校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料
校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料
走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料，僅供參考。
校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料(一)
同學(xué)們：下午好!
剛剛送走16屆，我們的心情是比較愉快的?？梢哉f(shuō)，我們今年高考成績(jī)，給家長(zhǎng)、社會(huì)一個(gè)滿意的交代：在省考改為國(guó)考全省總體成績(jī)走低的形勢(shì)下，我校理科最高分622，居全縣二級(jí)達(dá)標(biāo)高中之首，全縣只有三所學(xué)校最高分上620(一中、八中、我校)，文科最高分535，超過(guò)某些一級(jí)校。
16屆考好了，首先受益的學(xué)生和家長(zhǎng)，我們可以想象得到他們接到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)一家人的興高采烈。其次，學(xué)校也因此受到社會(huì)的普遍贊譽(yù)。不允許出成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣好，更不允許出不了成績(jī)就說(shuō)運(yùn)氣不好。16屆之所以有這樣的成績(jī)，靠的是每一個(gè)老師和每一個(gè)同學(xué)的辛勤努力。
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來(lái)的學(xué)習(xí)，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說(shuō)，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個(gè)時(shí)候，全年段師生要做好充分準(zhǔn)備。希望每一個(gè)老師進(jìn)一步樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的價(jià)值觀，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，因?yàn)樯鐣?huì)時(shí)刻關(guān)注著梧桐中學(xué)，更關(guān)注我們的升學(xué)情況。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
16屆考好了，對(duì)我們首先是一個(gè)激勵(lì)，但我們更要認(rèn)識(shí)到，這也是一種壓力?，F(xiàn)在各所學(xué)校都抓得非常緊，今年沒(méi)考好的學(xué)校，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰(zhàn);今年考好的學(xué)校，他們明年也想保持，誰(shuí)敢放松?
因此，我提兩點(diǎn)希望：
1.要對(duì)學(xué)校、對(duì)自己充滿信心。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的同學(xué)要有信心。要有勇氣問(wèn)問(wèn)自己：別人能上600分，我為什么不能?已經(jīng)勤奮了，但成績(jī)稍差的同學(xué)也要有信心。一年的時(shí)間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。如果到現(xiàn)在還有沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，還要影響別人學(xué)習(xí)的同學(xué)，我要奉勸你，趁早改過(guò)自新!
2.嚴(yán)守“三不”，成就夢(mèng)想。
我說(shuō)的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機(jī)、不過(guò)早交異性朋友。
在同學(xué)當(dāng)中，有人一味追求物質(zhì)上的享受，有人整天抱著手機(jī)淪為“手機(jī)控”，有人在人生的重要關(guān)頭被所謂的愛(ài)情沖昏了頭腦。
有一句話叫“學(xué)習(xí)上吃苦，一輩子受補(bǔ)”。請(qǐng)同學(xué)們記住，沒(méi)有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運(yùn)，因?yàn)槟愕娜松K究是你的“單人旅途”。在學(xué)校讀書(shū)不僅讀的是書(shū)，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人吃苦的習(xí)慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒(méi)有苦能難得倒你了，這就叫“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。
同學(xué)們!面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由再彷徨!沒(méi)有什么理由再虛度時(shí)光!行動(dòng)起來(lái)，讓我們?cè)诟呷锊换?當(dāng)一回真正的勇士!我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字!
謝謝大家!
校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料(二)
同學(xué)們、老師們：
今天，我們隆重集會(huì)舉行20xx屆高三高考99天沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角!十多個(gè)冬去春來(lái)，十多年寒窗苦讀。同學(xué)們始終不渝地追求著大學(xué)之夢(mèng)。如果說(shuō)中小學(xué)生活是一場(chǎng)萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是萬(wàn)眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰(zhàn)性的沖刺撞線階段。她會(huì)讓你寫(xiě)出生命中的嶄新篇章，她會(huì)讓你走出人生繁華的風(fēng)景。如何把握這99天，向父母、向老師、向母校交上一份優(yōu)秀答卷，這對(duì)每一位高三學(xué)子都是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì)，作為校長(zhǎng)，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一是希望同學(xué)們鎖定奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定必勝信念。在全市一?？荚囍形倚８呷妶F(tuán)取得了振奮人心的成績(jī)。在剛剛結(jié)束的南通一模練習(xí)中，全校又有3名同學(xué)取得了400多分的優(yōu)異成績(jī)，前景喜人，氣勢(shì)如虹。上述輝煌戰(zhàn)績(jī)將進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們高考必勝的信心信念，將進(jìn)一步激勵(lì)同學(xué)們沿著既定目標(biāo)昂揚(yáng)前行。請(qǐng)記住這句話：“如果堅(jiān)信你行，你就一定行!”天道酬勤，恒則功成。付出必有回報(bào)，耕耘定有收獲。
二是希望同學(xué)們積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取。高考是實(shí)力比拼，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚，愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)?在高考終考鈴聲響起之前，每一個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的，每一個(gè)人都沒(méi)有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績(jī)不理想的同學(xué)通過(guò)99天頑強(qiáng)拼搏，最后創(chuàng)造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神，要拼搏也要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，要拼搏還要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概，要拼搏更要有吃得苦中苦的戰(zhàn)斗精神。我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)，“希望全體高三同學(xué)不要在最需要吃苦也最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。”“梅花香自苦寒來(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”，這些至理名言，充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功多么重要。人只有享不了的福，沒(méi)有吃不了的苦。高考雖有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)定能過(guò)關(guān)!
三是希望同學(xué)們優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效益。工欲善其事，必先利其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。為此，我建議同學(xué)們：
二輪復(fù)習(xí)要重視糾錯(cuò)。首先，要對(duì)暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類，對(duì)每一類問(wèn)題制訂不同的解決策略。其次，要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行定性分析。對(duì)錯(cuò)誤不能籠統(tǒng)說(shuō)成是“粗心”，要具體到是審題錯(cuò)誤，還是計(jì)算錯(cuò)誤;是謄寫(xiě)錯(cuò)誤，還是涂改錯(cuò)誤等等。再次，要確定糾錯(cuò)目標(biāo)。專門準(zhǔn)備的糾錯(cuò)“備忘錄”，逐次統(tǒng)計(jì)，看錯(cuò)誤減少了沒(méi)有，減少了多少，目標(biāo)達(dá)成度如何。把不會(huì)的弄會(huì)了，你高考就成功了。
二輪復(fù)習(xí)要將模棱兩可、似是而非的問(wèn)題列為重點(diǎn)。首先，要搞清楚它屬于哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。第二，要在搞懂弄通上下功夫?；貧w書(shū)本，認(rèn)真研讀，用心思考，并請(qǐng)教老師印證你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整。接下來(lái)就是找同類型題反復(fù)練習(xí)。沒(méi)有一定題量的積累是達(dá)不到舉一反三、運(yùn)用自如的水平的。
二輪復(fù)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。要把每次作業(yè)、練習(xí)看作高考。字要工工整整寫(xiě)，題要細(xì)心規(guī)范做。該有的步驟一步也不能省，該寫(xiě)的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只要這樣，經(jīng)過(guò)99天的磨練，就能達(dá)到會(huì)做的題都能做對(duì)，該拿的分?jǐn)?shù)都能拿到的復(fù)習(xí)最高境界。
二輪復(fù)習(xí)要跟上老師節(jié)奏。老師們整天討論研究的內(nèi)容就是高考考什么、會(huì)怎么考、應(yīng)該怎么答，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。但是有的同學(xué)自以為是，上課不聽(tīng)，搞自己的一套。要知道，課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。特別是當(dāng)老師講到屬于你的模棱兩可的問(wèn)題時(shí)，一定要瞪大眼睛，豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，一定要搞清楚，弄明白。
二輪復(fù)習(xí)要善于取舍。學(xué)會(huì)取舍是人生的一大智慧。對(duì)高三后期復(fù)習(xí)而言，更是一種能力。如果哪都放不下，就可能越學(xué)問(wèn)題越多，越多越著急，成績(jī)也難以提高。因此，聰明的孩子，智慧的學(xué)生，只想一件事，那就是把會(huì)做的題都做對(duì)，把能拿的分都拿到。其實(shí)，高考也沒(méi)什么，說(shuō)白了就是比誰(shuí)的失誤少。誰(shuí)失誤少，就能上本科;誰(shuí)沒(méi)有失誤，就能上名校。
四是希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息。進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)大家產(chǎn)生一定的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題，要為自己鼓勁;你每戰(zhàn)勝一個(gè)小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你信心更強(qiáng)，熱情更高，心情越發(fā)輕松，就會(huì)積小勝為大勝，步入良性循環(huán)。高三學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，大家要注意勞逸結(jié)合。合理安排時(shí)間，該吃就吃，該睡就睡，該活動(dòng)就活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，注意健康用腦。不要指望熬夜出成績(jī)。成績(jī)與時(shí)間不是簡(jiǎn)單的正比關(guān)系，成績(jī)與有效地利用時(shí)間才成正比。心情好，精力足，效率會(huì)更高，成績(jī)自然就上來(lái)了。
同學(xué)們，今天離高考還有99天。在我們傳統(tǒng)文化中，“九”最富于神秘色彩，從古至今備受青睞?！端匚摹分姓f(shuō)，“天地之?dāng)?shù)，始于一，終于九，九乃數(shù)之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式，就是祝愿同學(xué)們久久為功，九轉(zhuǎn)功成，高考十拿九穩(wěn)，為母校贏得六月“九九艷陽(yáng)天”，走出自己人生繁華的風(fēng)景!
相信一中，相信未來(lái)!
謝謝大家。
校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料(三)
同學(xué)們、老師們：
近年來(lái)，縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加，甚是“高看一眼，厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變，關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村，與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí)，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路，貫徹“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，因材施教”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。 今年，我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人，文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人，其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況，學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量：一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理，提高工作效率，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹(shù)立意識(shí)，即樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng))，重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念：預(yù)習(xí)比灌輸更重要，問(wèn)題比答案更重要，質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作，今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾，再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標(biāo)，我們將群策群力，和諧競(jìng)爭(zhēng)，以更加振奮的精神，更昂揚(yáng)的斗志，全身心投入到高三的教學(xué)中去，為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
看過(guò)校長(zhǎng)高三動(dòng)員大會(huì)講話材料的人還看了：
1.高三開(kāi)學(xué)儀式校長(zhǎng)講話稿
2.高三動(dòng)員大會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話