聚焦立德樹人根本任務宣傳五篇
中國特色社會主義道路是一條能夠為中國人民和中華民族帶來福祉的康莊大道，是我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興的必由之路。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于思想宣傳的范文，希望對大家有所幫助!
【思想宣傳范文】一
3月18日，習近平總書記主持召開了學校思想政治理論課教師座談會，強調(diào)辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。習近平總書記的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，為做好新時代高校思政工作、落實立德樹人根本任務提供了根本遵循和行動指南。學習好、貫徹好、落實好習近平總書記的重要講話精神，北京師范大學責無旁貸。
1.堅守教師教育初心，大力培養(yǎng)符合“六要”標準的思政課教師
習近平總書記強調(diào)，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。培養(yǎng)政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師，是師范院校的辦學初心，更是新時代黨和國家賦予師范院校的神圣使命。北師大是中國高等師范院校的排頭兵，百余年來一直堅守“為民族復興辦教育、為國家富強育英才、為人民幸福筑基石”的初心，為國家培養(yǎng)了一大批“四有”好老師。2017年11月，學校召開第十三次黨代會，確立了建設(shè)“綜合性、研究型、教師教育領(lǐng)先的中國特色世界一流大學”的辦學定位和“一體兩翼”(北京、珠海)的辦學格局;強調(diào)通過構(gòu)建“高原支撐、高峰引領(lǐng)”的學科發(fā)展體系，進一步強化教師教育特色優(yōu)勢，努力鑄就中國教師教育的“珠穆朗瑪峰”，打造中國基礎(chǔ)教育的“黃埔軍校”。在建設(shè)“雙一流”的過程中，學校黨委一直強調(diào)：北師大建設(shè)世界一流大學的最終目的是要為解決中國的教育問題提供有效解決方案、作出重要貢獻，是要為黨和國家培養(yǎng)一批又一批“四有”好老師。這兩點做不好，其他的指標再突出，也不能算是一流。
以公費師范生培養(yǎng)為例，北師大從2007年開始招收和培養(yǎng)公費師范生，累計已經(jīng)培養(yǎng)6300多人，其中中西部生源占到九成。學校對公費師范生的培養(yǎng)，特別注重提高師德素養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展能力。這些年，北師大的本科生中有一半能拿到教師資格證書，每年就業(yè)的學生近半數(shù)能進入大中小學當老師。2014年9月，習近平總書記到北師大視察，發(fā)表了培養(yǎng)黨和人民滿意的“四有”好老師的重要講話。為了更好地貫徹落實習近平總書記重要講話精神，進一步擴大公費師范生的培養(yǎng)規(guī)模和覆蓋地區(qū)，更好地服務中西部地區(qū)，北師大決定在珠海校區(qū)成立未來教育學院，按照“四有”好老師的標準，面向中西部去招收、培養(yǎng)、輸送“定向”師范生，預計今年9月第一批學生入學。在未來教育學院，我們將科學設(shè)計未來教師素質(zhì)培養(yǎng)課程體系，通過課堂教學、社會實踐、國內(nèi)外游學等多渠道綜合發(fā)力，幫助這些包括思政課教師在內(nèi)的未來教師了解中國、了解世界，通過歷史縱比和國際橫比，真正堅定“四個自信”，真正具備習近平總書記所提出的“六個要”的核心能力與素養(yǎng)。我們也希望北師大發(fā)揮示范帶頭作用，帶動所有師范院校共同培養(yǎng)思政課教師在內(nèi)的“四有”好老師，為中國的基礎(chǔ)教育作出更大的貢獻。
2.對標立德樹人，切實加強學校思政課的改革創(chuàng)新
辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。習近平總書記強調(diào)，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要做到“八個統(tǒng)一”。我們既要把思政課當作培養(yǎng)學生成長成才的“普通課”“專業(yè)課”，更要把思政課當作對學生進行思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的“特殊課”“綜合課”，兼顧校內(nèi)校外兩個大課堂，推進思政課的改革創(chuàng)新。
思政課是專業(yè)課，需要在健全學科支撐體系上下功夫。學校思想政治教育的核心內(nèi)容是堅持馬克思主義的指導，做到用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。作為一門專業(yè)課，思政課建設(shè)需要有綜合性的哲學、歷史學、教育學、經(jīng)濟學、新聞學等人文社會科學的學科支撐和專業(yè)滋養(yǎng)。近年來，北師大積極推進學科綜合改革，在堅持教師教育辦學特色的基礎(chǔ)上，不斷強調(diào)學科建設(shè)的綜合性。通過教育學科群、基礎(chǔ)學科群、優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新學科群等六大學科群的建設(shè)，積極構(gòu)建中國特色哲學社會科學學科體系，服務學校思政課建設(shè)。學校還以全國重點馬克思主義學院建設(shè)為契機，在學科建設(shè)、人才引進、經(jīng)費保障、教師職稱晉升等方面給予馬院特殊的政策傾斜，為思政課建設(shè)提供組織保障。校黨委書記、校長每年都到馬克思主義學院進行專題調(diào)研，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。馬克思主義學院也按照習近平總書記提出的思政工作要“因事而化、因時而進、因勢而新”的要求，積極開發(fā)“木鐸思享”等與本碩博各學段思政課程配套的移動課堂，完善“課堂講授、實踐教學、移動課堂”三位一體的教學模式，探索“微課堂—微作業(yè)—微教材—微聚焦—微互動”五微教學，把專題講授、案例教學、互動式教學、分眾式教學等有機結(jié)合，不斷增強思政課的針對性和吸引力，思政課的到課率和抬頭率不斷提升。
思政課是綜合課，需要在推動各類課程協(xié)同合力上下功夫。思政課的終極指向是立德樹人，培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。要實現(xiàn)這一目的，在傳統(tǒng)的思政課基礎(chǔ)上，更需要挖掘、發(fā)揮其他各類課程所蘊含的思想引領(lǐng)、政治引領(lǐng)、價值引領(lǐng)、道德教育的功能，推進“學科德育”“課程思政”建設(shè)，實現(xiàn)各類課程與思想政治理論課的協(xié)同合力。這些年，北師大積極推動其他各類課程“守好一段渠、種好責任田”，無論是融入社會主義核心價值觀的“家國情懷與價值理想”“經(jīng)典研讀與文化傳承”“社會發(fā)展與公民責任”“藝術(shù)鑒賞與審美體驗”等六大模塊通識教育課程，還是各類專業(yè)課程所蘊含的學術(shù)規(guī)范、科學道德和學風教育、誠信教育等，都被有機納入人才培養(yǎng)全過程，形成了與思政課同向同行、聯(lián)合育人的協(xié)同效應。
思政課是實踐課，需要在推進思政小課堂與社會大課堂的深度融合上下功夫。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。思政課絕不能僅僅只在學校課堂上講講，還要與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，發(fā)揮社會大課堂的育人功能。北師大每年都有計劃、有導向地組織學生赴基層進行實踐鍛煉，幫助學生更好地了解國情社情民情。比如去年，我們面向老少邊窮島地區(qū)的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，開展了“四有好老師”獎勵計劃，評選表彰愛教樂育的先進集體和優(yōu)秀個人。在評選過程中，我們專門安排學生組成若干小分隊，赴全國各地去尋訪能教善育的大國良師，并用他們的專業(yè)知識將采訪來的素材進行整理加工，來塑造、宣傳新時代“四有”好老師的光輝形象和生動事跡，引導學生們在參與中潛移默化、堅定立志從教的理想信念。在頒獎晚會的籌備組織上，我們也把主導權(quán)完全交給學生，鼓勵支持學生們自己做舞臺設(shè)計、自己編舞譜曲、自己來演，師生們在參與中深受教育。媒體將此評價為“這是一次行走在路上的思政課”。最近，學校圍繞慶祝新中國成立70周年開展的“我和我的祖國”快閃活動、“青春為祖國歌唱”拉歌大賽，作為接地氣的思政課，也都產(chǎn)生了很好的育人功效。
3.加強黨的領(lǐng)導，為學校思政課建設(shè)提供堅強組織保障
東西南北中，黨政軍民學，黨是領(lǐng)導一切的。黨對高校的領(lǐng)導，關(guān)鍵在于堅持好社會主義辦學方向，貫徹落實好黨的教育方針，履行好“四個服務”的時代使命。辦好思政課，高校黨組織任重道遠。
要進一步提升用當代馬克思主義武裝頭腦的行動力。建設(shè)好思政課，首先要解決思想認同和理論武裝問題。我們要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，尤其是深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，真正將習近平總書記在全國高校思想政治工作會議、全國教育大會和學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神融會貫通、學用結(jié)合，真正外化為指導辦學治校具體實踐的行動指南。
要進一步提升統(tǒng)籌規(guī)劃學校思政課建設(shè)的領(lǐng)導力。一是進一步強化把思政課建設(shè)扛在肩上的責任意識。北師大黨委常委會、校長辦公會每學期都專題研究思政課建設(shè)工作，學校還專門成立了“思想政治理論課建設(shè)工作委員會”，來統(tǒng)籌學校思政課建設(shè)。二是堅持問題導向，提升思政課建設(shè)實效性。這些年，北師大黨委通過匯聚各院系專家力量，深入研究思政工作規(guī)律和教育規(guī)律、學生成長規(guī)律。針對當代大學生普遍具有自信開放的心態(tài)、良好的道德自律和人文修養(yǎng)，思維特點更加多元化和個性化，及時調(diào)整思政課教學方式方法、完善課程內(nèi)容，使之更好地與學生的這些特點相匹配，確保思政教育因地制宜、因時制宜、因材施教。三是做好頂層設(shè)計，推進分類改革。比如，針對思政課教師數(shù)量不足和社會歷練不夠的問題，北師大黨委積極探索本碩博一體化的思政課教師培養(yǎng)模式，擴大高水平思政課教師培養(yǎng)規(guī)模。思政課是落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程，需要全校教職員工、全社會共同支持共同參與。近年來，北師大黨委把整合社會力量充實思政課教師專兼職隊伍作為一項重要探索，積極組織校領(lǐng)導和中層管理干部，通過擔任班主任、講授思政課等多種形式，深入到思政教育的一線，推進全員育人。學校將積極推進政府官員、國企領(lǐng)導、英雄人物、勞動模范等進校園、上講臺、擔任學生校外導師等工作，切實提升社會參與學校育人的實效性。針對思政課教師考核評價問題，學校充分考慮思政課的特殊性，破除唯論文、唯職稱、唯學歷等“五唯”評價模式，突出對思政課教師立德樹人實效性的考核。下一步，學校還將完善干部選任體系，將更多的優(yōu)秀思政課教師、優(yōu)秀輔導員等納入到學校后備干部梯隊，為思政課教師更好地參與辦學治校、全面發(fā)展提供更加寬廣的舞臺。
要進一步提升服務黨和國家戰(zhàn)略的戰(zhàn)斗力。作為高校領(lǐng)導，要對標社會主義政治家、教育家的要求，旗幟鮮明講政治，站在服務黨的事業(yè)、服務國家戰(zhàn)略的高度思考問題，自覺將服務各級各類學校思政課整體建設(shè)作為自己的一項重要使命。針對習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，北師大已經(jīng)組織資深教授、著名教育家顧明遠先生牽頭開展了深入研究，產(chǎn)出了豐碩成果。針對思政課內(nèi)容建設(shè)的內(nèi)在銜接和外部協(xié)同問題，學校積極發(fā)揮哲學、教育學、心理學等學科優(yōu)勢，全面參與國家思政課課程標準制定與教材編寫。成立了全國教材研究院，啟動了課程與教學研究院的調(diào)整充實，并正在籌備成立考試與評價研究院，系統(tǒng)研究思政工作規(guī)律、教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，將研究成果與教材編寫有機結(jié)合。今年初，北師大“大中小學一體化德育教材研究基地”“中小學(含中職)語文教材研究基地”被認定為首批國家教材建設(shè)重點研究基地。這些，對推進我國大中小學思政教材的一體化建設(shè)、實現(xiàn)思政課程的循序漸進與螺旋上升，都將發(fā)揮積極作用。
思政課建設(shè)，是一項教育工程，也是一項政治工程，更是一項戰(zhàn)略工程。作為全國高等師范教育的排頭兵，北京師范大學愿以咬定青山不放松的韌勁，功成不必在我的胸懷和功成必定有我的擔當，為我國思政課建設(shè)的改革發(fā)展作出自己應有的貢獻。
【思想宣傳范文】二
黨的十八大提出建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務。黨的十九大把增強學習本領(lǐng)放在全面增強“八種本領(lǐng)”首位，強調(diào)在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，推動建設(shè)學習大國。這是我們黨在深刻認識黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗和新鮮經(jīng)驗的基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略決策，體現(xiàn)了對時代發(fā)展脈搏和新形勢下黨的建設(shè)新要求的高度自覺和清醒把握。面對新時代的新形勢新任務，我們必須把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，更加崇尚學習，積極改造學習，持續(xù)深化學習，不斷增強學習的系統(tǒng)性、針對性、實效性，切實提高學習質(zhì)量，加快推進馬克思主義學習型政黨、學習大國建設(shè)。
一、在增強學習的系統(tǒng)性上下功夫
系統(tǒng)的理論概括和實踐方略才能真正形成科學理論，系統(tǒng)性地學習領(lǐng)會才能真正掌握科學理論。學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想這一系統(tǒng)完整的科學理論體系，決不能片面化、碎片化，必須堅持系統(tǒng)化思維、整體性學習，以歷史和現(xiàn)實相結(jié)合、理論和實踐相結(jié)合、當前和長遠相結(jié)合的寬廣視角，把握貫穿其中的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯，汲取強大的思想力量和真理力量。
習近平新時代中國特色社會主義思想實現(xiàn)了馬克思主義中國化的又一次歷史性飛躍，必須堅持歷史和現(xiàn)實相結(jié)合，聯(lián)系地而不是孤立地學習領(lǐng)會。我們黨一經(jīng)成立就把馬克思主義作為自己的指導思想，推動馬克思主義中國化實現(xiàn)兩次歷史性飛躍，第一次飛躍形成了毛澤東思想這一偉大成果，第二次飛躍形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。這一重要思想既堅持了老祖宗，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，體現(xiàn)了馬克思主義的根本性質(zhì)和基本原理，貫穿了馬克思主義的立場觀點方法，同改革開放以來形成的中國特色社會主義理論體系相銜接，在理論根據(jù)、價值立場、思維方法等各方面具有一致性;又立足新時代的新形勢新目標新任務，提出了一系列新的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，同中國特色社會主義進入新時代、我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的時代特征相呼應，把我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識提到了一個新高度。習近平新時代中國特色社會主義思想產(chǎn)生的時代背景是中國特色社會主義進入新時代，但了解其形成和發(fā)展的脈絡，認識其歷史必然性和科學真理性，應該拉長時間尺度，放到世界社會主義演進的歷史進程中去把握，真正搞清楚其“源”和“流”的關(guān)系?，F(xiàn)在，有的黨員干部缺乏歷史眼光，滿足于本本，對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史脈絡、歷史背景、歷史貢獻研究不深，對其政治意義、理論意義、歷史意義、實踐意義認識不夠，只知其一不知其二，只知其言不知其義，只知其然不知其所以然。學習領(lǐng)會這一重要思想，必須堅持歷史和現(xiàn)實相貫通，同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀聯(lián)系起來，搞清楚其形成和發(fā)展的歷史脈絡，認識其繼承性和創(chuàng)新性，從堅持馬克思主義的高度去理解，從黨的理論創(chuàng)新歷程中去領(lǐng)會，從中國共產(chǎn)黨擔負的歷史使命中去把握，真正把這一重要思想轉(zhuǎn)化為改造主觀世界和客觀世界的強大思想武器。
習近平新時代中國特色社會主義思想是系統(tǒng)完備、邏輯嚴密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學體系，必須堅持理論和實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地而不是零散地學習領(lǐng)會。新時代提出新課題、新課題催生新理論、新理論引領(lǐng)新實踐。習近平新時代中國特色社會主義思想具有清晰的理論邏輯，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題。這一重要思想有完整配套的“四梁八柱”，從理論層面高度概括和凝練為“八個明確”，每一個“明確”都有原創(chuàng)性的新思想新觀點，集中反映了我們黨對科學社會主義在當今時代的理論創(chuàng)新和理論貢獻。這一重要思想有科學布局的頂層設(shè)計和方法論指導，從實踐層面、方略層面提出“十四個堅持”，是對黨的治國理政重大方針、重大原則的最新概括。“八個明確”和“十四個堅持”有機融合、有機統(tǒng)一，既從理論上回答了“是什么”，也從實踐上回答了“怎么辦”，共同構(gòu)成了系統(tǒng)完整的科學理論體系。只有深刻認識其理論和實踐上的先進性，完整把握其科學體系，系統(tǒng)掌握其核心要義，才能在理論上更清醒，更好地用以指導實踐、推動工作、引領(lǐng)發(fā)展?，F(xiàn)在，有的干部在學習中，對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論體系把握不夠全、感悟不夠透的問題比較突出，碎片化現(xiàn)象不同程度存在，往往記住的話語多、掌握的立場觀點方法少，抓具體工作多、從理論和實踐的結(jié)合上思考謀劃工作少。學習領(lǐng)會這一重要思想，既要把“八個明確”和“十四個堅持”結(jié)合起來，系統(tǒng)學習、系統(tǒng)把握，搞清楚其科學體系和內(nèi)在規(guī)律、內(nèi)在邏輯;也要緊密結(jié)合黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，緊密結(jié)合新時代的新實際新變化，緊密結(jié)合“兩個一百年”奮斗目標和各項任務，準確掌握和自覺運用其中蘊含的科學思想方法和工作方法，使各方面工作更符合客觀規(guī)律、科學規(guī)律的要求。
習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南，必須堅持當前和長遠相結(jié)合，全面地而不是片面地學習領(lǐng)會。習近平新時代中國特色社會主義思想，擘畫了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的具體步驟，指明了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的方法路徑，既指導當下，又引領(lǐng)未來，只有堅持以這一重要思想為指導，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興這一具有引領(lǐng)地位的宏偉奮斗目標。這一重要思想涵蓋改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等各個領(lǐng)域、各個方面。黨的十八大以來習近平總書記關(guān)于全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，關(guān)于社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，關(guān)于科技創(chuàng)新、脫貧攻堅、總體國家安全觀、共建“一帶一路”、構(gòu)建人類命運共同體等重要論述，包括習近平總書記在不同時間、不同場合針對不同領(lǐng)域、不同工作發(fā)表的重要講話，以及黨的十九大后最新重要講話，都是其重要組成部分，是相互聯(lián)系、相互貫通、相輔相成的有機整體。從實際情況看，有的黨員干部在學習習近平新時代中國特色社會主義思想過程中，存在片面化、簡單化傾向，有的滿足于背概念、記結(jié)論，甚至以聽輔導報告、看輔導材料代替讀原文;有的學習深度和廣度不夠，用什么學什么，搞實用主義，在全面學習、整體把握上還有差距;有的對一些重大問題從當前和長遠的結(jié)合上思考謀劃不夠，貫徹落實存在“溫差、落差、偏差”。科學理論指導全局、統(tǒng)領(lǐng)全局，必須全面學習、一體把握，不能只及一點不及其余，只見“樹木”不見“森林”。學習領(lǐng)會這一重要思想，要扎扎實實、持之以恒，原原本本學、系統(tǒng)全面學、及時跟進學，做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一，力求把每一個重要理論觀點、重大理論判斷都領(lǐng)會深、領(lǐng)會透，防止心浮氣躁、淺嘗輒止，避免蜻蜓點水、浮光掠影，克服斷章取義、不求甚解，切實增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性。
二、在增強學習的針對性上下功夫
習近平總書記指出，“在任何工作中，我們既要講兩點論，又要講重點論，沒有主次，不加區(qū)別，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的”。學習習近平新時代中國特色社會主義思想，必須強化辯證思維和精準思維，緊盯學習中搞形式、走過場、“雨過地皮濕”的現(xiàn)象，增強學習的針對性，提高學習的質(zhì)量和效果。
針對不同對象分類施策學。學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要結(jié)合黨員干部的思想和工作實際，針對不同層級黨組織的特點，采取差異化措施。現(xiàn)在，一些黨組織學習形式單一、方法簡單的問題普遍存在，集中學習多自主學習少，有的抓學習內(nèi)容空泛、流于形式，只求式樣多、方法新、口號響。要解決學習過程中“上下一般粗、左右一個樣”的問題，在省市縣層面要以黨委(黨組)理論學習中心組為載體，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展學習研討和調(diào)查研究;基層其他黨組織要采取培訓班、學習班、讀書會、報告會、講壇講座等多種形式，充分利用網(wǎng)絡學習的平臺和渠道，打造接地氣、有特色的學習陣地，提高理論學習的覆蓋面、參與度和實效性。
不同領(lǐng)域、不同文化層次、不同年齡階段、不同職級崗位的黨員，思想狀況和學習能力有所不同，不能囫圇吞棗、“一勺燴”“一鍋煮”?，F(xiàn)在，一些地方理論學習中“大水漫灌”的現(xiàn)象普遍存在，有的搞填鴨式“硬灌輸”，簡單照本宣科，從理論到理論、從概念到概念，流于口號式表達;有的搞“一刀切”，干部教育培訓一個模子、一個套路;有的對基層黨員干部的宣講解讀呆板說教、晦澀難懂、脫離實際、不接地氣，缺乏感染力和吸引力。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，要做好分眾化的文章，針對不同對象因人制宜。對中高級領(lǐng)導干部，突出更高標準、更嚴要求，先學一步、深學一層，進行有深度的交流研討;對縣處級領(lǐng)導干部，依托各級黨校和行政學院，分期分批進行全員輪訓;對農(nóng)村、社區(qū)、非公和社會組織等基層普通黨員，探索把課堂設(shè)在田間地頭、工廠車間、社區(qū)庭院，常態(tài)化開展案例式、模擬式、體驗式、互動式、啟發(fā)式學習;對離退休人員中的黨員、流動黨員，靈活開展“掛靠式”“網(wǎng)絡式”教育和送學上門，確保不掉隊、不漏學;對青年學生、知識分子和基層群眾，推出各種有針對性的理論產(chǎn)品，實現(xiàn)精準傳播、有效覆蓋。
針對不同問題分類突破，因事制宜學。習近平新時代中國特色社會主義思想提出的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，都是著眼破解難題、攻克難關(guān)、解決經(jīng)濟社會發(fā)展深層次矛盾和問題來展開的，不堅持問題導向就難以深入理解。當前，有的黨員干部死記硬背理論和政策文件，不分析具體問題，對科學理論生搬硬套;有的學習不是為了解決問題，而是為了應付檢查，甚至為了裝點門面;有的不研究新情況新問題，一味地照搬老辦法老規(guī)矩，處理問題思維僵化。新時代面臨新形勢，新問題每時每刻都在出現(xiàn)，而且多數(shù)都是我們過去不熟悉或者不太熟悉的。無論是解決新問題還是老問題，無論是解決長期存在的老問題還是改變了表現(xiàn)形式的老問題，都要從習近平新時代中國特色社會主義思想中找方向、找方法、找對策。要把學習理論同解決實際問題緊密結(jié)合起來，腦子里裝著問題，深入學習思考，尤其是對高質(zhì)量發(fā)展、改革開放、生態(tài)環(huán)保、民生改善、社會治理、黨的建設(shè)等方面存在的突出問題，要堅持具體問題具體分析，“一把鑰匙開一把鎖”，尋求解決問題的最佳路徑、最優(yōu)措施、最好效果，使學習的過程成為運用馬克思主義方法論認識問題、分析問題、解決問題的過程。
三、在增強學習的實效性上下功夫
習近平總書記指出，“一切學習都不是為學而學，學習的目的全在于應用”。學而不用則廢，用而不學則滯。學用“兩張皮”是影響學習效果、學習質(zhì)量的重要因素，必須發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長。
把學習成效轉(zhuǎn)化為“兩個維護”的自覺行動。“兩個維護”是我們黨最重要的政治紀律和政治規(guī)矩，是做好一切工作的根本政治保證。當前，一些黨組織和黨員干部忽視政治、淡化政治、不講政治的問題還比較突出，有的政治站位不高、政治意識不強，把政治性很強的工作當作一般性責任、事務性工作來抓;有的政治能力不足，對苗頭性、傾向性問題缺乏政治敏銳性，對深層次、根本性問題缺乏政治鑒別力;有的執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩標準不高、要求不嚴，搞上有政策、下有對策，甚至我行我素、頂風違紀。政治上的堅定、黨性上的堅定都離不開理論上的堅定，必須把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期政治任務，持之以恒深化學習，全面提高馬克思主義理論素養(yǎng)，引導各級領(lǐng)導干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，帶著深厚感情擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，任何時候任何情況下在政治上都站得穩(wěn)、靠得住。
把學習成效轉(zhuǎn)化為推動工作的過硬本領(lǐng)。武裝頭腦、指導實踐、推動工作，落腳點是指導實踐、推動工作;學懂弄通做實，落腳點是做實。實現(xiàn)黨的十九大提出的各項目標任務，應對復雜多變的國際形勢，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對我們的本領(lǐng)提出了新要求。與今天黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應的一面，也有不適應的一面，特別是隨著形勢和任務的不斷發(fā)展，出現(xiàn)“本領(lǐng)恐慌”“能力危機”。有的干部雖然人進入了新時代，但思想方法、發(fā)展理念、工作方法還停留在過去;有的對新形勢下經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律把握不準，仍用粗放發(fā)展、投資拉動的慣性思維推動工作;有的缺乏創(chuàng)新進取的勁頭，面對困難問題繞道走，不敢迎難而上、動真碰硬;有的在正風肅紀、巡視督查的大環(huán)境下，為了不出事寧可不干事，既沒有“寬肩膀”，也缺乏“真本領(lǐng)”。我們必須按照習近平總書記提出的“既要政治過硬、也要本領(lǐng)高強”的要求，著力增強學習本領(lǐng)，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為做好一切工作的思想引領(lǐng)和根本遵循，學思踐悟、知行合一、以知促行，努力提高政治領(lǐng)導、改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、依法執(zhí)政、群眾工作、狠抓落實、駕馭風險等本領(lǐng)，使各方面的工作更加有力、更有成效。
把學習成效轉(zhuǎn)化為實干有為的精神境界。習近平總書記反復強調(diào)，領(lǐng)導干部要有“‘功成不必在我’的精神境界和‘功成必定有我’的歷史擔當”。這是衡量各級領(lǐng)導干部思想境界和價值追求的重要標準。高尚的精神境界不是與生俱來的，而是通過不斷學習錘煉出來的。在學習的過程中，有的干部學風不濃、玩風太盛，以其昏昏、使人昭昭;有的不注意學習，忙于事務，甚至以工作太忙為理由放松、逃避學習，思想漸漸僵化、庸俗化。學習的態(tài)度和目的，決定了一個人的站位、格局和境界。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不僅要學到理論精髓，更要領(lǐng)悟精神境界，引導黨員干部堅守精神追求、涵養(yǎng)道德操守，保持奮斗激情、勇于擔當作為，做起而行之的行動者、攻堅克難的奮斗者、新時代的實干家，以知重負重、迎難而上的實際行動，開拓事業(yè)發(fā)展和人生進步的新境界
【思想宣傳范文】三
旗幟引領(lǐng)方向，思想照耀航程。習近平總書記深刻指出，宣傳思想戰(zhàn)線進入了守正創(chuàng)新的重要階段。這一重要論斷，是我們在新時代推進宣傳思想工作創(chuàng)新發(fā)展的認識基點、實踐前提。遼寧宣傳思想戰(zhàn)線堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于宣傳思想工作的重要思想，緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務，切實推動宣傳思想工作在守正創(chuàng)新中不斷強起來。
在把牢政治方向中守正創(chuàng)新
做好新形勢下宣傳思想工作，首先要提高政治站位、強化政治自覺，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把講政治的要求貫穿宣傳思想工作各個方面，體現(xiàn)到制定政策、部署任務、推進工作的各個環(huán)節(jié)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
堅持把深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務。統(tǒng)籌理論宣傳、新聞宣傳、社會宣傳、文藝宣傳、網(wǎng)絡宣傳、對外宣傳“六宣聯(lián)動”，主題宣傳、形勢宣傳、政策宣傳、成就宣傳、典型宣傳“五音和鳴”，切實做到學深悟透、融會貫通，內(nèi)化于心、外化于行，讓習近平新時代中國特色社會主義思想始終成為引領(lǐng)廣大黨員干部群眾砥礪奮進的思想旗幟、精神旗幟。
建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一個重大命題，也是宣傳思想戰(zhàn)線必須擔負起的一個戰(zhàn)略任務。我們要強化底線思維，守住抵制錯誤思潮的底線，加強意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判，強化陣地建設(shè)和管理，堅決防止個別問題擴大化、局部問題全局化。堅持正能量是總要求、管得住是硬道理、用得好是真本事，加強網(wǎng)絡內(nèi)容建設(shè)，堅決打贏網(wǎng)上輿論斗爭，推動互聯(lián)網(wǎng)這個最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量。
建好用好“學習強國”學習的平臺。“學習強國”學習的平臺是學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的重要窗口和陣地。在中宣部的有力指導推動下，遼寧學習的平臺上線后，發(fā)展勢頭強勁，截至4月23日，進入學習組織架構(gòu)人數(shù)超過286萬，占比達到89.68%。下一步，我們將加強分類指導、明確平臺特質(zhì)、增強實際效果，不斷豐富學習內(nèi)容、拓展學習形式、提升學習體驗，把學習新思想、踐行新思想不斷引向深入。
在服從服務大局中守正創(chuàng)新
宣傳思想工作必須立足新方位、找準新坐標，抓住歷史機遇，應對風險挑戰(zhàn)，把統(tǒng)一思想、凝聚力量作為宣傳思想工作的中心環(huán)節(jié)，肩負起時代賦予的使命任務。遼寧宣傳思想戰(zhàn)線始終堅持在大局下思考、在大局下謀劃，緊緊圍繞學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話精神，圍繞新時代遼寧全面振興、全方位振興，努力提高宣傳思想工作針對性和實效性。
著力鞏固壯大主流思想輿論。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，大力宣傳統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面落實新發(fā)展理念，推進“一帶五基地”建設(shè)、實施“五大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略”、堅決打贏“三大攻堅戰(zhàn)”，落實各項“三年行動計劃”的戰(zhàn)略部署，為遼寧振興發(fā)展凝心聚力、助力添彩。
著力做好解放思想、凝聚人心工作。深入學習貫徹習近平總書記在遼寧考察時和在深入推進東北振興座談會上的重要講話精神，在全省深入組織開展“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論”，在補齊“四個短板”、做好“六項重點工作”中解放思想、開拓創(chuàng)新、推動高質(zhì)量發(fā)展。
著力講好遼寧故事，展示好遼寧形象。當前，遼寧振興發(fā)展正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵階段，將遼寧謀改革、促發(fā)展、惠民生、盼振興的真實風貌展現(xiàn)給全國、展現(xiàn)給世界尤為重要。我們著力提高講故事的本領(lǐng)，講好習近平新時代中國特色社會主義思想的故事，講好新時代遼寧全面振興、全方位振興的故事，講好遼寧人民拼搏奮斗、追夢圓夢的故事，講好遼寧厚重獨特歷史文化的故事，在國內(nèi)外主要媒體推出系列報道，濃墨重彩地宣傳遼寧、推介遼寧，為改善遼寧形象和推進重大改革營造良好的輿論環(huán)境。
在勇于解放思想中守正創(chuàng)新
解放思想是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力的關(guān)鍵。遼寧宣傳思想戰(zhàn)線堅持在解放思想中統(tǒng)一思想，在統(tǒng)一思想中解放思想，破除固有的思維定勢，跳出傳統(tǒng)的工作套路，在創(chuàng)新創(chuàng)造中努力開創(chuàng)工作新局面。
創(chuàng)新宣傳理念。注重以重點工作、重要會議、重大活動為契機，統(tǒng)籌理論輿論、網(wǎng)上網(wǎng)下、內(nèi)宣外宣，推動中央媒體和地方媒體、傳統(tǒng)媒體和新興媒體、中文媒體和國外主流媒體同頻共振，策劃推出系列宣傳報道，持續(xù)打造“遼寧再度受青睞”的輿論強勢。
創(chuàng)新傳播手段。改散點宣傳為主題宣傳、改自發(fā)宣傳為議題引領(lǐng)、改平面宣傳為立體宣傳、改被動應對為主動預警、改后續(xù)處理為前置發(fā)力，不斷提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力。
創(chuàng)新宣傳方式。在宣傳報道中，既注重策劃宏大敘事以理服人，也注重挖掘百姓身邊的故事以情感人。善于用小切口折射大主題、小人物呈現(xiàn)大時代、小故事展現(xiàn)大圖景，為人民群眾所喜聞樂見，讓正面宣傳更加貼近百姓。
在強化務實擔當中守正創(chuàng)新
新形勢下每一項宣傳思想工作，都有新的更高要求，都是新的挑戰(zhàn)、新的考驗，必須突出“實”、力戒“虛”，精準發(fā)力，務求實效。遼寧宣傳思想戰(zhàn)線始終把使命記在心中、把責任扛在肩上，在實際工作中堅持高標準、嚴要求，以釘釘子精神完成好中央和省委交辦的各項任務。
在凝魂聚氣上持續(xù)用力。深入學習習近平總書記在看望文化藝術(shù)界、社會科學界委員時的重要講話精神，切實把文化文藝工作、哲學社會科學工作作為培根鑄魂的工作，引導全省文化文藝工作者、哲學社會科學工作者與時代同步伐、以人民為中心、以精品奉獻人民、用明德引領(lǐng)風尚。深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于學習雷鋒的系列重要指示精神和對中船重工第七六〇所抗災搶險英雄群體先進事跡作出的重要批示精神，大力弘揚雷鋒精神，引導和激勵全省廣大干部群眾以昂揚向上的精神風貌、腳踏實地的工作作風，匯聚起推動新時代遼寧全面振興、全方位振興的磅礴力量。
在滿足人民群眾精神文化需求上持續(xù)用力。始終堅持將人民放在心中最高位置，傾聽群眾聲音、匯聚群眾智慧、回應群眾關(guān)切，深入推進文化供給側(cè)改革，提升公共文化服務水平，繁榮發(fā)展文化事業(yè)，加快發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，著力提升文化供給能力和供給質(zhì)量，在服務基層、服務群眾中踐行黨的宗旨，在更好滿足人民群眾精神文化需求中創(chuàng)造新的業(yè)績。
在重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持續(xù)用力。堅持全面把握、重點推進，在做好面上工作基礎(chǔ)上，善于從關(guān)鍵點位和癥結(jié)要害入手，對癥下藥、精準施策，以實干的精神、創(chuàng)新的勇氣推動重點工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得實質(zhì)性進展。加強縣級融媒體中心建設(shè)，打造形態(tài)多樣、手段先進、具有競爭力的新型主流媒體。推動新時代文明實踐中心建設(shè)，在整合各類公共資源方面實現(xiàn)突破，打通服務基層群眾“最后一公里”。
在鍛造過硬作風中守正創(chuàng)新
形式主義、官僚主義是黨和人民事業(yè)的大敵，是影響宣傳思想工作實際效果的頑癥痼疾。遼寧宣傳思想戰(zhàn)線始終把作風建設(shè)擺在突出位置，馳而不息轉(zhuǎn)作風、改文風、樹新風。
大興調(diào)查研究之風。以事關(guān)宣傳思想工作全局的理論、實踐問題和制約改革發(fā)展的熱點、難點問題為重點，推動全省宣傳思想戰(zhàn)線多開展蹲點式、跟蹤式、行進式調(diào)查研究，構(gòu)建常態(tài)化調(diào)研工作機制。
面向基層轉(zhuǎn)變作風。推動宣傳思想工作者深入基層，服務群眾，在第一線強化宗旨意識、把握社情民意、增進人民情懷。建立機關(guān)干部與基層對口聯(lián)系制度，為基層群眾做實事、解難事、辦好事。開展“千名記者下基層”活動，及時宣傳推廣基層的好經(jīng)驗、好做法。
切實增強“腳力、眼力、腦力、筆力”。按照習近平總書記的要求和中宣部的統(tǒng)一部署，全省宣傳思想戰(zhàn)線正在開展增強“四力”教育實踐工作，我們將堅持以提高政治能力為根本，以增強專業(yè)本領(lǐng)為關(guān)鍵，以銳意創(chuàng)新創(chuàng)造為緊要，以培養(yǎng)優(yōu)良作風為基礎(chǔ)，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍
【思想宣傳范文】四
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視精神文明建設(shè)各項工作，并取得巨大成就。安徽省委深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于精神文明建設(shè)的重要論述，始終把精神文明建設(shè)作為培育時代新人、弘揚時代新風的綜合抓手，堅持在群眾性上下功夫，全省精神文明建設(shè)形成“領(lǐng)導想著、群眾盼著、共同干著”的工作格局。目前，安徽省16個省轄市已有8個城市獲得全國文明城市榮譽稱號，7個城市獲得提名。近期，中央文明辦公布了全國文明城市提名城市中的141個地級以上城市、城區(qū)2018年文明城市年度測評結(jié)果，我省4個參評城市進入“地級提名城市”的前20名。
干部群眾一起干。精神文明建設(shè)不是哪一部門、哪些人的事情，而是全黨全民共同的事業(yè)。安徽省委提出對精神文明建設(shè)重視程度再高不為高、工作力度再大不為大，謀劃部署全局工作必有精神文明建設(shè)，調(diào)研督查必看精神文明建設(shè)，精神文明建設(shè)大事必做專題研究。省委以上率下，帶動全省各地各部門推深做實精神文明建設(shè)各項工作。過去有群眾說，燈不明、路不平，看看干部行不行;辦事慢、風氣差，領(lǐng)導應該抓一抓?，F(xiàn)在群眾普遍認為，抓創(chuàng)建，干部受了累，我們得實惠;干部彎腰干，我們也不能站著看。更多群眾踴躍獻計獻策、熱心志愿公益、參與環(huán)境整治，形成了干群齊動手、同努力的共建共享良好局面。
大事小事一起辦。抓精神文明建設(shè)要辦實事、講實效，緊緊圍繞促進人民福祉來進行。安徽省委始終不忘“為民、利民、惠民”的創(chuàng)建初衷，努力做好凝聚民心的“加減法”。大事大力抓。精神文明建設(shè)是在頭腦里搞建設(shè)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦是首要政治任務，我們組織開展“六團六進”基層宣講11萬余場，“舉旗幟·送理論”專題宣講1.2萬余場，實現(xiàn)縣級新時代文明實踐中心全覆蓋，61家縣級融媒體中心建成運營，有效打通黨的創(chuàng)新理論到達群眾的“最后一公里”。難事不畏難。聚焦民生問題，建立完善督查通報、暗訪曝光、后進約談、動態(tài)管理等機制，制定整改落實的問題清單、任務清單、責任清單，讓群眾“一網(wǎng)”辦事、“一門”服務、“一次”辦結(jié)。小事不嫌小。針對群眾反映強烈的老舊小區(qū)、道路積水點等相關(guān)問題，我們以改促創(chuàng)、以建促創(chuàng)，把工作做到群眾“家門口”、“心坎上”，為群眾解決了許多想解決而沒有能力解決的實際問題。
面子里子一起要。文明事關(guān)形象，但絕不能搞形象工程;創(chuàng)建需要形式，但絕不能搞形式主義。要摒棄形式主義、官僚主義，就不能做表面文章。近年來，我們突出“實”、力戒“虛”，努力做到以德樹人、以文化人。以價值增添顏值。深入踐行社會主義核心價值觀，實施“好人成名人”工程，選樹各級各類好人模范超過100萬人，其中入選“中國好人榜”和“全國道德模范”的總數(shù)均居全國第一。安徽省出席黨的十九大代表名額為57名，其中有10位是道德模范。救助有困難的好人模范達1.2萬人次，樹立了“好人好報、德者有得”的鮮明導向。以素質(zhì)提升品質(zhì)。把提升市民素質(zhì)作為創(chuàng)建工作的重中之重，從文明交通、文明旅游、文明餐桌等行為規(guī)范入手，出臺文明行為促進條例，開展依法打擊“老賴”的“江淮風暴”行動，發(fā)布誠信“紅黑榜”實現(xiàn)常態(tài)化。開設(shè)“好人天天見”、“榜樣”等專題專欄進行正面引導，僅2018年就推出全國、全省重大先進典型359人。開設(shè)的“你該臉紅了”等專題專欄則是曝光不文明行為，有力推動形成遵規(guī)守禮的良好氛圍。以新風涵養(yǎng)民風。省紀委監(jiān)委、省委組織部、省委宣傳部、省文明辦聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于全省黨員干部帶頭開展移風易俗弘揚時代新風的指導意見》，弘揚新風正氣。去年以來，累計問責192名有大操大辦行為的黨員干部，一些地區(qū)禮節(jié)負擔下降近80%，多了“人情味”，少了“人情債”，讓城鄉(xiāng)煥發(fā)出文明新氣象。
先進后發(fā)一起抓。提高精神文明建設(shè)，既要抓住主流，又要注意支流;既要突出重點，又要照顧一般;既要樹立典型，又要帶動面上。我們力爭文明全覆蓋、創(chuàng)建無死角，不僅要抓住“兩頭”，還要抓好“中間”，全力打造梯次推進、逐級提升的精神文明建設(shè)新格局。以文明幫提名。發(fā)揮全國文明城市的示范引領(lǐng)作用，文明城市與提名城市簽訂結(jié)對共建責任書，文明城市上門教，提名城市登門學，互派骨干駐點幫扶指導，共享經(jīng)驗、共克難題、共同提高，推動形成爭創(chuàng)共同體。以城市促鄉(xiāng)村。把縣域創(chuàng)建作為新的著力點，在全省農(nóng)村開展廁所、垃圾、污水專項整治“革命”，分類推進文明村鎮(zhèn)、文明戶和文明家庭建設(shè)，更多鄉(xiāng)村實現(xiàn)了“垃圾不亂埋，污水不亂排，下雨不臟鞋，游客愿意來”，過去一些地方“城市很好看、農(nóng)村不能看”的被動局面得到改變。以窗口帶系統(tǒng)。創(chuàng)建人民滿意窗口，集中整治“冷、硬、拖、卡”等問題，分系統(tǒng)推出先進標兵，落實文明單位動態(tài)管理措施，涌現(xiàn)出“溫馨交通、微笑服務”等全國行業(yè)創(chuàng)建標桿和許啟金、楊苗苗等一大批行業(yè)服務的標兵個人。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動是人民群眾共建共享美好生活的務實管用之舉，抓得準才能走得穩(wěn)，好作風才有好作品。我們將繼續(xù)堅持以人民為中心的創(chuàng)建宗旨，不斷提升城鄉(xiāng)群眾創(chuàng)建獲得感、幸福感、安全感，推動群眾性精神文明創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展
【思想宣傳范文】五
習近平總書記指出，建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，是五四運動以來我國發(fā)生的三大歷史性事件，是近代以來實現(xiàn)中華民族偉大復興的三大里程碑。深刻認識和把握這三大里程碑，不僅有利于解答中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題，而且對進一步激發(fā)全體人民愛黨、愛國、愛社會主義的巨大熱情，譜寫中華民族偉大復興的新篇章，具有重要意義。
縱觀近代中國歷史，建立中國共產(chǎn)黨，迷茫的中國迎來了引路的“燈塔”;成立中華人民共和國，苦難的中國樹起了站立的“豐碑”;推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，落后的中國舉起了富強的“旗幟”。建立中國共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，這三大歷史性事件、三大里程碑，不僅指出了近代以來中國走過的三大重要時間節(jié)點，而且揭示了實現(xiàn)中華民族偉大復興的內(nèi)在邏輯，同時昭示了中國發(fā)展進步的外在張力。
三大里程碑揭示實現(xiàn)中華民族偉大復興的內(nèi)在邏輯
每一個歷史事件的發(fā)生，既是偶然的巧合，也是必然的注定。五四運動以來發(fā)生的三大歷史性事件，既是那個時代的坐標，也為之后的發(fā)展奠定了基石。三大里程碑，串起了近代以來中華民族偉大復興的歷史線索，體現(xiàn)了歷史發(fā)展前后呼應、前后關(guān)照的內(nèi)在邏輯，切合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，符合共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律。建立中國共產(chǎn)黨，創(chuàng)立毛澤東思想，成功開辟一條符合中國國情、具有鮮明中國特色的革命道路，為成立中華人民共和國準備了政治條件、思想前提、實踐基礎(chǔ)，因此，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”;成立中華人民共和國，確立社會主義基本制度，成功實現(xiàn)中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為在新的歷史時期開創(chuàng)中國特色社會主義提供了寶貴經(jīng)驗、理論準備、物質(zhì)基礎(chǔ)，因此，沒有新中國也就沒有改革開放和中國特色社會主義事業(yè);推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，形成中國特色社會主義理論體系尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想，使改革開放成為當代中國最顯著的特征、最壯麗的氣象，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就，因此，沒有改革開放也就沒有中國過去40年的滄桑巨變。
在三大里程碑中，建立中國共產(chǎn)黨是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要基礎(chǔ)。在中華民族5000多年漫長的歷史長河中，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的中華文明，但鴉片戰(zhàn)爭以后的近代中國歷史則有著讓人不堪回首的印記。為了實現(xiàn)中華民族偉大復興，無數(shù)仁人志士投入到救國救民、振興中華的運動中。從林則徐的“師夷長技以制夷”的強國之愿，到以康有為、梁啟超為代表的維新變法，再到孫中山領(lǐng)導的辛亥革命，盡管也都產(chǎn)生了積極的影響，但都沒有從根本上將中華民族從內(nèi)憂外患的苦難深淵中解救出來。惟有建立中國共產(chǎn)黨，并由中國共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地把馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐結(jié)合起來，團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動統(tǒng)治，完成了新民主主義革命，建立了中華人民共和國，遼闊的中國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，中國歷史自此翻開了新的一頁。因此，建立中國共產(chǎn)黨，是開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧地肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。
在三大里程碑中，成立中華人民共和國是實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵條件。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，并對社會主義建設(shè)道路進行了艱辛探索。政治上，消滅一切剝削制度，為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，實現(xiàn)了人民當家作主的制度安排;經(jīng)濟上，通過社會主義改造和一系列社會主義建設(shè)重大項目的安排，建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。所有建設(shè)成就，都是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下依靠人民群眾的智慧和創(chuàng)造取得的，也是推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)的重要前奏。因此，成立中華人民共和國，成為實現(xiàn)中華民族偉大復興承上啟下的重要環(huán)節(jié)。
在三大里程碑中，推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)是實現(xiàn)中華民族偉大復興的新的起點。正是有了中國共產(chǎn)黨，正是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下成立了新中國，正是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下社會主義建設(shè)所取得的獨創(chuàng)性理論成果和巨大成就，才為中國的發(fā)展進步奠定了前提和基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的歷史性決策，開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)歷史新時期;黨的十八屆三中全會開啟了全面深化改革、系統(tǒng)整體設(shè)計推進改革的新時代，開創(chuàng)了我國改革開放的全新局面。新時代，改革已經(jīng)呈現(xiàn)全面發(fā)力、多點突破、蹄疾步穩(wěn)、縱深推進的局面。但是，正如習近平總書記所言：“中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”“改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水”。這就警示我們不能有終點心態(tài)，要始終保持起點狀態(tài)，將中華民族偉大復興這場接力跑高水平高質(zhì)量跑下去。
三大里程碑昭示中國發(fā)展進步的外在張力
在世界歷史上，一個國家、一個民族所發(fā)生的重大歷史性事件，既是那個國家、那個民族歷史、文化、社會發(fā)展偶然中的必然，對那個國家、那個民族會產(chǎn)生極其重要的歷史影響，也是世界歷史進程在那個國家、那個民族所彰顯出來的普遍性中的特殊性，對世界發(fā)展也會產(chǎn)生極為重要的歷史影響。三大里程碑，既是實現(xiàn)中華民族偉大復興的標志性事件，也是中國深刻影響世界并日益走近世界舞臺中央的標志性事件。中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局;新中國70年的砥礪奮進，無論是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，都是一部奮斗史詩;改革開放40年的實踐充分證明，中國發(fā)展為廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗、展現(xiàn)了光明前景，是促進世界和平與發(fā)展的強大力量，是中華民族對人類文明進步作出的重大貢獻。可見，三大里程碑，不僅是屬于中國的，而且是屬于世界的，其外在張力主要表現(xiàn)為中國發(fā)展進步對世界的影響和貢獻。
建立中國共產(chǎn)黨，是社會主義主張在世界上人口最多的東方國家扎根落地的開端，也是中國共產(chǎn)黨人影響世界和為人類作出貢獻的開端。作為馬克思主義政黨，中國共產(chǎn)黨始終把為人類不斷作出新的更大貢獻作為自己的使命，始終把促進世界和平與發(fā)展視為自己的職責。中國共產(chǎn)黨建立后，經(jīng)過28年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)和英勇斗爭，不僅取得了新民主主義革命的偉大勝利，而且為世界和平發(fā)展和人類進步事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻?？谷諔?zhàn)爭期間，在世界反法西斯戰(zhàn)爭的亞洲太平洋戰(zhàn)場，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的解放區(qū)軍民給日本法西斯以沉重的打擊，中國人民的積極抗戰(zhàn)，不僅大量消耗和削弱了日本軍國主義的戰(zhàn)爭實力，而且有力支援和配合了美、英等盟國在太平洋戰(zhàn)場的作戰(zhàn)，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了積極貢獻。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的新民主主義革命的勝利，是20世紀繼俄國十月革命勝利和第二次世界大戰(zhàn)后的世界歷史重大的政治事件，極大地改變了世界政治力量與和平力量的對比格局，極大地增強了世界被壓迫與被剝削民族和人民勇于斗爭、爭取解放的信心和決心，同樣是對世界民族解放和人類進步事業(yè)的巨大貢獻。
成立中華人民共和國，不僅改變了國際冷戰(zhàn)格局中的力量對比，而且新中國的一系列外交方針政策及國際關(guān)系策略和行動更是對世界發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。毛澤東同志提出“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”“一邊倒”的外交關(guān)系方針，不僅在政治上樹立了獨立自主的外交關(guān)系理念，而且為應對可能發(fā)生的帝國主義侵略和爭取世界和平打下了堅實的基礎(chǔ)。20世紀50年代初期的抗美援朝戰(zhàn)爭，改變了新中國在國際上的形象和地位，有效維護了亞洲和世界的和平?？姑涝瘧?zhàn)爭后，新中國爭取和維護亞洲和世界和平的決心與信心大增，為了改善和發(fā)展同新興民族獨立國家的關(guān)系，新中國倡導的和平共處五項原則在1955年萬隆會議上正式確定，成為超越意識形態(tài)和社會制度的處理國家間政治、經(jīng)濟關(guān)系的原則和準繩。之后，包括中華人民共和國恢復在聯(lián)合國的合法席位等，都為新中國融入世界并發(fā)揮更大作用開辟了廣闊的前景。
推進改革開放和中國特色社會主義事業(yè)，我們始終堅持獨立自主的和平外交政策，積極參與全球化進程，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。改革開放以來，中國致力于和平解決國際和地區(qū)爭端，在處理中國外部沖突以及其他國際沖突等問題上，努力發(fā)揮彌合分歧、勸和促談的建設(shè)性作用，始終主張和平化解矛盾和分歧。數(shù)據(jù)顯示，1979年至2017年，我國經(jīng)濟年均實際增長9.5%，遠高于同期世界經(jīng)濟2.9%左右的年均增速。中國在對外開放中展現(xiàn)大國擔當，多年對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過30%，成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源，促進了人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國從未動搖過對多邊主義的信念，通過歷時多年的談判加入世界貿(mào)易組織，融入了世界經(jīng)濟體系，并努力成為國際秩序的維護者。黨的十八大以來，我們推動構(gòu)建人類命運共同體，“一帶一路”建設(shè)得到了國際社會的積極響應、廣泛關(guān)注并取得明顯成效，對于加快各國發(fā)展進程、改善沿線民生、開辟互利共贏光明前景，已經(jīng)并將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。
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