環(huán)境保護(hù)建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)
青弋江是涇縣的母親河。在皖南事變時(shí)期，戰(zhàn)士們喝青弋江的水才有氣力去打仗以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些環(huán)境保護(hù)建議書(shū)，希望能幫助到大家！
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)1
黨的十八大明確提出建設(shè)美麗中國(guó)的新構(gòu)想，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，凸顯了人與自然、人與社會(huì)和諧共生的重要性。我們生活在一個(gè)龐大的生態(tài)系統(tǒng)中，許許多多的生物組成了我們周?chē)纳鷳B(tài)系統(tǒng)，野生動(dòng)物就是其中的重要組成部分，是人類(lèi)的朋友，保護(hù)發(fā)展和合理利用野生動(dòng)物資源，對(duì)改善自然環(huán)境，促進(jìn)人與自然的和諧，保持生物多樣性，維護(hù)生態(tài)平衡，建設(shè)美麗中國(guó)有著重要意義。近些年來(lái)由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地的人為破壞，致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量、分布范圍正日益縮小，許多種類(lèi)已處于瀕臨滅絕狀態(tài)。為了緩解人與自然的矛盾，順應(yīng)自然發(fā)展規(guī)律，我們必須行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和拯救野生動(dòng)物，建設(shè)好美麗家園、美麗中國(guó)。
普洱市森林資源豐富，適宜野生動(dòng)物生存繁衍，是全國(guó)生物多樣性最豐富的地區(qū)之一。長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)谛麄髌占耙氨ＶR(shí)及法律法規(guī)和查處野保案件方面做了大量工作，轄區(qū)內(nèi)野生動(dòng)物生存、發(fā)展環(huán)境得以改善，野生動(dòng)物物種逐年增多。但目前社會(huì)對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物的認(rèn)識(shí)不足，濫捕、濫獵、濫食野生動(dòng)物時(shí)有發(fā)生，保護(hù)野生動(dòng)物的氛圍亟待加強(qiáng)。因此我們呼吁全體市民行動(dòng)起來(lái)，積極參與支持野生動(dòng)物保護(hù)，為此我們提出如下倡議：
一、從我做起，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，杜絕食用野生動(dòng)物，樹(shù)立飲食文明新風(fēng)尚;
二、不濫捕、不獵殺野生動(dòng)物，做文明、守法、有愛(ài)心的好公民;
三、關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)林業(yè)資源，讓良好的森林生態(tài)環(huán)境成為野生動(dòng)物的棲息庇護(hù)場(chǎng)所;
四、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營(yíng)、販運(yùn)、加工、制作、銷(xiāo)售野生動(dòng)物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營(yíng)者;
五、人人行動(dòng)起來(lái)，積極勸說(shuō)阻止、舉報(bào)各類(lèi)破壞林木、傷害野生動(dòng)物的行為，做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。
倡議人：_x
20_年_月_日
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)2
親愛(ài)的居民朋友們：
水，是生命的源泉，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水，世界才有了盎然的生機(jī)。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家，在600多座城市中，約有一半缺水，且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì)，每年因缺水造成經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨的重大危機(jī)。
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳、綠色、環(huán)保”的進(jìn)程中，越來(lái)越多的人從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力量。為了進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建“節(jié)水型”社區(qū)，為社區(qū)的發(fā)展再作新貢獻(xiàn)，特此向全轄區(qū)居民發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。洗衣物時(shí)可先用臉盆接水，不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時(shí)，先用桶接冷水。用水時(shí)，將水龍頭調(diào)至最小?？稍倮玫乃Y源，預(yù)先用容器留存。
三、開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。當(dāng)看到水龍頭開(kāi)著時(shí)，要主動(dòng)關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知社區(qū);當(dāng)遇到人為浪費(fèi)水資源的行為時(shí)，應(yīng)及時(shí)制止并向社區(qū)節(jié)水聯(lián)創(chuàng)辦，要敢于同不良用水行為作斗爭(zhēng)。
居民朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色 情懷填滿我們的心房!
勤儉節(jié)約是美德!節(jié)約用水，從我做起!
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)3
我們的城市越來(lái)越美了，水卻越來(lái)越臟了;我們樓房越蓋越高了，地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了，水源卻越來(lái)越少了;我們……水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是城市的命脈、農(nóng)業(yè)的命門(mén)、人類(lèi)的命根。“汽車(chē)臟了，我們用水洗;馬路臟了，我們用水洗;可是水臟了，我們用什么洗呢?”
我國(guó)雖然水資源總量豐富，居世界第6位，但因人口基數(shù)大，我國(guó)水資源的人均擁有量卻很少，僅為世界人均值的1/4~1/5，排在世界第121位，被聯(lián)合國(guó)定為水資源緊缺國(guó)家。近年來(lái)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)、工業(yè)迅速發(fā)展再加上自然災(zāi)害影響，我們身邊的水環(huán)境也日益惡劣，越來(lái)越多的水被污染，我們能用的水越來(lái)越少了。保護(hù)水環(huán)境并不僅僅是特定的人、特定的部門(mén)或者部分企業(yè)的責(zé)任，保護(hù)水環(huán)境人人有責(zé)。
我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水是可持續(xù)發(fā)展的重要措施，人人要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水。
二、珍惜水就是珍惜您的生命，愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
同志們，愛(ài)水是一個(gè)人的應(yīng)有品質(zhì)，節(jié)水更應(yīng)是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧龍港，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明，讓我們的家園更加美麗，讓我們的世界更加美麗!
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)4
老師、同學(xué)們：
你們好!
四月，是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！睍?shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟 子規(guī)》、《安徒生童話》??能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習(xí)慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗!
偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗吧!
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我?！靶南祰?guó)防，放飛夢(mèng)想”青少年國(guó)防教育讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)了!為了推動(dòng)我校師生培育國(guó)防觀念，提高國(guó)防素養(yǎng)，激發(fā)和引導(dǎo)全體隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而更加努力地學(xué)習(xí)，松濤小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出如下倡議：
1.在學(xué)習(xí)上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,不盲目攀比;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，做一個(gè)文明的松濤人。
2.4月—6月，各中隊(duì)利用閱讀興趣課或班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展“國(guó)防知識(shí)讀本(小學(xué)版)》共讀活動(dòng)，以班級(jí)為單位，在老師指導(dǎo)下，同閱讀一本書(shū)，同討論一個(gè)話題，同講國(guó)防故事，同談讀書(shū)體會(huì)。
3.通過(guò)閱讀國(guó)防知識(shí)讀本，理解集體力量大于個(gè)人力量的道理;培養(yǎng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;
4.樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗;熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，向歷的少年英雄學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人，鍛煉“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自立”的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，牢固樹(shù)立“國(guó)興我榮，國(guó)衰我恥”的責(zé)任感和使命感，讓我們始終心系國(guó)防，放飛夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族
環(huán)境保護(hù)建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)相關(guān)文章：
★ 環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)精選集錦
★ 環(huán)保建議書(shū)作文及其評(píng)語(yǔ)
★ 環(huán)保建議書(shū)作文評(píng)語(yǔ)精選模板
★ 環(huán)保建議書(shū)小學(xué)六年級(jí)作文500字
★ 環(huán)保建議書(shū)六年級(jí)作文500以上
★ 六年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)范文500字