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暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版

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2023暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版(7篇)

暑期家長會的發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?在發(fā)展不斷提速的社會中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。下面是小編給大家整理的暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版,僅供參考希望能幫助到大家。

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇1

尊敬的各位家長:

下午好

感謝大家在百忙之中來參加您孩子的家長會,我代表學(xué)校及所有的任課教師對大家的到來表示感謝。我是這個班的班主任兼數(shù)學(xué)老師,這次家長會的主要目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績。我班是一個新生班,在這一學(xué)期感謝家長,老師,同學(xué)們和我一起克服了很多困難,同時取得良好的效果,開學(xué)之處我們面臨很多困難,孩子進(jìn)入新環(huán)境,他們需要適應(yīng)環(huán)境,對孩子來說,學(xué)校,老師,在這里的生活方式,學(xué)習(xí)方式都是新的,有部分孩子是第一次離開父母,離家較遠(yuǎn)對她們來說一切都是陌生的,所以有相當(dāng)一部分孩子不太適應(yīng),情緒波動比較大,在大家的努力之下,現(xiàn)在這個問題基本上是克服了。同時我們班的孩子大多是比較活潑,好動,當(dāng)然也極其聰明。在這里我想和大家交流孩子習(xí)慣的問題,一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面,我就數(shù)學(xué)學(xué)科本身的特點,同各位家長交流一下自己的見解。

作為數(shù)學(xué)教師,我一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。五年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于低年級了,抽象知識增多了,知識的綜合性增多了,難度加大了。有些孩子一時難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。要學(xué)好數(shù)學(xué),除了孩子,與老師的努力,同樣需要我們家長的配合,我這里分幾個點來說。

1、重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)好數(shù)學(xué)的六個習(xí)慣

(1)專心聽講的習(xí)慣。首先,課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個會學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。

(2)質(zhì)疑問難的習(xí)慣。

愛因斯坦說過:"提出一個問題比解決一個問題更重要"。

(3)認(rèn)真閱讀的習(xí)慣

讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下,激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

(4)一絲不茍的習(xí)慣。

書寫工整、格式規(guī)范,是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面,也是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

(5)獨立作業(yè)的習(xí)慣。

針對作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。

(6)及時檢驗的習(xí)慣。

好習(xí)慣益終身,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的。我認(rèn)為該規(guī)范的時候要規(guī)范,而且要嚴(yán)格要求、長期堅持。

2、重視孩子勤學(xué)善問能力的培養(yǎng)。

(1)父母不要以大人的眼光來看待孩子。

我們不要把自己看來很簡單的題目,認(rèn)定孩子一定會做,他會出錯有多方面的因素,這就需要家長的換位思考。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

(2)重視數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

語言是思維的外衣,語言能力的增強(qiáng)可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)思維的發(fā)展,因此我們應(yīng)充分認(rèn)識孩子語言發(fā)展的重要性。

3、重視孩子熟練計算能力的培養(yǎng)。

小學(xué)數(shù)學(xué)其中的一個重點就是計算能力的培養(yǎng),練習(xí)方式多樣,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子獨立練習(xí),也可在做家務(wù)、和孩子上街等時間來個聽算練習(xí)。

我們一些家長對孩子的分?jǐn)?shù)有時侯可能并不是很滿意。但是,卷面的分?jǐn)?shù)不能作為檢測孩子學(xué)習(xí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),可是我們從試卷上也看出了孩子學(xué)習(xí)中的一些薄弱環(huán)節(jié)。每次考試也能夠暴露出一些問題:部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不牢,出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象;另一些學(xué)生學(xué)科技能尚不能做到靈活運用,計算能力不達(dá)標(biāo),還有一些是會做但不夠細(xì)心。

那么,家長暑假可以從哪些方面入手來補(bǔ)補(bǔ)孩子的學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?在這我給家長一些這樣的建議:

第一、抓作業(yè)。幫助孩子制定合理有效的暑期學(xué)習(xí)生活作息表。監(jiān)督孩子必須按照作息表做作業(yè),放松,當(dāng)天作業(yè)必須檢查。

第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能馬虎了事。

第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動,口頭背誦務(wù)求熟練。

第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在假期一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。平時也要多督促孩子閱讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環(huán)更是寫好作文的基礎(chǔ)。

暑期的作業(yè)我是這樣想的:

1、完成暑假作業(yè)。

2、每人購買一本字帖,每天練字30分鐘。

3、針對孩子薄弱環(huán)節(jié),做一下專項練習(xí)。

4、找些好書給孩子看,哪怕假期看一本都是很好的。

總之,希望在座的家長能與我們老師一道共同教育好孩子,為您的孩子多盡份心,多留份心,期盼孩子的暑期學(xué)習(xí)生活充實有意義。最后,我用這樣一句話來結(jié)尾:“你可以不是天才,但您可以成為天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!謝謝大家!

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

一、介紹學(xué)生情況。

學(xué)生經(jīng)過大一個學(xué)期的學(xué)習(xí),有好些同學(xué)在各方面都有進(jìn)步。其中,張__同學(xué)的作品在《現(xiàn)代小學(xué)生報》上。不少家長很關(guān)心班級的.情況,讓孩子捐出清潔工具。也有很多家長積極配合老師的教育,及時與老師交換意見。

自帶班以來,本班孩子在行為習(xí)慣方面不斷進(jìn)步、不斷提高,我就不面面具到了,記得在以前的家長會上,我提到過學(xué)生要學(xué)會與人相處,以便適應(yīng)今后的社會生活。今天我只談三個相處來匯報學(xué)生思想品德的表現(xiàn):

通過家長、老師及同學(xué)間相互學(xué)習(xí)和影響,孩子們更加尊重和孝敬自己的父母,在家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù),在校爭得各種榮譽讓父母高興,我了解到許多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在媽媽生病時主動關(guān)心和照顧、有孩子真誠地勸告爸爸少抽煙、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子決心用良好的學(xué)習(xí)成績報答父母……看到這些我真的感到這些孩子長大了、懂事了,同時我也感覺到我們的家長素質(zhì)高、教子有方。其實,從小培養(yǎng)孩子具有一顆孝心非常重要,孝敬父母不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,它具有極其深遠(yuǎn)的教育意義,試想一個學(xué)生連在自己身邊經(jīng)常照顧你、關(guān)心你、保護(hù)你的父母都不愛,那還談什么五愛。我作為班主任,在教育活動中十分重視培養(yǎng)學(xué)生的一

顆孝心,給他們講小羊跪乳、烏鴉反哺、孔融讓梨等故事,讓孩子明白孝敬父母、懂得謙讓是美德、通過評選孝星讓孩子知道孝敬父母具體該怎樣做。有孩子將自己在學(xué)校得到的獎勵(糖果、餅干)帶回家給父母吃,這就是孝敬,有孩子不僅尊敬自己的父母,見到同學(xué)的家長也能主動問好,這就是懂禮貌。文明禮貌是一種良好品德,也是一種交際能力,今天的少年兒童必須要具備共享能力,學(xué)會適應(yīng)社會、學(xué)會與人相處、學(xué)會分享快樂、學(xué)會體諒他人,而要學(xué)會這些必須從一個點頭、一個微笑、一句問候、一聲鼓勵開始。因此,我們作為教育者、作為孩子的監(jiān)護(hù)人一定要著眼于孩子一生的發(fā)展,從小事抓起,有的習(xí)慣不能將就,而要講究。比如,學(xué)生離校時忘了跟老師說聲再見,我會立即進(jìn)行提醒,讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,而決不會看在眼里、記在心中,期末評語中寫上一筆“不懂禮貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓他們受益終生,小學(xué)階段的教育就是要對孩子進(jìn)行倫理道德規(guī)范的訓(xùn)練和讀書寫字等基本技能的學(xué)習(xí)。孩子不會處,我們要引導(dǎo)、孩子做錯時,我們一定要即時糾正。培養(yǎng)孩子具有一顆孝心十分有必要,小時孩子不會體諒父母、關(guān)心父母,將來如何“反哺”?

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c進(jìn)步,但與要求還存在著一點距離。如學(xué)習(xí)方面:有好幾個同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)。平時經(jīng)常忘記帶東西,忘記這樣忘記那樣,總不能按老師的要求去做。也因此影響了學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)成績老得不到提高,這也是其中一個原因。還有的原因就是上課極端不專心,分散精神,玩文具,或干脆發(fā)呆。沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

基礎(chǔ)知識欠缺,也是成績不好的原因之一。不愛動腦,懶是普遍存在的問題。

二、期末考試就要到了,在這,我提出幾點建議,希望家長配合。

1.堅持每天看作業(yè)登記本。

2.有時間或有能力的輔導(dǎo)一些基礎(chǔ)知識。

3.督促多看書多讀書。

4.督促完成作業(yè)。

語文復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是除書本以外,還有《現(xiàn)代小學(xué)生報》和兩大張復(fù)習(xí)紙。題型全在這,我們也按這里的內(nèi)容跟學(xué)生復(fù)習(xí)。也會適當(dāng)加一些補(bǔ)充練習(xí)。這段時間可能做也會多些,或者讓學(xué)生一定學(xué)會了才放學(xué),所以放學(xué)會晚些。希望家長支持,跟老師配合,多跟學(xué)生交談,鼓起勇氣,克服困難,爭取最后的好成績。

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇3

尊敬的各位家長朋友:

大家下午好!

首先感謝你們百忙之中抽空來參加這次家長會,你們的參與就是對孩子的重視,同時也是對我們工作的支持。家長會的召開,目的只有一哥,就是加強(qiáng)我們幼兒園與家長之間的溝通,讓我們共同來監(jiān)督孩子的成長。

通過這個學(xué)期的接觸,我對目前大班的34個小朋友都有了很深的印象。本班孩子的特別之處是都比較活躍,也可以說都帶點小孩與生俱來的“野性”,好動的孩子比較多,當(dāng)然腦子也都很聰明伶俐。面對這么一幫天真爛漫的孩子,他們每個人都有之間的特點,每個人都有和別的小朋友不一樣的地方。個人覺得有些地方我管理的不是很周到,為什么這么說呢?因為我不想去把孩子管得過嚴(yán),那樣的話他們會失去本來屬于他們的特性,孩子都還很小,只是幼兒園階段,其實幼兒園就是培養(yǎng)孩子興趣的階段,在游戲和玩耍中讓他們學(xué)到東西。試想如果幼兒園就整天讓孩子不停地學(xué)東西、學(xué)東西,等上了小學(xué)他或許就厭倦了認(rèn)為這個我會那個我在幼兒園也學(xué)過了,那反倒起了拔苗助長的效果。

本學(xué)期的這套教材,它的內(nèi)容確實很深的,有些東西都接近小學(xué)二年級的程度了。但是我還是按部就班,教材上呢,能教的都一課時一課時的完成任務(wù)了。另外還加入了一些課外的知識,比如一些口頭的英語、小故事、音樂等等??赡苡械男『⒒丶液髸炔患按虬謰屨故咀约航裉鞂W(xué)到的東西,唱首歌啊背個詩什么的,這樣的孩子膽子大也不害羞非常不錯;而另外會有孩子恰恰相反,爸媽問他今天學(xué)什么了,寫的什么作業(yè)啊的時候,他會扭扭捏捏半天也不回答。對于這一類孩子,我們不能去批評他,而是要慢慢地去開導(dǎo),讓他知道這沒有什么不好意思的,大聲說給爸媽聽就好了。

這個學(xué)期下來呢,有個別孩子得缺席率挺高得,就是請假次數(shù)比別的孩子較頻繁。所以希望家長配合老師把他落下來的學(xué)習(xí)補(bǔ)上去。其實學(xué)校和家長雙方適當(dāng)?shù)呐浜系脑?,對小孩的健康快樂成長無疑是一件好事情。就拿我以前班上一個小孩來說,他一個學(xué)期下來難得會見他認(rèn)真圓滿完成過一次作業(yè)。每次書包里要么就沒有本子沒有鉛筆,沒有橡皮擦,有時候還背個空書包來。說了幾次了家長都說給他買,可是一個學(xué)期下來還是老樣子。如果家長對這個小孩足夠重視的話,應(yīng)該檢查檢查他的書包,放學(xué)后問問他今天留了什么作業(yè)沒有做完。這樣不就很好嗎,小孩本來很聰明,、但如果一直這樣縱容他,那以后可怎么辦呢?

教育要從小抓起,一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。知道你們都是外地來打工一族的,工作繁忙也累,沒有過多的時間與精力來花心思監(jiān)督孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。有的孩子經(jīng)常學(xué)習(xí)用品不全,作業(yè)忘在家里(不知道是真忘還是沒有寫),鞋襪不勤換洗導(dǎo)致午休房內(nèi)異味很重等等。像這些小的細(xì)節(jié)方面,在學(xué)校我對他們都要求過很多次的,可是改變的跡象很少,可能已經(jīng)“定型”了吧。有句話叫做“3歲看8歲,8歲看終生”,是說一個3歲小孩的性格、舉止以及思維其實已經(jīng)有他自己的定格了,在8歲之前可以有所轉(zhuǎn)變,過了8歲之后養(yǎng)成的一些習(xí)慣可能有些一輩子都很難有所變化。

說了這么多,大家不要認(rèn)為這些都是空話,好像都沒有什么實質(zhì)效用。其實這些很重要,你們要相信自己的孩子,只要花點心思去經(jīng)營他,他一定會很出色的!

好了,還有要說的是,現(xiàn)在還有一個月了,大部分孩子都要上小學(xué)了。相信上個周六周末該到錢圩小學(xué)報名的也都以及報過名了。我班34個小孩,除了9個未到年齡的,其余的全部都可以進(jìn)本地小學(xué)。只是有些手續(xù)不全的,有些打算回老家去讀的。

下個星期二呢,是兒童節(jié),我們準(zhǔn)備那一天就徹底讓小孩輕松輕松。大班呢,安排了些游戲節(jié)目,還有會帶他們到3樓去在電腦上看看電影,給他們看些著名的安徒生童話像《白雪公主》《海的女兒》之類的。我們還會準(zhǔn)備些糖果,另外拍些照片,相信孩子們會玩的很愉快的。

只有放暑假之前,大班會拍個集體合影,也算幼兒園畢業(yè)照了,然后園長是考慮每個孩子再拍一個單照,這個具體到時候再定。

好了,就耽誤大家這么多時間,我該講的也就這么多了。如果你們還有什么問題,可以說出來,大家探討一下。(沒有的話,也就這么結(jié)束了)再次感謝大家的到來,謝謝你們了!

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇4

各位家長:

您們好!非常感謝各位爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們在百忙中來參加今天的家長會。我提意全體同學(xué)起立,讓辛苦照顧你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶坐在你的座位上好不好!

今天請來各位家長,就是為了匯報、交流一下本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,以及在假期中如何輔導(dǎo)好孩子,度過一個快樂的暑假。以便老師能夠及時調(diào)整工作、做好下一學(xué)期的全班的工作,總之,目標(biāo)是一致的那就是為了共同培養(yǎng)好我們的孩子。

下面我簡單介紹一下我班目前的基本情況。我們這個班集體有學(xué)生38名,其中男生24名,女生14名。從我接班一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體任課老師共同努力下,本學(xué)期孩子們在在德、智、體、美、勞等各方面有了很大的提高。在各種評比中屢獲嘉獎,各科成績優(yōu)異。

1、學(xué)校運動會中,趙佰石獲得50米第二名,趙艷彤獲跳繩第三名的好成績。

2、在元旦文藝節(jié)目匯演中我們班趙碩陽、趙艷彤、趙廉帥、趙延林、董潔表演的《說唱臉譜》獲得全校第一名。并代表學(xué)校參加了聯(lián)合校的文藝匯演。

下面我就假期中如何輔導(dǎo)好孩子談點看法,希望與各位家長交流。

1、是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。假如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

2、是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母督促不能忽略。當(dāng)碰到孩子放假后把書包一扔就去玩,把作業(yè)就放在了腦后了?;蛞贿呑鲎鳂I(yè)一邊看小說、看電。父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注重力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。培養(yǎng)孩子做事要認(rèn)真。學(xué)就學(xué)個夠,玩就玩?zhèn)€痛快!

3、是給孩子做個表率??措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注重孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。

4、是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課

以上講的不對的地方,讓各位家長給予批評、指正。謝謝大家!

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇5

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝,感謝諸位能在暑熱天氣里,在百忙之中抽出時間,按時來到這里,共聚一堂,共同探討孩子的教育問題。我們應(yīng)該為此而感到高興。

對于六年級學(xué)生來說,這次家長會別具意義,因為他們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,這是他們小學(xué)階段的最后一次家長會,從此以后,大家再也不用為孩子的小學(xué)學(xué)業(yè)而操心,他們將升入一所更高級的學(xué)校,升入一個更高的年級,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。他們也將在童年小站作最后的??恐?,穿越漫長的暑期而將生命的列車駛向青少年的初中校園。

我與他們朝夕相處了一年,在這一年中,我們共同努力,共同進(jìn)步,歡聲笑語不斷,但有時難免陰云密布,懂事的孩子們懂得老師的心意,是讓自己學(xué)得更好。但是作為我,對某些同學(xué)在某些時刻,教育方法可能失當(dāng),可能有一點過激的言行,在這里我向大家表以深深的歉意,希望在座的各位能夠以寬大之心諒解,同時對大家的諒解表示感謝。

孩子們在即將分別的時刻,對老師也依依不舍,言語間/文字里,流露出對母校的深深眷戀,畢竟這里留下了他們太多的故事和情感。但是時光的腳步不會停歇,注定了他們必須向前走下去,作為老師,無以饋贈,只有一片心意,把一些教法指導(dǎo)與家教方法融入古人名言,送給大家,希望它們能給大家?guī)硇┰S幫助,像一縷清風(fēng)為您驅(qū)走夏日的酷熱。

一、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

《禮記·中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意指:不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會失敗。家長們應(yīng)該有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗和體會。對于學(xué)生的學(xué)習(xí),也是這樣。無論什么科目,要做到課前預(yù)習(xí),知道要上的一節(jié)課是什么內(nèi)容,一看就看明白的有哪些內(nèi)容,想不明白的是哪些內(nèi)容,反復(fù)看還弄不明白的又是哪些內(nèi)容,做到心中有數(shù)。由于課堂內(nèi)容已提前介入,所以在課堂上能夠快速追隨上老師的思路,在上課聽講時有的放矢,有著重點,快速把握主要內(nèi)容,直擊核心與重點,達(dá)到輕松高效的目的。這不正是我們追求的效果嗎?預(yù)習(xí),可以使學(xué)習(xí)事半功倍,我們必須得承認(rèn)。

“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,是唐宋八大家之一的韓愈在《勸學(xué)解》中的精辟論斷,意為做事情成功是因為獨立思考,而毀于人云亦云隨大流。做事情敢于堅持自己的意見,往往能夠催生出創(chuàng)新的幼芽。在課堂上的學(xué)習(xí),尤其重視它,要勤于思考,勤于動腦,才有可能探尋出解決問題的路徑,那才是自己努力探索的結(jié)果,是自己智慧與汗水的結(jié)晶。如果閑置自己的大腦,總是附和與追隨別人,豈不是自己拿出懶惰對自我發(fā)展的阻礙?無怨乎別人。獨立思考之重要主要又和隨便嬉鬧正對照,沒有認(rèn)真的態(tài)度,被嬉鬧帶來的短暫快樂誘惑著玩耍怎能形成思考?顯而易見,形不成思路,拿不出意見,解決不了問題就是它引發(fā)的直接后果。所以,雖是古人,但其指導(dǎo)中華民族近千年古今數(shù)代人,豈不是至理名言?

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”不用解釋,這句耳熟能詳之名言出自中國古代大教育家孔子之口,是孔子重要的學(xué)術(shù)思想之一。它強(qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)要經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí),才能把知識掌握牢固。但是復(fù)習(xí)也是要講求科學(xué)性的,復(fù)習(xí)時一定要遵循“艾賓浩斯曲線”的遺忘規(guī)律進(jìn)行,才能用較少的時間達(dá)到鞏固知識的目的。遺忘是先快后慢的,所以學(xué)完知識之后要及時鞏固,待過去一段時間之后再鞏固一次就可以了,并不是一味地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)就能收到良好效果的。

預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)知識掌握知識經(jīng)歷的過程,科學(xué)安排,認(rèn)真做到,學(xué)習(xí)就可以被視為一種輕松的事。建議三個環(huán)節(jié)都動動手,把會與不會、看得懂和弄不清楚的內(nèi)容分別用不同符號標(biāo)出,更清晰明了。

二、注重能力培養(yǎng)。

現(xiàn)代社會已不需要高分低能,它只是紙上談兵的的高手,用人單位更喜歡分?jǐn)?shù)高能力又強(qiáng)、能夠快速勝任工作崗位的人才。這就是一個能力的問題。能力并非是一蹴而就的,需要在求學(xué)與成長過程中不斷培養(yǎng)。能力也包括許多種,就學(xué)習(xí)而言,思維能力、概括能力、表達(dá)能力、搜集與處理信息的能力、合作能力······都在培養(yǎng)之列。當(dāng)然,培養(yǎng)這些能力也不是在一次兩次學(xué)習(xí)中就能完成的,也不可能在一個兩個星期之內(nèi)就能見效,它貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的整個過程,如每一次課堂練習(xí)、考試、課外作業(yè)等等,能力也是在一次次學(xué)習(xí)、感悟、練習(xí)、實踐、反思的過程中逐漸積累起來的。

社會需不需要低分高能的勞動者?我想,這本身就是一個偽命題,低分的話連許多知識都是空白,而許多能力則以知識內(nèi)容為基礎(chǔ)、為載體,缺乏知識,何談能力?如果有能力的話,最多也就是練成一般的能力。

所以說,知識與能力是高素質(zhì)人才的一對有力翅膀,哪一邊翅膀軟弱,飛翔就不能保持平衡,就永遠(yuǎn)難以飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天。如果我們以王勃的詩句作比喻,讓孩子知識能力共同發(fā)展,讓孩子成為家庭希望中的最美圖景的話,那就是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。我、在座的各位有誰不希望實現(xiàn)這樣美好的愿景呢?

世界終將是孩子們的,但是怎樣才能不斷發(fā)展、獲得幸福的人生?人往高處走,水往低處流,一切收獲與進(jìn)步都離不開晶瑩汗水中的勤奮與努力,我國大數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實際上是依靠學(xué)習(xí)?!弊詈螅野堰@句名言送給大家,作為結(jié)語。

謝謝!

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇6

敬愛的各位老師,家長:

大家好!

這學(xué)期,我第三次獲得三科免試資格,并且在競爭性考核中獲得了三個一等獎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績。接到任務(wù)后,我又激動又緊張,害怕自己講不好。其實我在學(xué)習(xí)上取得一點小成績首先要感謝學(xué)校的考核制度,讓我們多了一個展示的平臺,感謝老師的培養(yǎng),還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥,是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂。

我是個愛讀書的孩子,這要感謝我的姥姥,媽媽在國外工作,我是在姥姥的故事聲中長大的。在故事里,我認(rèn)識了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會了認(rèn)字,就開始自己讀書,一年級下學(xué)期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長,我讀書的胃口越來越大,每個月爸爸都會帶我去圖書館借十幾本書,從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國歷史故事到《三國演義》,現(xiàn)在我又開始讀美國小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開,作文水平有了很大提高。我的作文在“語文報杯”作文比賽中獲得省特等獎,在作文四級考級中被評為優(yōu)秀。

之所以有那么多時間看書,是因為我很少在寫作業(yè)上浪費時間。我的一些同學(xué)每天都因為改作業(yè)清號而愁眉苦臉,我很少改錯題,作業(yè)基本上都能一次過關(guān)。偶爾有一兩道錯題,我會認(rèn)真聽老師講解,這樣很快就能清號。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時候,姥姥就教我認(rèn)字。在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。記得有一次在一家飯店的櫥窗上,貼著“毛肚”兩字。我那時大聲讀做“毛月土”。惹得周圍的人哄堂大笑。從那以后,姥姥在教我認(rèn)字時,就要求特別嚴(yán)格。字形和字的讀音都非常規(guī)范,來不得半點錯誤。所以,我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯誤。前幾天有一篇四百字左右的課文《生命,生命》,在默寫時,我連標(biāo)點符號都沒有錯。這個認(rèn)真的好習(xí)慣,使我在語文學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實。

數(shù)學(xué)也是一樣,一年級時老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計算。這個習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計算準(zhǔn)確了,做數(shù)學(xué)作業(yè)的時間就大大縮短了。

現(xiàn)在,我在家里寫作業(yè),姥姥也會讓我掐時間。爸爸還會定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯的問題,就會有針對性地給我出類型題,所以我從不會在知識點上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。

小時候,我和其他孩子一樣,家長送我去了各種培訓(xùn)班,如音樂,美術(shù),舞蹈,等等。而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項。我特別喜歡它們,看,美麗動人的“四小天鵝”正在翩翩起舞?!皩④娏睢敝?,威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。隨著我的長大,爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程,而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮?。同時,在學(xué)琴的過程中,爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。在比賽中找出自己與其他選手的差距?;貋碓诰毲俚倪^程中,努力趕上,爭取在下一次比賽中超越對手。學(xué)琴使我更加自信,也陶冶了情操。今年的暑假,我的鋼琴和古箏都要考九級。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎,我的古箏在“青春中國”的比賽中獲得金獎。

記得小的時候,爸爸經(jīng)常跟我講,“身體是革命的本錢”。當(dāng)時我還不懂這句話的含義。爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動,有的我很愿意參加,有的則很討厭?!,F(xiàn)在我漸漸地知道,爸爸讓我參加體育活動,是為了我鍛煉好身體。用我感興趣的項目來引導(dǎo)我,使我喜歡體育活動。同時,在體育活動中尋找到快樂。運動會上,只要有可能我就會參加比賽,我還加入了大連輪滑俱樂部。

在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實,除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個小時古箏。因為學(xué)習(xí)效率比較高,我還得到爸爸特別贈送的禮物——每天玩半小時電腦。

這個學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》,我才明白,進(jìn)入高年級,我還能這么快樂地學(xué)習(xí)、游戲,是因為我在家長的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝姥姥幫我打下了扎實的基本功。

我知道,成績只能代表過去,我要以此為新的起點,在今后的學(xué)習(xí)中,更加努力,爭取更大進(jìn)步,取得更好成績。謝謝大家!

暑期家長會活動發(fā)言稿標(biāo)準(zhǔn)版篇7

家長朋友們:

你們好!

從春寒料峭到赤日炎炎,一個學(xué)期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學(xué)期末我們又相聚在一起,共同關(guān)注孩子的教育。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學(xué)習(xí),并一天一天在進(jìn)步著。

一、首先介紹一下學(xué)校的幾個重大投資和工作

1、配備了現(xiàn)代化的班班通

這學(xué)期,學(xué)校和村里一起努力,為所有的班級配備了現(xiàn)代化的班班通。把現(xiàn)代教育充分融入到學(xué)校的教育教學(xué),使之成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在“班班通”的平臺應(yīng)用中,教師借助網(wǎng)絡(luò)信息、視頻信息的運用,實現(xiàn)了資源共享,同時,使教學(xué)內(nèi)容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態(tài)感強(qiáng),信息量大,多趣味和高效率,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

下學(xué)期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應(yīng)用也會更加得心應(yīng)手,更加普遍。學(xué)生的收益也會更大。

2、教室安裝了新空調(diào)

我們學(xué)校很多年以前就安裝了空調(diào),但由于時間比較長,個別空調(diào)效果不明顯??紤]到學(xué)生冬天受冷和夏天受熱,學(xué)校立即著手買來了幾臺新空調(diào),我們班級的空調(diào)就是今年新買的。足見學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。

3、校園教育環(huán)境的日益改善

細(xì)心的家長肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們學(xué)校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強(qiáng)了校園的整潔性和現(xiàn)代化。今年暑假,學(xué)校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學(xué)校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境!

4、一批批的購進(jìn)圖書

這學(xué)期,學(xué)校已經(jīng)購進(jìn)了兩批新書,并打算下學(xué)期開放學(xué)校圖書室,為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。

5、重視安全教育工作

一直以來,學(xué)校一直把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師都具有很強(qiáng)的安全意識,不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度,每天早中晚都安排專門學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在校門口導(dǎo)護(hù)、值班,維持學(xué)生進(jìn)出校門秩序,保障學(xué)生的安全。

本學(xué)期學(xué)校還專門請專職法制人員為全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座一次,提高了學(xué)生的法制意識。

二、再講兩個重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。

1、定能生慧

“定能生慧。靜納百川?!?/p>

“靜如處子,動如脫兔?!?/p>

這些古語告訴我們:靜心——靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。

學(xué)習(xí)是一輩子的事情,學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài),而海綿,恰是柔軟無聲的。

愛吵愛鬧,意味著一個人的心門是閉塞的。他的眼里只看見自己,他的耳朵只聽見自己。這樣的人,怎么可能從生活、從書本有所吸納和汲取?

“聰明”——耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。

聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。

所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進(jìn)別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態(tài)。

培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長和教師的共同責(zé)任。

家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達(dá)靜,以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話。

當(dāng)你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學(xué)校,是不能期待教師的“和風(fēng)細(xì)雨”對他產(chǎn)生作用的。

所以,這學(xué)期我重點培養(yǎng)孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學(xué)期努力的目標(biāo)。

班級的確有幾個特別特殊的學(xué)生,好動、調(diào)皮、懶散,不僅使自己的學(xué)習(xí)成長直線滑坡,而且也嚴(yán)重影響了班級的整體素質(zhì),擾亂了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

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