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根據(jù)三嚴(yán)三實寫黨員工作總結(jié)

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根據(jù)三嚴(yán)三實寫黨員工作總結(jié)

  三嚴(yán)三實 即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。 三嚴(yán)三實 有其內(nèi)在邏輯要求,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家找來了根據(jù)三嚴(yán)三實寫黨員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

  根據(jù)三嚴(yán)三實寫黨員工作總結(jié)篇一

  敬愛的黨組織:

  您好!

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》(以下簡稱《方案》),對2015年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育作出安排。

  “三嚴(yán)三實”是以同志為的黨中央集全黨治黨的經(jīng)驗和智慧。開展縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中“三嚴(yán)三實”專題教育,是深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴(yán)治黨要求的務(wù)實之舉,是鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,推動黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚像焦裕祿這樣的優(yōu)秀干部、自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求。也是我們各級黨員干部成長為讓黨放心、讓人民滿意的好干部的修身之本、為政之道和成事之要。三嚴(yán)三實內(nèi)容學(xué)習(xí)思想?yún)R報范文三嚴(yán)三實內(nèi)容學(xué)習(xí)思想?yún)R報范文。

  全面推進從嚴(yán)治黨,實現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,就是堅持思想建黨基本原則不動搖,通過強化理論武裝、堅定政治信仰,加強黨性鍛煉、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,解決存在問題、不斷自我提高,促進各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅守共產(chǎn)黨人的精神高地,堅守社會主義核心價值觀的精神家園,踐行“三嚴(yán)三實”要求,推進從嚴(yán)管黨治黨決策部署落地生根。領(lǐng)導(dǎo)干部是落實從嚴(yán)治黨各項措施的先行者和帶頭人,務(wù)必增強政治意識、大局意識,自覺肩負起深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育的主體責(zé)任,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格程序,推動專題教育深入開展,確保取得實效,加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

  同時,“三嚴(yán)三實”是對干部個人品行、權(quán)力意識、法律意識的考驗和求真務(wù)實精神,“三嚴(yán)三實”強調(diào)“嚴(yán)以修身”、“做人要實”,這是做人、做事、為官之本,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一脈相承。中國傳統(tǒng)文化的主體儒家有一句名言是“修身齊家治國平天下”,修身是第一位的。古人論為官,推崇“清、慎、勤”,主張“公生明、廉生威”。“君子求諸己”、“持身要嚴(yán)”,說的都是律己從嚴(yán)。“三嚴(yán)”是一個辯證的統(tǒng)一整體,嚴(yán)以修身是根本,嚴(yán)以用權(quán)是核心,嚴(yán)以律己是規(guī)范。而“三嚴(yán)”最終是為了達到“三實”,強調(diào)既要先修煉好個人品德,又要有好的謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要實的官德。

  所以,“三嚴(yán)三實”既是各級領(lǐng)導(dǎo)干部正心修身的思想基礎(chǔ),也是干事創(chuàng)業(yè)的根本準(zhǔn)則。突出對干部修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、理想信念、廉潔從政方面的思想引導(dǎo)和剛性約束,使好干部的標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容上更加豐富、衡量上更加精準(zhǔn)、品質(zhì)上更加提升,體現(xiàn)了做人做事做官的高度統(tǒng)一,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的政治立場、價值追求和道德風(fēng)范,是新形勢下全面從嚴(yán)治黨的行動綱領(lǐng),是黨員干部加強黨性修養(yǎng)、改進作風(fēng)的有力思想武器。

  根據(jù)三嚴(yán)三實寫黨員工作總結(jié)篇二

  按照教育局黨委的工作要求,我校黨支部在培育和踐行社會主義核心價值觀活動中,牢牢把握社會主義核心價值觀的核心內(nèi)容,認真開展“三嚴(yán)三實教育活動”取得了階段新成果。從以下幾個方面加以總結(jié):

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),把三嚴(yán)三實教育活動作為黨支部中心工作。

  1、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定實施方案。

  我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定了《學(xué)校三嚴(yán)三實教育活動實施方案》,成立了以黨支部書記長為組長,以副校長紀(jì)檢委員為副組長,以各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實施學(xué)習(xí)活動。一是深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”要求,將其作為為人做事的基本準(zhǔn)則。

  2、健全機制,實施到位。

  贊著黨支部制定的《三嚴(yán)三實教育活動實施方案》的具體要求,將三嚴(yán)三實教育落實到黨支部各項活動中去;做到有布置,有檢查,有總結(jié)。要求黨員干部牢記三嚴(yán)三實的具體內(nèi)容,見三嚴(yán)三實當(dāng)做一面鏡子,對照檢查自己的言行;對黨員干部在工作中的言行進行監(jiān)督檢查,與政績考核結(jié)合起來。

  二、加大宣傳力度,提高對三嚴(yán)三實教育活動的認識。

  黨支部利用黨員大會,黨員民主生活會,黨小組學(xué)習(xí)會,上黨課、黨日活動等多種形式對黨員進行教育,學(xué)習(xí)關(guān)于開展群眾路線教育,黨風(fēng)廉政建設(shè),社會主義核心價值觀,三嚴(yán)三實的一系列重要講話,開辦學(xué)習(xí)園地。在學(xué)習(xí)園地宣傳欄宣傳介紹“三嚴(yán)三實”內(nèi)容、黨員學(xué)習(xí)心得體會。組織全體黨員開展了學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”交流會。開展調(diào)研服務(wù)活動。為了把活動推向深入,黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)深入基層調(diào)研,深入教師之中,深入課堂,召開家長座談會聽取意見,改進工作。舉辦南北校區(qū)各黨小組反腐倡廉教育通報會,以此達到黨員對“三嚴(yán)三實”內(nèi)涵的深刻理解和自覺踐行的意識、

  三、開展各項活動,使三嚴(yán)三實教育活動取得成效。

  1、教育黨員干部要嚴(yán)以修身,強黨性修養(yǎng),自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

  嚴(yán)以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

  黨支部組織黨員重溫黨的誓詞,堅定理想信念。學(xué)習(xí)先進典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,并撰寫心得體會。

  2、教育黨員干部要嚴(yán)以用權(quán),不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

  (1)要求黨員干部樹立正確的權(quán)力觀

  習(xí)要求黨員干部對待權(quán)力要有清醒認識,要有敬畏之心,在行使手中的權(quán)力時,一定要公私分明,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,要按規(guī)則、按制度行使。所有的黨員干部都是對著黨旗宣過誓的人,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),按照黨的宗旨去行使權(quán)力,就必須扎扎實實為人民群眾辦好事,做實事。

  (2)召開黨員民主生活會,對嚴(yán)以用權(quán)進行專題討論,查找在“用權(quán)”方面存在的問題,每個黨員干部在嚴(yán)以用權(quán)方面做出自己的承諾。

  (3)進行了兩次黨員民主評議工作,結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評。進行黨員民意調(diào)查,對黨員隊伍中的優(yōu)秀進行表彰,對支部建設(shè)中的不足進行研究,制定措施。在近期的黨員信任度測評中,黨員干部的信任度都達到98%以上。

  3、教育黨員干部要嚴(yán)以律己,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。

  (1)黨員干部自覺遵守中央提出的四大紀(jì)律和八項規(guī)定。

  (2)黨員干部個人和家庭重大事情均想黨支部作匯報。

  (3)黨員干部不要參加有償補課。

  (4)不收受家長和學(xué)生禮品和禮金。

  (5)為人師表,自覺遵守社會公共秩序,自覺遵守法及法規(guī)。

  黨支部制定了檢查監(jiān)督機制,發(fā)現(xiàn)黨員干部身上存在問題,及時談話,輕者進行黨內(nèi)批評教育,重者按照黨規(guī)黨紀(jì)給予處分。

  4、教育黨員干部要謀事要實,不好高騖遠,不脫離實際。

  謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率,所以我們學(xué)校把黨員示范課作為作為三嚴(yán)三實的一個重要載體。黨員示范課活動定在4月份舉行。首先制定黨員示范課活動方案,是黨員認識到黨員示范課是爭先創(chuàng)優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容,通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用。

  1、成立由支委會成員和主管教學(xué)的中層干部組成的黨員示范課領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案。

  2、黨員示范課要做到“五個一”:即寫一份具有個性化和創(chuàng)造性的示范教案;制作一個較高水平的課件;上一節(jié)充分體現(xiàn)有效教學(xué)的示范課;寫一份示范性的聽評課記錄;寫一份示范性的教學(xué)反思。

  3、評課領(lǐng)導(dǎo)小組要認真評課,如實給老師打分,科學(xué)評價教師上課表現(xiàn)。

  4、樹立先進典型。以優(yōu)秀黨員為重點,采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學(xué)習(xí)等形式,擴大典型影響力。搞好對標(biāo)定位。所有基層黨組織和黨員,都要對照先進典型,對照工作標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。對照三嚴(yán)三實標(biāo)準(zhǔn),著眼全面提升,加強黨組織建設(shè),使處于先進的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高,相對后進的改變面貌。

  5、教育黨員干部要創(chuàng)業(yè)要實,腳踏實地為百姓排憂解難。

  創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

  1、發(fā)揮工會組織作用,認真做好老干部工作。工會以開展“鑄師魂,樹師表”主人翁工作為載體,狠抓師德教育和能力提高。學(xué)校制定《師德建設(shè)方案》,支部和工會組織各部門定期考評,要求黨員帶頭遵守執(zhí)行,為群眾做出表率。充分發(fā)揮了工會組織在學(xué)校精神文明建設(shè)中作用。

  2、充分發(fā)揮校團委團結(jié)教育青年的核心作用。支持團委開展一系列主題活動,如勿忘“九.一八振興我中華”升旗儀式活動;“一、二九”長跑活動;“五四”青年節(jié)詩歌朗誦會等活動。支部書記親自為青年團校上課;結(jié)合學(xué)校的實際工作開展?fàn)幾霏h(huán)保小衛(wèi)士活動,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立,愛護環(huán)境,人人有責(zé);中小學(xué)生學(xué)習(xí)市、區(qū)公民道德:好好學(xué)習(xí)立大志,團結(jié)同學(xué)尊敬老師,熱愛科學(xué)愛勞動,遵守紀(jì)律、講誠實一系列思想道德教育活動。

  3、進一步加強退休干部管理工作。認真落實好兩個待遇,關(guān)心他們生活健康,貫徹上級各項方針政策,學(xué)校黨支部能辦到的事情盡力辦到,暫不能辦到的事情做好耐心思想工作。召開退休人員理事會一次,報告學(xué)校工作。給老同志過重陽節(jié),最近幾年,出于安全考慮雖然沒有帶離退休教師出去春游,但是學(xué)校想辦法給他們發(fā)放一定的活動費。每逢節(jié)假日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會都親自上門慰問體弱多病的老教師,給他們送去慰問品和慰問金。使他們安渡晚年。

  6、教育黨員干部要做人要實,堅守正道,善做善成。

  做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

  我們要求黨支部主要成員對待普通黨員和群眾要誠實,有一說一,有二說二,不打馬虎眼。

  同志之間要真誠相待,工作中以誠相待,不動歪心眼子。

  在平時的教研活動中黨員認真準(zhǔn)備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,認真寫好教學(xué)后記和反思。

  天下大事必作于細,古往今來必成于實。“三嚴(yán)三實”,需要我們每個人每個黨員在日常工作中需要遵循的,也是我們必須執(zhí)行的,只有修身律已,每項工作都從實際出發(fā),勇于直面困難、善于解決困難才能尋求到真正的發(fā)展。

  通過三嚴(yán)三實教育活動的開展,我們樹立各方面的典型,樹立了李紅、張金梅為教學(xué)典型;陳妍、馬麗為科研典型;李曉東、偉金華為班級管理典型;蔡英、李樂為愛心奉獻典型;程君為舍得垂范典型,并建立了三嚴(yán)三實促發(fā)展群英譜。

  根據(jù)三嚴(yán)三實寫黨員工作總結(jié)篇三

  您好!

  黨中央部署從今年4月底開始,在全國處級以上干部、領(lǐng)導(dǎo)班子當(dāng)中進行三嚴(yán)三實專題教育。省委對這項工作高度重視,抓得比較緊。5月11日,省委書記強衛(wèi)作動員講話并上首堂黨課。他指出,開展“三嚴(yán)三實”專題教育,是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化,是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,具有十分重要的意義。強衛(wèi)強調(diào),開展“三嚴(yán)三實”專題教育,要緊緊抓住重點,著力在“知”、“行”、“功”三個方面下功夫。“知”,就是深刻理解,有高度的思想自覺;“行”,就是努力踐行,有堅定的落實行動;“功”,就是建功立業(yè),有一流的工作業(yè)績。全省黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要以“知”為前提,以“行”為關(guān)鍵,以“功”為目的,始終做到深知、篤行、功成,努力做知行合一、實干興贛、俯仰無愧的共產(chǎn)黨人。今天下午按照縣里的統(tǒng)一布置,由我來作一次黨課報告。

  在上黨課之前,我先向大家解釋一下什么是“三嚴(yán)三實”,不要講了半天的“三嚴(yán)三實”,最后什么是“三嚴(yán)三實”都不知道。

  在安徽代表團參加審議時,關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的講話中,提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述,簡稱為“三嚴(yán)三實”。

  談“三嚴(yán)三實”:各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。

  嚴(yán)以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

  嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。

  嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。

  謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。

  創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

  做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌。

  三嚴(yán)三實是共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、為政之道、成事之要。我講三個問題。一是關(guān)于抓好三嚴(yán)三實教育的著眼點還是要提高認識。二是就關(guān)于三嚴(yán)三實是一個共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立身之本、為政之道、成事之要,我歸納總結(jié)18條,便于大家在三嚴(yán)三實的把握。三是就三嚴(yán)三實教育在成效方面,落腳點在成效。

  第一,關(guān)于三嚴(yán)三實教育的認識問題。

  首先,我們要認識開展三嚴(yán)三實教育工作的重要性。認識它的重要性,要予以高度重視。三嚴(yán)三實教育是著眼于新一屆黨中央關(guān)于四個全面戰(zhàn)略布局實施的重要環(huán)節(jié)。四個戰(zhàn)略布局,全面建設(shè)小康社會是目標(biāo),全面深化改革、全面依法治國是方法手段,而全面從嚴(yán)治黨是保障,是根本保證。黨的以來,黨中央在從嚴(yán)治黨方面出手了一系列舉措,八項規(guī)定、群眾路線教育實踐活動、反四風(fēng)、強力反腐、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),就力度看,是建國以來從來沒有的嚴(yán)。那么我們抓從嚴(yán)治黨就是為了有一個堅強的、高素質(zhì)的、人民群眾擁護的中國共產(chǎn)黨擔(dān)當(dāng)起全面深化改革、全面依法治國的道路,最后實現(xiàn)全面建成小康社會。這一次三嚴(yán)三實活動,特別強調(diào)是作為教育實踐活動的一個延伸。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從立身之本、為政之道、成事之要的角度,目的還是加強我們黨的思想政治建設(shè),抓隊伍建設(shè)是從嚴(yán)治黨的一個措施,是四個全面的基礎(chǔ)保障。

  如果從歷史的角度審視,提出一個論斷,我們要迎接具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。聯(lián)系三嚴(yán)三實教育,每當(dāng)我們黨進入一個新的歷史時期,每當(dāng)我們黨在發(fā)展不同階段,大事來臨的時候,要迎接許多新特點的斗爭時,要特別加強從嚴(yán)治黨。我們黨的歷史也是一部不斷從嚴(yán)治黨的歷史。

  黨的以來,以同志為的黨中央,就是針對我們面對的許多新的歷史特點的偉大斗爭,推出一系列舉措,特別是在從嚴(yán)治黨方面。適應(yīng)歷史特點的核心是要有一個堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,是抓黨建。以后,開展教育實踐活動、反四風(fēng)、強化黨風(fēng)廉政建設(shè)、強力反腐,特別黨風(fēng)廉政建設(shè)力度其疾風(fēng)厲勢,處理的領(lǐng)導(dǎo)干部省、軍級已經(jīng)超過100多個。我們抓了八項規(guī)定、反四風(fēng)、教育實踐活動、強力反腐,形勢如何呢?我們干部的作風(fēng)也有相當(dāng)改善,最大的變化是人民群眾對我們黨的信心更強了,衷心擁護。老百姓講挽救了黨,給了黨新的生命。

  但是應(yīng)該說。問題是在解決當(dāng)中,強調(diào)作風(fēng)建設(shè)永遠在路上,不可能通過一個教育實踐活動就解決了。所以對當(dāng)前總體上的作風(fēng)問題、反腐敗的形勢問題,中央有清醒估計和判斷,作風(fēng)的氣象日日在有改進,有新氣象,但是改進作風(fēng)的難度、作風(fēng)建設(shè)永遠在路上、反腐敗斗爭的形勢依然嚴(yán)峻。這項工作還要繼續(xù),我們要正視,正確看待面臨的當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)、在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題,要進一步加強黨的思想政治建設(shè)、干部的思想政治建設(shè)。所以幾次強調(diào)要加強三嚴(yán)三實教育,特別在今年全國兩會期間,在安徽團講話時又特別強調(diào)三嚴(yán)三實。開展專題教育,就是從審視歷史的教育,一條紅線下來,適應(yīng)具有許多新的歷史特點的偉大斗爭的需要。我們的作風(fēng)建設(shè)問題,在不嚴(yán)不實的問題上,要正視這些問題,必然要抓好三嚴(yán)三實。

  在不嚴(yán)不實的問題上,仍然是比較嚴(yán)峻地存在著。結(jié)合我們干部的情況,我覺得在不嚴(yán)不實的問題上要正視這些問題。比如在修身不嚴(yán)方面,確實存在領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念、黨性不強、精神缺鈣,共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念不堅定,不信馬列信鬼神,信“大師”。在用權(quán)不嚴(yán)方面。還是存在著公權(quán)私用、公車私用的問題,權(quán)力尋租的問題還存在。有的堅持民主集中制不夠,“大事小事一言堂”,個人權(quán)力凌駕于組織之上。在律己不嚴(yán)方面。存在兩面人,還有擦邊球、違反規(guī)定問題。

  在謀事不實方面。有的缺乏科學(xué)精神,不按客觀規(guī)律辦事。有的“新官不理舊賬”,換一任領(lǐng)導(dǎo),變一套思路,調(diào)一次規(guī)劃,目標(biāo)一任比一任高,指標(biāo)一層向一層壓。熱衷搞“政績工程”。在創(chuàng)業(yè)不實方面。以各種借口怠政懶政。在做人不實方面。小山頭、小圈子。三嚴(yán)三實的教育就是沖著這些問題來的。如果這些不嚴(yán)不實的問題不解決,損害黨的形象、損害黨的執(zhí)政根基,擾亂政治生態(tài),最終貽誤黨的事業(yè)發(fā)展。

  此致

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