小學(xué)六年級(jí)的班主任評(píng)語(yǔ)
家長(zhǎng)通過(guò)教師的評(píng)語(yǔ)可以及時(shí)全面了解子女的思想品德、學(xué)習(xí)、生活等方面情況，有針對(duì)性地配合教師做好子女的教育工作。下面是小編準(zhǔn)備的小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)，供大家參考。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【流行】
1. 智江：你是駿馬，馳騁在賽道上;你是羚羊，輕快跳躍在賽場(chǎng)上。良好的身體素質(zhì)決定了你能取得校運(yùn)會(huì)雙料冠軍。只要有同學(xué)需要幫助，你總能主動(dòng)關(guān)心，是個(gè)熱心的孩子;聰明伶俐的你接受能力強(qiáng)，學(xué)啥都很快，只可惜，在你身上，缺乏一種韌勁與挑戰(zhàn)自我的毅力與責(zé)任感：運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，你怕吃苦;學(xué)習(xí)時(shí)，常為自己不做作業(yè)找借口;有了錯(cuò)誤的時(shí)候，一開(kāi)口總是“不是啦”……老師知道你是需要重槌敲的好鼓啊，把希望與精力寄托在你身上，真希望你能明白老師的苦心啊，迎難而上吧，錘煉自己，讓自己成為一塊真正的好鋼吧!
2. 玉瑩：聰明伶俐的你，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)都那么認(rèn)真細(xì)致，是老師的好幫手;喜歡閱讀的你獲得了“讀書(shū)明星”的稱(chēng)號(hào);對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)，讓你獲得了“英語(yǔ)小明星”的稱(chēng)號(hào);清秀的你心靈手巧，故事插圖還在讀書(shū)節(jié)中獲得了二等獎(jiǎng);你的協(xié)調(diào)性強(qiáng)，跳繩、呼啦圈都是強(qiáng)項(xiàng)，你真是個(gè)優(yōu)秀的孩子，如果能克服膽小的毛病，努力鍛煉自己的能力與膽量，你會(huì)更出色的!
3. 博聞：這學(xué)期老師覺(jué)得你最大的進(jìn)步莫過(guò)于能夠虛心地接受他人的意見(jiàn)與建議了，變得懂事了，不再那么任性了。真好啊!媽媽說(shuō)，你一回到家就會(huì)抓緊時(shí)間專(zhuān)心做作業(yè)，真不錯(cuò)!老師也欣賞了你手風(fēng)琴?gòu)椬?，非常有力，可惜還沒(méi)有機(jī)會(huì)在班級(jí)展示，下次請(qǐng)你爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，好嗎?孩子，你是個(gè)男子漢，如果能夠再大度一點(diǎn)，學(xué)會(huì)與人交往，你會(huì)更快樂(lè)的!
4. 鴻鈞：“大烏鴉”讓你演得活靈活現(xiàn)，你的表演天賦淋漓展現(xiàn)出來(lái);班級(jí)活動(dòng)，你總是那么積極參加;課堂發(fā)言，你總是那么踴躍;多開(kāi)朗、上進(jìn)的一個(gè)孩子啊!你鼻梁上架著的厚厚的眼鏡，讓人一眼就知道你是個(gè)喜歡閱讀的孩子，所以你的頭腦里裝滿了豐富的知識(shí)，可是你沒(méi)能合理安排時(shí)間，這不僅傷害了眼睛，也影響了自己的學(xué)習(xí)與作息，這可不好!孩子，學(xué)會(huì)安排時(shí)間，與時(shí)間賽跑，你也會(huì)贏過(guò)時(shí)間的，加油哦!如果有空，千萬(wàn)記住，得練字啊!
5. 心怡：你是個(gè)刻苦、勤奮的孩子。體育不好，課間一遍遍練習(xí)，不得要領(lǐng)，一次次詢(xún)問(wèn)，無(wú)論是風(fēng)吹日曬，你都堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在跳繩可以一口氣跳140多下了，祝賀你!你體質(zhì)不好，即使生病了，你還惦記著學(xué)習(xí)，真能吃苦!在集體中，你能包容一切，從不與人計(jì)較，真是懂事的孩子!如果你能夠抓緊時(shí)間，勞逸結(jié)合，你會(huì)取得更大進(jìn)步的!
6. 睿甫：你接受能力強(qiáng)，對(duì)喜歡的學(xué)科你能全心投入，這不，還獲得了“英語(yǔ)小明星”的稱(chēng)號(hào)，祝賀你!善良的你，很少與人計(jì)較，擁有那么多朋友，真好!勞動(dòng)時(shí)，你都能搶在前，可是毅力不夠，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持哦!曾幾何時(shí)，你是老師心目中優(yōu)秀的孩子，勤于思考，發(fā)言積極，作業(yè)認(rèn)真，習(xí)作優(yōu)秀，你深得老師喜歡。可這學(xué)期呢?對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致都有了退步，老師可著急了，你該怎么辦啊?老師期待你的轉(zhuǎn)變，讓老師、家長(zhǎng)一起為你快樂(lè)吧!
7. 超源：跟你聊天從那么輕松，你是那么樂(lè)觀開(kāi)朗，是那么天真可愛(ài)。你從不記仇，也幾乎不與人爭(zhēng)執(zhí)，多好!老師有時(shí)就納悶：為什么這樣能說(shuō)會(huì)道的孩子，為什么上課總不愛(ài)發(fā)言呢?看看你上課，老師明白了：原來(lái)你在想自己的事情呢。這對(duì)理解老師講的課肯定是沒(méi)有幫助的，你可得學(xué)會(huì)專(zhuān)心了。其實(shí)你讀起課文來(lái)，聲情并茂的，聰明的孩子才能做到這點(diǎn)啊，你在學(xué)習(xí)中再多用點(diǎn)功，再學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，一定能取得很大進(jìn)步!孩子，現(xiàn)在你媽媽可在你學(xué)習(xí)上下了不少功夫啊，別讓媽媽那么操心了，好嗎?老師也期待你的進(jìn)步，努力啊!
8. 張怡晨：學(xué)習(xí)如此優(yōu)秀，所有學(xué)科成績(jī)總是名列前茅，充分說(shuō)明了你比別人更聰明。你是我們班甚至是自己家庭小區(qū)里的圍棋高手，能夠代表我們學(xué)校參加比賽，真了不起。看你的書(shū)寫(xiě)，就能了解你是個(gè)心思細(xì)膩、認(rèn)真刻苦的孩子?？茨阍趧趧?dòng)，別看你瘦，看好似有滿身的勁，總是那么認(rèn)真!真好!看你在賽場(chǎng)上馳騁，為班級(jí)一次次奪得了榮譽(yù)，老師想起了奔馳的駿馬，多矯健的良駒啊!老師真希望課堂上也能看到你沖鋒在前，積極發(fā)言，真希望工作時(shí)，你能開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)承擔(dān)工作，并獨(dú)立完成好，別再總是需要老師吩咐你才動(dòng)起來(lái)，好嗎?老師需要得力的小幫手。
9. 美其：能說(shuō)會(huì)道的你思維敏捷，對(duì)新鮮事物吸收得快，對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣 ，讓你平時(shí)多聽(tīng)多讀，學(xué)得出色，是英語(yǔ)老師的得意弟子;你是個(gè)有正義感的孩子，對(duì)不平之事敢于指出;陽(yáng)光四射的你，飽含著無(wú)窮的熱情，總能以真誠(chéng)獲得那么多朋友，真好!只是態(tài)度可以再隨和些會(huì)有更多朋友的。如果你平時(shí)能更嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)對(duì)自己的約束，不再那么貪玩，會(huì)更棒的!
10. 紫微：作為一班之長(zhǎng)，你總是那么主動(dòng)地對(duì)待自己的工作，那樣認(rèn)真的完成，主動(dòng)、會(huì)動(dòng)腦讓你的工作開(kāi)展得又快又好，老師倍感欣慰。每次批改你的作業(yè)，整潔大方的書(shū)寫(xiě)使老師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你，書(shū)簽設(shè)計(jì)獲得了一等獎(jiǎng)，游泳、鋼琴樣樣在行。勇于改錯(cuò)的你，逐漸學(xué)會(huì)了友善真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué)，贏得更多人的喜歡了，真好!希望你對(duì)自己要求還要嚴(yán)格一點(diǎn)，作業(yè)及時(shí)訂正，課堂不再說(shuō)小聲話，真正在各方面以身作則，你會(huì)是最棒的!
11. 天睿：總是面帶微笑的你，待人總是那么友好真誠(chéng)，能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)相助，盡顯熱情;作業(yè)認(rèn)真、整潔，偶爾卻忘記繳交，這讓老師多操心啊。讓老師覺(jué)得納悶的是為什么你總在上課時(shí)顯得那么心不在焉，經(jīng)常同學(xué)都已經(jīng)完成的事，你甚至連要求都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，真讓人著急啊!希望你趕緊改正，和時(shí)間賽跑，趕上大家啊!
12. 憲立：別看我們個(gè)兒不高，賽場(chǎng)上卻不服輸，100米第五名的成績(jī)挺棒!認(rèn)真收獲甜蜜果實(shí)，“英語(yǔ)小明星”來(lái)之不易啊!對(duì)人和氣友善，身邊的同學(xué)都喜歡你。媽媽說(shuō)起你，總驕傲地夸你作業(yè)做得快，不用她操心，這多好啊!可為什么你總那么粗心，作業(yè)中常常都空那么幾道題，該不會(huì)是想讓老師幫你填空吧?你曾經(jīng)是個(gè)三好生，是個(gè)出色的孩子，可對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致了上課玩游戲、作業(yè)常欠缺、偶爾會(huì)撒謊，甚至耍脾氣，你都明白這些毛病真不好，那趕緊拿出實(shí)際行動(dòng)改了，你還會(huì)是出色的三好生的。老師期待著……
13. 天宇：要不是去家訪，老師還不知你竟然有好幾把“刷子”呢：素描、薩克斯、中音號(hào)、滑板……真是深藏不露啊!文靜的你，靜得上課時(shí)，幾乎聽(tīng)不到你的發(fā)言聲音;溫順得從不與同學(xué)紅臉起爭(zhēng)執(zhí);即使勞動(dòng)再苦再累，你也不會(huì)埋怨一句……可老師想，一個(gè)小男子漢，為什么作業(yè)偶爾會(huì)拖欠呢?為什么書(shū)寫(xiě)不能更大方呢?為什么不能主動(dòng)大膽地表現(xiàn)自己呢? 一句話：勇于挑戰(zhàn)自己，才能超越自己!希望你明白這句話的份量，努力去做吧!
14. 大非：作文選材豐富，內(nèi)容充實(shí)又精彩，難怪你贏得了“作文王子”的美譽(yù);班級(jí)同學(xué)需要你的時(shí)候，你總是風(fēng)風(fēng)火火地出現(xiàn)，有點(diǎn)闖勁哦!如果能多動(dòng)腦，省時(shí)高效地完成，會(huì)更好的。課外豐富的興趣愛(ài)好，使你養(yǎng)成了開(kāi)朗的性格，可是你不懂“三思后行(言)”，常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話語(yǔ)，影響著一些表現(xiàn)不好的同學(xué)，這不好。你博覽群書(shū)是眾所周知的，可為什么偏偏做作業(yè)時(shí)候，那么粗心，書(shū)寫(xiě)那么馬虎呢?你真是個(gè)讓老師愛(ài)又讓老師急的孩子啊，趕緊改錯(cuò)吧，老師期待你取得大進(jìn)步哦!
15. 仕博：說(shuō)你是“陽(yáng)光男孩”不為過(guò)，大大咧咧的你，整天樂(lè)呵呵;運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，乒乓球打得呱呱叫;課堂踴躍發(fā)言少不了你;號(hào)稱(chēng)“歷史博”的你，還真有一手，歷史知識(shí)很少能考倒你，讓老師都自嘆不如啊!可偏偏這么帥氣的小伙子，怎么就寫(xiě)出一手松垮無(wú)體的字呢?真讓人納悶!對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度也得改改，尊敬長(zhǎng)輩不是掛在嘴上的哦。老師知道，逐漸長(zhǎng)大的你，能懂得老師家長(zhǎng)的期待，努力進(jìn)取，更加出色的!
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)】
1. 晴嫣：文靜的你，繳交上來(lái)的作業(yè)，總是那么整潔、大方、美觀，老師改起來(lái)甭提多輕松了，優(yōu)秀展評(píng)你總榜上有名;心靈手巧的你，在讀書(shū)節(jié)“書(shū)簽設(shè)計(jì)”中還獲得了二等獎(jiǎng);愛(ài)心捐款時(shí)，你用愛(ài)心發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，捐出了一千多的零花錢(qián)，獲得了“愛(ài)心天使”的稱(chēng)號(hào)，感謝你!你很懂事，可為什么總是在很多時(shí)候，總是那么沉默，遇到困難也總是眉頭緊皺，知難而退呢?老師期待你能刻苦磨練自己，讓自己大方起來(lái)，出色起來(lái)!
2. 偉民： 個(gè)高腿長(zhǎng)是你的優(yōu)勢(shì)，賽場(chǎng)上，你奔跑如飛，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)手，獲得了400米第二，真棒!愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的你，運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)時(shí)總是生龍活虎，不甘落于人后，真好。你也是個(gè)靦腆的孩子，見(jiàn)到老師總不好意思地笑一笑，說(shuō)心里話，老師挺喜歡你的。可在“愛(ài)心捐款”中，你的表現(xiàn)，你的愛(ài)心，讓老師心痛。待人不能如此冷漠啊，孩子!你愛(ài)別人，別人才能愛(ài)你啊!許多時(shí)候老師不在，你總會(huì)和同學(xué)打鬧，做作業(yè)的時(shí)候，總馬虎應(yīng)付，甚至不做作業(yè)呢?學(xué)習(xí)與做人都要踏實(shí)啊，老師、家長(zhǎng)在與不在，你都要嚴(yán)格要求自己啊，老師期望你能今早改掉缺點(diǎn)，發(fā)揮特長(zhǎng)，取得進(jìn)步啊!
3. 黃曉嵐： 樸素的你，在愛(ài)心捐款中毅然把自己身邊帶的所有零用錢(qián)都捐出來(lái)了，還多次動(dòng)員家長(zhǎng)參與，真是名副其實(shí)的“愛(ài)心天使”啊!懂事的你，總是真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人，從不計(jì)較個(gè)人得失，心胸如此開(kāi)闊，讓有些男孩都自嘆不如啊!你是個(gè)自理能力強(qiáng)，能吃苦的孩子，如果在學(xué)習(xí)中也有這樣的精神，多聽(tīng)多讀多問(wèn)，把膽量練得大大的，再養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，你能取得很大的進(jìn)步的，加油!
4. 立超： 憨厚樸實(shí)的你總是大大咧咧，勞動(dòng)沖在前，幫助他人從不落后;你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在“愛(ài)心捐款”中，你為了多捐款，盡力動(dòng)員家長(zhǎng)，盡管沒(méi)有成功，但足以看出你是個(gè)有愛(ài)心的孩子，謝謝你!老師總想，是不是因?yàn)槟闶窃趷?ài)的包圍中長(zhǎng)大的孩子，因此，你可愛(ài)，上課發(fā)言時(shí)，你的那股沖動(dòng)勁頭真討人喜歡?？梢坏┳銎鹱鳂I(yè)來(lái)，你卻怕吃苦，常常馬虎應(yīng)付，當(dāng)然學(xué)得就不扎實(shí)，這可不好。老師總懷念那次，你漂亮端正的書(shū)寫(xiě)，什么時(shí)候再展示給老師看看好嗎?老師盼望著……
5. 捷余： 文靜的你是個(gè)懂事的女孩，每次見(jiàn)到老師總是淡淡一笑，或輕聲問(wèn)好，真有禮貌;對(duì)長(zhǎng)輩，你懂得尊敬，對(duì)同學(xué)，你友善對(duì)待，從不和同學(xué)計(jì)較，是那樣寬容。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，你總那么肯吃苦，老師也不禁佩服你的毅力了。你的書(shū)寫(xiě)與繪畫(huà)都是強(qiáng)項(xiàng)，“讀書(shū)節(jié)”還獲得了“書(shū)簽設(shè)計(jì)”比賽二等獎(jiǎng)呢。希望你能懂得時(shí)間的珍貴，不磨蹭，努力鍛煉自己的膽量，你一定能更出色的。
6. 永昌：健壯的你總是穿戴很整潔，與同學(xué)交往時(shí)，你也慢慢學(xué)會(huì)了不斤斤計(jì)較，自己也快樂(lè)起來(lái)，真好!你是個(gè)能夠虛心接受他人批評(píng)的孩子，雖然每次顯得那么不好意思，可都能及時(shí)改正，真棒!體育訓(xùn)練中，你灑下了多少汗水，乒乓球市級(jí)小組第一的成績(jī)來(lái)之不易啊!如果你能學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)與作息，你一定能勞逸結(jié)合，學(xué)得更輕松的!菁菁：俗話說(shuō)字如其人，你的字和你的人一樣那么清秀整潔，討人喜歡。當(dāng)你在舞臺(tái)上惟妙惟肖地表演，充滿了靈氣，老師眼前一亮：呀!菁菁竟然是這樣活潑可愛(ài)!讓你默默地作著值日工作的時(shí)候，不怕臟不怕累，老師不禁贊嘆：真是以身作則的小干部啊!收繳作業(yè)時(shí)，你常常是第一個(gè)就收齊，真是神速啊!如果你能更細(xì)心，更主動(dòng)地為班級(jí)和同學(xué)多做點(diǎn)事，你一定會(huì)是一個(gè)更出色的小干部的。加油哦!
7. 施炎：課間，當(dāng)你舒展開(kāi)優(yōu)美的身姿，不經(jīng)意地為同學(xué)來(lái)上一段舞蹈的時(shí)候，你可注意到多少羨慕的眼光在盯著你?當(dāng)你一次次漲紅了臉，終于突破自我，響亮地回答問(wèn)題的時(shí)候，老師卻知道你付出了多大的努力。“寶劍鋒從磨礪出”你是一個(gè)好劍手，劍在手，只要有勇氣，你終究會(huì)勝利。繼續(xù)努力，挑戰(zhàn)自己，讓自己變得自信起來(lái)，你會(huì)更可愛(ài)的
8. 丁柔：不可否認(rèn)，你是個(gè)出色的女孩子。在演講比賽上，你戰(zhàn)“群英”，竟然還戰(zhàn)勝了五年級(jí)的一些高手，贏得了演講比賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!恭喜你!與好書(shū)交朋友，讓你從中豐富了知識(shí)積累，難怪沒(méi)有幾道考題能難倒你，也難怪你能言善辯!自信滿懷，總是微笑地面對(duì)一切，見(jiàn)到你，就能感受到快樂(lè)的陽(yáng)光，這樣的陽(yáng)光一定能延續(xù)下去，更加燦爛的。如果你能像其他女孩一樣，也那么細(xì)心，你就不會(huì)總是做完不作業(yè)忘記繳交了。如果你學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，你就不會(huì)因?yàn)榭凑n外書(shū)導(dǎo)致作業(yè)磨蹭到很晚才做完了。
9. 懷璟：你待人真誠(chéng)，總是不計(jì)較個(gè)人得失，因此擁有了許多知心的朋友;每次你交上來(lái)的作業(yè)，老師改起來(lái)總是輕松得很，因?yàn)槟愕臅?shū)寫(xiě)總是那么整齊漂亮;每次看著你默默地做著值日，看著你為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)時(shí)滿臉的興奮，看著你為同學(xué)的失利而沮喪，豐富的表情里無(wú)不透著你對(duì)班級(jí)的愛(ài)，對(duì)同學(xué)的情!善良的孩子，如果你能讓自己更加開(kāi)朗大方，生活的陽(yáng)光會(huì)更燦爛!挑戰(zhàn)自己吧，美好的未來(lái)靠自己去爭(zhēng)取，加油1
10. 吳欣怡：甜甜的笑容總掛在你的臉上，老師喜歡你那甜甜的小嘴，總能把班級(jí)里、家里的新鮮事悄悄地告訴老師;看到老師或同學(xué)不舒服了，你總能主動(dòng)關(guān)心，是我們班里熱情的貼心人，可你對(duì)待同桌的態(tài)度卻引起了同學(xué)們那么大的反感，這是為什么?老師知道你是個(gè)懂事的孩子，有錯(cuò)就改，你一樣會(huì)贏得同學(xué)們的喜歡的?？吹侥沭B(yǎng)蠶時(shí)的耐心與細(xì)心，看到你可愛(ài)的養(yǎng)蠶日記，老師開(kāi)心地笑了?？赡阍趯W(xué)習(xí)中卻缺少了細(xì)心與耐心，因此，常寫(xiě)錯(cuò)字，常犯不該犯的錯(cuò)，這可不好!趕緊改，好嗎?
11. 劉悅：老師還是不忘夸你接聽(tīng)電話與人交談的時(shí)候，總是那樣彬彬有禮，真懂禮貌!其實(shí)你是個(gè)挺聰明的孩子，心里藏著豐富的知識(shí)，可為什么總不見(jiàn)你參與與表現(xiàn)呢?老師挺納悶：是你都會(huì)了，懶得參與?還是覺(jué)得參與是件挺累人的事情呢?或者是因?yàn)樘π吡四?無(wú)論是什么原因，老師覺(jué)得，只有敢于參與、表現(xiàn)自己的人，獲得的機(jī)會(huì)才能比其他人更多，你嘗試著去挑戰(zhàn)自己吧。再把你的字練得象你人一樣帥氣，那就更好了!老師期待著!
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【精彩】
1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì)更加出色。
2.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!
5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)?yán)格要求自己，能熱愛(ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
6.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
7.難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì)，理科學(xué)習(xí)，并不注定是你的劣勢(shì)，要樹(shù)立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。
8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取，你為人謹(jǐn)慎，待人誠(chéng)懇，辦事認(rèn)真，表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，能深入鉆研，形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法，排除干擾，靜心學(xué)習(xí)，相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
11.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做了，對(duì)吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
12.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
14.聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
15.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【簡(jiǎn)短】
1. 你活潑樂(lè)觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
2. 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。
3. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
5. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
6. 誠(chéng)實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
7. 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注，成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué)，更要好問(wèn)，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
8. 你忠實(shí)厚道，樸直豁達(dá)，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助， 同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
9. 你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè)，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無(wú)爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì)展鴻鵠之志。
10. 你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè)觀，善于排解憂愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng)，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情，沒(méi)有興趣，今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
11. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
12. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加，并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，但成績(jī)還不夠理想，自制力相對(duì)弱，課外時(shí)間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng)，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13. 你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事，你心系集體，樂(lè)意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
14. 成績(jī)上不是很穩(wěn)定，老師覺(jué)得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些，成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
15. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!
猜你喜歡：
1.小學(xué)六年級(jí)班主任評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)
3.六年級(jí)優(yōu)秀小學(xué)生評(píng)價(jià)評(píng)語(yǔ)
小學(xué)六年級(jí)的班主任評(píng)語(yǔ)
