關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)5篇
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí),無(wú)論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞,還是神奇有趣的神話傳說(shuō),無(wú)不以書(shū)的形式傳承至今。以下是小編給大家整理的一些關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
杜甫詩(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”一本好書(shū)就像一艘航船,能引領(lǐng)我們從淺灣駛向廣袤無(wú)垠的海洋。值此綠意盎然的盛夏,我們鄭重向同學(xué)們提出倡議:同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的幫助下,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
我校注重對(duì)學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并于__年被評(píng)為廣東省書(shū)香校園,為了讓初一級(jí)新生在入學(xué)初就開(kāi)始養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,我校特在初一級(jí)舉辦主題為“書(shū)香滿(mǎn)園”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),期望以此打開(kāi)學(xué)生的讀書(shū)之門(mén),培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣。為迎接學(xué)校第五屆“書(shū)香滿(mǎn)園”讀書(shū)節(jié)的到來(lái),讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn):
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書(shū),供自己閱讀。
2、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記更可以助你提高鑒賞水平和寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識(shí),做到大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
3、設(shè)計(jì)好一張書(shū)簽。書(shū)簽既可以提醒我們讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了,真是一舉兩得。
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的文章。學(xué)校文學(xué)社將在校園網(wǎng)上擇優(yōu)發(fā)表優(yōu)秀習(xí)作。
5、學(xué)校要求每個(gè)新生在暑假的每一天就語(yǔ)文科和英語(yǔ)科各抄一段優(yōu)美文段(字?jǐn)?shù)約100字,英語(yǔ)可以是單詞或文段,用英語(yǔ)簿抄寫(xiě);語(yǔ)文可以是古詩(shī)詞及名著中的選段,用文稿紙抄寫(xiě),統(tǒng)一在開(kāi)學(xué)時(shí)上交。同時(shí)我校將在第一學(xué)期(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的科技體藝節(jié)開(kāi)展英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)比賽、演講比賽;語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)比賽和朗讀比賽。希望同學(xué)們作好充分的準(zhǔn)備,并預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔蝎@得好成績(jī))。
熱忱期盼新、老同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)!
順德養(yǎng)正西山學(xué)校
__年6月20日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀,我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)3
為了創(chuàng)建書(shū)香校園與和諧校區(qū),今年世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際,我們向校區(qū)全體師生發(fā)出如下倡議:
一、推薦好書(shū),分享快樂(lè)。請(qǐng)將你讀過(guò)的好書(shū)推薦給我們,共建校區(qū)優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目庫(kù),讓大家共同品讀,多讀書(shū)、讀好書(shū),分享閱讀的快樂(lè),感受讀書(shū)的充實(shí)和愉悅。
二、提高認(rèn)識(shí),崇尚讀書(shū)。伴隨“快餐文化”的盛行,網(wǎng)絡(luò)泛娛樂(lè)化風(fēng)氣的興起,現(xiàn)在讀書(shū)流于膚淺和功利,甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書(shū)所具有的拓寬眼界、豐富知識(shí)、開(kāi)拓思想、提高修為、增長(zhǎng)智慧等作用毋庸置疑。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!蔽覀儜?yīng)該提高認(rèn)識(shí),崇尚讀書(shū),把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,完善自我,全面發(fā)展。
三、博覽群書(shū),儲(chǔ)備知識(shí)。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異,我們面對(duì)的挑戰(zhàn)更多,需要學(xué)習(xí)知識(shí)更多,需要練就的本領(lǐng)更強(qiáng)。時(shí)代的發(fā)展也需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博覽群書(shū),博聞強(qiáng)識(shí),不斷儲(chǔ)備知識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的時(shí)代變幻中認(rèn)清方向,敢于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新發(fā)展。
四、品讀經(jīng)典,汲取精華。在網(wǎng)絡(luò)信息盛行的時(shí)代,海量信息潮涌而來(lái),如何遴選、怎樣閱讀,方為上策? “靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)?!蔽覀冋J(rèn)為,應(yīng)該品讀經(jīng)典,從中汲取精華,益智明理,豐滿(mǎn)人生。畢竟書(shū)海茫茫,采珠拾貝,閱讀經(jīng)典,方可含英咀華,震撼心靈,吸收閃光的思想,感悟真知灼見(jiàn),才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用,開(kāi)拓未來(lái)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。”讀書(shū)的目的不僅在于改造自己,更在于奉獻(xiàn)社會(huì),開(kāi)拓未來(lái)。我們要將讀書(shū)、做人、做事結(jié)合起來(lái),將“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái),用知識(shí)來(lái)促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,用知識(shí)來(lái)營(yíng)造我們美麗的校園。
“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!碑?dāng)前學(xué)校的發(fā)展已站在新的歷史起點(diǎn)上,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū),讓讀書(shū)智慧我們的人生,讓讀書(shū)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作,為建設(shè)特色校區(qū)貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書(shū)吧!
圖書(shū)館
20__年3月19日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)4
春天,注定是一個(gè)生命復(fù)蘇的季節(jié)。
19__年,聯(lián)合國(guó)科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,號(hào)召社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品,讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。19__年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。 這一天也是著名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國(guó))、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日?!笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣,享受讀書(shū)之美,并以此對(duì)那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富,是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀》中說(shuō):“讀書(shū)以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理?!弊x過(guò)一本好書(shū),像交了一位益友,一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō):“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū),也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方?!睘榇?,在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂(lè),共建書(shū)香校園。 讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人,需要思考。書(shū),幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書(shū)籍,也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財(cái)富,放棄了幫助自己思考的重要渠道。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”讀書(shū),使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧??!案褂性?shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的精神成長(zhǎng),與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū),讀哪些書(shū),決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì),反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū),才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。黨的報(bào)告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。”國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量,而讀書(shū)是知識(shí)的重要來(lái)源。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚,決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國(guó)民素質(zhì),營(yíng)造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨?!傲⑸硪粤W(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本?!迸c書(shū)為友,熱愛(ài)閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來(lái),營(yíng)造書(shū)香校園,共享讀書(shū)樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!
團(tuán) 委
20__年4月23日
關(guān)于讀書(shū)的建議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中華民族之所以稱(chēng)為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國(guó),之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要的原因就是中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。而蓬勃發(fā)展、不斷創(chuàng)新的時(shí)代更是要求我們積極地行動(dòng)起來(lái)!
尊敬的家長(zhǎng),當(dāng)你回想自己的讀書(shū)生活時(shí),也許你會(huì)發(fā)覺(jué),閱讀最讓人怦然心動(dòng),也是最溫暖、最基本的。人們應(yīng)該思考的不應(yīng)是“讀書(shū)會(huì)不會(huì)影響課業(yè)”,而應(yīng)是“怎樣讓課業(yè)也變成學(xué)生們發(fā)自?xún)?nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀”。如果家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友和同學(xué)能夠更多地給予一種肯定和支持,那么,學(xué)生同樣會(huì)有通向書(shū)海的秘密通道,建立自己的閱讀王國(guó)。為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將組織全校學(xué)生開(kāi)展06年校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與制定讀書(shū)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣,提高學(xué)生讀書(shū)的能力。
本屆讀書(shū)節(jié)歷時(shí)兩個(gè)月,從20__年11月1日至20__年12月31日。屆時(shí)將開(kāi)展以“我與父母同讀一本書(shū)”、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題的征文、手抄報(bào)展、書(shū)簽設(shè)計(jì)等活動(dòng)。我們將利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)等形式宣傳介紹讀書(shū)專(zhuān)題內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氣氛。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書(shū)”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。
家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
4、希望每位家長(zhǎng)能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書(shū)館捐一本好書(shū)、新書(shū),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子受益無(wú)窮。
孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的棟梁,讓學(xué)校和家庭、家長(zhǎng)和老師共同努力,為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信:有你們的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才。
__實(shí)驗(yàn)小學(xué)
10月26日
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