班級(jí)的建議書文案最新
班級(jí)是學(xué)校為實(shí)現(xiàn)一定的教育的目的，將年齡相同、文化程度大體相同的學(xué)生按一定的人數(shù)規(guī)模建立起來的教育組織。以下是小編給大家整理的班級(jí)的建議書文案，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
班級(jí)的建議書文案1
尊敬的林老師：
您好，針對(duì)班級(jí)的一些情況我這邊給出一些建議：
一、 現(xiàn)存問題：
1. 班級(jí)凝聚力不夠，除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù)，對(duì)班里的情況了解甚少。
2. 沒有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍，同班同學(xué)除了上課其他課余時(shí)間很少一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習(xí)。
3. 班級(jí)集體活動(dòng)較少，不利于增進(jìn)同學(xué)間的感情。
二、 學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1. 每門課設(shè)定小組長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況，督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，助于提高學(xué)習(xí)效率。
2. 堅(jiān)持每周的集體自習(xí)，并且要保證集體自習(xí)的質(zhì)量，如果有事請(qǐng)通知就高效率解決，可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計(jì)劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知，增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诎嗬锏拇嬖诟小?/p>
3. 每個(gè)宿舍的宿舍長(zhǎng)要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用，規(guī)定出定時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，在此時(shí)間內(nèi)要保持宿舍的安靜。
三、 組織建設(shè)：
1. 在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。
2. 各個(gè)班委都要發(fā)揮其作用，不能只是班長(zhǎng)支書在忙各種事務(wù)。
四、 思想建設(shè)：
1. 多組織班里集體活動(dòng)，可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動(dòng)，有利于促進(jìn)班里同學(xué)的交流與增進(jìn)友誼，增強(qiáng)凝聚力。
2. 班委在有什么任務(wù)的時(shí)候可以分擔(dān)給其他同學(xué)來完成，有什么班級(jí)現(xiàn)狀也要及時(shí)告知每位同學(xué)，有需要用人的地方就要積極聯(lián)系各個(gè)同學(xué)。讓大家有班級(jí)存在感。
建議人：__x
20__年__月__日
班級(jí)的建議書文案2
敬愛的老師：
您好!
我建議為班級(jí)開展一次魔方比賽。讓每個(gè)同學(xué)把魔方變亂，再在最短時(shí)間內(nèi)，把六個(gè)面變成一樣的，玩魔方可以讓大家的頭腦更靈活更有智慧。
我建議為班級(jí)辦一個(gè)知識(shí)小報(bào)墻。讓每個(gè)同學(xué)把平時(shí)所見所聞做成小報(bào)。然后，貼在墻上，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的樂園里快樂成長(zhǎng)。
我建議為班級(jí)舉行一次故事大王比賽。讓每個(gè)同學(xué)講一個(gè)身邊發(fā)生的動(dòng)人的、有趣的、感人的……故事，看誰講得最好，讓同學(xué)們?cè)u(píng)出自己心目中的故事大王。講故事不僅能鍛煉口才，還能發(fā)現(xiàn)人世間的真善美。何樂而不為能。
建議人：
日期：
班級(jí)的建議書文案3
同學(xué)們：
快樂的寒假即將過去，忙碌的學(xué)習(xí)生活即將到來，這無疑是讓人興奮的一件事?？墒?，同學(xué)們，你們有沒有想過，自己這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過呢?
許多同學(xué)由于沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，開學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)、生活還停留在假期的狀態(tài)，結(jié)果一團(tuán)糟;有的則排好了學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，學(xué)習(xí)輕松、生活自在。你們?cè)敢膺x擇哪一種呢?我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)選擇第二種吧。重要的是行動(dòng)，那么你們打算如何支配自己的時(shí)間呢?下面，我為大家提供幾點(diǎn)建議：
一、生活方面
1、早睡早起，多多鍛煉身體，提高抵抗力;
2、注意保暖，不要生病。
二、學(xué)習(xí)方面
1、多閱讀。多讀書，讀好書，長(zhǎng)知識(shí);
2、多練筆。練筆如練兵，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。多練筆，考試時(shí)下筆如有神;
3、勞逸結(jié)合。不要走極端，如要么全天休息要么全天做題，對(duì)視力不好。應(yīng)做1小時(shí)休息10到20分鐘。
希望大家能采納我的這些建議，過一個(gè)快樂、充實(shí)的學(xué)期!
班級(jí)的建議書文案4
眨眼間小學(xué)六年過去了，我們進(jìn)入了更高的學(xué)府，來到了新的班級(jí)。此時(shí)，我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué)，但是我也很激動(dòng)，因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué)，在這里，我想給這個(gè)新的班級(jí)提幾條建議。
首先，班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，初中這三年，我們要團(tuán)結(jié)合作，有不懂的地方相互詢問，和同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)人都不可以離開這個(gè)大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無法正常工作，這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突，此時(shí)的我們應(yīng)該都對(duì)對(duì)方寬容諒解，看清自己的缺點(diǎn)。退一步，海闊天空。
其次，我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心，誰也不能停留而不前進(jìn)。因?yàn)?，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原跑馬，易放難收。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn)，有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。
這就是我給班里的建議，希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作，勇攀高峰!
班級(jí)的建議書文案5
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛 護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜 現(xiàn)在的每一口空氣，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒有資源時(shí)，我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
只要大家做到以上幾點(diǎn)，地球就有救了!
班級(jí)的建議書文案6
1、應(yīng)該形成“團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步”的氛圍。
2、多開幾次班會(huì)，不要把班會(huì)的時(shí)間占了，指著那幾節(jié)課，干不了什么?？茨奈煌瑢W(xué)沒有抓緊時(shí)間，一定要多找這位學(xué)生談幾次話，不要讓他(她)們走上彎路，不要放棄每一位學(xué)生，包括
學(xué)習(xí)差的。
3、我們不能每人都當(dāng)班長(zhǎng)，可是每個(gè)同學(xué)在班里都應(yīng)有一個(gè)自己的職務(wù)，一個(gè)屬于自己的鍛煉機(jī)會(huì)，而且我還建議班干部輪流當(dāng)，星級(jí)班級(jí)是一個(gè)不錯(cuò)的方式，只是我覺得不應(yīng)太多，應(yīng)當(dāng)每個(gè)年級(jí)設(shè)1—2個(gè)，這樣更利于提高班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
4、我認(rèn)為班級(jí)應(yīng)注意下課的安靜情況，不要在教室內(nèi)耍鬧，班主任在課下可以和同學(xué)們聊天，談心，了解學(xué)生的心理。
5、班主任一定要嚴(yán)，壓制住學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生，讓他們明白
成績(jī)
不是唯一，只要用心，就能有好的出路。
6、每周開展一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)活用這種方法。
7、無論干什么都要有一個(gè)氣氛，班級(jí)的氣氛能影響每一個(gè)人。
8、要維護(hù)班內(nèi)生活環(huán)境，使同學(xué)們看不去比較舒心。
9、班主任應(yīng)能夠因材施教，給每個(gè)學(xué)生更多一點(diǎn)關(guān)懷。
10、班主任們能夠多加了解自己班級(jí)的學(xué)生，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，采用鼓勵(lì)性教育，對(duì)于班級(jí)中那些所謂的“壞學(xué)生”，應(yīng)多給予幫助和關(guān)懷，因?yàn)橐苍S您的一絲絲努力便會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。
我希望班級(jí)應(yīng)在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)也能積極開展一些積極向上的課外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作能力及熱愛集體的團(tuán)隊(duì)精神。
11、在關(guān)愛班上每一位同學(xué)，要平等地對(duì)待他們。
12、班級(jí)中應(yīng)該營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)之間要互幫互助，要真心的幫助別人。
13、班級(jí)應(yīng)該設(shè)問題討論小組，每當(dāng)星期五下午最后兩節(jié)給同學(xué)討論時(shí)間，交流不會(huì)的問題，或者專門讓某一科的老師講這一周來同學(xué)們還有疑問的題。
14、班級(jí)應(yīng)像一個(gè)大家庭，每個(gè)成員都要有為班級(jí)作貢獻(xiàn)的心，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)也是很重要的，班級(jí)里有了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，同學(xué)自然也會(huì)追求上進(jìn)。
15、在班上有很多同學(xué)愛隨手扔廢紙，食品袋，班主任應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下這個(gè)問題。
16、對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的人來說，讓他們自己拿起以前的課本來復(fù)習(xí)太難了，所以如果可以的話我建議學(xué)校或班級(jí)開展一些小活動(dòng)，小競(jìng)賽等考察以前知識(shí)的活動(dòng)。
17、給予學(xué)生適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，讓學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題，因材施教，不全因成績(jī)定義一個(gè)學(xué)生的好壞，營(yíng)造緊張學(xué)習(xí)的氛圍。
18、最好是每一個(gè)人有一個(gè)固定的衛(wèi)生區(qū)，而不是每天輪換，這樣同學(xué)們做完值日就可安靜下來學(xué)習(xí)(拖地、掃地可輪換)，擠出時(shí)間
班級(jí)的建議書文案最新相關(guān)文章：