愛護花草樹木的建議書
愛護花草樹木的建議書
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?下面是學習啦小編整理的愛護花草樹木的建議書,歡迎閱讀。
愛護花草樹木的建議書篇1
全校師生們:
由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節(jié)的能力。因此這些年不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。
樹木自動的調溫器 ,夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。 樹木是天然除塵器 ,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。樹木是氧氣制造廠 ,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。
據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣 700公斤。樹木是細菌的消毒站 松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。樹木是天然的消音器 ,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對人類的危害越來越嚴重。
據(jù)資料(material)記載,噪聲在50分貝以下,對人沒有什么影響,當噪聲達到70分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過90分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過70分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好。
科學研究認為,在城市里,最少要有寬6米、高10米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在6--15米之間為好。 為了提高綠化消減噪聲的常年效果,應盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。
我們班建議全校師生:
開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養(yǎng)一盆花,帶動全縣的父老鄉(xiāng)親,行動起來,建設我們的美好家園,并且我們時刻要愛護花草樹木。
愛護花草樹木的建議書篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。
昨天,全校師生集體出動,用了一整天的時間,在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗,為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學們,如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞,你們答應嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗,這種行為不但違反法律法規(guī),而且與社會公德格格不入,同時也為有良知的人們所不恥。
同學們,人人爭做愛護樹木,愛護綠色的天使,就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,也更需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。為了保護我們種植的樹苗,在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍,學校向全體師生提出以下建議:
一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。
二、主動勸阻破壞綠化的行為??吹狡茐臉淠镜男袨闀r,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。
三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為,帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,同時也要給自己的家長進行宣傳。
四、我們在譴責那些毀樹人之外,要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏,愛護校園里的花草樹木,并提出以下倡議:
一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰 。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
老師們、同學們:
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
愛護花草樹木的建議書篇3
老師們、同學們、家長朋友們:
當你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,當你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園,我們相信大家都是幸福的,也是快樂的。
花紅草木青,德高心靈美。保護環(huán)境,愛護花草,人人有責。初夏到來,本應是梔子花(即支子花)盛開的季節(jié),然而校園里聞不到支子花的香味,主要原因:花園里含苞待放的梔子花尚未綻放,就被人連枝折走,花香不再,令人心痛……
美好環(huán)境需要我們共同去營造,文明校園需要從你我做起。在此,我們鄭重向大家發(fā)出建議:
第一,關心學校綠化建設,愛護學校綠化設施。慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
第二,樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,學習宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
第三,家長朋友帶頭做“綠色守護者”的榜樣。既要教育小孩認識到那種“私采梔子花,獨香自家里”是損公肥私的行為,更要以身作則。
一花一草皆生命,一枝一葉總關情,讓我們行動起來,讓愛護植物、保護環(huán)境的文明之風吹遍校園,從身邊小事做起,從我做起,多一點責任,多一份關愛,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨。