11月國旗下致辭五篇

時間：2020-08-31 15:53:39 芷欣0由分享

11月國旗下致辭1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好!我是初二(5)班的謝x。今天我國旗下演講的題目是：科技是一種獲得。

彈指間，我們在時光的琴弦上滑過了十四年。

但細細回望這段時光，也卻漫長。十四年里，我們經歷了許多，使我們瞳孔中的生活不再是單調的黑白抑或是雜亂的線條，而是一幅多姿多彩且極富感情的畫卷。

只是，十四年中，我們見到的另一種圖案，我總不敢將它放在生活的畫卷上，它由多種復雜深奧的線條編織而成，和恬淡質樸的生活畫卷顯得格格不入，它，就是科技。

但這樣做，或許會冤枉了科技。因為科技本身便是源于生活的。在我對首都地鐵問題的研究中就展現著這二者的巧妙交織。地鐵是人們出行的必備交通工具，而我的研究則是對地鐵的不同方面進行探索，至于問題的解決和最后的結論，也自然建立在生活基礎之上。

可見，看似復雜的科技其實很平凡，很簡單明了。

而我研究的過程，更是和生活相關聯。尤其是實地乘坐1、2、4、5號線地鐵，體驗換乘的困難，不就是對平時出行方式的一種重復嗎?至于拍照、記錄問題，不就是捕捉和歸納生活中的問題和不滿嗎?提出建議，自然也就是對問題的解決了?？梢?，科技給我們帶來的還有生活的便利和舒適。

最重要的，還是它帶給我的品格。要想使一個研究取得成功，人的意志和身心必將接受一次次的蛻變——從幼稚到成熟，從恐懼到堅強。

小學五年級以來，我一共做了4次研究，每一次，感覺自己都會蛻變。也許蛻變是短暫的，但我從蛻變中獲得的都是不移不變的永恒。而每一次的蛻變中，我反復領會到的，便是堅持。如果說，科技是一張緊密堅韌的網，那么，若想編織它，就需要一種無比堅韌的品格。研究不可能一帆風順——在炎熱的夏天還要擠大半天地鐵的，是我。在嗓子已經啞了，還要跑8個班向同學介紹、分發(fā)問卷的，是我。在繁忙作業(yè)和沉重期中考試的壓力下還要去地鐵公司采訪的，也是我。在剛剛過去的這個周六、周日兩天中，在寒風中三處奔波，先后參加了x市科學建議獎、小院士決賽和西城區(qū)x科技決賽答辯的，還是我。

這些付出，由黃葉見證，由晨霜相信，由白云和腦海銘記。

我相信，自己堅持付出的一切，將使我能夠在機會面前遞上愜意的微笑。這微笑輕松，因為困難沒有將我壓倒。這微笑沉實，因為我的付出全部囊括在其中。自然，趙燕梅、卓小利等老師、家長和同學們的幫助，我珍藏于心。

有付出，才有獲得。我一定會銘記科技研究讓自己獲得的一切，并激勵自己前進。

謝謝!

11月國旗下致辭2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!從今天起，我們這學期的節(jié)約資源四個一活動就開始了，四個一

包括節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米，節(jié)約一度電。本月，我們倡導大家從節(jié)約一滴水開始。因此，今天我講話的題目是：節(jié)約用水，爭當環(huán)保小衛(wèi)士

當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。

水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。

中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。

水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。同學們，從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節(jié)約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源!

11月國旗下致辭3

各位同學、老師們：

大家好!今天我演講的題目是“讓人汗顏的撿紙精神”。

近來學校連續(xù)收到已經畢業(yè)的學子寫給母校的信件，他們在信中感恩母校的教誨，感謝師長的教育，更感慨從x中帶走的良好的行為習慣。

以617分考入北京航天航空大學的333班的王斐在信中這樣說道“提到母校，就不得不說母校的嚴格管理。從宿舍內務到兩操，再到課堂秩序，無不體現出x中嚴謹的校風。經過三年的學習生活，我懂得了自覺地嚴格要求自己，形成了良好的生活規(guī)律，學會了高效生活。在大學這個相對自由的環(huán)境中，這些都是非常重要的。讓我感受最深的是母校的撿紙精神。在大學，當我彎腰撿紙時，我清楚地感覺到身旁同學的震撼與觸動。于是他們也跟我一起撿紙。此刻，我真的很自豪，也很高興，x中精神在大學得以傳播”。

這位學長講到的都是學校一貫提倡的撿紙精神，他清醒的認識到撿紙背后的實質是培養(yǎng)良好的行為習慣。但這種被學長帶到大學的精神現在還在x中校園嗎，上周我們值周的測試結果讓人汗顏。

11月3日我們在高二教學樓前放置了醒目的廢紙來進行測試，結果在走過近200多老師和同學和4名老師后，才被382班孫曉燕同學撿起，其它老師的同學面對那張靜靜躺在地上的廢紙無動于衷。

11月4日我們在高一教學樓道內放置了醒目的廢紙來進行測試，有7位老師走過視而不見，有307名同學麻木地從它邊上走過，最后397班梁浩然同學將其撿起放入垃圾箱中。

11月5日，我們在食堂餐廳二樓放置了醒目的廢紙，結果是走過近5名老師和600多名同學視而不見，最終無人撿起。

就在現在，操場的入口處還有我們故意放置卻讓大家視而不見的廢紙，不知大家怎么想，反正作為一名x中學子我感到很羞愧。曾經被學長引以為豪的撿紙精神在x中校園已不復存在，曾經“不企求能上天攬月，只希望能彎腰撿紙”的口號看不到了，主席臺下的“舉手之勞，我們能做好的事情還有許多”也成了一句空話，我們悲哀，我們汗顏。

誠然，學校正在進行的校安工程讓校園有些雜亂，但工程的雜亂不能影響校園的教學區(qū)內的整潔，我們樓道內沒有施工，我們的餐廳沒有施工，我們的操場沒有施工，誰會將地上的廢紙撿起呢?

同學們，學長所講的撿紙精神，正是x中一貫提倡的小事精神，它是x中精神的重要組成。正如我們現在升旗，是否有的同學插在口袋，是否有交頭接耳的現象。在這里，我想特別強度：希望我們的老師能和我們一起做好身邊的每一件小事，希望您能撿起見到的每一張廢紙，希望您能在升旗時不再說話不停……..因為這些不僅僅是一種行為，更是一種態(tài)度，不僅僅是一種習慣，更是一種素質。希望學長引以為榮的撿紙精神能重現x中校園。這需要我們每一個人來努力，來監(jiān)督，包括你，包括我，包括老師、包括所有的x中人!

379班全體同學

11月國旗下致辭4

老師們、同學們，大家早上好：

今天我講話的主題是《節(jié)約資源，從我做起》

本周我們將迎來世界勤儉日。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。

隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。當前社會上超越現實，盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費;“長明燈”，“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是，不勝枚舉。

試問同學們：你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙;離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種.種的不經意，種.種的一點點，你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點點的節(jié)約意識，就可以節(jié)省的。

那么，我們應該怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣呢?我們不妨從以下一些細節(jié)做起：

從節(jié)水、節(jié)電開始，重樹節(jié)約美德。用完水后，及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時關掉。人走燈滅，光線充足時，不開燈;愛護校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學校門、窗和桌、椅;節(jié)約糧食，不攀比吃穿;看到破壞、浪費現象要敢于制止。

老師們、同學們，我們每一個人都應該增強節(jié)約意識，從現在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，把勤儉節(jié)約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把勤儉節(jié)約當作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個節(jié)約型和諧校園而努力!

11月國旗下致辭5

老師們，同學們：

早上好!

在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實的一周。這學期，我們的校園發(fā)生了很大的變化。隨著學校新教學樓的竣工，我們學校在原有樸素的基調上又增添幾許氣派。在這中間，我們始終發(fā)現——潔凈——是校園中不曾變更的主題。你們看，那整潔的教室、清潔的路面、素潔的花圃無不給人以舒心愜意之感。

但是，也不可否認，在同學們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問題，比如課間操有些同學動作不規(guī)范的問題，這些都是學校反復強調，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復強調，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。

校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃，小衛(wèi)士每天檢查，他們?yōu)闈崈粑覀兊男@付出了艱辛的勞動，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內，走廊上又會出現零星的廢紙垃圾。我想，那些隨手亂丟廢紙廢物的同學應該臉紅! 學校畢竟是我們共同的家呀，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，希望大家都記住一個簡單的動作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡單的規(guī)定是：決不隨手亂丟一片廢紙!

另外希望同學們跳好校園集體舞，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒

開學以來，校園集體舞的質量整體較好，班主任、體育老師都能跟班指導，但總有少數同學動作不規(guī)范，在那里比比劃劃，浪費時間。同學們一天到晚坐在教室里，在課間出來活動活動筋骨，放松一下緊張的情緒，可以提高學習的效率，所以我希望每位同學都要用規(guī)范的動作，認真做好操，珍惜鍛煉身體的每分每秒。更希望高年級的大哥哥大姐姐為我們做出榜樣!

同學們，我的明天就是學校的未來，學校將以你們而驕傲而幸福。請記?。狐c滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!

11月國旗下致辭五篇相關文章：