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中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿范文5篇

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  把握時機,把握機遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!一起來看看中學生關于我的青春我做主國旗下講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  我的青春我做主國旗下講話稿1

  此刻的人總說“我的青春,我做主?!笨墒?,現實真的是這樣嗎?

  我不是的。我總被父母,教師等這一類人做主的。或許不止是青春,連夢想都被他們主宰著。

  父母總說“好好學習,天天向上。為將來奠定基礎,你自我也能夠自立自足了?!蔽颐靼赘改甘峭渗P,可是對我來說,好好學習并不是單單為了自力自足,它還有更多的原因讓我去學。學習能使我的知識范圍擴大,能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢想,對夢想渴望,去完成夢想。這一切何嘗不是學習帶給我的樂趣?如果只是一昧的去學習,沒有感到學習的樂趣,那么,這樣學習的過程肯定是枯燥無味的。當然,對我的青春也是一樣!我不要枯燥無味的青春,也不要別人束縛我的青春!

  有人說:“青春有限,歡樂重要,何必為了不值得的人花費寶貴的時間?!笔前?,人生可是幾十年,時間似水一樣流淌,不可遏阻。所以啊,我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。

  又有人說:“年輕時,有些事你無法懂;懂的時,年輕已不復來。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度過那段時光的么?

  然而我認為,人生短短幾十年,青春時,不要給自我留下什么遺憾。想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自我。青春不就是放肆的么?

  我認為:青春是瘋狂的,是放肆的,是不羈的。我們能夠在年幼時,喜歡一個人,毫無保留地喜歡,付出,沒有任何心機,也沒有研究太多,只想燃燒自我的青春,給予他最好的一切,沒想過未來。無論他是令人心境澎湃的偶像,還是令人悸動的學長。我們都應當勇敢地去喜歡,去愛。

  我認為:青春,是既有父母的護航又有自我的主見。你們的過去,你們的眼下,青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會甘心錯過?更何況這也是我的青春,我的年少,我的僥幸。你們風雨兼程的遠方,也都是我有夢去追的地方。

  有一首歌詞是這樣的“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”

  我的青春我做主國旗下講話稿2

  升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說:“孩子,你上初中了,兒童時代即將過去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當自強’,你要樹下夢想,立下志向了?!?/p>

  媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當一個科學家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢昇造紙、張衡地動儀……這些古代科學家的故事,讓我對科學產生了強烈的欲望,“我也要當科學家”!

  可進入中學后,班級、飯廳、廁所、寢室,這幾點構成一個“幾”字形的曲線,就是我生活的場所,我們成了一個“機器人“,閉著眼也能走完每一天要走的老熟路??荚?、學習,學習、考試。我茫然了,我問媽媽:“媽媽當科學家,就這樣呀?”媽媽說:“孩子、你的努力,離科學家是‘萬里長征沒走完第一步’楊振寧、李政道等科學家,哪一個都是廢寢忘食學習、鉆研出來的?!蔽矣悬c煩,又有點累……
  一度,我消沉,似乎對成績已經麻木、即使很差了也會悲痛,但似乎也不會長任何腦子,我埋怨:“為什么教師,家長都向成績看齊?為什么不學習就是壞孩子?為什么必須要累死累活才能當上科學家?”青春,對于我們來說,究竟意味著什么呢?

  教師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個道理:我們90后正處在一個知識爆炸、競爭激烈、這會飛躍發(fā)展的時代;達爾文進化論“物競天擇、適者生存”生在這個如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當科學家”,就是生存于這個社會也有難度。

  我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犢,來到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時圖書室添加了我的背影……

  童年的稚氣離我愈來愈遠,人人都說學習累,可是,當我想到自我的夢想時,我會為我的每一個提高感到欣喜。

  人活在世,人人都有自我的夢,有的人想當明星、有的想當將軍、有的人相當外交家、還有的想當教師……不管你想當什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自我的青春吧,為了我的夢,我的青春我做主。

  我的青春我做主國旗下講話稿3

  青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。完美年華就在青春這幾年,童年完美時光就像剛發(fā)生在昨日一般重現。每個人都會有不一樣的青春,為了我自我的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自我變得更加優(yōu)秀!讓自我變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

  奮斗的青春

  青春的大好時光就在此時,先不奮斗,何時奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們此刻正是長大的小鳥,不能總是關在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們此刻還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風起航,青春之路已吹好號角。都準備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

  不懈的努力

  青春沒有幾年,努力奮斗吧!此刻不努力,何時努力。此刻的我們是學生,就應當努力學習,努力讓自我變得更優(yōu)秀。將來才會更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁此刻,酒趁此時。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不一樣的就是有不一樣的想法。有不一樣的夢想,有不一樣的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池,就必須付出。唯有付出,才會有回報。才會有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現不一樣的青春風格!

  青春舞臺

  每個人都會有自我的青春舞臺,在不一樣的舞臺上表演不一樣的舞姿。想要站在青春舞臺,就必須付出,有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自我的實力,靠我們的耐力。相信,不一樣的人會展現不一樣的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

  把握時機,把握機遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

  我的青春我做主國旗下講話稿4

  青春是美妙的,青春是夢想,是活力,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何,不管是甜還是苦,我只在乎今日,昨日已經逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今日我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,可是我相信,吸取這一次的教訓,下次我必須能夠考得更好!

  擁有青春,我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切能夠重頭再來。失敗了有怎樣樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是完美的,同時也是短暫的,所以我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

  我的青春我做主國旗下講話稿5

  每個人都會擁有屬于自我的青春,你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般僅有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不一樣口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無瑕,也可是是一片死寂沉沉的白色,是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風味,最獨一無二的,對!我的青春,我做主!

  年少青春的夢想對于我來說是最偉大,最遙遠的信仰,我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來,在青春前進的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨,我問自我,到哪了?未來的路還遠著么?我們晾曬明天的自我,做成盛大的夢境,打磨今日的自我,只為實此刻青春面前的夢想,我們用活力洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝,此刻,我更加堅定步伐,勇敢前行。沒錯,我的青春,我做主!

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自我譜寫一段序曲,有時活力四射,有時平淡無奇,有時憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫出屬于我自我的青春,起碼,我不后悔!是的,我的青春,我做主!

  我明白,在青春這場主旋律中,我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚個性,揮灑活力,以往的叛逆或是瘋狂,以往的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自我的青春做一次主!

  我的青春沒有誰能夠做主,僅有我能夠,我的青春我做主,我不后悔!


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