生態(tài)環(huán)境攻堅工作情況五篇
生態(tài)環(huán)境攻堅工作情況五篇
清新，是空氣的本質(zhì);清澈，是清水的質(zhì)地;青綠，是大地的生機;青藍，是天空的膚色;為了子孫后代，還環(huán)境的本來面目，現(xiàn)環(huán)境的本色質(zhì)地。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P于城建環(huán)保的范文，希望對大家有所幫助!
【城建環(huán)保范文】一
一、環(huán)湖綜合整治。
印發(fā)了《全區(qū)環(huán)湖綜合整治集中行動實施方案》，圍繞水庫水源地保護梳理了濕地清理、拆除禁養(yǎng)區(qū)養(yǎng)殖房、集中封存庫邊漁船、建排雨口節(jié)制閘、墳墓遷移、內(nèi)環(huán)湖路南劉家莊段工程、清理庫內(nèi)耕種、水庫日常管護、清理環(huán)湖飯店、違建拆除等10項整治任務，由5個專項指揮部負責牽頭推進。21家環(huán)湖飯店和921座墳墓率先完成整治。內(nèi)環(huán)湖劉家莊段監(jiān)控和標識完成安裝，新裝圍網(wǎng)3660米，濕地魚塘清理286個，庫內(nèi)耕種清理851畝，濕地種植調(diào)整1420畝，違建拆除4處。水庫日常管護逐漸加嚴，庫邊漁船基本達到遠離水庫集中封存要求。
二、全區(qū)空氣質(zhì)量集中整治。
制定了《大氣污染突出問題專項整治七大行動方案》，重點對建筑工地、城鄉(xiāng)覆蓋、秸稈垃圾焚燒等七大領域進行治理。經(jīng)過各單位的齊抓共管和共同努力，4月9日-30日，PM2.5濃度同比改善13.9%，PM10濃度同比改善27.3%，SO2濃度同比改善31.8%，NO2濃度與去年同期基本持平，基本扭轉了今年一季度有關指標惡化的態(tài)勢。
三、水源地調(diào)整。
在2個水源地的調(diào)整中，我局不等不靠，積極作為，主動與上級部門、專家搞好銜接，提出合理化建議，有效地確保了水源地、水庫水源地的調(diào)整更加有利于長遠發(fā)展，既保護了水源，又拓展了未來發(fā)展空間，使兩者得到了有機地統(tǒng)一。
四、抓好中央、省環(huán)保督察及“回頭看”和市環(huán)保督察督導問題整改落實。
印發(fā)了《中央環(huán)保督察“回頭看”反饋問題整改方案》《貫徹落實市環(huán)保督查督導反饋問題整改方案》，正在研究制定《貫徹落實省級環(huán)境保護督察“回頭看”反饋意見整改方案》。整改工作在區(qū)深入推進環(huán)保督察反饋問題整改工作領導小組的統(tǒng)一領導下，全面統(tǒng)籌推進，對中央環(huán)保督察“回頭看”1個問題、省環(huán)保督察“回頭看”27個問題、市環(huán)保督察督導23個問題，明確了責任單位、責任人、整改時限、整改目標和整改措施，做到條條有落實、件件有回應。領導小組辦公室加強調(diào)度，建立整改工作進展情況及時報送制度，牢牢把握整改進度，強力督促推進，確保整改落實到位。
五、“亮劍2019”攻堅行動。
印發(fā)了《“亮劍2019”生態(tài)環(huán)境攻堅行動方案》，對鋼鐵企業(yè)燒結機超低排放改造、燃氣鍋爐低氮燃燒改造、揮發(fā)性有機物和異味整治、工業(yè)企業(yè)料場堆場防治、重點涉水企業(yè)廢水深度治理、污水處理廠提升、揚塵污染防治、散煤治理、重型柴油貨車整治等48項攻堅任務，明確了牽頭部門、責任單位、完成時限，扎實推進生態(tài)環(huán)境攻堅深入開展。
【城建環(huán)保范文】二
為深入貫徹黨的精神和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，進一步加強我校學生的生態(tài)文明教育，豐富校園德育內(nèi)容，根據(jù)《海南省教育廳關于大力推行生態(tài)文明教育的實施意見》的精神(瓊教發(fā)〔2018〕66號)，我校開展了環(huán)保系列生態(tài)文明教育活動，積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍，現(xiàn)將我校2019年上半年開展生態(tài)文明教育情況總結匯報如下：
一、主要做法和經(jīng)驗
(一)領導重視，組織計劃周密。為深入貫徹黨的精神和“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念，堅決落實省委《關于進一步加強生態(tài)文明建設譜寫美麗中國海南篇章的決定》，加快推進生態(tài)文明教育進校園，普及青少年生態(tài)文明教育，確保生態(tài)文明教育活動的順利開展，并取得扎實的工作效果，特此成立了以羅雅校長為組長、王艷瓊副校長為副組長，各科室、各部門負責人等為組員的領導小組。緊扣生態(tài)文明教育的要求,認真制定了《海南省民族技工學校關于大力推行生態(tài)文明教育活動的方案》,并根據(jù)活動方案要求和我校實際情況，安排部署了學校3月節(jié)能活動周等工作事項，形成以學校為主陣地，大家共同參與的氛圍。做到了有組織、有計劃、有活動,為推行生態(tài)文明教育活動打下堅實的基礎。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。為加快推進生態(tài)文明教育進校園，普及青少年生態(tài)文明教育，增強學生生態(tài)文明意識，學校充分利用宣傳陣地，通過校園廣播、LED宣傳欄、懸掛宣傳橫幅、出主題黑板報、印制教育宣傳手冊、教師微信群等形式，積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍，讓師生們了解更多的環(huán)保知識，養(yǎng)成低碳的生活習慣，提高大家的環(huán)保意識。
(三)師生積極參與，學習活動豐富多彩。利用三月雷鋒月，我校組織開展走出校園開展社會實踐活動、三月節(jié)能活動周、“主題墻報評比”等系列活動，組織全體師生參與。例如3月-6月，以班級為單位，由各班主任組織本班級圍繞主題持續(xù)開展主題班會活動，通過PPT演講及觀看主題教育視頻或座談交流等學習方式，在班會上展開討論，目的是為了培養(yǎng)學生環(huán)保意識，認識破壞地球生態(tài)環(huán)境行為的嚴重性和危害性，從而增強保護環(huán)境的意識。號召全體同學做到生活方式科學、健康、低碳，班級、宿舍衛(wèi)生整潔，環(huán)境宜人，自覺遵守社會公德，維護公共環(huán)境;3月利用晚修時間，全校定期關閉教室照明、辦公照明、公共場所照明，關閉電腦、空調(diào)等一切不必要的電源，同時，在水源處設置明顯的節(jié)約用水標識，讓全校師生養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，杜絕“長流水”。利用主題班會，在班主任的引導下，同學之間相互監(jiān)督，相互交談;每月由學生科、總務科和教務科等聯(lián)合組織開展主題板報評比活動，各班開辟生態(tài)文明、環(huán)境保護宣傳板報模塊，每周更新一次。通過板報宣傳的方式，倡導綠色節(jié)約的文明生活方式。引導、鼓勵廣大師生在生活中保護生態(tài)、減少污染、節(jié)約資源能源，形成勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境的生活方式和消費行為;以此同時，3月-6月份的每個周末校團委結合生態(tài)文明教育，組織班級走出校園開展主題活動，此外，還利用學校LED電子屏幕滾動播放宣傳標語，并通過教師微信群對保護環(huán)境人人有責等生態(tài)文明教育進行宣傳推廣。
二、存在的不足及下一步計劃與安排
通過此次開展的生態(tài)文明教育活動，使我校的廣大師生深刻認識到了生態(tài)文明教育的重要性，必要性，生態(tài)文明教育初顯成效，但也存在一定的不足，主要表現(xiàn)在推行范圍還有待擴大，活動形式有待創(chuàng)新等問題，對此，我校下一步將努力做好以下工作：
(一)加強生態(tài)文明教育，把生態(tài)文明教育擺上學生素質(zhì)教育的突出位置。在開好《地理》、《歷史》等必修基礎課的基礎上，繼續(xù)把《生態(tài)文明教育》、《海洋意識教育》納入我校作為選修課程。
(二)加強對我校教師生態(tài)文明知識的培訓。除了積極組織教師參加國培、省培等培訓外，下一步還要積極開展我校教師鄉(xiāng)村田園課程活動展示交流，提高我校教師的生態(tài)文明知識水平。
(三)宣傳綠色低碳生活方式，積極建設綠色校園。下一步我校將結合節(jié)能宣傳周、職業(yè)教育周、主題日宣傳周等主題活動，組織開展以節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電燈為重點內(nèi)容的教育和社會實踐活動，開展“生態(tài)文明生活方式”養(yǎng)成教育，引導全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水和愛護每一顆花草樹木開始，倡導不留剩飯剩菜的“光盤行動”，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
(四)開展“生態(tài)文明主題日”校園文化活動，營造生態(tài)文明教育良好氛圍。我校將不斷創(chuàng)新生態(tài)文明教育的形式，豐富生態(tài)文明教育的內(nèi)容，充分結合我省生態(tài)文明優(yōu)勢資源，緊緊結合世界環(huán)境日、世界地球日、世界海洋日、生物多樣性保護日、植樹節(jié)、愛鳥日等生態(tài)主題日，開展各種生態(tài)文明宣傳、環(huán)境知識競賽、環(huán)境征文等活動，充分激發(fā)師生參與生態(tài)文明活動的積極性和主動性。
(五)以“文明校園”為方向，推進生態(tài)文明教育進校園。在“文明校園”的基礎上，在抓好學校領導班子建設、思想政治教育、活動陣地、教師隊伍、校園文化和校園環(huán)境等六個方面建設的同時，重點搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，突出抓好校園綠化美化建設，逐年提高學校綠化覆蓋率，全面提升學校品味，使校園環(huán)境得到整體優(yōu)化，學校面貌得到全面改觀。
【城建環(huán)保范文】三
2018年，我局緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進生態(tài)文明、建設美麗岷縣的總體目標，全面落實省委關于“全面深化改革”的安排部署，探索建立針對直管縣的主要污染物排放總量預算管理制度，開展排污權有償使用，扎實推進環(huán)保各項改革，取得了一定成效?，F(xiàn)總結如下：
一、取得的成效
(一)建立完善生態(tài)保護紅線管理制度，落實生態(tài)保護紅線劃定方案。按照省環(huán)保廳關于生態(tài)保護紅線劃定的工作部署，嚴禁生態(tài)保護紅線范圍內(nèi)新改擴建一切對環(huán)境有影響的建設項目。將生態(tài)保護紅線作為環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管的重要內(nèi)容，對生態(tài)保護紅線范圍內(nèi)環(huán)保要求執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，嚴厲打擊違法建設、違法生產(chǎn)等環(huán)境違法行為，確保真正守住生態(tài)保護紅線。
(二)全面落實“河長制”，一河一策、水陸統(tǒng)籌，系統(tǒng)推進水污染防治、水生態(tài)保護和水資源管理，圍繞實施城市清潔河流行動計劃，推動縣城污水處理廠提標改造，進一步完善產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)配套管網(wǎng)，不斷提高污水收水率和集中處理率。探索、完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)污水處理廠、垃圾填埋場設計、建設、運行監(jiān)管機制。在全縣境內(nèi)河道全面實行河長制，開展黑臭水體排查整治。以工業(yè)和生活污水處理廠、畜禽養(yǎng)殖等為重點，組織對飲用水水源保護區(qū)及重點流域河流涉水污染源專項執(zhí)法檢查，嚴厲查處各類偷排偷放、超標排放等環(huán)境違法行為，實現(xiàn)了縣集中式飲用水源地一級保護區(qū)外圍40米區(qū)域內(nèi)無排污口、工業(yè)企業(yè)、畜禽養(yǎng)殖項目。加強水環(huán)境監(jiān)測預警，密切關注出境斷面水質(zhì)變化趨勢，加大出境斷面水質(zhì)監(jiān)測頻次，采取完善污水處理管網(wǎng)、清除河道懸浮物、檢查涉水企業(yè)，確保了出境斷面水質(zhì)達標。
(三)完善覆蓋所有污染源的企業(yè)排污許可管理制度，探索實施“一證式”管理，推進我縣屠宰場、制藥廠排污許可證管理工作。目前我縣已完成甘肅岷海制藥有限責任公司、岷縣通結污水處理廠、岷縣中天生豬定點屠宰有限責任公司、岷縣大興建材廠等12家企業(yè)排污許可證的發(fā)放工作。對已核發(fā)排污許可證的企業(yè)，環(huán)保局要將對企業(yè)廢水、廢氣排放環(huán)境監(jiān)督管理要求集成到排污許可證執(zhí)行情況的統(tǒng)一監(jiān)管上，排污許可證執(zhí)行情況是環(huán)境影響后評價中污染排放相關內(nèi)容的重要依據(jù)。實施污染物排放總量控制時，排污許可證規(guī)定的許可排放量即為企業(yè)的污染物排放總量控制指標，總量核算應當采用排污許可證執(zhí)行過程中的實際排放量。經(jīng)核定的企業(yè)排污許可證實際排放量是環(huán)保部門征收排污費、企業(yè)報送環(huán)境統(tǒng)計數(shù)據(jù)以及建立污染源排放清單的唯一依據(jù)。 2018年下半年對全縣轄區(qū)內(nèi)企業(yè)無證排污行為集中開展監(jiān)管執(zhí)法。督促企業(yè)按照排污許可證要求運行維護污染治理設施、開展自行監(jiān)測、做好臺賬記錄，按期上報排污許可證執(zhí)行情況，確保按證排污。按要求公開檢查結果、執(zhí)法監(jiān)測結果、處罰結論等監(jiān)管信息，鼓勵社會公眾、媒體等參與監(jiān)督。
(四)加快培育環(huán)境治理和生態(tài)保護市場主體。在工業(yè)園區(qū)和重點行業(yè)，推行環(huán)境污染第三方治理模式，積極推第三方治理經(jīng)驗，研究發(fā)布第三方治理合同范本。實施環(huán)保領域供給側改革，推廣基于環(huán)境績效的整體解決方案、區(qū)域一體化服務模式。鼓勵企業(yè)為流域、城鎮(zhèn)、園區(qū)、大型企業(yè)等提供定制化的綜合性整體解決方案。在生態(tài)保護領域，在劃清政府與市場邊界的基礎上，調(diào)動社會資本參與環(huán)境治理和生態(tài)保護領域項目建設積極性。
(五)探索生態(tài)環(huán)境損害賠償制度，健全生態(tài)環(huán)境損害鑒定評估機制。為切實做好我縣環(huán)境污染損害鑒定評估工作，實現(xiàn)污染者全面承擔環(huán)境損害責任，受害者依法獲得賠償，生態(tài)環(huán)境科學進行恢復，根據(jù)《新環(huán)境保護法》，環(huán)境損害鑒定評估統(tǒng)籌考慮環(huán)境污染損害鑒定評估工作與損害賠償、環(huán)境保險理賠、環(huán)境污染修復，以嚴重危害公眾環(huán)境安全的水污染事故為突破口，聘請具有資質(zhì)的環(huán)境污染損害鑒定評估機構按照有關法律法規(guī)和技術規(guī)范與標準開展工作，強化損害鑒定評估隊伍職業(yè)道德建設，建立監(jiān)督機制，防止權力尋租，確保損害鑒定結果和評估報告的獨立性、科學性與公正性。
總之，過去的一年中，我局全面深化環(huán)保制度改革工作雖然邁出了堅實的步伐，建立了一批富有針對性、可操作性強的新機制、新辦法，但相關配套措施仍不完善，
二、下一步工作打算
下一步我們將全面深化環(huán)保制度改革，加大環(huán)保改革人力、物力、財力投入力度，以環(huán)保制度改革引領環(huán)保工作新常態(tài)，為不斷開創(chuàng)環(huán)保工作新局面提供制度保障。
【城建環(huán)保范文】四
2017年7月26日，習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的”專題研討班的開班儀式上，第一次明確提出了“防范化解重大風險、脫貧攻堅、污染防治”的三大攻堅戰(zhàn)，其中“污染防治”作為三大攻堅戰(zhàn)之一，凸顯了中央對環(huán)保工作的重視。在“綠水青山就是金山銀山”的理念逐步深入人心的今天，上上下下齊心協(xié)力抓經(jīng)濟、搞建設同時，一改以往破壞式建設、掠奪式發(fā)展，實行發(fā)展理念和方式的深刻轉變，倡導綠色發(fā)展，把環(huán)保工作當做重中之重來抓，真真正正做到了讓“金山銀山變成了綠水青山”。因此，作為環(huán)保工作的親身參與者，為了更好的搞好望城街道的生態(tài)環(huán)保工作，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境與社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，在對街道轄區(qū)工廠企業(yè)的走訪以及對水源保護地周邊實地的調(diào)查了解后，將望城街道的生態(tài)環(huán)保工作情況報告如下：
一、當前我街道的環(huán)保工作現(xiàn)狀
望城街道設立了生態(tài)環(huán)境保護辦公室，由丁長征同志任主任，配備工作人員一名。2018年圓滿完成了全國第二次污染源普查、污染防治“百日攻堅”活動、中央環(huán)保督查“回頭看”等上級安排的各項任務，完成各級信訪交辦件5件，對轄區(qū)內(nèi)的17家存在污染風險的企業(yè)，指導其全部進行了自行環(huán)保監(jiān)測，確保不發(fā)生污染環(huán)境的問題出現(xiàn);飲用水源地保護方面：拆除了金寶灘取水口的門窗廠，搬遷華通及勝發(fā)兩家公司，關閉了位于同歡水庫飲用水源保護區(qū)內(nèi)的一家養(yǎng)雞場，并責令廣森鑄鐵和定升機電兩家企業(yè)年底前停業(yè)或者搬遷。在環(huán)保站的努力下，望城街道的生態(tài)環(huán)保工作有序推進，生態(tài)環(huán)境有了顯著的改善。
二、生態(tài)環(huán)保工作存在的主要問題
1、“屬地管理”導致環(huán)保工作矛盾突出
環(huán)保工作根據(jù)“屬地管理”的原則，發(fā)現(xiàn)了污染環(huán)境的問題，上級環(huán)保部門就將任務下壓，交由街道辦環(huán)保站處理，而街道辦環(huán)保站面臨著執(zhí)法權限的缺失這一重要難題，由于權限的掣肘，工作人員只能進行當面的口頭教育制止，個別企業(yè)仗著對地方經(jīng)濟發(fā)展做出了貢獻，根本不會聽取沒有執(zhí)法權的工作人員的意見，但是上級環(huán)保部門又以硬指標、硬考核為前提，將責任下沉，一邊是必須完成的工作任務，一邊是說話無力的工作實際，常常導致工作人員壓力山大，無所適從，工作也開展了，但是實際效果不是很明顯，矛盾異常突出。
2、點多面廣導致環(huán)保工作后繼乏力
由于環(huán)保站工作人員偏少，而整個街道辦轄區(qū)內(nèi)需要管理的環(huán)保問題涉及面廣，處理復雜。一是水污染的治理，街道轄區(qū)內(nèi)有兩處飲用水源保護地，所以環(huán)保工作中的水污染治理是重點，但是調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然有“河湖長制”這一巡河制度，實際開展中卻很難發(fā)現(xiàn)個別非法企業(yè)偷排、居民偷倒等現(xiàn)象發(fā)生，農(nóng)村生活垃圾、生活污水、畜禽養(yǎng)殖廢水等對河道和水庫水源定會造成污染。二是大氣污染的治理，目前街道轄區(qū)內(nèi)由于公路硬化要建設攪拌站，大力建設基礎設施以及棚改拆遷等，導致大量建筑垃圾和粉塵的污染問題不斷上升，農(nóng)村也有少量秸稈焚燒導致的大氣污染問題。
3、投入不夠?qū)е颅h(huán)保工作欠賬較多
由于前期的重視不夠，導致人力、物力、財力上都顯得捉襟見肘，居民的房前屋后沒有垃圾存放設施，村組的垃圾集中堆放點也長時間未清理，促使群眾亂丟垃圾，污染環(huán)境，街道辦也未建立污水處理設施，只能要求居民自行出資建立單獨的污水收集處理系統(tǒng)，費時費錢，群眾的參與性不高，直接導致了生活污水的直排而污染環(huán)境。前期的宣傳引導也不到位，導致群眾的整體環(huán)保意識不強，突然將生態(tài)環(huán)保工作緊抓重抓，部分群眾甚至會有反感情緒。
三、搞好環(huán)保工作的幾點建議
1、加大宣傳的強度
可以在九年制義務教育中利用業(yè)余時間或者自習時間穿插進環(huán)保知識的宣傳，利用新媒體，“兩微一端”等現(xiàn)代化的平臺來發(fā)揮作用，擴大宣傳面;也可以制作一些譬如“愛護生態(tài)環(huán)境就是愛惜自己的生命”等有警醒性質(zhì)的標語，懸掛在集鎮(zhèn)、墟場、主干道出入口等場所，讓群眾能無時無刻的感受的愛護環(huán)境的重要性，從內(nèi)在提升群眾愛護環(huán)境的意識，為環(huán)保工作奠定廣泛、扎實的群眾基礎。
2、加大投入的力度
在切實保障村級保潔員的工作經(jīng)費基礎上，投入更多的財力，改善監(jiān)察、監(jiān)測設備來解決歷史欠賬，也可以增添分類垃圾桶，增建垃圾池，擴充村級保潔員人數(shù)，租用專門車輛在轄區(qū)內(nèi)進行不間斷的巡查宣傳等等，這樣才能為生態(tài)環(huán)保工作的開展創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎。
3、加強學習的深度
環(huán)保工作人員要加強業(yè)務的學習。首先是向書本學習，吃透上級文件精神，多與上級部門溝通交流，除了擔負起對轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量負責的法律責任外，還要主動作為，被動工作的難題。其次是向有經(jīng)驗的同行學習，學習先進的工作方法，強化自身的業(yè)務知識，努力提高環(huán)保人員的自身素質(zhì)。
【城建環(huán)保范文】五
尊敬的各位領導：
按照文件通知安排，下面我將螺田小學關于“生態(tài)文明進校園”工作開展的情況簡要匯報如下：
一.學校基本情況
螺田鎮(zhèn)螺田小學，前臨美麗靈秀的下山溪，背靠風景秀麗的大公山，是人杰地靈的螺田文化中心。學校占地面積23546平方米，學校現(xiàn)有專職教師53人，學生1126人。學校自然條件優(yōu)越，形成了得天獨后的治學桃園，育人雅地。
二、指導思想和奮斗目標
全面深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚生態(tài)文明文明，促進師生參與生態(tài)文明文明建設，提高廣大師生生態(tài)文明文明意識，樹立生態(tài)文明文明觀念，形成廣大師生植綠、愛綠、護綠、興綠的良好社會風尚;加強校園綠化建設，加強校園文化建設，營造良好的教書育人環(huán)境，打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。
三、建設重點
宣傳生態(tài)文明進校園，通過校園環(huán)境建設，校園文化建設，師生德育建設，生態(tài)進課堂等活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，把我校打造成花園式學校。再通過“小手拉大手”活動，讓學生去影響家庭、影響社會，達到全社會愛護家園，打造生態(tài)文明社會。
四、取得的成效
通過全體師生共同努力，學校綠化規(guī)劃正確，一步步向前發(fā)展。今天我校環(huán)境優(yōu)美，校園里有著迷人的四季，四季樹迷人，四季花常香?！叭擞?，花育人”，這不是一朝一夕能做到，更多是默默的奉獻和耕作。在良好的校園環(huán)境中，學生的綜合素質(zhì)有明顯提升：文明禮貌，積極向上。在良好的環(huán)境中，學校的各項發(fā)展得到肯定，取得優(yōu)異成績——榮獲2017年省級文明校園，2017年省級平安校園，在迎接國家“2017年縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估”工作中獲得先進學校
五、主要做法
(一)強化領導，落實責任
1、成立以校長為組長的“生態(tài)文明進校園”活動領導小組，具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導處、總務處和少先隊緊密配合，將校園文化環(huán)境建設與綠色學校創(chuàng)建納入到教育教學的各項活動中去。
2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的管理機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議，推動學校生態(tài)環(huán)保工作。
(二)具體案例
1、優(yōu)化校園環(huán)境，建設特色校園“竹”文化
(1) 螺田小學是一個竹資源非常豐富的學校，初入校門，右邊是我們一片翠竹園，我校結合山里學生吃苦耐勞的精神，利用當?shù)氐闹褡樱M建了6個特色小組——竹雕、竹板、竹竿舞、竹笛、竹手工藝、竹書法。
其中具有代表特色的是方亮老師帶領的竹雕，竹雕取材于校園旁的竹子，方亮老師帶著30只“雛鷹”雕雕刻刻，一個個竹雕作品形象而生動地擺在了我們面前。我校的竹雕題材最有特色為“文明禮儀”篇章，學生在竹的莖節(jié)上面雕刻“讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起”“山中何所有?岑上多白云”等文字。反映的是人與自然和諧的美.學生觀賞的同時，也潛移默化著要保護環(huán)境，愛護自然。
(2).每學期組織一次班級寢室文化大評比，加強班級寢室文化建設，努力創(chuàng)設高雅的校園環(huán)境，整潔優(yōu)美、文化濃厚的校園環(huán)境。
具有代表特色的是一2班的“奇妙的樹葉”這一板塊，它是根據(jù)一年級科學書中“樹葉”一內(nèi)容，孩子們用他們的小手通過撿校園中的樹葉、裁剪樹葉、貼樹葉制作出了一幅幅形象生動的作品，有的是動物、有的是時鐘、還有的是房子等等。不僅鍛煉了孩子們的合作能力和動手操作能力，還將落葉變廢為寶，將生活中平凡不起眼的事物變成美的事物，讓學生感受到大自然的多姿多彩。
還有四3班的“書香年華”主題教室，老師和學生們用綠色葉子用隨處可見的小樹葉、松果裝飾整個教室，一花一世界，一葉一菩提，目的就是為了給孩子們營造一種寧靜、清新、優(yōu)雅、綠色和諧的氣氛，讓孩子們在學習中也能感受到大自然的綠色美。
2、加大宣傳，多渠道開展學生生態(tài)教育活動
充分利用校園廣播、黑板報、演講比賽、征文比賽等學生喜聞樂見的形式，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，大力倡導節(jié)能低碳理念。讓學生真正認識到一滴水、一度電、一張紙、一粒飯的重要性，為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會貢獻力量。
3、定期開展主題班隊會
為深入宣傳貫徹黨和國家“生態(tài)文明建設”的有關政策和方針，為更好的落實上級部門對“生態(tài)文明進校園”的有關要求，我校結合實際情況，定期開展主題為“生態(tài)文明進校園”的主題班隊會活動。
4、師生共同打造特色生態(tài)耕耘園
螺田小學有一塊獨具特色并充滿生機的勞動實踐基地——耕耘園，在這里師生學會勞動技能，體驗勞動快樂，分享勞動果實，陶冶師生情操，將一塊塊荒蕪的土地變成了一田田師生收獲的菜園。在每周三的少年宮興趣班中有一個“鄉(xiāng)野田園”興趣小組，興趣小組的成員來自各個班喜歡植物的孩子，在生態(tài)耕耘園老師王文運的帶領下栽培了小白菜、生姜、絲瓜、莧菜等多種瓜果蔬菜，學生們共同合作，播撒種子，每周澆水、除草、施肥，呵護著青苗的成長，忙得不亦樂乎，在金秋十月體驗著采摘豐收的喜悅。共同體驗著、收獲著，眼下雖是冬季，螺田小學小學翠竹園的生態(tài)園里卻是一片生機盎然，同學們在這里學習傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)知識，認識了許多植物，感受勞作帶來的快樂。