校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿
校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿通用5篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到講話稿的地方越來(lái)越多,在演講時(shí)沒(méi)有演講稿的幫助的話,演講精彩度會(huì)大大下降,這里給大家分享一下關(guān)于校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿【篇1】
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我們剛剛送走高三,今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn),高考決定未來(lái)!走進(jìn)高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒(méi)有翻不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對(duì)于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在,從此刻開(kāi)始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績(jī),向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!
重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望你們善于團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí),做到思想上互相激勵(lì),學(xué)習(xí)互通有無(wú),生活上互相照顧,不讓一個(gè)同學(xué)落后,不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí),不讓一個(gè)班級(jí)落后,不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì),做到責(zé)任共擔(dān),困難共扛,資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),敢于亮劍,以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障
同學(xué)們,走進(jìn)高三,意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響,意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗(yàn)6月。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當(dāng)孬種還是勇士,全靠你自己。
校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿【篇2】
同學(xué)們:
大家好!漫漫高考長(zhǎng)征路即將進(jìn)入尾聲,再過(guò)70天,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái),大家就要迎來(lái)高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。
一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理!這句話從某種角度來(lái)說(shuō)也是成立的。高考牽動(dòng)著億萬(wàn)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)生一輩子的前途和幸福!
高考前的模擬考試就要到來(lái)了,借此機(jī)會(huì),提出一些個(gè)人的建議,供同學(xué)們參考:
(1)抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。因?yàn)檫@段時(shí)間由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。
(2)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點(diǎn)上就餐。生吃瓜果要用開(kāi)水燙洗或消毒;做涼拌菜時(shí),調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強(qiáng)食欲。
(3)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運(yùn)動(dòng),防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因?yàn)橥骐娔X、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢(shì)興奮灶,抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。
(4)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開(kāi)始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)信心,每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
如果前一個(gè)階段復(fù)習(xí)效果不大理想,更別慌。成績(jī)不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)不扎實(shí),哪里沒(méi)復(fù)習(xí)夠這幾個(gè)原因。這樣一來(lái),心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來(lái),要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)即將到來(lái)的考試,面對(duì)人生。能夠在坦然與自信中,走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場(chǎng),笑容滿面地凱旋歸來(lái)!謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿【篇3】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這里,我們舉行20__年高考誓師大會(huì),這將是一次有重大影響和有望創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì),將是留給我們永久回味的大會(huì)。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號(hào)角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長(zhǎng)河中如白駒過(guò)隙滄海一粟,然而對(duì)于我們一中高三的全體師生,它卻有著非同尋常的意義:它可以使時(shí)光倒流,英雄重現(xiàn),可以讓我們的`老師盡情地釋放教學(xué)的熱情,盡情展現(xiàn)教學(xué)的藝術(shù);可以讓我們高三全體同學(xué)完成十幾年積淀知識(shí)的回顧,去憧憬高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙。此時(shí)此刻,我們心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)。為了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動(dòng),我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責(zé)任,我們將踏上熱血征程,奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,不建功績(jī),誓不還。
高三年級(jí)的老師們,多少個(gè)日子里,我們忠于職守,傾心教學(xué),言傳身教,為人師表;多少個(gè)日子里,我們?nèi)f眾一心,通力合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共享資源;多少個(gè)日子里,我們潛心備課,刻苦鉆研,更新理念,完善教法;多少個(gè)日子里,我們登高遠(yuǎn)望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個(gè)日子里,我們聞雞起舞,披星戴月,與學(xué)生為伴,把學(xué)校當(dāng)家。這一切的一切,都是因?yàn)槲覀兊募缟希钙鸬氖侨嗣窠唤o的重?fù)?dān)和時(shí)代賦予的使命。所以,我們無(wú)怨無(wú)悔。
老師們、同學(xué)們,一百天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒(méi)有做好;可是,一百天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。
今天,距離高考僅有九十幾天,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,為了20__年參加高考的一中學(xué)子,在此,我代表我們?nèi)w高三備課組的數(shù)學(xué)教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作;我們將百問(wèn)不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸??傊?,為了同學(xué)們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們?cè)笇⒅腔酆颓啻海I(xiàn)給__屆的全體考生!
十年磨一劍,今朝試鋒芒。
讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!
老師們!同學(xué)們!
再搏一百天,讓汗水哺育不凡。
再搏一百天,用智慧豐富內(nèi)涵,
再搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,
再搏一百天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!
最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們?cè)谝话偬旌蟮母呖贾薪鸢裉崦?,為母校再?chuàng)佳績(jī)!
我的講話完了,謝謝大家!
校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿【篇4】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
剛才老師、家長(zhǎng)、同學(xué)作了很好的發(fā)言,催人奮進(jìn)。剛才同學(xué)的誓詞,喊出了青春的朝氣,喊出了希望,喊出了斗志,在座的我們老師、家長(zhǎng)深受感染,極受鼓舞。希望誓詞始終起著激勵(lì)作用,在最后的一百天,成為你們前進(jìn)的動(dòng)力和克服困難的精神支柱。學(xué)校出力、老師盡力、家長(zhǎng)協(xié)力、同學(xué)努力,到最后形成合力,6月高考就給力。
同學(xué)們是否還記得,20__年炎炎夏天,你們帶著憧憬,也帶著希望和夢(mèng)想,跨進(jìn)了縣中美麗的校園。轉(zhuǎn)眼之間,三年的高中生活就只剩下最后的一百天了,回眸你們那既灑滿汗水又灑滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)足跡,無(wú)不讓我們每個(gè)人,包括我們老師、校長(zhǎng)為之感到動(dòng)容和欣慰。一千多個(gè)日日夜夜,你們抱著三年后不留遺憾離開(kāi)母校,三年后捧著錄取通知書回報(bào)父母、母校的激情和決心,矢志不渝,披星戴月,努力學(xué)習(xí)。你們匆忙走路的背影,頑強(qiáng)拼搏的精神,都讓我們難忘。終于,到了只有最后一百天的時(shí)候了,到了最后沖刺決戰(zhàn)的時(shí)候了,也到了我們?yōu)槟愎恼频臅r(shí)候了?;厥淄率菫榱俗層抡吒?,智者更智?,F(xiàn)在,高考“百日沖刺”的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響,一百天在人生漫長(zhǎng)的歷程中很短,但對(duì)人生又是異常重要:從時(shí)間上是2400個(gè)小時(shí),144000分鐘;從效率上講,根據(jù)心理學(xué)規(guī)律,這一百天所學(xué)知識(shí)是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間;從重要性上,是我們整合知識(shí),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)健心理和體魄,提升應(yīng)試能力最關(guān)鍵的時(shí)期;從氛圍上,這一百天也是父母最關(guān)愛(ài)你們、老師最關(guān)注你們、社會(huì)最關(guān)心你們的幸福時(shí)間,因?yàn)榇蠹页錆M了期待。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。如何渡好這一百天,從過(guò)來(lái)人、家長(zhǎng)、老師的角度談幾個(gè)想法:
一、重溫心中奮斗目標(biāo),堅(jiān)定信心,鑄造輝煌。
有一個(gè)物理實(shí)驗(yàn):“當(dāng)推管快速逼近管底的.棉花時(shí),在強(qiáng)大壓強(qiáng)下,棉花便會(huì)自己燃燒起來(lái)”。在強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)下,鎖定目標(biāo),堅(jiān)持不懈,也會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的巨大動(dòng)力和能力。(美國(guó)NBA當(dāng)紅明星林書豪:朝著目標(biāo),刻苦努力,永不放棄,一定成功。)拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:在我的字典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字。這是自信不是自負(fù),對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,孜孜以求,不怕困難,奮力拼搏,那么就沒(méi)有什么不可以實(shí)現(xiàn),高考也是如此。高考的輝煌,那是神圣而令人向往的象牙塔,重點(diǎn)大學(xué)的大門向你敞開(kāi),美麗多彩的大學(xué)生活在向你招手,那是你施展自己才華的大好舞臺(tái)。
目標(biāo)中,還包含一個(gè)階段性目標(biāo),不宜過(guò)高,跳一下夠得著。如一模時(shí),要進(jìn)步幾名,二模時(shí),應(yīng)該是怎樣一個(gè)名次,這樣既保證你心理上的平衡,又能表現(xiàn)你不斷的進(jìn)步,找到自信,體會(huì)進(jìn)步。強(qiáng)化每個(gè)學(xué)科,要有一個(gè)目標(biāo)(適合自己的)。特別強(qiáng)調(diào),經(jīng)常重溫錯(cuò)題集(進(jìn)行二次三次練習(xí))。還要有減少那些會(huì)做而做錯(cuò)的題目的目標(biāo),只要你有意識(shí)重視,相信你一定能夠做到。
同一個(gè)班級(jí),要養(yǎng)成相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn)的良好氛圍,比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,不比其他的(吃、穿、玩),互相鼓勵(lì),希望都能走向成功,宿舍也要有這種共同進(jìn)步的好風(fēng)氣。
二、針對(duì)15屆高考新方案,明確定位,找準(zhǔn)重點(diǎn)和努力方向。
(1)狠抓自然分。劃線是按語(yǔ)數(shù)外三門進(jìn)行的,所以尤其重要,所有的同學(xué),在三門上要狠下功夫,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,做到三門上的不斷提高和進(jìn)步。比如,如果數(shù)學(xué)不強(qiáng),拉了較多的分,就應(yīng)該在不影響其他學(xué)科的前提下,強(qiáng)化數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí),課后再次閱讀課本及筆記,課上著重聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率,課后輔之以練習(xí),自己課后作業(yè)必須自己完成,動(dòng)腦動(dòng)手,鞏固知識(shí)。訓(xùn)練注重自己的思維訓(xùn)練和訓(xùn)練強(qiáng)度,對(duì)疑難問(wèn)題與老師同學(xué)交流,共同提高、發(fā)展。解題之后,要經(jīng)常總結(jié)題目和解法規(guī)律,勤反思,整理筆記,對(duì)于錯(cuò)題要及時(shí)反思總結(jié),尋找錯(cuò)因,還要減少失誤分,提高自我評(píng)判和學(xué)習(xí)能力。如:以前做錯(cuò)的題,過(guò)了半個(gè)月考到又不會(huì)了,所以要經(jīng)常把錯(cuò)題集拿出來(lái),溫故知新。
(2)對(duì)于二門選修課,重點(diǎn)還是語(yǔ)數(shù)外三門,二門在此基礎(chǔ)上,要注意的是提高與三門的匹配度。這里有一個(gè)分層次的要求問(wèn)題,對(duì)自己心中有數(shù),不做無(wú)用功,把有限的時(shí)間、精力花到最需要的地方去。三門與二門選修的關(guān)系:始終突出三門的重要性(尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科)。一句話,力爭(zhēng)要達(dá)到三門與2B的最佳結(jié)合點(diǎn)。
三、以合理的安排,科學(xué)方法規(guī)劃好一百天中每門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
一百天能做的事很多,但能做的事也有限。合理安排以取得最大效果,就要有科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
這一百天,各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,根據(jù)考綱,回歸課本,狠抓基礎(chǔ),進(jìn)一步清楚自己對(duì)課本,題目掌握到了什么程度,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。把握復(fù)習(xí)重點(diǎn),重新組織課程材料,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要掌握規(guī)范的答題方法,熟悉答題策略,逐步提高答題準(zhǔn)確率和規(guī)范度。要重視反思和總結(jié),弄清自己在存在的問(wèn)題,及時(shí)看到自己的進(jìn)步。要在自己一些薄弱環(huán)節(jié)上下功夫,把那些模棱兩可的地方弄懂弄通。不在難度上多糾纏,要重視后期的模擬訓(xùn)練,不斷調(diào)整自己的應(yīng)試心理,減少失誤分,努力提高成績(jī)。要科學(xué)安排好每月、每周、每天的復(fù)習(xí)時(shí)間,科學(xué)高效用好每一天。如上課,有些同學(xué)認(rèn)為老師的課:“幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種解法”。這個(gè)認(rèn)識(shí)是膚淺的。這樣學(xué)習(xí)肯定被動(dòng),要深刻體會(huì)老師的課,同學(xué)們聽(tīng)課時(shí)必須發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,去研究老師的課,學(xué)思結(jié)合,將很問(wèn)題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”,才能上升到理論高度,結(jié)合高度,這樣才能上升為能力。
還有如何應(yīng)對(duì)考試:認(rèn)真對(duì)待每一次考試,目的是弄清你學(xué)得怎樣,因此,我們?cè)趹c幸自己取得成就的同時(shí),絕對(duì)不放棄自己的每一個(gè)錯(cuò)誤??荚囍械腻e(cuò)誤正是你學(xué)習(xí)中的漏洞所在,也是你知識(shí)體系中的斷層所在,也是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。因此對(duì)每個(gè)錯(cuò)誤都要認(rèn)真分析,甚至帶動(dòng)某個(gè)知識(shí)的復(fù)習(xí)。彌補(bǔ)漏洞,最好是形成經(jīng)驗(yàn)、能力,才能取得好成績(jī)。
比如復(fù)習(xí):及時(shí)復(fù)習(xí),這樣遺忘就可能最少,掌握的就可能盡可能多。下課花二分鐘復(fù)習(xí),每天花一定時(shí)間放在復(fù)習(xí)上。
還有特別要說(shuō)的是心理調(diào)適,要沉下心來(lái),強(qiáng)化意志,心無(wú)雜念,排除一切干擾。要保持積極健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)。不管壓力再大,負(fù)擔(dān)再重,同學(xué)們要去尋找學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,不斷提升自己的信心,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),愉悅身心,投入到緊張、激烈、大強(qiáng)度的復(fù)習(xí)中去。
最后強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在只有一百天時(shí)間,人生漫長(zhǎng)旅程中很短的一百天時(shí)間,現(xiàn)在不吃苦,何時(shí)吃苦。如果有什么事,放到6月10日以后。高三是辛苦的,但又是幸福的,經(jīng)歷了高三的人生是幸福的。請(qǐng)記?。骸安顒e存在于課余時(shí)間。周六、周日怎么過(guò)?學(xué)校與學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生與學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),主要看誰(shuí)會(huì)利用好這兩天,是學(xué)習(xí)還是上網(wǎng),是學(xué)習(xí)還是玩樂(lè)。一天兩天看不出,長(zhǎng)期就很明顯?!彼砸獙W(xué)會(huì)自學(xué)。
同學(xué)們,高三是一筆財(cái)富,經(jīng)歷了高三就沒(méi)有什么困難不能克服,最后我要說(shuō):“人生盡管很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵之處往往只有幾步,高三的最后一百天就是人生最重要的關(guān)鍵處。此時(shí)不搏,更待何時(shí)。讓我們?nèi)I舷?,家長(zhǎng)社會(huì)共同努力,把握機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造美好未來(lái)。
校長(zhǎng)在高考出征前的動(dòng)員講話稿【篇5】
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)高考迎考誓師大會(huì)。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫入__中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們__中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20__年高考勝仗的決心!因?yàn)?,__中學(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、最強(qiáng)的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是__中學(xué)最具豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“__高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們――“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考:
第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在__中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!所以,在最后這100天,我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我材必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二、堅(jiān)持到底、拼到最后
同學(xué)們,我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中,大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的.毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
同學(xué)們,人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇,永遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@有限的時(shí)間里,去發(fā)奮一搏,拼出精彩!你們的父母、老師,相信并期待著你們!你們激情燃燒的青春,相信并期待著你們!
最后,我要特別向__屆全體高三年級(jí)的老師們表達(dá)學(xué)校最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意!――祝愿大家保重身體,再接再厲,把握百日創(chuàng)出佳績(jī)!
親愛(ài)的同學(xué)們:
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”
期待大家:把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗(yàn)登天的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!
預(yù)祝同學(xué)們高考馬到成功!