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遵紀(jì)守法從我做起演講稿優(yōu)秀范文五篇

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遵紀(jì)守法從我做起演講稿優(yōu)秀范文五篇

  【導(dǎo)語(yǔ)】 俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。我們無(wú)論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于遵紀(jì)守法從我做起演講稿,希望對(duì)大家有所幫助!

  【遵紀(jì)守法從我做起演講稿】范文一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是隋佳珺,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  在正式開(kāi)始之前,我向大家介紹一下我的家庭,我的爸爸在公安交警部門(mén)工作,從刑警到交警,老爸在公安系統(tǒng)工作了25年,我的媽媽在紀(jì)檢部門(mén)工作,也工作了18年??赡苡捎诠ぷ餍再|(zhì)原因,他倆平時(shí)都挺嚴(yán)肅,不太愛(ài)笑,性格挺平和,做事也認(rèn)真。我呢,在這種環(huán)境下,雖然父母從來(lái)沒(méi)有對(duì)我太嚴(yán)厲過(guò),也沒(méi)太約束過(guò)我,但我從小干什么就特別謹(jǐn)慎。家里是這樣的,媽媽總跟爸爸說(shuō):“咱們有工資有醫(yī)保,只要平穩(wěn)退休就是人生贏家,犯毛病的事千萬(wàn)不能做,不能違紀(jì),紀(jì)在法前,紀(jì)律是第一關(guān)?!本瓦B20XX年10月修訂了《中國(guó)共產(chǎn)黨處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,我家也會(huì)在早餐時(shí)間進(jìn)行傳達(dá),老爸笑著說(shuō):“在單位學(xué)習(xí)之前,在家先預(yù)習(xí)了。”老爸也常給老媽上課,說(shuō)你開(kāi)車慢點(diǎn),注意力要集中,哪哪出車禍后果如何如何…新交規(guī)規(guī)定如何如何…,他倆真挺能磨叨。可是就在這其中,我也耳濡目染,知道人應(yīng)該守規(guī)矩、守紀(jì)、守法。自己也首先應(yīng)該遵守學(xué)校的制度,在家守家里的規(guī)矩比如“首孝悌、次見(jiàn)聞”“人不學(xué)、不知義”,所以在這種“苛政”下,我?guī)缀醪恢朗裁词乔啻号涯嫫冢悬c(diǎn)遺憾。

  受爸爸的影響,我今天就圍繞交通法規(guī)方面給大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一天清晨,陽(yáng)光正好,一家醫(yī)院,一個(gè)男嬰呱呱墜地,母子平安。妻子躺在醫(yī)院的病床上正焦急地等待著孩子父親,此時(shí),那位父親也正焦急地朝醫(yī)院飛奔。孩子父親剛出差回來(lái),一進(jìn)家門(mén)便親手熬了一鍋雞湯準(zhǔn)備送到醫(yī)院。然而,就在距離醫(yī)院最近的那條馬路上,心急的他想趁著車輛間的縫隙快點(diǎn)過(guò)到馬路對(duì)面。路面上本沒(méi)有車。突然間,拐彎處飛馳出一輛左搖右擺的大貨車。故事的結(jié)局大家顯然已經(jīng)能夠猜到了,這一瞬,帶走了一家三口的幸福。

  貨車司機(jī)惺忪的睡眼一下子睜開(kāi)了,孩子父親焦急的心也“不得不”停止了跳動(dòng)。

  從喜訊變成噩耗,只因?yàn)橐粋€(gè)路口。我們很難想象正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也來(lái)不了的消息,更難想象的是,那個(gè)剛剛來(lái)到人世的孩子,該如何承受、面對(duì)……而這個(gè)原本圓滿的結(jié)局僅因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽便成了永遠(yuǎn)的遺憾。如果孩子父親沒(méi)有貪一時(shí)之快,如果貨車司機(jī)沒(méi)有疲勞駕駛,如果……這樣的故事還有很多很多,報(bào)紙、電視上我們總能看到,有些人對(duì)此麻木,有些人哀其不幸。

  小時(shí)候的我們都知道“紅燈停,綠燈行”這個(gè)道理。可是,隨著我們慢慢長(zhǎng)大,那些淺顯易懂的道理卻被我們逐漸淡忘了。各路媒體紛紛報(bào)道“中國(guó)式過(guò)馬路”,我們不顧燈也不顧車,只要湊夠一大群人便肆無(wú)忌憚地橫穿馬路。一些司機(jī)開(kāi)車時(shí)叫苦不迭,輪到自己過(guò)馬路時(shí),卻還是“乖乖”自動(dòng)遵守“中國(guó)式過(guò)馬路”的原則。這難道不是一種時(shí)代的倒退?不值得我們深刻反思嗎?

  然而大家都知道,在紀(jì)律、法規(guī)面前,我們需要遵守的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止交通法規(guī)這一個(gè)方面。規(guī)矩是人為規(guī)定的,它的確會(huì)在一定程度上限制人的行為,讓你覺(jué)得沒(méi)有那么“自由自在”。但是有句古話說(shuō)的好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。北京動(dòng)物園老虎吃人一事,不也是那位阿姨先失了規(guī)矩所致嗎?因此我們每一個(gè)個(gè)體都不是孤立的,我們依存于群體、組織、社區(qū)、學(xué)校、城市、國(guó)家,乃至這個(gè)地球。倘若沒(méi)有一套規(guī)矩去規(guī)范我們的言行舉止、衣食住行,每一個(gè)人都完完全全按照自己喜歡的方式肆意生活,地球該是何等混亂?在歷史的長(zhǎng)河中,人類不斷進(jìn)化,“從零到有”這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程?!耙?guī)矩”就是人類最偉大的發(fā)明之一。從過(guò)去的家法家規(guī),到現(xiàn)在的各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī),是它們讓這個(gè)世界有章可循、有法可依,讓人們的生活更加便利、高效,讓我們區(qū)別于低等動(dòng)物,稱之為人。

  我們?cè)倩剡^(guò)頭看“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)例子。假如你是“過(guò)馬路大部隊(duì)”中的一員,你也許會(huì)想:“那么多人都闖紅燈過(guò)去了,而且還聚成了堆,車肯定不敢往前開(kāi),首先安全肯定是沒(méi)有問(wèn)題。再說(shuō)了,就算我遵紀(jì)守法,紅燈停、綠燈行,只有我一個(gè)人這么做,對(duì)大環(huán)境完全起不到一點(diǎn)作用,人們反而會(huì)像看一個(gè)傻瓜、一個(gè)異類一樣看我?!钡悄憧稍脒^(guò),如果大家都這樣想,都這樣做,規(guī)矩也好,法律法規(guī)也罷,一切都將化為烏有。遵紀(jì)守法要靠我們每一個(gè)人的共同努力,不攀不比,管好自己,一切從身邊的小事做起,這樣我們的國(guó)家才可以無(wú)愧于“文明古國(guó),禮儀之邦”的美稱。

  我們要耐心等待每一個(gè)紅燈變綠;我們要走過(guò)街天橋、而不再橫跨圍欄;乘坐扶梯時(shí),我們會(huì)右側(cè)通行,把左邊的路留給需要的人;我們會(huì)謙虛禮讓,我們會(huì)勤學(xué)好問(wèn);我們會(huì)陽(yáng)光積極,我們會(huì)樂(lè)于助人……一個(gè)人的力量有限而渺小,但我可以影響我身邊的人,無(wú)論父母還是朋友,我們終究可以將一個(gè)人的力量放大無(wú)數(shù)倍。這樣,我們就可以影響更多的人。如果我們都能以身作則、帶動(dòng)旁人,那這份看似微小的力量可以乘以一個(gè)龐大的數(shù)字——13億。

  遵紀(jì)守法,從我做起,我堅(jiān)信,我們的力量是無(wú)窮的。當(dāng)磚瓦堆砌成高樓大廈,當(dāng)水滴匯聚成汪洋大海,一個(gè)更加和諧、繁榮的中國(guó)將屹立于東方,閃閃發(fā)光!

  【遵紀(jì)守法從我做起演講稿】范文二

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五大邊連池風(fēng)景區(qū)第一小學(xué)的趙翊宣。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹(shù)新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,俗話說(shuō):“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,受不良習(xí)氣影響,帶來(lái)不良習(xí)慣行為,而日常生活中又沒(méi)有得到足夠重視,最后思想上的偏差導(dǎo)致行為上的錯(cuò)誤。不知在座的各位是否聽(tīng)說(shuō)過(guò),安徽某地出了個(gè)“小偷村”,說(shuō)該村不少人外出打工不以偷盜為恥,紛紛做起了“拎包”一族,令人更為稱奇的是,村里村鄰知曉此事后,投去的目光不是鄙夷而是羨慕,不是提防而是縱容,不是警醒而是效仿;還有部分青少年,出現(xiàn)信仰危機(jī),“痞子童謠”泛濫校園,追星追得邪乎到了崇拜黑道老大的地步,致使未成年人犯罪率持續(xù)上升,居高不下,讓多少爸爸媽媽痛不欲生。我還曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他平時(shí)成績(jī)名列前矛,可是由于在小學(xué)畢業(yè)前期迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢(qián)……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”多么慘痛的教訓(xùn)啊!假如他早一些知廉恥,明是非,也不會(huì)出現(xiàn)如此結(jié)果。所以我們說(shuō),如果一個(gè)國(guó)家的每一個(gè)公民都不分真善美、假丑惡,是非混淆,各行其是,無(wú)視于法律的存在,那這個(gè)民族將會(huì)是一個(gè)怎樣的民族?百姓還哪里談得上幸福安康?不懂法,我們可以學(xué)法,而最可悲、可怕的就是那種明知故犯者,如一些不法商家商販,與政府“藏貓貓”,屢屢亮出各種各樣坑蒙拐騙花招,無(wú)論如何打擊和制止還是有恃無(wú)恐,僅3.15維權(quán)日,我們就從電視新聞中目睹了諸多置消費(fèi)者生命健康于不顧的假冒偽劣商品曝光,他們?yōu)榱艘灰阎?,不顧百姓死活,不知害了多少人?/p>

  像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見(jiàn),因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,或者為了利益鋌而走險(xiǎn),大家都這樣做,不被抓,就不算事,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

  要想建設(shè)一個(gè)文明的社會(huì),就要人人從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人所急,幫人所需,以幫助別人為快樂(lè);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小孩子,安慰他不要哭泣……

  “沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法,一定嚴(yán)以律己,并做為一種習(xí)慣堅(jiān)持下去。從小事做起:在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友好團(tuán)結(jié),若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。

  事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求,那么我相信,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧,更加美好!

  【遵紀(jì)守法從我做起演講稿】范文三

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,我是xx縣第二小學(xué)四年三班張歆淼。今天我演講的題目是:遵紀(jì)守法從我做起。

  法律在我們的日常生活中無(wú)處不在,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,時(shí)刻以法律規(guī)范為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行。是通過(guò)學(xué)校開(kāi)展“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)使我更進(jìn)一步地懂得遵紀(jì)守法的重要性。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,我還明確了遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),才能知道什么是合法?什么是違法?才能分辨是非,識(shí)別善惡!

  以前,我常常喜歡在別人不知情的情況下偷偷看她人的日記,甚至還大聲讀給別人聽(tīng),為此我失去了好多個(gè)朋友。在“中華魂“《遵紀(jì)守法,從我做起》主題讀書(shū)中,從中我懂得了人人都有隱私權(quán)。書(shū)中的小玲年齡很小,由于她的父母不幸讓她家境貧寒,無(wú)人照顧,同學(xué)小軍想把這件事告訴大家,讓同學(xué)和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教育他,我們不能夠?qū)⑿×岵辉敢夤_(kāi)的個(gè)人生活在班級(jí)里公開(kāi),因?yàn)槿巳硕加须[私權(quán),告訴不告訴大家應(yīng)該由小玲自己做決定。這件事給了我很大的啟發(fā),在做任何事情之前,都要先問(wèn)問(wèn)自己,這件事是否違背了他人的意愿、侵害了他人的利益?從此,我變得更加嚴(yán)格要求自己,不再魯莽行事了。

  兩年前,一個(gè)周末的午后,我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包游戲,玩著玩著,就跑到了馬路上,一輛急速行駛的卡車把我的同學(xué)撞倒,雖然經(jīng)過(guò)搶救挽回了生命,但是左腿的殘疾卻一直伴隨著她!每每想起那一幕,我的心兒如刀絞,悲涼的情感久久縈繞心頭,不能自拔!在“中華魂《遵紀(jì)守法,從我做起》主題讀書(shū)中,為了提高同學(xué)們遵守交通規(guī)則的自覺(jué)性,我倡導(dǎo)在班級(jí)召開(kāi)了“做遵守交通規(guī)則小模范”的主題班隊(duì)會(huì)。由于放學(xué)門(mén)口人員密集,車輛多,容易出現(xiàn)交通事故,在老師的帶動(dòng)下,班級(jí)成立了“小小交通崗”,我當(dāng)仁不讓成為一名大家信任的交通協(xié)管員,每天在放學(xué)門(mén)口值好最后一班崗。在我的監(jiān)督下同學(xué)們都能自覺(jué)站隊(duì),遵守交通規(guī)則,離校有序。每次目送他們安全離開(kāi)學(xué)校,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。不論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都能認(rèn)真守崗,得到了大家的認(rèn)可和好評(píng),學(xué)校授予我“交通安全小標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  誠(chéng)實(shí)守信是法律規(guī)定的一種美德,同時(shí)它也是遵紀(jì)守法的基礎(chǔ)。記得在幾個(gè)月前,我向班級(jí)的同學(xué)借書(shū),約定十天還。但是十天后,我本打算將書(shū)送到她家時(shí),窗外突然下起了瓢潑大雨,心想:過(guò)幾天再還,也不遲啊!可誠(chéng)實(shí)守信這一道德觀念,在我的腦海中不時(shí)地回蕩。誠(chéng)實(shí)守信是做好自我的標(biāo)準(zhǔn)呀!我沒(méi)有遲疑,馬上穿好雨衣,在大雨中把書(shū)還給了他,使他倍受感動(dòng)。

  正因?yàn)槲业恼\(chéng)信之舉,樹(shù)立了我的威信,作為班長(zhǎng)我也帶動(dòng)全班同學(xué)一起遵守班規(guī),每當(dāng)我看到誰(shuí)有違反班規(guī)或不文明行為時(shí),我總會(huì)及時(shí)地去制止。由于我的負(fù)責(zé)、認(rèn)真、按校規(guī)、班規(guī)做事,我們班級(jí)不文明的事情少了,做好人好事的多了,學(xué)習(xí)氣氛也濃了。為了更好地結(jié)合“中華魂”《遵紀(jì)守法從我做起》主題讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,學(xué)校組織的“陽(yáng)光成長(zhǎng)與法同行”系列活動(dòng),讓同學(xué)們到縣法院參觀、訪問(wèn)、模擬法庭環(huán)節(jié),使同學(xué)們親身體驗(yàn)法庭審理過(guò)程,更直觀了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí),接受普法教育。

  我的爸爸在銀行工作,每天十分忙碌,在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特別認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我十分敬佩。一天,放學(xué)回家正在寫(xiě)作業(yè),不經(jīng)意間聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話:淼淼的叔叔現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣,資金周轉(zhuǎn)不開(kāi),想找一個(gè)下崗職工,借個(gè)低保證來(lái)套點(diǎn)無(wú)息貸款。媽媽小聲說(shuō):這事不好辦呀,要是讓人家知道了,你這可是以權(quán)謀私呀。我聽(tīng)到了他們的談話,馬上回駁道:爸爸這是違法行為。爸爸說(shuō):小孩子懂什么法,這是大人的事!我義正言辭地說(shuō):“騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財(cái)務(wù)信息,這都是缺失誠(chéng)信,是違法犯罪行為?!卑职执蟪砸惑@,一時(shí)間無(wú)言以對(duì)。在我的說(shuō)服下,爸爸放棄了給叔叔辦理無(wú)息貸款的事。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),孩子你說(shuō)得對(duì),現(xiàn)在是法治社會(huì),法律面前人人平等,任何人都不能超越法律的范疇,為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下,叔叔的困難得到了妥善地解決,幫助叔叔渡過(guò)了難關(guān)。

  同學(xué)們,社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們敲響警鐘,勿以惡小而為之啊!這些活生生的事實(shí),一次次在提醒我們,作為少年的我們,必須遵紀(jì)守法。很多未知的世界我們可以去嘗試,去探索,但是我們一定要遵守法律法規(guī)和制度紀(jì)律,懂得如何保護(hù)自己,如何躲避危險(xiǎn)。生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,我們要擁有健康的生命,因?yàn)橛辛松徒】档拇嬖冢覀兦啻褐ú艜?huì)怒放!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  【遵紀(jì)守法從我做起演講稿】范文四

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是建設(shè)小學(xué)的張鐵楠,今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  我們建設(shè)小學(xué)雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,但隨著學(xué)?;顒?dòng)的開(kāi)展,我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)然,我們之所以能在如此積極向上的環(huán)境中成長(zhǎng)要?dú)w功于我們的“小學(xué)生守則墻”。這面墻每班都有,有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。這面墻是一個(gè)方向標(biāo),指引我們正確的人生道路;這面墻是一面鏡子,教導(dǎo)我們明辨是非善惡;這面墻更是一塊基石、一塊沃土,成就我們的未來(lái)——成為一名知法守法的好公民!

  以前,我不懂法律究竟指什么,只知道不能做違法犯罪的事。現(xiàn)在,我還是說(shuō)不清各種法規(guī)法條,但清淸楚楚地知道:只有從小遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為對(duì)社會(huì)有用的、遵紀(jì)守法的好公民。

  以前,我不懂學(xué)校為什么那么重視行為規(guī)范教育,每學(xué)期開(kāi)始的第一課不是學(xué)習(xí)文化知識(shí),而是學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;今天我可以響亮地回答:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這一條條的行為規(guī)范就是我們學(xué)生心中的“法”!小學(xué)生要養(yǎng)成知法、學(xué)法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,就應(yīng)該從遵守小學(xué)生行為規(guī)范做起。

  而對(duì)于“守法”這個(gè)字眼起初我的感覺(jué)是熟悉又陌生,熟悉是來(lái)自父母、老師的教導(dǎo),陌生則是因?yàn)闆](méi)有真正體會(huì)到“守法”的意義。直到我們學(xué)校舉行了一系列守法宣傳活動(dòng),“法在心中”、“依法治國(guó)”、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”、“弘揚(yáng)憲法”這些字眼由模糊到清晰,再植入到我們每一個(gè)孩子的心里。聽(tīng)演講,編小品,看視頻,這精彩紛呈的活動(dòng),像一位位魔術(shù)師,把法律的條條框框知識(shí),變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事劇,深入人心。于是抽象的法律法規(guī),被我們解讀成一句句簡(jiǎn)單而深刻的道理,這些道理是父母的叮嚀囑咐,這些道理是老師的諄諄教誨,這些道理是學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),這些道理是每個(gè)學(xué)生要遵守的行為規(guī)范。

  在普法學(xué)法活動(dòng)中,曾有許多有意思的故事,下面就給大家講個(gè)發(fā)生在我們班上的:有個(gè)女生,總愛(ài)犯“紅眼病”,只要有東西被她看中,她就想方設(shè)法地拿走,為此,我們沒(méi)少發(fā)生案件,我們老師儼然成了偵探。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊(duì)課。巧了,課件中播放的一個(gè)案例講的就是一個(gè)學(xué)生從拿人家一本書(shū)、一支筆、一塊橡皮開(kāi)始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的壞習(xí)慣,最后發(fā)展成了盜竊犯。我們一邊看故事,一邊不由自主地看向她,看來(lái)大家都把她給對(duì)上號(hào)了,看得她的臉漲得通紅。神了,從此以后,我們班丟東西的事件幾乎絕跡了,漸漸地,我們也忘了她犯過(guò)紅眼病的事兒。俗話說(shuō)得好“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金;小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!彪m然你還小,但是如果你沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,或許就會(huì)使你走上犯罪的道路。

  其實(shí)在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,經(jīng)常上酒樓、穿名牌,大把大把地花錢(qián),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們看到有人搶錢(qián)很容易,便開(kāi)始潛入宿舍進(jìn)行盜竅,發(fā)展到后來(lái),他們竟對(duì)學(xué)生強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對(duì)學(xué)生的身心健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成了危害。最后當(dāng)然沒(méi)有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認(rèn)為在校學(xué)生做這些是不違法的。

  所以我覺(jué)得守法的前提是學(xué)法,學(xué)法就要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)始;守法的關(guān)鍵是從身邊的小事做起:不亂丟果皮紙屑,不隨意毀壞公共財(cái)產(chǎn);不亂拿別人的東西;撿到錢(qián)后及時(shí)歸還;遵守交通紀(jì)律,不亂闖紅燈;公交車上給老弱病殘讓讓座。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們共同唱響一曲守紀(jì)歌,做一個(gè)忠實(shí)憲法的守護(hù)者和捍衛(wèi)者!以遵紀(jì)守法為榮,以違法犯罪為恥。從我做起,從現(xiàn)在做起,高舉小學(xué)生行為規(guī)范這面旗幟,爭(zhēng)做向上、向善的好少年,爭(zhēng)做遵守守法則的好公民!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  【遵紀(jì)守法從我做起演講稿】范文五

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是根植中華魂、共圓中國(guó)夢(mèng)——遵紀(jì)守法從我做起

  當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,魚(yú)兒在水中盡情嬉戲,我會(huì)不由地心生感嘆:“如果我也能如小鳥(niǎo)、魚(yú)兒一般,不受任何約束,做自己隨心所欲的事情,豈不美哉?”而我的這個(gè)想法是對(duì)的嗎?答案,毋庸置疑,當(dāng)然不對(duì)!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀(jì)守法、從我做起》的寶貴書(shū)籍。

  俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。記得有一次,我過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,索性我也想跟在其后順勢(shì)溜過(guò)去。但是此時(shí)讀本中一個(gè)真實(shí)案例突閃在我眼前,山西省沁源縣第二中學(xué)900名師生在公路上晨跑,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18名學(xué)生受傷,當(dāng)時(shí)公路上到處是遇難師生的尸體,血流成河,觸目驚心,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸?;髁藶跤?于是我收住了腳步,耐心地等待綠燈再通行。其實(shí),紅燈停,綠燈行誰(shuí)都知道,可他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒大的小事,災(zāi)難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,必將釀成大禍。前兩天,放學(xué)路上車來(lái)人往,我們班兩名男同學(xué)因一言不合,便大打出手,兩人各不相讓,這時(shí)一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來(lái),正好被我遇見(jiàn),我全然不顧,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,你們找死啊,沒(méi)看見(jiàn)大車過(guò)來(lái)了?”兩個(gè)同學(xué)嚇呆了,就這樣一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)平息了。

  遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。

  作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩鬧,上下樓梯靠右行,注意自身安全等等。

  做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,覺(jué)得犯法無(wú)非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn),不用在意。其實(shí)不然,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途。由此可見(jiàn),在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會(huì)是法律的制裁。

  有一次,我在小區(qū)拐角處,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)??吹竭@一幕我心想《遵紀(jì)守法從我做起》這本書(shū)告訴我們,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到樓下超市撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,學(xué)會(huì)依法律己,修己慎獨(dú)。

  那么也許有人會(huì)問(wèn):如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法呢?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會(huì),是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì)而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)呢?經(jīng)過(guò)十字路口,是停下遵守信號(hào)燈,還是快步搶行呢?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之呢?

  其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到。它如溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地成長(zhǎng)。我們每個(gè)人雖然沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路!在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我和表妹一同來(lái)到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就想躺在上面。這時(shí),表妹對(duì)我說(shuō):“表姐,咱們進(jìn)去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要答應(yīng)她,忽然看見(jiàn)草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫(xiě)著“小草青青,請(qǐng)勿踐踏”幾個(gè)大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子??杀砻脜s毫不在乎地說(shuō):“哼!又沒(méi)有人看見(jiàn),破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應(yīng)該按照要求去做。再說(shuō)了,老師平時(shí)不是經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無(wú)可奈何地?fù)u搖頭:“言之有理,聽(tīng)你的?!蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼樱挥勺灾鞯匦α似饋?lái)。有一次,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,便到江堤邊搬起一塊石頭,這時(shí)我看見(jiàn)江堤的土漏出來(lái)了,我立即想起這是在犯錯(cuò),“潰堤千里,毀于一穴”,我忙把石頭放回了原處。事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  同學(xué)們,法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,是時(shí)代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說(shuō):我們做到了“法在我心中!”我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于國(guó)家,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國(guó)心”、根植“中國(guó)魂”共圓“中國(guó)夢(mèng)”!

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