幼兒園防震教育總結(jié)（大全）

幼兒園防震教育總結(jié)（大全5篇）

地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開始時，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園防震教育總結(jié)，供大家參考。

幼兒園防震教育總結(jié)（大全）篇1

為增強x幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識，提高孩子自救自護能力，結(jié)合幼兒園師生的實際情況，x柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案，認(rèn)識到位、責(zé)任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結(jié)到位，并于x月x日至x日扎實推進“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。

一、完善方案全面排查

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會，明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案。并進一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案，對園舍等進行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

二、師生攜手宣傳教育

各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實際情況，原創(chuàng)設(shè)計了多個安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的`教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。

三、應(yīng)急演練收效顯著

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險緊急疏散的x次演練活動，進一步檢驗了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量，增強了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

四、總結(jié)表彰深化主題

在x幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動中，全面總結(jié)本次主題教育周，對存在的問題提出改進意見，對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。

在以后的幼兒園工作中，該園將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓x幼寶寶安全健康快樂的成長。

幼兒園防震教育總結(jié)（大全）篇2

為了使全體教師及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力，______幼兒園于20__年__月____日下午__點開展了地震演練活動。

活動前期，各班級教師首先為幼兒普及地震的相關(guān)知識，并進行了集體主題教育活動《地震逃生知識培訓(xùn)》，讓幼兒了解了一些地震的'基本知識，學(xué)會了應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，而且還教育幼兒地震來了不慌張，能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為，并且根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道使幼兒懂得地震來臨時要冷靜不慌亂，如果是在室內(nèi)要躲到什么地方是比較安全的，從多方面了解、體會了地震的起因、表現(xiàn)以及應(yīng)對措施。

“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去。遠(yuǎn)離所有建筑物，余震蹲在開闊地”。

當(dāng)?shù)谝宦暰瘓箜懫?，各班教師指揮幼兒就進躲避，迅速蹲在堅固的桌子底下或者是墻角，用雙手護住頭部。

當(dāng)?shù)诙榫瘓箜懫?，老師們立即組織幼兒用手抱頭、彎腰低身，沿著預(yù)定的路線，快速有序地撤離。

到達(dá)安全地點后，各班教師清點并上報幼兒人數(shù)。整個演練活動緊張有序，有條不紊。

活動結(jié)束后，各班老師們針對今天的活動，與孩子們共同探討了“防震、防災(zāi)避險逃生”的知識經(jīng)驗。同時園領(lǐng)導(dǎo)也分析總結(jié)了本次活動中存在的問題，并提出了整改措施和長遠(yuǎn)要求。希望在以后的工作中，教師們能夠繼續(xù)堅持安全教育，將它們自然而然地滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。

幼兒園防震教育總結(jié)（大全）篇3

5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。__市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則，開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。

各班根據(jù)幼兒的.年齡特點，創(chuàng)設(shè)了圖文并茂的安全教育宣傳版地，內(nèi)容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等，引導(dǎo)幼兒在看看、說說、學(xué)學(xué)中進一步豐富安全知識;學(xué)園布置了大幅的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育”專欄，在親子閱覽室提供科普讀物，播放科普宣傳片，還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料，進一步向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識和基本常識;各年段還在不同時段、不同情景下開展應(yīng)急避險演練，提高幼兒的防范意識和自我保護能力。

防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育從園內(nèi)拓展到家庭，增強了家長安全防范意識，提高了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育效益。

幼兒園防震教育總結(jié)（大全）篇4

為進一步落實上級有關(guān)部門幼兒園安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一，預(yù)防為主"的方針，于20_年9月7日上午9：30分，組織全園師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動。

演練前，我們組織教師學(xué)習(xí)了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》，明確了各位教職工在活動中的職責(zé)與幼兒逃生路線，要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育，保證演練活動能安全、有序的開展。

隨著警報的拉響，各部門人員迅速到位，并指揮幼兒進行躲避與有序逃離。1分半鐘，全部師生按逃生路線有序撤離到戶外寬闊的場地，各班教師立即清點本班人數(shù)并匯報給總指揮，全園369名完成了安全撤離。

演練結(jié)束后，總指揮李玲副園長對本次活動做了總結(jié)，對于本次活動順利完成給予了肯定，本次演練活動安全有序，無安全事故發(fā)生，提醒幼兒今天是一次防震演練活動，如果以后發(fā)生地震了，小朋友要像今天一樣，做到“不荒、不忙”，認(rèn)真聽老師指揮，積極自救。

通過此次演練活動，全園師生進一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強了安全意識和自我保護能力。今后，我園將繼續(xù)開展相關(guān)的`安全演練活動，進一步提高幼兒遇到緊急情況的反應(yīng)能力。

幼兒園防震教育總結(jié)（大全）篇5

為做好幼兒園安全教育工作，提高師幼的緊急避險自救自護能力。X月__日，__鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏安全演練活動。

活動前，各班教師對小朋友進行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的安全教育課，以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)情況時：第一應(yīng)保持鎮(zhèn)定，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥或者蹲下的方式，使身體盡量躲到桌下或墻角，雙手交叉放在脖子后面保護自己，以保證身體不都砸，幼兒能夠熟練地掌握安全技能。第二教導(dǎo)幼兒在人多擁擠窄道的`避險中，謹(jǐn)記靠右行，不推、不擠，幼兒們個個學(xué)會了護體本領(lǐng)。

活動期間，第一聲緊急鈴聲響起，各班幼兒臨危不懼，迅速抱頭就近躲在桌下或墻角，盡量蜷局身體，降低身體的重心，并盡可能保護頭部。隨著第二聲急促的警報聲拉響，孩子們迅速用書包或者枕頭遮擋住頭部，按照事先確定的疏散撤離路線，分班級、分樓層、分區(qū)域，安全、快速地跑各個安全出口，有組織、有秩序地疏散到操場上，整場演練快、齊、靜，用時2分20秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。

該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次防震防擁擠疏散演練活動，提高了全體師幼面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力，為每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長做好了保障