就業(yè)的適應(yīng)過程。
無論是思想發(fā)動、策劃組織、專業(yè)支撐、項目申報、教師帶隊、提供條件、建立基地、總結(jié)表彰、鞏固成果,還是重點組建團隊、分散活動加強管理、打造特色品牌活動項目上,高校應(yīng)努力建立大學(xué)生社會實踐活動的長效機制。
三、解決方案
針對大學(xué)生社會調(diào)查報告少有佳作、大多是應(yīng)付式思想的現(xiàn)象,筆者認為可以從一下幾個方面努力:
1、大學(xué)生社會實踐能力應(yīng)體現(xiàn)時代特征和社會要求
當(dāng)代許多大學(xué)生專業(yè)不對口,發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識難以達到市場需求,從而缺少了很多從事社會實踐的機會,自然對社會調(diào)查報告也是采取不在乎的態(tài)度。
2、高校要鼓勵大學(xué)生參與社會實踐
大學(xué)生參加社會實踐活動,能夠促進他們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。高校應(yīng)為大學(xué)生參加社會實踐創(chuàng)造有利條件,同時采取相關(guān)鼓勵政策刺激大學(xué)生參加社會實踐。
3、政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控作用
政府應(yīng)該發(fā)揮市場無形手的作用,促進企業(yè)和高校的聯(lián)系和合作,提供一定的專項經(jīng)費支持,并鼓勵用人單位參與培養(yǎng)大學(xué)生社會實踐能力的政策導(dǎo)向。
4、高校要對大學(xué)生社會調(diào)查報告的質(zhì)量嚴格把關(guān)
高校可以通過開展活動、講座等多種形式提高當(dāng)代大學(xué)生對社會調(diào)查報告的重視,讓他們能積極地的參與到社會實踐研究中去。
四、總結(jié)
總之,要想使大學(xué)生社會調(diào)查報告不流于形式,提高其社會實踐能力,從根本上考慮,高校還是要創(chuàng)造壞境,結(jié)合市場需求來提高大學(xué)生的專業(yè)技能。當(dāng)然,政府也要充分發(fā)揮市場的宏觀調(diào)控作用,更重要的是,大學(xué)生自身要提高主動性,講求誠信,不能過度依賴他人。
社會實踐經(jīng)歷報告4
能力可以鍛煉,才華可以培養(yǎng),只要肯下決心就一定能夠有所收獲,社會就是一個大型培訓(xùn)班,能夠培養(yǎng)我們,前提是要敢于面對社會中的磨礪,敢于去社會上工作。我不想讓多年的努力,在最后時刻,功敗垂成。我要做那萬千沙海中的金子,散發(fā)出自己的光輝。
時間永遠都是短暫的,我這個暑假我必須做好安排做好規(guī)劃,因此在暑假快來領(lǐng)的一個月,我就開始作準備了。因為機會只給有準備的人,既然要磨練自己就一定要進全功。
我這次暑假經(jīng)過自己的努力來到了房產(chǎn)行業(yè)做銷售員,房地產(chǎn)是一個非常熱門的行業(yè),我來到這里上班后公司給我進行了幾天簡單的培訓(xùn),我來到這里經(jīng)理和我說這里不需要短工,如果你要做的話就沒有保底工資,只有效績工資,靠實力說話,當(dāng)然提供住宿這些免費,我現(xiàn)在還在讀大學(xué)所以并不是以賺錢為主,以鍛煉為主,學(xué)習(xí)為主的,為的是增長見識,為了是提升自己的能力,因此我留了下來。
我上百的第一天遇到了一個客戶是一個工薪族,但是我沒有談成,因為他覺得我不夠?qū)I(yè),雖然我說話還算流利,但是我卻沒有達到他的要求,我以前一直都認為,做銷售全靠一張嘴,就可以做好天下事,但是有時候想法永遠都只是想法,因為這不現(xiàn)實,經(jīng)過了工作我才發(fā)現(xiàn)每一行都需要深厚的知識作鋪墊,都需要鉆研才能夠成為行業(yè)精英。
我在迎接客戶的時候也經(jīng)常會害羞,又一次我的一個客戶都已經(jīng)準備和我談了,突然一個同事就把我的客戶搶走了,關(guān)鍵還成交了,我當(dāng)時非常的生氣,但是銷售是非常激烈的,面子是沒有任何意義的,沒有實際行動有效,很多時候之后主動出擊,主動與客戶交談才有機會,等待永遠得不到自己想要的,永遠無法實現(xiàn)自己的目的,此后我痛定思痛一概往日作風(fēng),主動與客戶交談, 見到客戶也是立馬上前,不會有任何猶豫,哪怕自己說話結(jié)巴也要去。
在工作中學(xué)好學(xué)的東西非常多,我在工作的時候會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的能力不足,好多時候是達不到要求的,也讓很多客戶失望過,我每次下班都會努力的學(xué)習(xí)各種知識,尤其是房地產(chǎn)相關(guān)的知識,我努力學(xué)習(xí),不斷的了解小關(guān)信息,作好時刻出擊的準備。
努力付出是有結(jié)果的,總會受到回報的,我經(jīng)過了多次努力最終得到了我想要的結(jié)果,我的第一單生意成交了終于有一個客戶愿意了。我當(dāng)時的心情非常激動,終于雨過天晴了。
兩個月的時光永遠都是短暫的,我正沉浸在工作的快樂中,學(xué)校的鐘聲已經(jīng)傳入我的耳中,時間到了需要回去了。
在這次社會實踐中我收獲最多的是,付出才有回報,努力不會讓自己后悔,當(dāng)然努力是需要時間的醞釀。就如同一顆樹想要結(jié)果必須要經(jīng)歷成長才能夠結(jié)出可口的果實。
社會實踐經(jīng)歷報告5
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次社會實踐之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。
當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
這次社會實踐我是在一家財務(wù)軟件公司工作。在這次社會實踐中,我還充分的發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的關(guān)于Microsoft Office以及Photoshop的應(yīng)用。在同事們制作教材時幫助他們編輯、整理,設(shè)計出他們想要的效果。并且按照老板的要求幫她制作出了她們公司的特有l(wèi)ogo,雖然是完全按照老板的要求制作,并沒有自己獨立的設(shè)計,但是做出了老板滿意的logo,使我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容能學(xué)以致用,這讓我非常的開心與滿足。我很感激學(xué)校能鼓勵我們大學(xué)生去社會實踐,不僅能讓我們的生活更加充實,還能學(xué)到很多東西,這對于我們的未來幫助非常大,以后都會積極參加。
我們每個星期都會開一次會來總結(jié)過去這一個星期的工作情況,每位成員都要當(dāng)眾發(fā)言,談?wù)勛约涸诠ぷ鲿r遇到的困難及收獲。這個會議不僅鍛煉了我們的語言表達能力,還能互相討論,解決自己遇到的困難,總結(jié)經(jīng)驗,讓其他成員遇到同樣的問題時可以輕松解決。所以,我認為一星期一會議是非常有意義的。在一次會議中,同事們還特別提出并感謝我的幫助,對此我非常開心。這證明了我的能力,這些既是因為學(xué)校的教育,也因為我在上學(xué)時的努力。這些都得感謝我的計算機基礎(chǔ)課程的老師,她上課時都會給我們自己動手實踐的機會,讓我們動手能力得到了提升,才讓我有了學(xué)以致用的機會。這說明學(xué)校的教育方式是非常正確的,平時多多實踐,在工作時才不會手忙腳亂。有了這次社會實踐,證明了學(xué)校的知識是非常有用的,以后我會更加努力學(xué)習(xí),為我的未來做好充足的準備。
在工作中,我不停的鍛煉自己,學(xué)會了自然、流暢的與客戶溝通;學(xué)會了面對并解決未知的難題;學(xué)會了說服客戶的技巧等等。這些對我以后的生活和工作會有很大的幫助,讓我的生活更加美好,讓我未來的道路更加順暢,所以社會實踐是非常有意義的,我感覺非常的好。希望今后學(xué)校和家長多多鼓勵學(xué)生去進行社會實踐,我也會積極的參加,并努力的做好每件事。