大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022(最新10篇)
當(dāng)我們面臨一場(chǎng)演講時(shí),首先我們就要寫(xiě)好自己的發(fā)言稿,高質(zhì)量的教師演講稿能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,以下是小編整理的大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭,歡迎大家借鑒與參考!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
在金秋送爽,碩果飄香,舉國(guó)上下歡慶第20個(gè)教師節(jié)的喜慶之際,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工,向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀!
根據(jù)市委、市政府決策,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,都具有非常重要的意義。
合并前的三所院校均有幾十年的辦學(xué)歷史。原通遼教育學(xué)院是2000年和原有的師范學(xué)校合并而成,被譽(yù)為“科爾沁草原教師的搖籃”,尤其是1951年建校的哲盟師范學(xué)校,曾獲得過(guò)“全國(guó)優(yōu)秀師范學(xué)?!钡氖鈽s;原通遼電大具有優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育資源,在充分利用廣播電視多媒體教育手段的同時(shí),構(gòu)筑了衛(wèi)星電視教育網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)支持網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的立體型的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng);通遼衛(wèi)校近幾年異軍突起,跨越發(fā)展,招生總量連居自治區(qū)同類院校前列,建有30多所區(qū)外就業(yè)實(shí)習(xí)基地, 2000級(jí)護(hù)理專業(yè)的佟艷梅同學(xué)在抗擊“非典”中,被北京市政府授予“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。三校五十多年的辦學(xué)歷史,幾代教育工作者的辛勤耕耘,走過(guò)了艱苦創(chuàng)業(yè)的歷程,也創(chuàng)造了驕人的業(yè)績(jī),先后為國(guó)家培養(yǎng)了五萬(wàn)多名中小學(xué)教師、衛(wèi)生醫(yī)務(wù)人員和各類人才,并成為相關(guān)戰(zhàn)線上的骨干力量。
通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段,時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái),堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆?。根?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(2004)129號(hào)文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專科層次的高等職業(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、??茖哟蔚倪h(yuǎn)程開(kāi)放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今,面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》,根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo),在未來(lái)的辦學(xué)中,堅(jiān)持科學(xué)定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè),認(rèn)真開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況,并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)改革,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改革教學(xué)方法,重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練,重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);積極開(kāi)展訂單式培養(yǎng),圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書(shū)”制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn),為確保三年達(dá)標(biāo),如期通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收,我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)征地800畝,分段實(shí)施異地重建工程。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間,建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到2010年,我院全日制在校生要達(dá)到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們,回眸過(guò)去,我們?cè)?jīng)書(shū)寫(xiě)過(guò)光輝的篇章;面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,任重而道遠(yuǎn);展望未來(lái),面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以三校組建掛牌為契機(jī),遵循“五統(tǒng)一”原則,抓好班子建設(shè),搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合,確??焖倨椒€(wěn)過(guò)渡,在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇2
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第二十個(gè)教師節(jié),首先,我代表礦黨委向長(zhǎng)期奮斗在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝。剛才,學(xué)校對(duì)一年來(lái)的工作做了總結(jié),學(xué)生代表向老師們表達(dá)了真誠(chéng)的祝福,先進(jìn)教師代表做了發(fā)言,劉礦長(zhǎng)做了重要講話,講的很好。
一年來(lái),礦小學(xué)堅(jiān)持黨的教育方針,領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以投身振興中華民族偉業(yè)的榮譽(yù)感和引導(dǎo)學(xué)生未來(lái)人生的使命感,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)出了一條全方位推進(jìn)素質(zhì)教育之路,并取得了豐碩的成果,多項(xiàng)教育成果在集團(tuán)公司乃至義馬市都名列前茅,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)教育工作者,為振興千秋教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師,從事的是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè),擔(dān)負(fù)著民族振興的偉大使命,具有為人師表的高貴品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操,為此,我再次向光榮的人民教師,向?yàn)槲业V教育工作做出突出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!
同志們,科技興國(guó),教育為本,百年大計(jì),樹(shù)人為先,你們擔(dān)負(fù)著歷史的重托,在新的學(xué)年里,礦黨委對(duì)學(xué)校的工作寄予后望,并高度重視,盡可能解決教學(xué)中的實(shí)際困難。希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進(jìn),為我礦的教育事業(yè)再接再厲,再立新功,為此礦黨委提出三點(diǎn)要求:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)
“青少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青少年興則國(guó)興”。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是面向未來(lái)的百年大計(jì),礦區(qū)的每個(gè)家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德?tīng)顩r,直接牽動(dòng)著每一名職工的心,抓好對(duì)未成年人的思想道德教育,對(duì)解除廣大干部職工的后顧之憂,穩(wěn)定職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)做大做強(qiáng)的目標(biāo),都有著至關(guān)重要的意義。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府、集團(tuán)公司《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,組織好9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”集中宣教活動(dòng),針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),遵循小學(xué)生思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)他們樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律;德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠的接班人,要認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)任務(wù),即從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。激勵(lì)他們勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
二、更新理念,明確現(xiàn)代教育思想
21世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育,對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才,希望你們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),堅(jiān)持解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,以“后勤為前勤服務(wù),前勤為教學(xué)服務(wù),員工為教師服務(wù),全體為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀,用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí),特長(zhǎng)明顯、身心健、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生,進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”在學(xué)習(xí)方法上,注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,因人施教,因才施教,充分利用課外活,加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),建立完善興趣小組,開(kāi)辟第二課堂,定期舉辦各項(xiàng)比賽,讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中、學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,學(xué)有所用。
謝謝大家!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),其意義非同尋常。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表_一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節(jié)日的問(wèn)候,今天我們?cè)诖酥販匦叛?,?jiān)定信念,傳遞信息,共同提高,首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的大力支持,感謝_鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報(bào),不到之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌 立足課改提質(zhì)量》。
一、精細(xì)管理求跨越 以人為本聚人心
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細(xì)化管理,實(shí)行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級(jí)分管責(zé)任制。管理權(quán)力下放到年級(jí),在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中完善,進(jìn)一步增強(qiáng)活力。樹(shù)立以成績(jī)論英雄,以工作論長(zhǎng)短的輿論導(dǎo)向。讓干出實(shí)績(jī)的人有地位、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步激活用人機(jī)制,能者上,平者讓,庸者下,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會(huì)干事,以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導(dǎo)教學(xué),深入師生中間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。
為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財(cái)力極為有限的情況下,著力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調(diào),放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調(diào),鋪設(shè)地板磚,創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車。做到“五堅(jiān)持”,堅(jiān)持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅(jiān)持重大節(jié)日組織教師座談娛樂(lè),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅(jiān)持為教師辦理人身意外保險(xiǎn),發(fā)放健康體檢卡;堅(jiān)持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到_一中大家庭的溫暖。
二、常規(guī)教研求實(shí)效 抓住落實(shí)是關(guān)鍵
1、備課提質(zhì)量 備課是上課的前提和基礎(chǔ),備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補(bǔ)充;個(gè)人復(fù)備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預(yù)設(shè),形成雙色筆教案,對(duì)教師教案形成等級(jí)評(píng)價(jià),提高教案質(zhì)量。
2、聽(tīng)課提問(wèn)題 領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長(zhǎng)推門聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。
3、作業(yè)看質(zhì)量 學(xué)校每周對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評(píng),督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。
4、檢查勤公布 學(xué)校以年級(jí)為單位每周對(duì)教師的常規(guī)材料進(jìn)行檢查,檢查內(nèi)容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結(jié)果在校園公布,以此督促教師做好常規(guī)各項(xiàng)工作。
三、豐富活動(dòng)載體 促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)
1、實(shí)施青藍(lán)工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展教師結(jié)對(duì)拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內(nèi)容,定時(shí)間,定效果。結(jié)對(duì)師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅(jiān)持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認(rèn)真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(zhǎng)歷程總結(jié),每年?duì)幦∫淮问屑?jí)以上教研教改活動(dòng)交流展示的機(jī)會(huì)。
2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內(nèi)容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節(jié)在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運(yùn)用教材。
3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報(bào)課,骨干教師示范課,領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇4
老師們、同志們:
在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì)各界,表示最衷心的感謝!
回首過(guò)去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場(chǎng)上下以“一主三化”責(zé)任目標(biāo)總攬工作全局,堅(jiān)持發(fā)展和建設(shè)“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點(diǎn),重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)和開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財(cái)政收入和農(nóng)民工的純收入增長(zhǎng)幅度均創(chuàng)歷史新高。農(nóng)場(chǎng)已成為市、區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來(lái),在全社會(huì)和廣大教育工作者的共同努力下,我場(chǎng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,辦學(xué)條件得到了明顯改善;中小學(xué)、幼兒園經(jīng)過(guò)調(diào)整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風(fēng)小學(xué)被評(píng)為市級(jí)教學(xué)評(píng)估先進(jìn)學(xué)校;下畈小學(xué)的新教學(xué)樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學(xué)生被普高錄取,其中升入一中20人,升學(xué)人數(shù)在全區(qū)同類學(xué)校中名列前茅,在我場(chǎng)教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭。這些成績(jī)的取得,都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下,經(jīng)過(guò)教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績(jī)來(lái)之不易。事實(shí)充分說(shuō)明,教育戰(zhàn)線的同志們素質(zhì)是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對(duì)于全場(chǎng)的教育工作,場(chǎng)黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì)議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農(nóng)場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委政府確定了“堅(jiān)持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn),率先實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),我們還必須清醒地看到基礎(chǔ)教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對(duì)教育的需求,不能滿足建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)場(chǎng)的要求;內(nèi)部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化;辦學(xué)條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來(lái)抓。同時(shí),形勢(shì)的發(fā)展對(duì)教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農(nóng)場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、使命感,充分認(rèn)識(shí)教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者;牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想,做廣大人民群眾利益的維護(hù)者,為“富民強(qiáng)場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。以“堅(jiān)持兩個(gè)依托,狠抓一個(gè)中心”為總體思路,進(jìn)一步更新教育觀念,站在新起點(diǎn),尋求新優(yōu)勢(shì),推動(dòng)全場(chǎng)教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,向全場(chǎng)人民交上一份優(yōu)秀的答卷。
最后,我再一次代表武湖街工委和農(nóng)場(chǎng)黨委祝廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇5
親愛(ài)的老師們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第29個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶?。我們清楚地記得“學(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!
看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈?xiě)滿了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們門中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。
老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!
最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們同行:
大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第__個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表江口中心小學(xué)對(duì)光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!對(duì)傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺(tái)同胞表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年,我們強(qiáng)化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過(guò)去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長(zhǎng)的信任與尊重;過(guò)去的一年,我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),取得可喜成績(jī);過(guò)去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國(guó)家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動(dòng)著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛(ài)心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號(hào)召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會(huì)、籌資座談會(huì),共敘遷建,同商盛舉。__先生首先慷慨解囊,__先生積極倡導(dǎo),__率先捐資,營(yíng)造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個(gè)人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了150多萬(wàn)元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國(guó)家校安工程的實(shí)施,更是依靠眾志成城的愛(ài)心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進(jìn),對(duì)此,我們表示最真誠(chéng)的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻(xiàn)出愛(ài)心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽(yù)與尊重。我們肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。我們沒(méi)有理由辜負(fù)時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé),我們更沒(méi)有理由辜負(fù)江口人民的厚望與重托,我們要用全部的心智,耕耘的汗水,努力辦出江口人民滿意的教育!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇7
尊敬的各位老師:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今年的9月10日是第__個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工和1200多名學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!闔家歡樂(lè)!
從1985年成立教師節(jié),到今年20__年,轉(zhuǎn)眼31年過(guò)去了,真的是彈指一揮間啊!我們城一小也已經(jīng)走過(guò)了110年的歷程。在大家的共同努力下,我們的學(xué)校越辦越好!學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好!這一切的一切,全得益于我們?nèi)w老師的共同努力!在這里我向各位老師表示衷心的感謝!
老師們,你們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)生,為社會(huì)輸送了大批合格的建設(shè)后備軍。
百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師是一個(gè)崇高、光榮而神圣的職業(yè)。
有人說(shuō),教師是春蠶,是蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了別人,耗盡自己。不,我們應(yīng)該是綠樹(shù),制造氧氣給人間,自己也需要吸取營(yíng)養(yǎng)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展;
也有人說(shuō),教師是人梯,只是讓別人攀援而上。不,我們應(yīng)該是大海,海納百川,有容乃大,壑立千尺,無(wú)欲則剛;
還有人說(shuō),教師是鋪路石,讓別人踩著前進(jìn)。不,我們應(yīng)該是春雨,既要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,也要享受春天的燦爛陽(yáng)光。
教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
老師們,你們辛苦了。在學(xué)校這塊育人的沃土上,傾注了我們滿腔的熱忱和心血。我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí);我們作出的貢獻(xiàn),學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)將永遠(yuǎn)銘記。老師們,你們用博大的胸懷,引領(lǐng)著莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的新航程。學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,學(xué)校將以你們?yōu)轵湴?,全社?huì)將以你們?yōu)樽院?讓我們用智慧和責(zé)任共同鑄就城廂一小更加輝煌的明天!
最后,希望同學(xué)們,在教師節(jié)期間,大家不要給任課老師、班主任等送禮品、禮金、禮物、鮮花等,學(xué)校在校門口有檢查老師。希望每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué),都要做到這一點(diǎn)。否則要影響班級(jí)。老師們希望你們,用優(yōu)異的成績(jī)、良好的表現(xiàn)、好好學(xué)習(xí)、天天向上的姿態(tài),來(lái)向教師節(jié)、老師們獻(xiàn)禮!
謝謝大家!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,桂香漸濃。在這個(gè)充滿豐收喜悅的時(shí)令里,我們即將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政、工會(huì)、團(tuán)委向全體教師表示最誠(chéng)摯的祝賀!同時(shí),向支持我們工作的全體同學(xué)表示衷心的感謝!
回顧過(guò)去的一年,我們步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅。我們學(xué)校的高考實(shí)現(xiàn)了歷史性突破;高二學(xué)測(cè)連續(xù)第三年一次性通過(guò)率超過(guò)99%。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)同學(xué)的努力與堅(jiān)持,也離不開(kāi)老師的奉獻(xiàn)與拼搏。在此,我要祝賀同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的教師,他們甘為人梯,助你成才。在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們對(duì)老師由衷地道一聲感謝,感恩老師的辛勤勞動(dòng),祝福老師節(jié)日快樂(lè)。
當(dāng)然比一聲“節(jié)日快樂(lè)”更重要的是同學(xué)們的行動(dòng)。教室里朗朗的書(shū)聲,課堂上專注的目光,走廊里真誠(chéng)的微笑,操場(chǎng)上矯健的身姿,都是你們給老師的禮物。認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最大的滿足。
作為教師,今天我要說(shuō),教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新。作為老師,我們甘守三尺講臺(tái),兢兢業(yè)業(yè)工作,以學(xué)生為本、學(xué)術(shù)為重、學(xué)風(fēng)為要,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,為學(xué)生的美好人生奠基,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”老師。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們一起努力,讓我們更優(yōu)秀!
“優(yōu)秀”,既不是想來(lái)的,也不是等來(lái)的,她永遠(yuǎn)只青睞于那些堅(jiān)持不懈、奮力拼搏的人。態(tài)度決定高度,你選擇了怎樣的行為,你也就選擇了怎樣的結(jié)果。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了包容與堅(jiān)忍,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
老師們、同學(xué)們,讓我們每一位六中人都行動(dòng)起來(lái),就讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,使自己更優(yōu)秀;讓我們滿懷希望和憧憬,攜手并進(jìn),共創(chuàng)六高中更美好的明天!
再次祝老師們教師節(jié)快樂(lè),身體健康!謝謝大家!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇9
尊敬的各位教職員工:
九月金秋時(shí)節(jié),是人們最喜歡的一個(gè)季節(jié),一年一度的教師節(jié)也隨著到來(lái),學(xué)校的老師和學(xué)生們都對(duì)這次教師節(jié)很重視,九月十號(hào)當(dāng)天安排了很多節(jié)目來(lái)慶祝教師節(jié)。
新學(xué)期,我們換了一位新班主任老師—王老師,王老師的教學(xué)方法很有特色,她表?yè)P(yáng)每位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)我們每一個(gè)人,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)好的還是差一點(diǎn)同學(xué),都充滿熱情的投入到學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)行列中。我記得王老師說(shuō)過(guò)一句話:“你們每一個(gè)人就像一張白紙,我要對(duì)你們有新的認(rèn)識(shí)?!?/p>
老師的話讓我鼓足了勁,無(wú)論在哪方面,我都要做的最好,讓老師繼續(xù)認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然我也會(huì)把缺點(diǎn)改正。王老師講完了課,就會(huì)讓我們上講臺(tái)讀故事,鍛煉我們的口才,給我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。讓我們從中懂得了許多道理。老師最懂我們心理,可以說(shuō)老師是我們的知心朋友。老師每次布置的作業(yè)很少,但要求我們寫(xiě)的字好。我們非常高興,即使有些同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè),也讓他們補(bǔ)上,從不發(fā)火。老師用這種教學(xué)方法教學(xué),我們很開(kāi)心,所以我們都能按老師的要求完成作業(yè)。老師有時(shí)候講完了課,就讓同學(xué)們講陶行知的詩(shī)《窗邊的小豆豆》等。陶行知的詩(shī)讀起來(lái)瑯瑯上口,也讓我們懂得了一些道理。《窗邊的小豆豆》這本書(shū)里的小豆豆說(shuō)的話,經(jīng)常讓我們捧腹大笑,老師說(shuō):“這兩本書(shū)讓我了解了兒童的心?!惫植坏美蠋熯@么懂我們的心理。
老師每講一首詩(shī)就說(shuō)出一個(gè)引人入勝的故事。我們聽(tīng)得猶如身臨其境。人們常說(shuō):“老師是辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)的花朵?!边€有人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。讓我們長(zhǎng)大以后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,這就是給老師的最大的回報(bào)。
祝愿所有的老師,節(jié)日快樂(lè)!
大學(xué)教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2022篇10
同志們,朋友們:
今天是第__個(gè)教師節(jié),也是我們?cè)谛聦W(xué)校過(guò)的第一個(gè)教師節(jié),意義重大。我們將表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣,更要砥礪士氣、明確方向。
首先我代表紅旗校區(qū)管理團(tuán)隊(duì)向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀!更要向在過(guò)去一年里默默付出的同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意。
新校落成、團(tuán)隊(duì)更健、未來(lái)可期,這是紅旗校區(qū)學(xué)生之福,亦是民眾之福。
在新的一年,或更長(zhǎng)的歲月,我們將致力于學(xué)生成長(zhǎng),教師成功,學(xué)校發(fā)展。
我們要讓黨建工作實(shí)起來(lái)。黨建領(lǐng)校,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、保障學(xué)校的發(fā)展。
我們要讓德育工作新起來(lái)。守正出新,培育核心價(jià)值觀,發(fā)揮全員育人功能,不斷提升規(guī)范管理和自主管理水平。
我們要讓教研工作活起來(lái)。不拘于窠臼,不固步自封,主動(dòng)學(xué)習(xí),暢所欲言。
我們要讓質(zhì)量提起來(lái)。強(qiáng)化過(guò)程管理,深化課堂改革,重視學(xué)生參與,精講巧練,及時(shí)反饋。質(zhì)量,何愁不能提升?
我們要讓安全后勤細(xì)起來(lái)。為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活保駕護(hù)航,保障得力。
我們要讓紅旗團(tuán)隊(duì)強(qiáng)起來(lái)。統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信仰,主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通,相互支持,共同主張。
我們要讓紅旗校區(qū)成為依青偎翠,環(huán)境清幽,靜心讀書(shū)的好地方;成為條件優(yōu)越,設(shè)施先進(jìn),創(chuàng)新求真的好地方;成為名師優(yōu)課,人文薈萃,傳道授業(yè)的好地方;我們要讓紅旗校區(qū)的孩子們贏在人生起跑線上,要不斷激發(fā)孩子潛在的向上生長(zhǎng)的力量。
回首來(lái)時(shí),我們無(wú)怨無(wú)悔;遙望前路,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
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