2022學(xué)校后備干部述職報(bào)告
后備干部是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要來(lái)源,其整體素質(zhì)的高低,直接影響著領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低,述職報(bào)告是帶有藝術(shù)性的論說(shuō)文,要明確樹(shù)立一個(gè)鮮明的主題,下面就是小編整理的2021學(xué)校后備干部述職報(bào)告五篇,希望大家喜歡。
2021學(xué)校后備干部述職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
時(shí)間飛逝,20__~20__學(xué)年度的教育教學(xué)工作已接近尾聲。擔(dān)任副校級(jí)后備干部一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,現(xiàn)將本學(xué)年的工作述職如下:
一、政治思想:
作為一名具有14年黨齡的“老”共產(chǎn)黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),為人師表,甘于奉獻(xiàn),勤于探索,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。
作為一名中心校的教導(dǎo)主任,我積極主動(dòng)與業(yè)務(wù)校長(zhǎng)溝通,及時(shí)與一線教師取得聯(lián)系,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓好全鄉(xiāng)的教學(xué)工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂(lè)道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,使我校教育教學(xué)工作屢創(chuàng)佳績(jī)。
二、具體工作:
(一)、教學(xué)常規(guī):
1、學(xué)籍管理:由于新教學(xué)樓落成,各村小撤并到中心校重組班級(jí)以及入城就讀生反流等實(shí)際情況,本學(xué)年的學(xué)生變動(dòng)較大,學(xué)籍管理是一項(xiàng)大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發(fā)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)表格,我在上學(xué)期重新創(chuàng)建各班級(jí)學(xué)生名冊(cè)和設(shè)計(jì)填報(bào)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎(chǔ)上,再次調(diào)整了相關(guān)表冊(cè),進(jìn)一步完善了我校學(xué)籍管理工作。
2、教案作業(yè)檢查:每月一次的教案作業(yè)檢查我都親自來(lái)做。本學(xué)期重新設(shè)計(jì)了教案作業(yè)檢查記錄,使其更有針對(duì)性,更具操作性和實(shí)用性,在每一次檢查之后,都及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一反饋和總結(jié),將存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)告知教師,確保我校教案作業(yè)優(yōu)質(zhì)化。
3、聽(tīng)課、評(píng)課:本學(xué)年我共聽(tīng)課__0余節(jié),外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)近40天,極大地提高了自身的業(yè)務(wù)能力。作為教導(dǎo)主任,我堅(jiān)持深入班級(jí)聽(tīng)推門課,發(fā)現(xiàn)教師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),誠(chéng)懇地提出指導(dǎo)性意見(jiàn),尤其在新教師的課堂教學(xué)方面,發(fā)揮指導(dǎo)作用。
4、查崗查堂:教學(xué)管理工作是學(xué)校教育的首要任務(wù),應(yīng)該常抓不懈。我們堅(jiān)持查崗查堂制度,規(guī)范教師的辦學(xué)行為,杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生,切實(shí)保證減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要效益,實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。
(二)、校本教研:
1、20__年9月份,我校申報(bào)了__市特色學(xué)校和校本教研特色學(xué)校。在深入領(lǐng)會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建“雙語(yǔ)特色學(xué)?!狈矫娴木窈?,我積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,全力協(xié)助業(yè)務(wù)校長(zhǎng)搞好雙語(yǔ)滲透的各項(xiàng)工作,共同探索雙語(yǔ)特色之路。在年末特色學(xué)校階段性檢查驗(yàn)收工作中,我校被評(píng)為“__市創(chuàng)建特色學(xué)校先進(jìn)單位”,我深深為之自豪。
2、20__年10月24日的“打造高效課堂,創(chuàng)建雙語(yǔ)特色校本教研會(huì)”,與領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì),周密部署,得到了于局長(zhǎng)和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)部分參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),學(xué)校被評(píng)為“__市特色教研先進(jìn)單位”,真的很開(kāi)心。
3、20__年4月9日至4月13日的“因?qū)W定教,雙語(yǔ)滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無(wú)論年長(zhǎng)的還是年輕的,一周二十五節(jié)課,一把校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)全程聽(tīng)課,每天下午評(píng)課,有效提高了我校教師的整體業(yè)務(wù)水平。
(三)、其他工作:
1、20__年5月31日的師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我擔(dān)任副總指揮。除了積極與校領(lǐng)導(dǎo)商定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)事宜,督促體育教師和班主任協(xié)調(diào)配合,合理安排時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)項(xiàng)目的訓(xùn)練之外,我還親自負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)檢閱式和廣播操展演活動(dòng)的訓(xùn)練,收到理想的效果,得到領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、20__年末迎檢工作中,聽(tīng)從統(tǒng)一分配,按照分解的目標(biāo)體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的高度評(píng)價(jià)。
三、自我提升:
(一)、外出學(xué)習(xí):
1、20__年9月15日至9月30日,去省教育學(xué)院參加“國(guó)培計(jì)劃(20__)——__省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)半個(gè)月,為自己進(jìn)行了一次大換血,為指導(dǎo)今后的英語(yǔ)教學(xué)提供了基礎(chǔ)保障。
2、20__年4月2日、3日帶領(lǐng)三名優(yōu)秀班主任到__參加“對(duì)話名師:班主任專業(yè)化發(fā)展·全國(guó)名師實(shí)戰(zhàn)論壇暨班主任現(xiàn)場(chǎng)頭腦風(fēng)暴”培訓(xùn)。
3、20__年6月1日至3日,到__參加“全國(guó)著名小學(xué)語(yǔ)文教育專家新課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)專題研討會(huì)”,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)(20__版)新課標(biāo)的精神實(shí)質(zhì)。
4、20__年6月5日至7日,帶領(lǐng)我校英語(yǔ)教師王金華參加“__市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽”,取得了優(yōu)異成績(jī)。
5、此外,還組織教師參加了20__年10月18日在海龍中心校開(kāi)展的學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、10月21日在灣龍中心校舉行的教學(xué)能手匯報(bào)活動(dòng),20__年5月24日在三中舉行的全市小科教學(xué)研討會(huì)和6月5日在二實(shí)小舉行的“__省小學(xué)英語(yǔ)谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動(dòng)”,切實(shí)提高了參培教師及我個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,為今后學(xué)校教學(xué)工作起到了指導(dǎo)性作用。
(二)、廣讀精思:
1、博覽群書(shū):學(xué)校為我和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)每人訂購(gòu)了一套教科書(shū),便于整體把握教材,進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)。我還在書(shū)店和當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多勵(lì)志和業(yè)務(wù)方面的書(shū),提升自己的綜合素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區(qū)的博客已經(jīng)開(kāi)了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),并參報(bào)了社區(qū)組織的20__年教師博客大賽。
四、取得成績(jī):
1、20__年10月25日至27日參加__市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師第二期市級(jí)培訓(xùn)班培訓(xùn),并于今年通過(guò)了地級(jí)骨干的統(tǒng)一考試,被評(píng)為_(kāi)_市骨干教師。
2、20__年度,我被評(píng)為_(kāi)_市小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科帶頭人。
3、此外,我積極參加國(guó)家級(jí)科研課題的研究,取得了多項(xiàng)科研成果,我還先后在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表了兩篇論文。
五、努力方向:
由于教導(dǎo)處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來(lái)談心,在今后的工作中我將努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),加強(qiáng)與教師間的交流。
年輕的心不斷進(jìn)取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學(xué)校整體工作為核心,全力配合和支持教學(xué)校長(zhǎng)搞好全鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作,開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)小學(xué)教育的新局面。
述職人:___
20__年__月__日
2021學(xué)校后備干部述職報(bào)告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一、堅(jiān)持正確的思想,踏實(shí)做事,學(xué)校后備干部工作總結(jié)。
一學(xué)年來(lái),我始終牢記一位人民教師的光榮職責(zé)和神圣使命,以正確的教育思想指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。
二、加強(qiáng)以“愛(ài)”為中心的師德修養(yǎng)。
在教育實(shí)踐中,我時(shí)刻提醒自己:我是一民普普通通的人民教師。我要以一顆熱愛(ài)學(xué)生的心來(lái)進(jìn)行我的教學(xué)工作。有人說(shuō),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種比母愛(ài)更偉大的愛(ài),因?yàn)樗粠魏蔚那疤釛l件。熱愛(ài)教育教學(xué)工作,愛(ài)班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生,用關(guān)愛(ài)的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動(dòng)。這種愛(ài),不僅體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵(lì),遠(yuǎn)大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過(guò)程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問(wèn)題的提出,新知識(shí)的導(dǎo)入等等。我堅(jiān)信,加強(qiáng)以愛(ài)為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個(gè)人品德的具體體現(xiàn),更是維護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心,保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在日常生活中,我不斷地主動(dòng)學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钌畹闹?,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開(kāi)放的狀態(tài),才能不斷接受新知識(shí)、新觀點(diǎn)、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而去研究問(wèn)題,不致成為籠中鳥(niǎo),井底蛙,新知識(shí)的不斷輸入,對(duì)自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進(jìn)行教育教學(xué)改革的必然需要。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學(xué)年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動(dòng)課程理論與實(shí)踐》、《素質(zhì)教育課程論》等一些書(shū)刊;再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書(shū)刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點(diǎn)決定了除了必須具備一般的知識(shí)、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。
四、做好自己的本職工作。
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極開(kāi)展教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題,進(jìn)行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問(wèn)題,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。第二,做好教研組長(zhǎng)工作。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部,做好年級(jí)組的管理工作,是我工作的一個(gè)重要部分。在年級(jí)組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團(tuán)結(jié)同事,發(fā)揮各位教師的特長(zhǎng),把年級(jí)組工作搞得有聲有色;第三,做好學(xué)校教科研工作。在這一學(xué)年中,我個(gè)人的研究課題是:讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的主人。通過(guò)近一年的研究,有效地推動(dòng)了我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,素質(zhì)教育的觀念已成為我日常教育教學(xué)的具體行動(dòng)。在這一年的教學(xué)工作中,我所教的班,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
五、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手工作。
作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部,我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我負(fù)責(zé)對(duì)伙食堂的飲食衛(wèi)生、安全質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。協(xié)同伙食團(tuán)長(zhǎng),確保師生的飲食衛(wèi)生安全,讓師生吃得安全,吃得放心。作為后備干部,時(shí)刻提醒自己要處處為學(xué)校著想,為教師著想。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)要求或安排,必要時(shí)會(huì)同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各處、室主任認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見(jiàn),使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效,營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。
六、存在的問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時(shí)間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實(shí)績(jī)顯現(xiàn)得少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
述職人:___
20__年__月__日
2021學(xué)校后備干部述職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
根據(jù)學(xué)校推薦和教育局安排,我于_年8月30日來(lái)到中學(xué)進(jìn)行為期一年的青年后備干部掛職鍛煉,掛任中學(xué)德育處副主任一職?,F(xiàn)已時(shí)過(guò)近半,特總結(jié)如下。
鑒于學(xué)校的實(shí)際情況,蘇苑中學(xué)沒(méi)有給我安排具體工作,主要是在完成一定教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上協(xié)助開(kāi)展學(xué)校各類德育活動(dòng),一個(gè)學(xué)期以來(lái),我自覺(jué)服從安排,積極爭(zhēng)取主動(dòng),不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,較好地完成了掛職鍛煉任務(wù)。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一是虛心學(xué)習(xí)。
除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,還積極主動(dòng)學(xué)習(xí)苑中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法,學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦,在學(xué)習(xí)的同時(shí),經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導(dǎo)干部、同事們一起交朋友、話家常。并把我們甪中人的熱情好客,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)穩(wěn)定介紹給苑中的各位朋友,并始終當(dāng)好友誼的橋梁,連接兩校的友誼,把真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互愛(ài)的心相互傳遞,以期對(duì)兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。
二是深入思考。
無(wú)論是學(xué)習(xí)閱讀苑中的各類文件,還是參加學(xué)校的各個(gè)會(huì)議,隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過(guò)失。始終不忘對(duì)照自己工作的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人好的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)從中使自己的思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開(kāi)闊,腦筋進(jìn)一步靈活,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和精神動(dòng)力,為今后工作奠定基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)溝通。
加強(qiáng)和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項(xiàng)活動(dòng)中去,深入到苑中的教師干部中去,加強(qiáng)了溝通,結(jié)交了朋友。
四是嚴(yán)格要求。
掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái),我能克服路途較遠(yuǎn)的實(shí)際困難,嚴(yán)格按照苑中作息時(shí)間上下班,不遲到早退,有事請(qǐng)假打招呼。上班時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成教學(xué)及管理任務(wù),并在不干擾、不添亂的前提下,隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)周圍同志。一切行動(dòng)服從組織安排,嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開(kāi)展工作,從未提出不合理的要求。
一個(gè)學(xué)期來(lái),通過(guò)交流、學(xué)習(xí),對(duì)蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設(shè)有了更進(jìn)一步的了解,獲得了許多新信息、新思想、新觀念,學(xué)到了很多新方法、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。
啟示一:轉(zhuǎn)變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當(dāng)作是教育的對(duì)象來(lái)看待呢?而沒(méi)有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍,最能動(dòng)的因素,看來(lái)落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行,單單培訓(xùn)了教師的理論知識(shí),離這個(gè)理念還有很遠(yuǎn)的距離。學(xué)校應(yīng)建立和完善德育機(jī)構(gòu),開(kāi)展和加強(qiáng)德育觀念理論的研究工作,盡快改變德育工作滯后于社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現(xiàn)狀,實(shí)行知行統(tǒng)一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的形成性和發(fā)展性評(píng)價(jià)原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際相聯(lián)系,要與學(xué)生的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律相聯(lián)系,要與學(xué)校工作實(shí)際相聯(lián)系。
啟示二:更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對(duì)學(xué)生的檢查——批評(píng)——整改的形式上,教育方法簡(jiǎn)單,教育手段單一,教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢?為什么我們不可以改變一下學(xué)生干部的作用呢?為什么我們不可以取得家長(zhǎng)的支持呢?抓好青少年的德育教育,是全社會(huì)共同的責(zé)任。要建立和完善中學(xué)生德育管理機(jī)構(gòu),吸收學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)代表參加,定期研究學(xué)生思想現(xiàn)狀和對(duì)策。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方要實(shí)行統(tǒng)一的德育內(nèi)容、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一方法和措施,實(shí)現(xiàn)齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數(shù)學(xué)生中的不健康東西在社會(huì)上找到“避風(fēng)港”,又可使青少年的德育工作得到系統(tǒng)全面的管理。三者相互配合、相互補(bǔ)充,共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(zhǎng)的環(huán)境,增加德育的整體效益。
啟示三:積淀優(yōu)良傳統(tǒng)是起點(diǎn)。沒(méi)有文化積淀的學(xué)校不能算名校,同樣,沒(méi)有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,學(xué)生會(huì)以學(xué)校的傳統(tǒng)為榮,新生一到學(xué)校就被這些傳統(tǒng)所感染,他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感就油然而生了。
啟示四:結(jié)合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和本校實(shí)際結(jié)合起來(lái),對(duì)借鑒就不會(huì)生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法,雖然有許多值得我們學(xué)習(xí)的,但也不是全部都適應(yīng)我們學(xué)校的。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉,使我思想得到了解放,觀念得到了更新,同時(shí)開(kāi)闊了視野,豐富了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了才干,各方面素質(zhì)也有明顯提高,收益頗深。在以后的掛職工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地深入苑中的各項(xiàng)教學(xué)教育管理實(shí)踐中去,提高自己各方面管理能力,同時(shí)我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與甪直中學(xué)的聯(lián)系,盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系,充分發(fā)揮橋梁作用,為促進(jìn)兩校教學(xué)合作,為實(shí)現(xiàn)兩校共同發(fā)展做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
述職人:___
20__年__月__日
2021學(xué)校后備干部述職報(bào)告4
一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高,現(xiàn)將一年來(lái)學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:
一、 思想工作方面
在思想上我時(shí)刻不忘自己是一名黨員,時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。嚴(yán)于律己,以高要求來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)成為同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的心目中的“好老師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
二、 教學(xué)工作方面
在教學(xué)工作方面,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,認(rèn)真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師討教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,并及時(shí)寫好教學(xué)后記,本學(xué)年,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),構(gòu)建高效課堂。
三、會(huì)計(jì)工作方面
作為學(xué)校會(huì)計(jì),我首先要求自己做到正確定位,幫助校長(zhǎng)排憂解難,為學(xué)校和每一個(gè)教師的利益負(fù)責(zé)。在行動(dòng)上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來(lái)做。在榮譽(yù)面前,不爭(zhēng)不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過(guò)多計(jì)較自己的個(gè)人得失。在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;
二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多
四、其他方面
作為一名后備干部,我明白這是組織對(duì)我的考驗(yàn),因此我在工作中堅(jiān)持服從大局,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,學(xué)校管理的法制化,規(guī)范化,科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。搶時(shí)間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項(xiàng)工作,一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān),奮力前行,我亦欣然。
清清白白做人,干干凈凈做事。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn),我將努力工作,及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,提高思想認(rèn)識(shí),提高業(yè)務(wù)能力。以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。
2021學(xué)校后備干部述職報(bào)告5
冬去春來(lái),在學(xué)校這片土地上,我和在座的每一個(gè)同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來(lái),非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,寬容我的錯(cuò)誤,理解我的不足。現(xiàn)在我就自己在畢業(yè)年級(jí)的履職情況從德能勤績(jī)四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師述職。
一、努力學(xué)習(xí),提升自我
我不僅堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工作中,認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)。始終堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人,真心做事”的準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)老師,在工作中特別注重團(tuán)結(jié)班主任隊(duì)伍,增強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)整體工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵(lì),同事們的理解與包容,讓我更加熱愛(ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。20__年11月參加了德育干部任職資格考試,取得了任職資格證書(shū)。今年3月參加了朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)人才考試,并順利通過(guò),進(jìn)入了干部人才庫(kù)。
二、踏實(shí)履職,初見(jiàn)成效
畢業(yè)年級(jí)的德育工作穩(wěn)步開(kāi)展,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,形成了以誠(chéng)信教育為核心的德育教育特色,在20__年區(qū)級(jí)德育校園文化檢查中被評(píng)為優(yōu)秀。畢業(yè)年級(jí)的德育工作我本著“常規(guī)管理不放松,教育教學(xué)有提升”的宗旨,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:第一、進(jìn)一步明確了學(xué)校的德育工作思路,“以德育促智育”;第二、加強(qiáng)學(xué)生在思
想意識(shí)方面的教育,強(qiáng)化自己的責(zé)任、誠(chéng)信等意識(shí);第三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度,累計(jì)召開(kāi)40余次,加強(qiáng)對(duì)新班主任工作的培訓(xùn)與指導(dǎo),使他們的`工作能力有了大力提升。校園內(nèi)無(wú)一起意外傷害事故,學(xué)生犯罪率為零。
三、勤于工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,力爭(zhēng)不因身體和個(gè)人原因影響學(xué)校的工作。在工作中我做到:第一、腦勤,對(duì)工作勤于思考,力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范,撰寫工作心得日志8篇,案例轉(zhuǎn)化工作總結(jié)3個(gè),其中一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)管理干部研究成果二等獎(jiǎng),一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)雙困生案例轉(zhuǎn)化三等獎(jiǎng)。第二、嘴勤,我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的德育工作有好處,因此經(jīng)常和教師、學(xué)生進(jìn)行思想溝通,學(xué)生累計(jì)談話達(dá)到100多人次,雙困生輔導(dǎo)體會(huì)記錄69個(gè)。和學(xué)困生家長(zhǎng)溝通累計(jì)50余次,得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。第三、腿勤,每天檢查常規(guī),一天三轉(zhuǎn),讓校園衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改善,畢業(yè)年級(jí)學(xué)生沒(méi)有破壞公物和吸煙現(xiàn)象。
四、全面思考,注重實(shí)效
1.構(gòu)建家校平臺(tái)合力提升教育
在畢業(yè)年級(jí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。本學(xué)年共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)8次,并堅(jiān)持做家訪,與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的教育問(wèn)題。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,家長(zhǎng)為初三年級(jí)全體教師送錦旗5面。
2.抓好主題活動(dòng),培養(yǎng)良好品德,提高綜合素質(zhì)。
20__年10月創(chuàng)建誠(chéng)信水站,目的是培養(yǎng)我們的學(xué)生養(yǎng)成不貪婪、
不自私的良好品質(zhì),以誠(chéng)信為自己做人的準(zhǔn)則。通過(guò)將近一年的實(shí)踐,學(xué)生的誠(chéng)信度高達(dá)99%以上。我們一直堅(jiān)信:一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,舉手投足可彰顯品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。
在這些工作的保障下,畢業(yè)年級(jí)的德育工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校在20__年校園文化檢查中被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀單位;在創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)中,我校被評(píng)為優(yōu)秀單位;德育工作得到家長(zhǎng)的好評(píng),家長(zhǎng)將感謝信送到教委,并送來(lái)錦旗。
班主任工作有序展開(kāi)的同時(shí),能力得到很大提升,大家積極撰寫論文和案例12篇。其中一篇班主任論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),主題班會(huì)案例獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。
學(xué)生也取得了許多驕人的成績(jī),我校7名同學(xué)獲得市級(jí)三好生稱號(hào);12名同學(xué)在春雷杯中獲獎(jiǎng);在書(shū)香燕京征文活動(dòng)中有近百名學(xué)生獲獎(jiǎng);在愛(ài)眼、環(huán)保、做有責(zé)任感的中學(xué)生征文活動(dòng)中,多人次獲獎(jiǎng);原初二(4)班、原初三(1)班獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)及區(qū)級(jí)文明示范班級(jí)體稱號(hào)。
畢業(yè)年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我奉獻(xiàn)、教會(huì)了我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)了我快樂(lè)地面對(duì)困難,更教會(huì)了我從學(xué)生、教師的需要考慮工作,同時(shí)擁有了更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
今后我的工作還會(huì)存在不足之處,請(qǐng)各位同仁及時(shí)批評(píng)指正。我也將進(jìn)一步理清德育工作思路,創(chuàng)新德育工作。使學(xué)生能積極健康的發(fā)展。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作實(shí)效。 再次感謝給予我支持幫助的全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工。
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