校長優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿
對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行熱烈的祝賀，主要是希望他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)追求卓越、不斷進(jìn)步;也希望廣大同學(xué)能向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，借鑒他人之長，向更優(yōu)秀、更全面的方向發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿，僅供參考。
校長優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿(一)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
廣東白云學(xué)院剛剛度過了她25周年華誕。繼隆重的校慶典禮、規(guī)模宏大的全國新建本科院校聯(lián)席會議暨第十四次研討會、本科合格評估專家回訪等一系列重大活動之后，今天，我們又隆重召開20xx-20xx學(xué)年學(xué)生先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人表彰大會。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會和黨政領(lǐng)導(dǎo)對受表彰的學(xué)生先進(jìn)集體與優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
隨著高等教育的不斷發(fā)展壯大，政府和學(xué)校逐漸加大了對大學(xué)生的獎勵和資助力度。本次評先評優(yōu)活動，秉持公正、公平、公開的原則，由學(xué)生個人和班集體依據(jù)評審條件提出申請，經(jīng)二級學(xué)院評先評優(yōu)工作小組審核，報學(xué)生處、教務(wù)處復(fù)核、公示后，再經(jīng)學(xué)校評先評優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組審批等程序，27個班級獲得了先進(jìn)班集體稱號;15名同學(xué)獲得國家獎學(xué)金，400名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金，1500名同學(xué)獲得國家助學(xué)金，國家獎助金額總計662萬元;113名同學(xué)獲得學(xué)校 “一等獎學(xué)金”，253名同學(xué)獲得學(xué)校 “二等獎學(xué)金”，367名同學(xué)獲得學(xué)校 “三等獎學(xué)金”，4名同學(xué)獲得“__紅獎學(xué)金”，61名同學(xué)獲得“單項獎學(xué)金”，學(xué)校獎學(xué)金總計55.5萬元。此外還評選出15名“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”、1130名“優(yōu)秀大學(xué)生”、 688名“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
上述受表彰和獎勵的班級與個人是我校學(xué)生立志成才、奮發(fā)有為的楷模，在他們身上充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦鉆研、勇于實踐、拼搏進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。
借此機會，我向同學(xué)們提以下幾點希望：
第一，希望受表彰的同學(xué)萬分珍惜所獲得的榮譽，不辜負(fù)國家、學(xué)校、老師、同學(xué)對你們的殷切期待。要滿懷感恩之心和報國報校之情，善用獎助學(xué)金，充分發(fā)揮其應(yīng)有的勵志助學(xué)作用。
第二，希望受到表彰的班級和個人不沉醉于昔日的收獲固步自封，而是向更高的水平看齊，向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，戒驕戒躁、銳意進(jìn)取，追求卓越，再攀高峰，去贏得更驕人的成績。
第三，希望全校同學(xué)以先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人為榜樣，不斷完善自身的人格，更加豐滿自身的羽翼，夯實理論基礎(chǔ)，提升專業(yè)技能，增強創(chuàng)新意識，用辛勤的付出續(xù)寫青春的華章，用不懈的努力共鑄學(xué)校的輝煌。
元旦將至，預(yù)祝同學(xué)們新年進(jìn)步，萬事順意!
謝謝大家!
校長優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿(二)
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校向獲得各項獎學(xué)金及各類榮譽稱號的同學(xué)表示熱烈的祝賀，祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)追求卓越、不斷進(jìn)步;也希望廣大同學(xué)能向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，借鑒他人之長，向更優(yōu)秀、更全面的方向發(fā)展。
榮譽，見證了我們的過去，但我相信有遠(yuǎn)大理想的人決不會只盯住昨天的成績。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會思考，孔子曰“學(xué)而不思則罔”，由此可見，學(xué)會思維是我們需要培養(yǎng)的諸多能力的核心。
縱觀世界，那些知名的開拓者，用他們獨有的思維方式來呈現(xiàn)自己的成果，使得我們可以逆流而上，形成新的認(rèn)識和觀念?；艚饛囊粋€恒星的坍塌模型，逆向思考后提出宇宙大爆炸理論，改變了人們的固有觀念;喬布斯對傳統(tǒng)手機的功能和外形進(jìn)行徹底顛覆，改變了人們對手機的認(rèn)識。大家可能都有這樣一種體驗：幾個互不相識的學(xué)生在一起，經(jīng)過一段時間的相處，就會有一個“頭領(lǐng)”出現(xiàn)，這個學(xué)生一定是敢想敢做，思維周密的人。
因此，我想說，思維能力是一個人的核心競爭力!
那么，請同學(xué)們想想，我們該怎樣培養(yǎng)這種核心競爭力呢?
雖然，培養(yǎng)思維能力的方法多種多樣，但我今天要講的，是一個學(xué)習(xí)者獲得思維能力的心法——它就是必須靜下心來，讓自己沉浸到思維的過程中，它強調(diào)的是靜而思。
儒家講“水靜極則形象明，心靜極則智慧生”，佛家云“靜能生慧”，不生喧嘩浮躁，不為閑事所擾，靜下心來，才能心無旁騖，思維篤定，進(jìn)入深刻的思考之中，獲得思考的樂趣，從而提升思維的能力。
在這一培養(yǎng)過程中，塑造自己積極的、主動參與的心態(tài)非常重要。
積極主動的心態(tài)要求你必須有積極主動的意識，主動做事的人才會更積極地完成各項任務(wù)，才能在任何情況下都尋求最好的結(jié)果。
因此，我還想說，主動意識是一個人獲得成功的關(guān)鍵要素。
面前的山路，一定會因攀登者積極主動的心態(tài)，而多幾分行路的豪情;面前的激流，絕不會因涉水者消極被動的畏難情緒，而少幾分渡越的困難。各位同學(xué)，你想想，無論你是否樂意，你每天都需6：40分到校，9:40分才能離開，積極主動地對待每天的學(xué)習(xí)，時間和任務(wù)不會增加，而快樂和成就將會增加;消極被動地應(yīng)付每天的學(xué)習(xí)，時間和任務(wù)也不會減少，但斗志和信心則會逐漸被消磨。因此，我認(rèn)為，主動學(xué)習(xí)，積極面對又是快樂的源泉。簡而言之，主動是快樂，被動是痛苦。那就讓我們選擇主動學(xué)習(xí)吧!
高中，是一個人開始為自己人生負(fù)責(zé)的階段，是一個人有能力改寫自己未來的階段，是一個人真正開始塑造自己的階段。我認(rèn)為，自己為自己創(chuàng)造機遇，不斷超越自己，努力為未來積蓄能量，這是先知先覺;順勢而上，做出成績，盡力追趕，這是后知后覺;整天吵吵鬧鬧，白白浪費時間，還不知覺醒，這就是所謂的不知不覺。我希望在坐的一中學(xué)子更多的成為先知先覺的人，至少應(yīng)成為后知后覺的人，絕不能淪為不知不覺的人。
各位同學(xué)，希望大家把今天的頒獎當(dāng)作成長的新契機，找準(zhǔn)自己努力的方向，在不久的將來，成為更優(yōu)秀的自己。
祝老師們、同學(xué)們生活快樂!
謝謝!
校長優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿(三)
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
金色十月，碩果飄香，天高云淡，秋高氣爽，優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿。在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx-20xx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，表彰和獎勵一年來涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)學(xué)生。今天的表彰大會，是全面總結(jié)與檢查我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及學(xué)生成績的一次大會，也是激勵同學(xué)們你追我趕，奮發(fā)向上的一次大會。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得表彰獎勵的先進(jìn)的集體和個人表示熱烈的祝賀，同時向嘔心瀝血、默默無聞、辛勤耕耘在人才培養(yǎng)第一線的教師、特別是班主任及其它教學(xué)管理與辦公室人員表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一路風(fēng)雨一路歡歌。過去的一年，全校上下時刻牢記“素質(zhì)立校，技能為本”的校訓(xùn)，始終秉承學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)模式和辦學(xué)方向，全面落實學(xué)校教學(xué)教育方針，拼搏進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)，為校爭光，獲獎奪魁，全校各項工作取得長足進(jìn)步：貫標(biāo)工作穩(wěn)步推進(jìn)，硬件設(shè)施不斷完善，育人環(huán)境更加優(yōu)化，學(xué)生管理更趨規(guī)范，德育工作彰顯特色，教學(xué)改革卓有成效，專業(yè)學(xué)習(xí)碩果累累，教育管理科學(xué)規(guī)范，校園文化豐富多彩，辦學(xué)實力、綜合競爭力得到進(jìn)一步提升。如此美好的發(fā)展前景給予我們?nèi)熒訄远ǖ男判?，更加激勵全校師生共同努力、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)的精神。
一分耕耘，一分收獲。上一個學(xué)年，我校涌現(xiàn)出眾多的模范集體和模范個人，學(xué)校層次：通過是省德育評估、被確定為中國雷鋒學(xué)校、成為奧鵬教育學(xué)習(xí)中心、獲得福建電大的表揚等;班級層次：市級雷鋒班級、市級雷鋒團支部等;學(xué)生層次：市級學(xué)雷鋒積極分子、參加省技能大賽的同學(xué)、獲得了省電大的表彰12位同學(xué)、獲得市級技能大賽的獲獎?wù)?其中二等獎兩名)，以上這些榮譽充分體現(xiàn)了我校辦學(xué)的豐碩成果，體現(xiàn)了我校優(yōu)良的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。你們?yōu)槿熒某砷L、成才樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在你們身上集中體現(xiàn)了人才技校朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，你們的模范事跡和精神品質(zhì)必將對廣大師生產(chǎn)生顯著的激勵和示范作用，在全校師生中形成崇尚模范、爭做模范的良好氛圍表彰先進(jìn)是我們學(xué)校的一項長期的制度，今后我們還要專門對電大學(xué)生進(jìn)行獎勵，按照原有的承諾：一等獎1000元、二等獎700元、三等獎400元、鼓勵獎200元，希望同學(xué)們努力!
成績屬于昨天，希望就在今天。人才學(xué)校從未因為學(xué)分高低而厚此薄彼，從未因為家境出身而區(qū)別看待。人才學(xué)校是為每一個有夢想的人創(chuàng)造平等的機會，提供充分展現(xiàn)才華和發(fā)展?jié)撃艿钠脚_。希望榮獲表彰的先進(jìn)集體與先進(jìn)個人，珍惜榮譽，戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步!也希望全體同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣，取長補短，積極進(jìn)取，勇爭先進(jìn)。今天，我們又站在了新的起跑線上，洋溢著蓬勃的朝氣，沐浴著秋日的艷陽，行列整齊，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
新的學(xué)年新的學(xué)期，我們要有新的思想，要有更高的激情，開始邁向新的起點、迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建人才技校這個美好的大家庭，因此，在新學(xué)年里，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，努力建立教師之間、班極之間、學(xué)生之間完善的競爭機制，形成“千帆競發(fā)，百舸爭流”的良好局面，出現(xiàn)百花齊放，滿園爭春的喜人景象。為了更好地實現(xiàn)學(xué)校管理和育人目標(biāo)，對全校師生要求如下：
一、學(xué)習(xí)。我們在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一方面我們要勤于學(xué)習(xí)，另一方面我們要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)終點。只有辛勤的耕耘，不斷給自己制定一個又一個目標(biāo)，通過努力，我們才能收獲成功的果實。記?。焊F不學(xué)習(xí)，窮不斷，富不學(xué)習(xí)，富不長。
二、守紀(jì)。紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障，文明守紀(jì)是每個學(xué)生成長成才的必要條件，也是每個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們要以受到表彰的個人和集體為榜樣，見賢思齊，嚴(yán)于律己，規(guī)范言行，做到行為文明，處事理性。各班要樹立正氣，以遵守校紀(jì)校規(guī)、認(rèn)真學(xué)習(xí)為榮，以不思進(jìn)取、紀(jì)律渙散、違反校規(guī)為恥，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓每一位同學(xué)每天都有收獲，每個學(xué)期都在進(jìn)步。同時，同學(xué)們還要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不斷地用目標(biāo)去激勵自己、鞭策自己，使之成為自己積極進(jìn)取、不斷超越的不竭動力。
三、禮儀。講禮儀，努力追求完善人格，提高綜合素質(zhì)，便于以后適應(yīng)企業(yè)需求。在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《技校生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等。事情雖小，但關(guān)系到你們行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是大事。本學(xué)期，我校將對班級實行“短期目標(biāo)”管理。對目標(biāo)提出了更為切實的要求。比方說：“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規(guī)范”、“愛護(hù)要公物”、“要按時到校，不遲到，不早退，不曠課”、“要講究衛(wèi)生”等等，希望同學(xué)們在班主任的教導(dǎo)下自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
四、檢查。開展紀(jì)律整頓月，凝聚學(xué)校正能量。根據(jù)學(xué)校的總部署，學(xué)生處已經(jīng)出臺文件并開始實施“龍巖人才技校學(xué)生紀(jì)律教育整頓活動月”。本學(xué)期開始到今后的二年內(nèi)，學(xué)校大力開展整頓工作，對上述現(xiàn)象進(jìn)行重點整治，以狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣兩項工作為突破口，以主抓寢室衛(wèi)生、就寢秩序、校園環(huán)境、課堂紀(jì)律、遲到早退、兩操活動為重點，嚴(yán)格考勤管理，加大對違紀(jì)學(xué)生教育、處理的力度。希望同學(xué)們從今天開始，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個講文明講禮貌的好學(xué)生。我們將通過對課堂、校門、宿舍等地的嚴(yán)格管理，創(chuàng)建嚴(yán)明有序的校園秩序，同時要求班級每周有一個奮斗的目標(biāo)和主題;每班都有班級誓言，形成本班自有的班級文化。
五、安全。要從小樹立安全意識，安全工作常講常抓，警鐘常鳴。同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，一定要高度關(guān)注自己的生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。學(xué)校將努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，切實保障學(xué)生安全，希望同學(xué)們無論是在學(xué)校還是放假回家都要把安全放在第一位，要遵守交通規(guī)則，不攀爬圍欄，不出校，不開危險性玩笑，不打架斗毆，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映，提高自己的安全防范能力和自我保護(hù)意識。同時也要保管好你的身邊的財物，不要隨意丟東西。
為此，要求師生：一是要強化安全工作責(zé)任制，科任教師是每節(jié)課的安全責(zé)任人、班主任是班級安全管理工作的責(zé)行人、每一個工作崗位的教師是崗位安全的責(zé)任人(如值日、門衛(wèi)、食堂等)，任何人都不能輕視安全教育與安全防范工作。二是要加強制度落實，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢測有關(guān)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，所有教職工在工作中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告，切實負(fù)起責(zé)任。
老師們，同學(xué)們，成功不是某個點，而是連貫的整體，它由無數(shù)的點組成，我們每天的努力，都是一個點，我們每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天，把握每一天，實踐好每一天，把成功之點連成成功之線。要相信，機遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。大家還要知道，一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游蒼穹。
我衷心的祝愿我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿我校全體師生員工在新的學(xué)年里身體健康，工作順心，學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿!
最后，我想用我高中日記本首頁的一副對聯(lián)與在座的師生共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。希望同學(xué)們?yōu)槲磥矶鴬^斗!
看過校長優(yōu)秀學(xué)生表彰大會講話稿的人還看了：